历史中考总练习试题(四)

2020年西安市中考九年级历史上第四单元封建时代的亚洲国家试题及答案一、选择题1．“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收；欧洲通过上千年探索，经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明，日本用短短数十年便收入囊中。

”材料中日本的“革新”指的是A．伯里克利改革B．大化改新C．农奴制改革D．明治维新2．644年，日本孝德天皇颁布改新诏书：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民。

材料反映的是大化改新的A．背景B．内容C．性质D．影响3．1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。

这说明了( )A．大学有免赋税特权B．大学有司法特权C．大学有教育自主权D．大学是法国的文化中心4．“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。

”下列最能体现这一观点的史实依据是（）A．亚历山大东征B．罗马帝国的征服与扩张C．大化改新D．伯里克利改革5．在大和统一日本时期，王室和贵族领地上的居民以“部”的形式组织生产，从事农业的成为A．农部B．田部C．海部D．文部6．古代穆斯林作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。

”对这句话理解不正确的是A．伊斯兰教和阿拉伯帝国是同时建立的B．在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播C．伊斯兰教推动了阿拉伯地区的统一D．伊斯兰教的产生反映了当时社会发展的客观需要7．在封建时代的欧洲，如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权处罚这些侵犯领主利益行为的机构是（）A．国家法院B．庄园法庭C．元老院D．公民大会8．为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿型,其重量与译著重量相等……大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,被保存至今。

一、选择题1．“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收；欧洲通过上千年探索，经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明，日本用短短数十年便收入囊中。

”材料中日本的“革新”指的是A．伯里克利改革B．大化改新C．农奴制改革D．明治维新2．645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。

第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。

下列关于这场改革的表述，正确的是（）A．严重削弱了天皇的权利B．加速了日本封建化进程C．加强了世袭贵族的地位D．直接推翻了幕府的统治3．645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。

第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。

下列关于这场改革的表述，正确的是（）A．是一次封建性质的改革B．仿效英国建立共和制度C．改革后，大和政权开始统一日本D．倡导文明开化，大力发展教育4．“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。

这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。

”这说明A．阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的B．阿拉伯人创造了有自己特色的文化C．阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶D．强大的阿拉伯帝国持续了上千年5．13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士，罚金归领主。

这个案例说明庄园法庭( )①有专门的工作人员②惩罚违法的手段通常是处以罚金③起着维护庄园公共秩序的作用④维护了领主利益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。

”下列最能体现这一观点的史实依据是（）A．亚历山大东征B．罗马帝国的征服与扩张C．大化改新D．伯里克利改革7．古代穆斯林作家比鲁尼曾说：“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。

”对这句话理解不正确的是A．伊斯兰教和阿拉伯帝国是同时建立的B．在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播C．伊斯兰教推动了阿拉伯地区的统一D．伊斯兰教的产生反映了当时社会发展的客观需要8．“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。

【常考题】中考九年级历史上第四单元封建时代的亚洲国家试题带答案一、选择题1．伯里克利时代，雅典通过法律规定：“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者，立即治罪。

”据此规定，公元前399年，由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。

这表明（）A．雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死 B．雅典民主制不能保障公民言论自由C．雅典陪审团成员具备专业法律知识D．雅典法庭是当时最高权力机关2．“经济上，废除一切私地私民，将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖：统一赋税。

”材料中的措施出自A．梭伦改革B．法兰克王国土地改革C．大化改新D．明治维新3．《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。

”这里的“作用更为重大”指的是A．建立了君主立宪制度B．促使日本初步实现了统一C．促使日本由封建社会进入资本主义社会D．促使日本由奴隶社会进入封建社会4．“阿拉伯帝国在政治上经常分裂，但在文化上却建立了一个非常广阔的阿拉伯文化区。

这个文化区，既有古代东方文化的韵味，又有西方文化的气质。

”这说明A．阿拉伯数字是由阿拉伯人创造的B．阿拉伯人创造了有自己特色的文化C．阿拉伯帝国经济繁荣、国家富庶D．强大的阿拉伯帝国持续了上千年5．下图为日本电影《大化改新》的剧照，某历史兴趣小组几个同学观看后产生了不同的认识，其中不正确的是A．当时日本的服装效仿我国唐朝B．剧照上的建筑依稀可以看出长安的风格C．大化改新使日本开始步入文明社会D．日本仿照唐朝建立了中央集权的国家体制6．“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。

”下列最能体现这一观点的史实依据是（）A．亚历山大东征B．罗马帝国的征服与扩张C．大化改新D．伯里克利改革7．“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带着这些珍贵手稿逃到了意大利。

全国版中考历史复习方案第四部分世界古代史 18 古代亚非欧文明试题一、选择题1.[2019·娄底]在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明。

下列文明成果属于古埃及的是( )A.楔形文字B.佛教C.金字塔D.《汉谟拉比法典》2.[2019·眉山]人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。

下列人类古代文明中,发源于非洲地区的是( )A.古代印度河流域文明B.古代两河流域文明C.古代尼罗河流域文明D.古代黄河流域文明3.[2019·南京]发祥于西亚地区的文明古国是( )A.古代印度B.古巴比伦王国C.雅典城邦D.法兰克王国4.[2019·衡阳]某同学进行探究性历史学习,出现“古巴比伦”“债务奴隶”“成文法”等关键词,由此判断,该同学是对下列哪一内容进行探究性学习 ( )A.《查士丁尼法典》B.《民法典》C.《汉谟拉比法典》D.《十二铜表法》5.《汉谟拉比法典》第282条规定:“若奴隶忤逆主人,一经定罪,主人可以割下他的耳朵。

”这表明法典( )A.维护了奴隶主贵族利益B.奠定了欧洲民法的基础C.开创了民主政治的典范D.是两河流域文明的代表6.[2019·无锡]宗教的形成对世界历史的发展产生了深远影响。

与右图所示信息相关的宗教是( )A.伊斯兰教B.基督教C.佛教D.道教7.[2019·海南]下图中的“?”处应填( )A.古埃及B.古代印度C.古希腊D.古罗马8.[2019·株洲]某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。

”这一规定出自( )A.古代印度B.古代中国C.古巴比伦王国D.古代埃及9.[2019·攀枝花]下表是某初三学生在整理古印度文化时的草稿,请你帮他指出有误的一项( )10.[2019·贺州]公元前8世纪,希腊出现了城邦。

吉林省长春市2024年中考历史试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下图文物出土于距今五六千年的红山文化遗址。

对其研究，可以了解（）红山文化玉龙A．中华文明起源B．奴隶社会瓦解C．封建国家形成D．皇帝制度确立2．《荀子》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是（）A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制3．“旱则引水浸润，雨则杜（堵）塞水门”，使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。

材料描述的是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．筒车4．西汉时期，对盐、铁实行统一生产和销售，利润为国家所有。

实行这一政策的是（）A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝5．《史记》被后人赞誉：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。

这说明历史研究应（）A．形式创新B．贯通古今C．秉笔直书D．彰显个性6．以下属于魏晋南北朝时期科技成果的是（）A．《齐民要术》B．《农政全书》C．《天工开物》D．《本草纲目》7．“北魏孝文帝改革”“文成公主入藏”“回族形成”，以上信息反映的共同主题是（）A．社会经济繁荣B．市民生活丰富C．对外交流频繁D．民族交往交融8．“瓷”与“词”是中华文明的代表。

“瓷”有器型颜色纹饰，“词”有墨迹情怀精神，二者的辉煌时代均出现于（）A．隋朝B．宋朝C．明朝D．清朝9．它是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝，与其“统一”直接相关的是（）A．西夏建立B．辽宋议和C．金军南下D．元灭南宋10．清政府为了巩固东北边疆，采取的相关举措是（）A．平定大、小和卓叛乱B．抗击荷兰侵略C．签订《尼布楚条约》D．设置伊犁将军11．西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区。

导致这种变化的是（）A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争12．中国历史上规模最宏大的一次农民战争是（）A．大泽乡起义B．李自成起义C．太平天国起义D．义和团运动13．井冈山被誉为“革命的灯塔”，因为中国共产党在这里（）A．确立建党建军原则B．始创人民军队C．开辟正确革命道路D．发动秋收起义14．“漫漫征途，穿越11个省，跨越近百条江河，攀越40余座高山险峰，创造了气吞山河的人间奇迹。

繁荣与开放的社会考点7 隋朝的统一科举取士制度（8年3考）1.(2017，13)与看见新科进士感叹“天下英雄入吾彀中矣”和鉴真第六次东渡这两件事有关的统治者分别是( )A.唐高祖和唐玄宗B.唐太宗和武则天C.唐太宗和唐玄宗D.武则天和唐玄宗2.(2012，13)隋朝就其历史地位而言，对后世影响最为深远的是( )A.以关中为中心统治全国B.开凿了大运河C.开创了为后世沿用的制度D.为统治者提供了教训3.(2018,19)(节选)阅读下列材料，回答问题。

材料三科举选官制是中国文官制的基石。

因为它的考试内容和形式正适应了统治者的需要，因此从隋唐时期开始就成为历代统治者选官的主要途径。

科举考试的主要内容是以宗法伦理为核心的儒家经义，与各种政务并不相合，主要的目的是笼络读书人，愚化百姓。

科举考试的形式是一个完全开放的系统，经过乡试、会试、殿试，从初级到高级的层级考试选拔，统治者的意识形态已深深地灌输到应试士子的心里，从而形成了一个有利于统治的社会基础。

——逯慧娟《同文馆与中国文官制的近代化》(2)选做题：以下两个小题，请任选一题作答。

(如果两题都答，按第①小题计分)②科举考试主要科目有哪些？依据材料三，结合所学知识，概括科举选官制度的主要特点，分析其对国家治理的积极作用。

(3)综合上述材料，说明我们为什么要坚持文化自信。

考点8 唐太宗与“贞观之治”唐玄宗与“开元盛世”唐朝兴盛的原因（8年4考）4.(2015，14)关中地区曾是我国古代政治和经济中心区域，后来由于资源枯竭和环境恶化而丧失其主要地位。

中国的统治中心最终迁离此区域是在( )A.汉末三国的战乱时期B.唐朝灭亡后的战乱时期C.南宋定都临安后D.朱元璋在长江流域建立政权时5.(2016，19)(节选)阅读下列材料，回答问题。

材料二房玄龄曰：“臣闻理国要道，在于公平正直，故《尚书》云：‘无偏无党，王道荡荡。

无党无偏，王道平平。

’又孔子称：‘举直错诸枉，则民服。

【必考题】中考九年级历史上第四单元封建时代的亚洲国家模拟试卷(带答案)(4)一、选择题1．伊斯兰教的创始人穆罕默德经历的重大活动按时间先后排列，正确的是( )①基本统一拉伯半岛②创建伊斯兰教③在麦地那建立政教合一的国家④定麦加为伊斯兰教圣地A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②③④①2．坂本太郎编写的《日本史》记载：“公元645年，中大兄皇子联合他人诛杀了苏我入鹿，消灭了代表旧势力的苏我氏一族，孝德天皇即位，开始改革，史称‘大化改新’。

”下列有关这次改新的表述正确的是A．仿效了中国秦朝的典章制度B．建立了天皇为国家象征的民主制度C．建立的新政权基本实现了全国统一D．此后大和正式改称日本国3．学完《古代日本》后，小明对武士和武士集团有了新的认识，其中正确的一项是（）A．武士效忠的对象是主公B．天皇掌握国家实际大权C．将军成为礼仪性的摆设D．武士道逐渐没落并消失4．646年元旦，新政权以唐代律令制度为蓝本，参酌日本旧习，发布改新之诏……是日本进入封建社会的起点。

据此可知，日本这一“改新”的主要特点是A．独创新法B．生搬硬套C．兼收并蓄D．盲目排外5．“在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。

”下列最能体现这一观点的史实依据是（）A．亚历山大东征B．罗马帝国的征服与扩张C．大化改新D．伯里克利改革6．2019年5月1日,日本新任天皇德仁继位,其年号为“令和”,打破了从公元七世纪中叶日本“大化”以来天皇年号均取自中国典籍的传统。

日本大化时代,通过学习中国而发生的根本性变化是( )A．阶级矛盾得以缓和,政局稳定B．日本进入到幕府将军统治时期C．开始全面学习中国文化和制度D．逐渐建立起中央集权封建国家7．为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿型,其重量与译著重量相等……大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,被保存至今。

材料反映了阿拉伯伊斯兰文化的特点是( )A．创造了有自己特色的阿拉伯文化B．沟通了东西方文化C．保存、传播古典文明D．对东欧各国的文化产生重大影响8．1200年，法国国王规定了巴黎大学的首批特权：世俗法官不能逮捕任何大学师生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，大学师生只能由当地主教审理。

2021年中考历史(福建专版)总复习专题四两次世界大战与世界格局专题四两次世界大战与世界格局的演变1. (17攀枝花)19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是(D) A. 奥匈帝国和英国 B. 德国和法国 C. 意大利和俄国 D. 德国和英国2. (17东营)下面是一战后帝国主义列强建立新秩序的示意图，图中的空白处应是(A)A. 《九国公约》B. 《北大西洋公约》C. 《华沙条约》D. 《开罗宣言》3. (17龙东)一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界作出了安排，形成了新的国际关系体系，这个新的国际关系体系称为(B)A. 维也纳体系B. 凡尔赛―华盛顿体系C. 雅尔塔体系D. 国际反法西斯联盟4. (17台州)第二次世界大战中，彻底改变了敌我双方力量对比的历史事件是(A) A. 斯大林格勒战役 B. 诺曼底登陆 C. 德黑兰会议召开D. 《联合国家宣言》发表5. (17包头)通过“共同使纳粹德国接受无条件投降条款”的国际会议是(D) A. 巴黎和会 B. 华盛顿会议 C. 慕尼黑会议 D. 雅尔塔会议6. (17随州)按时间先后顺序排列以下历史事件是(C)①日军偷袭珍珠港②九一八事变③德军“闪击”波兰④中国抗日民族统一战线正式建立A. ①②③④B. ②③④①C. ②④③①D. ③①②④7. (17攀枝花)某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片，下列卡片内容错误的是(D)A. “二战”爆发的时间：1939年B. 雅尔塔会议的重要决定：建立联合国C. 转折性战役：斯大林格勒战役D. “二战”结束的标志：日本宣布无条件投降8. (17鄂州)20世纪上半期发生的两次世界大战给人类文明带来了空前的浩劫，深刻影响着人类社会的发展进程。

以下关于两次世界大战共同点的表述，不正确的是(C)A. 原因都是帝国主义政治经济发展不平衡B. 都客观上推动了科学技术的迅速发展C. 性质都是帝国主义战争D. 战后都形成了新的世界格局9. (17无锡)在60多年前，美国针对苏联实行了除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义，该政策是(A)A. 冷战政策B. 马歇尔计划C. 杜鲁门主义D. 绥靖政策10. (17绥化)美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取冷战政策。

中考历史九下复习练习卷——第四单元经济大危机和第二次世界大战（考试时间：60分钟试卷满分：100分）第I卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。

）1．20世纪的世界，战争与和平交织，大国争夺，风云多变，一战前形成了三国同盟和三国协约的对峙局面，二战前形成了臭名昭著的轴心国同盟，二战后又出现北约和华约的对峙格局。

这些现象反映的共同问题是（）A．大国结盟威胁世界和平B．法西斯势力的猖獗C．帝国主义国家间的争夺D．“冷战”局面的形成2．20世纪二三十年代爆发了迄今为止资本主义世界发生过的最深刻、最持久的一次周期性危机，对此次危机爆发的原因认识不正确的是（）A．物价上涨得太快B．生产的相对过剩C．全国性的股票投机活动D．资本主义制度的基本矛盾3．如下图中，一辆小车缓缓地将美国拉出深渊，“小车”指代的事件（）A．标志第二次世界大战的欧洲战争策源地形成B．使美国加入第二次世界大战C．缓解了美国的经济危机D．巩固了工农联盟4．1933年3月4日罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。

”为了完成“首要任务”，他采取的措施是（）A．整顿金融体系B．实行“以工代赈”C．调整农业政策D．完善社会保障制度5．阅读表格（来源：依据2023年版义务教育教科书《世界历史》九年级下册第59页内容制作），结合所学可知（）1929至1933年资本主义世界经济危机情况A．只有美国受到这次经济危机的沉重打击B．美国政府通过政策调整扭转了经济困局C．罗斯福新政解决了美国社会的根本矛盾D．法西斯国家的侵略扩张与这次危机无关6．1933年，罗斯福政府颁布《全国工业复兴法》，将全国的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配等，该法的实施（）A．整顿了金融体系B．体现了国家对经济的干预C．调整了农业政策D．解决了商品生产过剩问题7．下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较，正确的是（）A．二者起因都是经济危机导致的生产过剩B．二者都侧重重工业的发展C．二者都为其他国家经济改革提供了有益借鉴D．二者都长期推动了本国经济的健康发展“”“8．如图为“罗斯福新政期间的部分措施”，据此可知，罗斯福新政（）A．奉行了自由主义经济政策B．消除了国内社会矛盾C．通过立法等手段干预经济D．遏制了法西斯势力扩张9．对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。

第四章世界古代史上古人类文明、中古亚欧文明、文明的碰撞与融合、思想文化一、考点解读（1）中考考点1．古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉漠拉比法典》和古代印度的种姓制度。

2．伯里克利时代雅典民主政治的基本状况，古希腊是西方文明的发源地。

3．罗马共和国的兴衰。

4．大化改新的基本内容。

5．西欧城市的兴起。

6．马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播，世界各民族各地区和平交往的历史意义。

7．佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。

（2）考点对照表二、中考热身1.(2013·荆州)河流孕育了灿烂的古代文明，下列属于古埃及尼罗河文明的是( )A.金字塔和狮身人面像B.巴黎圣母院C.“阿拉伯数字”D.楔形文字读、研究可以了解( )A.古巴比伦奴隶制度概貌B.古印度种姓制度的影响C.欧洲封建等级制的形成D.阿拉伯人对世界的贡献3.(2013·湛江)在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是( )A.刹帝利命令婆罗门率兵出征B.婆罗门在主持祭祀活动C.吠舍在法庭上审判犯人D.首陀罗在自家的农口里劳动4.(2013·广东)西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。

”希腊的“辉煌”主要得益于( )A.种姓制度B.雅典民主政治C.中央集权制D.君主立宪制5.(2012·广东)佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教。

下列图片中的建筑与三大宗教有关的是（）①希腊帕特农神庙②巴黎圣母院③洛阳白马寺④麦加大清真寺A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.（原创）阅读下列材料：材料一“废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。

国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次，男子每人二段（约相当于35亩），女子为其2/3，奴婢受田相当于自由民的1/3。

所班田地不得买卖，死后归还政府”。

——日本《田令》材料二“凡天下丁男给田一顷，笃疾废疾给四十亩，寡妻妾给三十亩。