学校资助工作计划简易版

资助工作计划（精选5篇）资助工作计划（精选5篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编整理的资助工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

资助工作计划120xx年，我院将学生资助工作放在全院学生管理工作的首要位置，将学生资助工作作为提升学院办学水平的重要着力点，继续坚持公平、公开、公正的资助原则，切实把党和国家的资助政策及学院的资助措施落到实处，进一步完善以奖助学金、国家助学贷款为主，以绿色通道、勤工助学等方式为辅的多元资助体系，全面提升服务工作水平，不断规范全院学生资助工作，努力开创学生资助工作的新局面。

一、强化认识，提高意识，加强学生资助政策宣传力度。

1、学院领导高度重视学生资助工作，成立了以分管副院长为组长，学生处和各系负责人为成员的学院学生资助领导小组，全面负责学院的学生资助工作。

充分发挥学生资助工作领导小组作用，居中协调，统筹安排，提高学院学生资助工作效率。

2、领导组定期召开全体会议研究制定学院学生资助工作具体措施，定期组织相关负责人员进行业务培训，进一步统一思想，提高认识，，规范工作程序，严肃工作纪律，提高相关负责人员的业务水平，有效保障各项政策的最终落实情况。

3、学院利用新生入学教育的机会深入宣传资助政策。

开学初组织新生对学生资助政策和学院的具体实施方法进行专题学习。

4、充分利用校园广播、学院网站、宣传板、橱窗等方式，通过班级团组织生活等形式，全面、深入、准确地宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策的具体实施办法。

5、开通咨询和投诉电话。

使家庭经济困难学生更深入地认识高校学生资助政策，了解各项资助的办理流程，保证学生任何有关资助的问题都能够得到及时的解决。

二、健全网络，细化责任，完善学生资助工作组织体系。

1、进一步修订完善《合肥信息技术职业学院国家助学金评审实施细则》、《合肥信息技术职业学院学费减免暂行办法》、《合肥信息技术职业学院贫困生认定办法》、《合肥信息技术职业学院奖学金评比办法》等制度，健全了具有我校特色的学生资助政策体系，规范了各类奖助学金的评审和临时困难补助的发放，定期开展学院学生资助工作检查，并将学生资助工作纳入学院学生工作评估考核体系。

最新小学学校学生资助工作计划精选（10篇）关于最新小学学校学生资助工作计划精选（10篇）最新小学学校学生资助工作计划精选篇1为进一步贯彻落实学生资助政策，根据上级资助管理中心的要求，结合工作实际，现就进一步做好我省学生资助宣传工作制定如下计划。

一、指导思想深入学习贯彻党的“_”精神，通过多种形式、多层次、多方位的宣传，全面落实资助政策，提高全社会对家庭经济困难学生资助体系的思想认识，提升家庭经济困难学生资助水平，形成“人人知道助学、人人参与助学”的良好氛围，推动我县教育事业与经济社会和谐健康发展。

二、工作内容1、组建队伍，制定方案、计划各学校于6月底前制定工作方案，建立宣传通讯员队伍并做好通讯员的业务培训工作。

请于6月30日前将本校的工作方案及通讯员信息上报县资助中心。

2、信息报送各学校要结合本校的资助工作开展情况，及时总结工作成效及经验，每月5号前向县资助中心报送至少一篇资助报道。

3、开展各学校要结合实际，围绕“诚信〃感恩”等主题，广泛开展征文、演讲等活动，宣传资助政策及其取得的成效，加强对受助学生的诚信教育，培养其感恩意识。

广播、班会、标语横幅、宣传单、展板、公开信等群众喜闻乐见的形式，组织开展形式多样、内容丰富的面向社会、家庭、学生的.宣传活动，积极宣传学生资助政策的重大意义和主要内容。

三、工作要求1、做到“日常宣传”和“重点宣传”相结合日常宣传注重长效，做好制度建设、网站建设、档案建设等，多方位全方面运用多种手段，对学生资助政策体系和内容进行长期、稳定的宣传，促进宣传工作走向制度化、经常化。

重点宣传要把握宣传的时间节点。

在_期间、学校开学前后等受到全社会关注的重要和关键节点，加大宣传力度，宣传资助政策和资助工作成效，让每个家庭经济困难学生切实解除担心上不起学的后顾之忧。

2、做到“学校宣传”与“家庭宣传”和“社会宣传”相结合针对学校、家庭和社会教育这三个思想道德建设的重要环节，根据不同的宣传对象宣传不同的内容。

2024年学校资助个人工作计划一、年度主要任务（一）日常工作1、核对每月助学金享受____及金额，制作每月助学金发放表，并配合财务完成每月助学金发放，及时处理出现的问题。

2、资助系统的更新与维护，做好每个月免学费及助学金（包括9+3）网上____核对及审核工作。

3、完成每月的助学金公示。

4、与学籍、考勤对接，做到每月一比对，尽量保证三方数据的一致性。

（二）新学期工作1、完成新学期助学金申请、审核工作，并协助助学金申请同学完成资助卡的办理。

2、做好建档立卡宣传工作、协助学生申请、并完成审核工作。

3、按教育局的要求整理历史资料，重新装订、分装到档案盒。

4、完成学校和教育局安排的其他工作。

二、分月任务____月-____月：完成每月日常工作，督促协助还未办卡的同学办好资助卡，及时将____届助学金发放到位；____月。

做好开学助学金申请、审核工作，完成每月日常工作。

____月-____月。

历史资料整理、装订、分装到档案盒，完成每月日常工作。

____月。

完成每月日常工作，准备迎接上级部门检查。

____月。

完成每月日常工作及期末总结工作。

____月：新生入校助学金的宣传；助学金审核申请资料；建档立卡宣传，协助学生完成申请；新生助学金及免学费信息上传资助网。

做好____届学生助学金重新申请及发放工作。

____月。

新生办卡资料，并交与银行；完成每月日常工作。

____月。

配合银行完成办卡工作，并协助学生完成资助卡激活。

____月。

做好新生助学金的首发工作。

完成教育局及学校安排的各项统计工作，完成教育局安排的各项任务，并配合检查。

2024年学校资助个人工作计划（二）一、背景介绍随着全球经济的不断发展和社会的不断进步，人才的需求也越来越高。

作为一名学生，我深感到自己在知识和专业技能方面的不足。

同时，为了更好地为社会做贡献，我希望能够在校期间积累更多的经验，提高自己的综合素质。

因此，我希望能够获得学校的资助，为我个人的工作计划提供支持。

2024年学校资助育人工作计划一、总体目标根据学校的育人目标和教育发展需求，制定2024年学校资助育人工作计划，旨在通过资助措施，推动学生全面发展，培养学生的创新意识和实践能力，提升学生的综合素质，为学生的未来发展奠定坚实基础。

二、优秀学生奖励计划1. 设立优秀学生奖励基金，每学期根据学生成绩和综合素质进行评比，奖励成绩优秀、品德良好、积极参与社会实践活动的学生。

2. 实行学生激励机制，鼓励学生参加科技创新竞赛、社会实践等活动，并给予相应的奖励。

三、贫困生资助计划1. 设立专项奖学金，资助家庭经济困难学生完成学业。

2. 组织义务教育支教团队，为贫困地区的学生提供免费的学科辅导和心理支持。

四、专项资助计划1. 设立科研创新资助计划，为高年级学生提供科研项目的经费支持，培养学生的科研能力。

2. 设立文化艺术资助计划，资助有特长的学生参加相关培训和比赛，提升学生的艺术修养。

3. 设立体育运动资助计划，资助学生参加体育比赛和培训，提高学生的身体素质。

五、国际交流与合作资助计划1. 设立留学生奖学金，鼓励优秀的留学生继续深造。

2. 组织学生参加国际交流活动，资助学生赴其他国家进行交流学习，拓宽学生的国际视野。

六、实施策略1. 提高资助金规模，增加学校资助育人的投入。

2. 完善资助政策，确保资助对象的合理性和公平性。

3. 强化资助工作宣传，鼓励更多学生参与资助项目。

4. 加强资助管理，建立健全资助申请、审批、发放等流程，确保资助工作的透明度和高效性。

七、评估和改进1. 每学年对资助育人工作进行评估，了解资助措施的效果和存在的问题。

2. 根据评估结果，及时调整和改进资助育人工作，提高工作质量和效果。

通过以上措施，2024年学校资助育人工作计划将为学生提供更多的发展机会和资助支持，助力学生全面成长和成功发展。

同时，学校将不断改进资助育人工作，确保资助工作的公平性和有效性，为培养更多有能力、有担当、有创新意识的优秀人才做出积极贡献。

2024年学生资助工作计划一、指导思想坚持以____为导引，以努力构建和谐校园为目标，以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的，以全面落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策，顺利完成家庭经济困难寄宿生资助工作为主要任务，积极开展家庭经济困难学生资助工作，确保我校家庭经济困难的学生得到有效资助，使其顺利完成学业，促进教育公平。

二、工作目标进一步落实好各项资助政策，使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作，使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金，使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。

三、工作任务1、每学期做好贫困生的调查工作，及时家访。

2、填写贫困生登记表，建立贫困生档案。

3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。

4、做好校内自救工作。

5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。

四、工作措施(一)加强资助政策学习认真学习领会政策文件精神，结合学校实际，做到理解和运用，准确把握、规范操作，确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。

(二)规范资助工作管理制定资助管理工作制度，成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组，做好贫困学生认定和评审工作，严格履行发放的签字手续，确保真实，信息资料齐全，按年、班级分类存档备案，评审结果公式化，管理工作制度化。

(三)进一步加强资金管理资助款项是专项资金，落实帐目资金流向。

加大监管力度，使资金足额、及时发放到学生手中。

领取时须经学生家长、学生本人、班主任和校长签字确认。

否则追究责任。

(四)加大资金政策宣传在资助过程中，要将资助政策规定和受助学生信息公开，通过黑板报、广播和主题班会进行宣传，使广大学生知晓受助权利，把资助工作制度化、公开化。

____年学生资助管理工作运行表2024年学生资助工作计划（二）____年度学生资助管理工作计划根据教育局关于学生资助的相关工作文件和意见，结合我校实际，认真研究上级文件精神，制定我校家庭经济困难学生资助工作计划，全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。

学生资助工作计划(15篇)学生资助工作计划1根据安乡县教育局、城关中学资助特殊困难学生的具体要求，我校结合本校学生实际情况，为深入细致地做好资助贫困生各项工作，计划如下：一、我校成立资助贫困生管理小组，加强对资助贫困生工作的具体指导；资助贫困生工作小组进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解，深入细致地开展工作，把握贫困生的界定标准。

二、根据我校学生的家庭分布的特殊情况，要求各班教师及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况，以便更好的展开工作。

三、我校地处城乡结合部，特殊困难学生多，资助贫困生工作比别的学校任务重，必须高度重视，而且由于学校留守儿童多，我校的特殊困难学生的资助工作显得尤为迫切，无论是学生的心理还是实际的家庭经济状况。

四、本学期，争取把特困生全部摸上来，做到学校心里有数，把党的关心，学校的温暖送达每一位学生。

学生资助工作计划2时光飞逝，转眼又是一个新的学年。

作为一名大三的学生，在过去的两年里一直担任班委为班集体服务。

本学年课程量有所减少，我想把这些多出来的时间投入到学院的工作中，利用自己的特长为这所培养我的学校做些事，同时提高自己各方面的能力，争取做一个全面发展的优秀大学生。

所以本学年我加入了学生资助中心的大家庭，隶属助学贷款部。

现对本学年的工作、学习、生活做一个计划，内容如下：一、工作问题助学贷款部的本职工作是：1.协助学生资助中心做好国家贫困生的材料收集、审核、助学金发放等工作；2.组织开展国家奖助学金政策宣传咨询活动；3.建立并不断完善国家助学档案及贫困生管理数据库；4.协助资助中心做好特困生学费缓交的相关工作；5.协助学生工作部（处）做好特困补助及寒衣的发放工作；6.负责部门各类资料的收集、整理及归档工作；可以看出，以上工作对word以及excel等办公室软件操作能力有所要求。

由于我以深入学习过这两种软件，所以在正式开展工作前，再将这些软件熟悉熟悉是很有必要的。

学校资助贫困生工作计划一、指导思想为____，践行____，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为贫困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。

通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象1、遵纪守法，品行优良2、诚实谦逊，好学上进3、经济困难，并迫切需要资助的三、扶助方式1、由全体教职工与学困生结对帮扶，每人扶助一名贫困生；2、具体活动由校党支部____进行，扶助____由班级统一安排；四、扶助内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。

他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。

而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。

2024年贫困生资助工作计划秉承中华民族扶贫帮困的优良传统，我校决定于____年发起全校教师参与的学生“一对一精准关爱”活动。

该活动旨在为经济困难或身体有障碍的学生提供全方位的支持，确保他们不会因为困境而丧失接受教育的机会，避免成为未来社会的边缘群体。

通过教师的广泛参与和学生的自强不息，共同推动学生全面成长，进而提升我校整体教育教学水平。

在扶助力度方面，我校将：1. 积极争取政策支持，拓宽资金渠道。

2. 加强宣传，鼓励社会各界单位、团体及个人增加捐赠力度。

3. 倡导校内教师进行物资和资金捐助。

在扶助方式上，我们将：1. 鼓励全体教师与学生建立帮扶对子，每人负责关爱一名学生。

2. 由学校统一组织活动，教师自愿参与，帮扶名单由学校统筹安排。

3. 扶助内容涵盖思想引导、生活资助以及学习辅导。

具体扶助内容包括：1. 思想上解惑：针对学生特殊家庭背景，给予情感上的关怀、学业上的关注和生活上的帮助，及时了解并解决他们的思想困惑，提供精神动力，培养积极向上的心态。

2. 生活上资助：鉴于学生家庭生活费用偏低，无法满足基本生活需求，我们将提供适当的生活资助，以保障他们能够安心学习。

3. 学习上帮助提高：帮助残疾学生克服学习上的困难，培养勤奋持久的学习态度和良好习惯，为他们的未来发展打下坚实基础。

对于扶助工作的要求，我们强调：1. 扶助活动自愿参与，鼓励教职工以实际行动积极响应。

2. 确保扶助工作的持续性和稳定性。

3. 营造良好的社会氛围，确保帮扶双方自愿，共同推进帮扶工作的实施。

4. 建立完善的学生档案，及时记录学生情况和捐款信息，确保帮扶工作的透明度和连续性。

2024年贫困生资助工作计划（二）为贯彻落实国家教育扶贫政策，弘扬中华民族扶危济困的传统美德，学校决定开展针对学困生的“结对子、送温暖”活动。

此次活动旨在为贫困学生提供物质和精神上的双重支持，确保他们不会因为家庭经济困难而失去接受教育的机会，防止他们成为未来社会中缺乏支持的弱势群体。

学生资助工作计划5篇学生资助工作计划一：学生资助工作计划XX年我校学生资助工作将以以及“为指针，落实科学发展观，全面贯彻国家和省、市对普通高中家庭经济困难学生的各项资助政策，认真贯彻落实蚌埠市“十二五”教育发展规划和全市教育工作会议精神，通过奖、助、勤、补等形式开展资助工作，确保每一位家庭经济困难学生都能够顺利完成学业。

XX年资助工作计划如下：一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作建立健全我校家庭经济困难学生资助制度，以充分体现了党和国家对普通高中家庭经济困难学生的关怀。

我们要通过各种渠道，运用学生喜闻乐见的形式，切实抓好宣传工作，使广大师生员工人人皆知国家资助政策体系，个个熟悉资助程序与办法，确保我校学生资助工作顺利有序地开展。

（一）要利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法。

在XX级高一新生入学教育中要组织各班新生进行专门的研究。

（二）在学校网站上宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生及家长对我校学生资助工作的监督。

通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。

倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地研究和生活。

二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展（一）为了保证国家各项帮助政策和措施的贯彻执行，确保我校家庭经济困难学生帮助工作的制度化、规范化开展，本学年将在总结上一学年帮助工作经验的基础上，凸起各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保帮助工作有规可依、有章可循。

（二）紧紧捉住学生帮助的贫困认定环节，规范认定步伐，保持班级民主评议、班主任初审认定、学生帮助带领小组复审，校内公示，确定贫困的认定步伐。

增强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法，规范认定步伐，建立经济困难学生档案库，为我校学生帮助工作的开展奠定坚实的基础。

最新学校学生资助工作计划（精选5篇）最新学校学生资助工作计划（精选5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，又解锁了新的工作，让我们对今后的工作做个计划吧。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是小编为大家收集的最新学校学生资助工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新学校学生资助工作计划1一、工作目标：加强领导，完善措施，落实各项资助政策，认真实施国家资助这项民生工程。

二、主要内容：（一）完善国家助学金制度中等职业学校国家助学金资助范围：具有全日制正式学籍并在校就读的一、二年级涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生。

第三年实行学生工学结合、顶岗实习。

根据《中国农村扶贫开发纲要有关精神，对于我省境内的安庆市潜山县、太湖县、宿松县、岳西县、望江县、阜阳市的颍上县、临泉县、阜南县，六安是的霍邱县、寿县、金寨县、利辛县户籍的学生，一律享受国家助学金资助政策。

资助标准每生每年1500元，资助期限为两年。

（二）扩大免学费范围从20xx年秋季学期起，民办中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费，（艺术类相关表演专业学生除外），免学费标准按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。

学费标准高于补助部分，学校可以按规定继续向学生收取。

（三）进一步完善校内贫困学生资助措施从学校收入中足额提取5%的校内资助经费，主要用于学费减免、校内奖学金、校内助学金、勤工助学、特殊困难补助等。

校内资助经费实行分账核算、确保专款专用，并切实做好监督工作。

三、工作原则：坚持公正、公开、公平的原则，严格实行三级评审、两级公示制度。

并做到资料及时上报，文件及时归档。

四、工作措施：（一）加强领导，健全组织首先，学校成立以校长梁常青为组长的资助领导小组；并设办公室，余梅同志兼任办公室主任；还成立以班主任为组长的资助评定小组。

其次，学习文件，掌握政策。