【优化方案】江苏专用2012高考生物总复习 专题1 1.1和1.2基因工程的基本操作程序课件 新人教版选修3
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2012届高考生物考点遗传与基因工程精讲精析复习教案高考考点10 遗传与基因工程本类考题解答锦囊本知识点主要是选修教材中的内容,是从基因分子水平上研究生物的遗传特点,在考试说明中要求较低,但是它是现代分子生物学中的前沿学科,又与人类健康有密切关系,故这类题在近几年的高考中所占比例越越大。
要做好这类题,首先要明确细胞质遗传的物质基础是:细胞质中的线粒体或叶绿体中有遗传物质DNA,且细胞质遗传的特点表现为母系遗传;真核基因与原核基因根据能否转录,都可以分成编码区和非编码区;而真核基因又根据能否编码氨基酸分为内含子和外显子;真核细胞核在一定条下能表现出全能性。
Ⅰ热门题【例题】Lebr遗传性神经病是一种遗传病,此病是由线粒体DNA 基因突变所致。
某女士的母亲患有此病,如果该女士结婚生育,下列预测正确的是A.如果生男孩,孩子不会携带致病基因B.如果生女孩,孩不会携带致病基因.不管生男或生女,孩子都会携带致病基因D.必须经过基因检测,才能确定高考考目的与解题技巧:本题考查细胞质遗传的特点一母系遗传。
解此题的关键是:此病是由线粗体DNA基因突变所至,如果女性有病,那么它产生的卵细胞中肯定有线粒体,肯定有致病基因,所以不管生男生女肯定有致病基因,肯定有痛。
【解析】考查细胞质,遗传(母系遗传)的特点。
细胞质遗传的物质基础是细胞质、线粒体和叶绿体中的DNA物质。
在受精卵中的细胞质主要自母本。
这样受细胞质DNA控制的性状实际上是由卵细胞传递下的,使得子代总是表现出母本的这些性状。
在该考题中,由于该女士的母亲患有Leber,则该女士必定患有该病,当该女士结婚生育时,其子女必定患病。
【答案】1下列哪项不是基因上程中经常使用的用运载目的基因的载体A.细菌质粒B.噬菌体.功植物病毒D.细淌核区的DNA答案:D 指导:细菌核区的DNA目前还未被利用作基因工程的运载体。
2与大肠杆菌十乳糖苷酶基因表达无关的是A.乳糖B.操纵子.半乳糖D.启动子答案:指导:半乳糖苷酶基因表达产生半乳糖苷酶,半乳糖苷酶把乳糖分解为葡萄糖和半乳糖,所以半乳糖与半乳糖苷酶表达无关。
2012届高考生物第二轮知识考点现代生物科技复习教案2012届高考生物二轮复习现代生物科技专题核心知识自查(选修3)一、基因工程(一)DNA重组技术的基本工具(二)基因工程的基本操作程序1.目的基因的获取(1)从基因文库中获取。
(2)利用PCR技术扩增。
(3)用化学方法直接人工合成。
2.基因表达载体的构建(1)基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因。
(2)基因表达载体的构建方法3.将目的基因导入受体细胞植物细胞动物细胞微生物细胞常用方法农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法显微注射技术感受态细胞法(用Ca2+处理)受体细胞受精卵、体细胞受精卵原核细胞4.目的基因的检测与鉴定(1)目的基因插入检测:DNA分子杂交;(2)目的基因转录检测:(核酸)分子杂交;(3)目的基因翻译检测:抗原—抗体杂交;(4)个体生物学水平检测:根据目的基因表达出的性状判断。
(三)基因工程的应用表现方面具体内容植物基因工程①抗虫转基因植物②抗病转基因植物③抗逆转基因植物④利用转基因改良植物品质动物基因工程①提高动物生长速度②用转基因动物生产药物(如乳腺生物反应器)③用转基因动物作器官移植的供体④用于改善畜产品的品质基因工程药物控制药品合成的相应基因基因治疗①体外基因治疗②体内基因治疗(四)基因工程与蛋白质工程的比较项目蛋白质工程基因工程区别过程预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列→合成DNA→表达出蛋白质获取目的基因→构建基因表达载体→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测与鉴定实质定向改造或生产人类所需的蛋白质定向改造生物的遗传特性,以获得人类所需的生物类型或生物产品结果生产自然界没有的蛋白质生产自然界中已有的蛋白质联系蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程,因为对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质,必须通过基因修饰或基因合成实现二、克隆技术(细胞工程)(一)植物组织培养与动物细胞培养的比较植物组织培养动物细胞培养原理细胞全能性细胞增殖培养基的物理性质固体液体(合成培养基)培养基的成分水、植物激素、无机盐、维生素、蔗糖、氨基酸、琼脂等葡萄糖、氨基酸、无机盐、促生长因子、微量元素、动物血清等结果新的植株或组织细胞系或细胞株应用①微型繁殖②作物脱毒③生产人工种子④单倍体育种⑤突变体的利用⑥细胞产物的工厂化生产①蛋白质生物制品的生产②皮肤移植材料的培育③检测有毒物质④生理、病理、药理学研究条件均需无毒环境无菌操作,适宜的营养、温度、pH、O2等(二)植物体细胞杂交与动物细胞融合比较(三)动物体细胞核移植(四)单克隆抗体1.制备过程2.特点:化学性质单一、特异性强、灵敏度高、可大量生产。
一、单选题:1.下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是A.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B.细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA【答案】:B【解析】:孟德尔发现了遗传因子,但没有证实其化学本质,DNA双螺旋结构中依据碱基互补配对原则A=T,C=G,所以嘧啶数和嘌呤数相等,烟草花叶病毒感染烟草实验只能证明其是RNA病毒,但不能说明其他病毒遗传物质也是RNA,答案B。
【考点定位】本题考查有关遗传的一些基础知识。
3.下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】:D【解析】:腹泻会引起水和无机盐的大量丢失,不会引起蛋白质的大量损失,答案D。
淋巴管阻塞使组织液中水分回流到淋巴受阻,存在于组织液中而出现组织水肿,过敏反应是已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。
【考点定位】考查内环境稳态的常见问题。
4.下列关于真核细胞结构的叙述,错误的是A.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所C.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所5.下列关于生物进化的叙述,错误的是A.生物的种间竞争是一种选择过程B.化石是研究生物进化的重要依据C.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向D.突变的可遗传性阻碍生物进化6.下列关于人类基因组计划的叙述,合理的是A.该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B.该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C.该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D.该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响【答案】:A【解析】:人类基因组计划是从分子水平进行的研究,其目的是测出人类基因组DNA的30亿个碱基对的序列,发现所有人类基因,找出它们在染色体上的位置,破译人类全部遗传信息,该实验可能产生产生种族歧视等负面影响。