班级管理分工表 2

小学班级干事职责及分工安排表一、班级干事职责1. 班长：负责班级的日常管理和协调工作，组织班级会议，并代表班级与其他班级和老师沟通。

班长：负责班级的日常管理和协调工作，组织班级会议，并代表班级与其他班级和老师沟通。

2. 纪律干事：负责维护班级纪律，监督同学们在课堂和校园内的行为，及时向班长和老师报告违纪行为。

纪律干事：负责维护班级纪律，监督同学们在课堂和校园内的行为，及时向班长和老师报告违纪行为。

3. 研究干事：负责组织研究活动，协助班主任与老师关注研究进度，帮助同学们解决研究问题。

学习干事：负责组织学习活动，协助班主任与老师关注学习进度，帮助同学们解决学习问题。

4. 心理干事：负责关注同学们的心理健康状况，组织心理辅导活动，提供帮助和支持。

心理干事：负责关注同学们的心理健康状况，组织心理辅导活动，提供帮助和支持。

5. 文艺干事：负责组织文艺活动和节日庆祝，协助班级参加校内外的文艺竞赛和演出。

文艺干事：负责组织文艺活动和节日庆祝，协助班级参加校内外的文艺竞赛和演出。

6. 体育干事：负责组织体育活动和运动会，协调班级体育项目的训练和比赛安排。

体育干事：负责组织体育活动和运动会，协调班级体育项目的训练和比赛安排。

7. 社团干事：负责协助班级社团的组织和管理，推动社团活动的开展。

社团干事：负责协助班级社团的组织和管理，推动社团活动的开展。

8. 宣传干事：负责班级宣传工作，包括班级公告的撰写和宣传栏的设计与管理。

宣传干事：负责班级宣传工作，包括班级公告的撰写和宣传栏的设计与管理。

二、分工安排表以上是小学班级干事的职责及分工安排，各位干事应认真履行职责，共同建设和谐有序的班级环境。

感谢大家的支持和合作！。

小学班级自主管理职责任务分工明细表
背景
随着学生数量的增加和教师资源的有限，小学班级需要通过自主管理的方式，让学生参与到班级事务中，共同承担一部分管理职责。

为了明确各个任务的分工，制定本明细表。

目标
本明细表的目标是确保小学班级的各项管理任务得到均衡分工和有效执行，培养学生的领导才能和自主管理意识。

职责任务分工明细表
职责分工解释
1. 班级值日：学生一负责每天的卫生和整理班级环境，包括清扫地面和桌椅、整理教具和研究材料等。

2. 班级安全：学生二负责关注班级安全情况，包括参与火灾逃生演练、定期检查门窗是否完好等，以确保班级的安全。

3. 班级卫生：学生三负责检查卫生情况，提醒同学保持个人卫生，协助班级值日同学整理环境，保持整洁和卫生。

4. 班级秩序：学生四负责维护班级秩序，提醒同学守纪律，协助班级管理老师进行秩序整顿，促进良好的研究氛围。

5. 班级活动：学生五负责组织班级活动，策划各类集体活动，提高班级凝聚力和互动性，营造活跃的研究氛围。

总结
通过对小学班级自主管理职责任务的明细分工，学生可以通过参与管理任务，培养自主管理能力和领导才能。

同时，这也能减轻班级教师的工作压力，让学生更加有责任感和归属感。

希望学生们能够认真履行各自的职责，共同打造一个和谐有序的班级环境。

班级管理小学班干部职责分工表一、班长1、对班上研究、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责；2、及时处理同学间的纠纷和矛盾；3、二周主持召开一次班委会会议；4、负责喊“起立”、“坐下”口令；5、研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通；6、及时落实学校、班主任布置的各项任务；７、在班主任不在的情况下，安排班级研究；８、协助体育委员维持上操、站队的纪律；９、协助副班长维持课堂的纪律。

10、认真记录《中队会记录》，按时上交，争取每次得“优”；11、协助班长处理同学间的纠纷和矛盾；12、组织班级文娱骨干积极参与学校各项文娱活动；13、了解同学们的心理活动、思想动态，做好他们的思想工作，鼓励帮助学困生积极研究。

二、副班长1、协助班长工作，与班长有同等的职责。

特别是当班长不在时，应该全权代理班长工作；２、每天向老师报告出勤情况，及时向班主任汇报旷课同学情况作息纪律情况。

3、协助卫生委员维持班级的卫生；5、督促同学们遵守、落实《小学生日常行为规范》。

6、组织同学们研究小学生礼节，结合班上实践展开普法教育，请求同学们做到仪表端正、语言文明、行为规范。

7、提示同学们注意遵守课堂通例、自规律、维持好课堂，做好每堂课的规律情况记载及一周班级规律总结；大会规律、集体活动规律、劳动规律和课外活动规律。

并记录违纪学生姓名。

三、研究委员1、负责全面提高本班研究成绩；2、负责收发作业，做好收作业统计工作，及时把作业及完成情况交给老师，并督促学生把作业按时完成好；3、注意班级同学研究中存在的问题，及时向任课老师反映；4、随时指出并及时纠正研究中的不良现象；5、帮助研究成绩退步及研究有困难的同学；６、登记单元考试成绩。

7、严格要求自己，勤奋研究，制定班级研究制度，为提高全班同学研究质量和研究成绩勤奋工作。

8、组织好各项研究活动，安排好各学科竞赛，经常组织同学们介绍新的研究方法，交流研究经验，努力工作，在全班形成良好的研究氛围。

初中班级管理干部职责分工表一、班长班长作为班级管理干部的核心人员，负责整个班级的组织和管理工作。

1. 组织班级会议：负责召集班级会议，确定会议议程，协调会议进行，确保会议顺利进行。

2. 协调班级事务：负责协调班级内部事务，如统筹安排班级活动、协调同学之间的矛盾等。

3. 维护班级秩序：负责维护班级内部的纪律和秩序，倡导班风建设，督促同学遵守规章制度。

4. 代表班级沟通：与其他班级的班长进行沟通，交流班级之间的合作事宜，并向班主任汇报班级情况。

5. 与班主任合作：配合班主任开展各项工作，协助班主任处理班级管理事务。

6. 班级形象代表：在学校活动和公众场合代表班级，维护班级形象。

二、团支书团支书作为班级管理干部的副班长，主要负责学生团支部的组织和管理工作。

1. 组织团支部活动：负责组织班级内的团支部活动，如开展公益活动、组织社会实践等。

2. 发挥党团组织作用：宣传党的政策和团的方针，组织同学参加各类团组织活动。

3. 维护队伍稳定：协助班长维护班级内部的纪律和秩序，加强学生之间的团结和合作。

4. 研究团建知识：不断研究团建知识，提高自身组织管理能力，为班级提供更好的服务。

三、文体委员文体委员主要负责班级内的文化活动和体育活动的组织与协调。

1. 组织文化活动：负责组织班级内的文化活动，如文艺演出、读书分享会等。

2. 体育竞赛筹备：协助班级参加学校的体育活动和竞赛，并进行比赛前的准备工作。

3. 维护活动设施：负责维护班级内的文体设施，确保设施的完好和可用性。

4. 提供活动建议：收集同学们的意见和建议，提供对文体活动的改进意见。

四、研究委员研究委员主要负责班级内的学业管理和研究资源的管理和利用。

1. 维护研究环境：协助班级维护良好的研究环境，如协调同学在研究期间保持安静。

2. 研究资源管理：负责管理和利用研究资源，如班级图书、研究资料等的借阅和归还。

3. 收集研究资料：收集班级内有关研究的资料和信息，并及时向同学们进行宣传和传达。

塔南路小学班级管理岗位分工表（一）岗位名称姓名岗位职责小班主任1—3人1、协助班主任协调、管理班级事务，团结全班同学，了解班内各种情况，及时向班主任汇报；2、负责班级日志的汇总、填写、班级事务处理意见；3、组成班级调解委员会，处理同学们之间发生的纠纷，依据班规公开、公正解决学生纠纷；4、每天到校后组织同学阅读学习，每节课前组织好班级纪律；5、带领督促全班同学及时完成班主任及其他老师安排的岗位工作，班主任不在校时，履行班主任职责。

学习委员1、经常与任课老师取得联系，执行任课老师的安排，及时向任课老师反馈班内学习情况；2、及时汇总学生在课堂上学习情况，汇报给小班主任；3、汇总各科课代表收交作业情况，汇报给小班主任；4、根据本班同学情况，与其他学习班长合作组织开展一些有关学习方面的活动或竞赛。

卫生委员1、负责班级卫生督促、检查工作，检查情况汇报给小班主任；2、负责学生个人卫生检查，防疫宣传、记录工作。

纪律委员1、负责学生考勤工作，及时记录学生迟到、旷课情况，上报小班主任；2、课间巡视，记录追逐打闹的同学，做好预防和阻止班内恶性事件的发生工作；3、检查上学早到校、放学路队下队买玩具、零食、课前学习用品摆放、课间文明行为习惯情况的检查，并及时向小班主任汇报；3、及时向班长、班主任汇报班内存在的纪律问题。

对学生违反班级公约的行为进行记录，协助小班主任依据“班规”做出处理意见。

体育委员1、协助体育教师上好体育课；2、负责班级眼保健操、广播体操、大课间活动的组织管理；3发动、组织本班学生积极参加学校运动会或其他体育比赛；4、负责本班学生参加学校大型集会的组织工作。

文艺委员1、负责“课前一支歌”活动；2、和其他班委合作，组织开展班级才艺展出、展演活动；3、选拔班级“才艺之星”，参加学校艺术节活动。

宣传委员1、负责黑板报和宣传栏的工作，布置好教室；2、对班上的舆论导向负责，加强对同学的思想教育，策划召开思想教育主题班会；3、及时宣传本班级开展的各项活动及好人好事，并及时向学校广播站报送；4、做好班级档案整理、管理工作。

初中班级管理人员及职责分工表
1. 班主任
- 职责：负责班级的整体管理工作，包括学生考勤、课堂纪律和学生成绩等。

- 工作内容：
- 组织班级的日常活动和会议；
- 关心学生的研究和生活情况，及时与家长沟通；
- 负责表扬和奖励优秀学生，及时处理学生的违纪问题；
- 维护班级的良好氛围和秩序。

2. 研究委员
- 职责：协助班主任管理研究事务，促进班级研究氛围。

- 工作内容：
- 协助班主任进行学生考勤和作业检查；
- 组织班级研究讨论和研究活动；
- 提醒学生按时复和完成作业；
- 收集班级研究问题和建议，向班主任反馈。

3. 纪律委员
- 职责：维护班级的纪律和秩序。

- 工作内容：
- 监督学生的课堂纪律和校园行为；
- 严格执行学校的校规校纪；
- 协助班主任处理学生违纪事件；
- 组织班级的卫生整治和环境美化。

4. 生活委员
- 职责：关注班级学生的生活品质和卫生环境。

- 工作内容：
- 组织班级的文体活动和社区服务；
- 维护班级卫生和环境卫生；
- 帮助解决学生的生活困难和问题；
- 提议并组织班级活动和班级建设。

5. 心理委员
- 职责：关注班级学生的心理健康和情绪问题。

- 工作内容：
- 倾听学生的心声和困惑，提供适当的心理支持；
- 组织班级的心理健康教育和心理辅导；
- 协助班主任处理学生的心理问题；
- 促进班级的和谐与团结。

以上为初中班级管理人员及职责分工表，希望能够有助于班级管理工作的开展。

小学班级自主管理工作分工明细表
一、班级长：
1. 负责协调班级内各项管理工作。

2. 筹办班级各类活动，如班级会议、班级聚餐等。

3. 确保班级内的纪律和秩序。

4. 维护班级文化和团队凝聚力。

5. 处理班级内各种问题和纠纷。

6. 与家长保持良好的沟通和联系。

二、研究委员：
1. 负责组织班级内的研究活动，如研究讨论、研究小组等。

2. 协助班级长监督学生研究情况。

3. 收集同学们的研究意见和建议，并向班级长反馈。

4. 组织班级的研究资源和学术资料。

5. 协助班级长统计研究成绩和评选研究先进个人。

三、生活委员：
1. 负责组织班级内的日常生活事务，如卫生、安全等。

2. 维护班级内的环境卫生和研究秩序。

3. 协助班级长组织班级生活活动，如社会实践、班级郊游等。

4. 监督同学们的生活惯和表现。

5. 收集同学们的生活问题和建议，并向班级长反馈。

四、团支书：
1. 负责组织班级内的团队活动，如班级团日、团课等。

2. 维护班级内的团队精神和团结友爱。

3. 协助班级长组织团队建设活动，如团队合作训练、团体晚会等。

4. 组织班级的团员培训和发展计划。

5. 在团队活动中承担领导和协调的职责。

以上是小学班级自主管理工作的分工明细表，各位班级成员应根据职责认真履行工作，并与其他成员协作，共同建设和维护良好的班级环境。

完整版)班级管理小学班干部职责分工表1、负责班级宣传工作，包括班级文化建设、班级形象宣传等；2、组织班级宣传活动，如班会、班级文化节等；3、负责班级宣传资料的收集、整理和制作；4、负责班级网站、微信公众号等宣传平台的维护和更新；5、负责向全校宣传班级优秀事迹和成果；6、协助其他委员会开展工作，如卫生委员会的宣传等；7、积极参与学校组织的各项宣传活动，为班级争光添彩。

五、体育委员1、负责班级体育活动的组织和管理；2、协助班长维护上操、站队的纪律；3、组织班级体育比赛和运动会活动；4、负责体育器材的保管和维护；5、关注同学们身体健康状况，提醒他们注意锻炼；6、协助其他委员会开展工作，如宣传委员会的体育宣传等；7、积极参与学校组织的各项体育活动，为班级争光添彩。

六、卫生委员1、负责班级卫生情况的管理和维护；2、组织班级卫生打扫和整理；3、负责班级垃圾分类和垃圾桶的清理；4、负责班级卫生器材的保管和维护；5、关注同学们个人卫生情况，提醒他们注意个人卫生；6、协助其他委员会开展工作，如宣传委员会的卫生宣传等；7、积极参与学校组织的各项卫生活动，为班级争光添彩。

七、团支书1、负责班级团支部的组织和管理；2、组织班级团日活动和团队建设活动；3、负责班级团员的发展和管理；4、负责向全校宣传团组织的工作和成果；5、关注同学们的思想动态和心理健康状况；6、协助其他委员会开展工作，如宣传委员会的团组织宣传等；7、积极参与学校组织的各项团组织活动，为班级争光添彩。

1、组织、安排好班级内的劳动活动，如扫地、擦桌子、整理书柜等；2、监督同学们完成劳动任务，做到认真负责；3、定期检查班级公共设施的使用情况，如电脑、投影仪等，发现问题及时向班主任反映；4、宣传劳动的重要性，鼓励同学们积极参与劳动，培养劳动意识；5、协助班主任做好班级卫生、环保工作，如分类垃圾、节约用水等；6、组织同学们参加学校的劳动活动，如义务植树、志愿者活动等；7、管理好班级的植物、花卉等，做好养护工作；8、协助班主任做好班级物资的管理，如文具、书籍等；9、发现同学们有违纪行为，及时制止并报告班主任。

第四章、班级管理各职能分工表一、班级委员会：
二、班长组（王凯）；
1．学生在校表现（生活、学习）评定小组：
2．学生在校生活表现评定小组：
组长：
组员：
三、班费管理小组：
组长：组员：
副班长组（）：
1．学生出勤考评小组：
组长；组员；临位的一位同学。

2．学习成绩评定小组：
组长：
组员
四、学习委员组（）：
1．师生互动考评小组：
组长：组员：
2．作业收缴发考评小组。

组长：组员：全体科代表。

3学习检查小组（共七组）：
五、纪律委员组（）：
纪律管理考评小组：
六、生活委员组（）：1．公共财物监管小组：
2．好人好事考评小组：
组长：组员：
七、文体委员组（）：1．黑板报汇编小组：
2．各类比赛评定小组：
组长：组员：八、安全委员组（）：。