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小学开展世界环境日活动策划方案（8篇）学校开展世界环境日活动策划方案篇1一、总目标：1、培育学校生从小喜爱大自然，激发关怀环境问题的爱好，树立现代环境爱护熟悉，知道爱护环境人人有责，培育社会责任心和义务感。
2、初步了解我们生存环境中还存在严峻问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，铺张资源”等严峻问题，懂得人类正面临着生态危机，初步把握一些现代环保学问和环保技能。
二、活动预备及留意事项：1、收集资料。
让同学自己去收集信息，同时老师引导和供应同学收集信息的渠道，如引导同学通过网络了解我们的母亲河的状况，空气污染的问题、地球转暖的状况等。
并参看环境报，开阔同学的视野，增长环保学问等。
2、实践活动。
实践活动的组织要有方案性，可依据本班特点开展。
组织的活动如下：（1）环保学问在线调查。
（2）“环保学问我知晓”同学手抄小报展出。
（3）开展栽花护绿，与植物交伴侣，“我爱漂亮的世界”系列活动。
三、活动方案设计：第一阶段：1、向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求同学的看法，修改活动方案，制定详细活动内容。
利用活动课对同学进行环保学问抽查，并下发环保学问问卷，盼望同学通过看书、剪报、上网来收集信息。
2、开小小故事会。
学唱环保歌曲等多种形式的活动，使同学在生动活泼，深化浅出的环保教育课内，不仅增长了环保学问，培育了优良的环保情感，提高了环保力量，也培育了孩子们的实践力量和创新精神。
3、组建本班环保报社，聘请环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。
其次阶段：1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培育孩子的环保熟悉，推广普及环保学问。
2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节省每滴水、每度电、每张纸，争当节省资源小标兵。
并且组成绿色110来巡察、监督学校内的环保活动。
3、开展栽花护绿，与植物交伴侣，“我爱漂亮的世界”系列活动。
让同学到校内看看、找找，做到了“知”、“学”、“做”。
小学“保护环境”活动方案____年“6.5”世界环境日宣传活动方案巴南区丰盛镇中心小学校____年____月____日是第____个世界环境日。
为抓好“六、五”世界环境日活动，结合上级文件精神和我校实际，特制定本方案。
一、活动目的为全面贯彻全国环境保护工作会议精神，进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，营造良好的社会舆论氛围，深入宣传新《环境保护法》，全力推进环保“五大行动”和“大美巴南”建设。
我校决定以“六、五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。
二、活动主题____年“六、五”世界环境日我国主题：保护绿水青山我参与我受益三、活动时间____月____日—____月____日四、活动对象全体师生五、活动内容围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六、五”系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。
(____月____日周一)要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。
2、出一期环保宣传黑板报。
以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传黑板报。
3、召开一次环保主题班会。
以“保护绿水青山我参与我受益”为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸。
4、以今年世界环境日主题为内容，开展一次环保教育手抄报比赛活动。
旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。
通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。
六、活动要求各班根据本班实际，认真组织安排，积极开展形式多样的宣传教育活动，努力营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源，创新形式，不断强化环保意识，使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
小学世界环境日活动方案6篇小学世界环境日活动方案1一.活动主题：低碳减排、绿色生活二.活动背景：1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。
同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。
世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和追求。
世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。
中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以"青年人口，环境"为主题。
自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。
在20xx年的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来;世界的主题是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然为您效劳。
反映了世界都在致力于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。
昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。
我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!三.活动目的：向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生活方式。
少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好的学习环境。
6・5世界环境日活动策划方案四.活动对象：全院学生五.活动时间及地点：5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六.活动内容：1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.5O，标语长度不少于5m，各系固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。
小学生世界环境日活动方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学世界环境日活动策划小学世界环境日活动策划精选2篇（一）活动主题：小学世界环境日活动活动目标：1. 增强学生对环境保护的意识和责任感；2. 提升学生对环境问题的了解和知识水平；3. 培养学生保护环境的行动力和创造力。
活动时间：6月5日世界环境日。
活动地点：学校校园。
活动形式：1. 开展主题教育活动：a. 组织学生观看相关环境保护教育片；b. 举行环保知识竞赛，由学生自愿参加，设立奖品；c. 邀请专家、相关人员开展环保知识讲座，让学生深入了解环境保护的重要性和方法。
2. 室内展览：a. 学生自制环保宣传海报，布置小学生世界环境日宣传展览；b. 展览中设置环保小手办、DIY工坊，让学生参与制作环保艺术品和手工制品。
3. 室外实践活动：a. 举行校园清洁活动，组织学生集中清理校园内的垃圾，并提醒学生垃圾分类；b. 植树活动：组织学生参与校园绿化，让学生亲手培育小树苗；c. 墙面绘画：让学生用环保主题的涂料，在校园围墙上绘制环保壁画。
4. 其他活动：a. 召开学生环保论坛，鼓励学生畅所欲言，分享环保心得和建议；b. 举办环保手工比赛，学生参与手工制作环保产品，评选出优秀作品，奖励获奖学生。
活动预期效果：1. 学生对环境保护有更深入的了解，并关注并积极参与环保行动；2. 学生的环保意识和责任感得到增强，主动维护、绿化和清洁校园环境；3. 学生积极动手参与制作环保手工、学习环保知识，培养创造力和实践能力；4. 加强学校与学生家长之间的合作与交流，共同关注和推动环保教育。
小学世界环境日活动策划精选2篇（二）活动名称：小学世界环境日活动活动目标：1. 提高小学生对环境保护的意识和重要性的认识；2. 激发小学生参与环境保护的主动性和创造力；3. 培养小学生的团队合作和社会责任感。
活动时间：2022年6月5日（世界环境日）活动地点：学校校园活动内容：1. 主题演讲：邀请环境保护专家或知名公益人士来校园进行主题演讲，向学生传达环境保护的重要性和个人应该采取的行动。
小学6.5世界环境日活动方案活动名称：小学6.5世界环境日活动活动宗旨：通过举办一系列环保主题活动，提高小学生对环境保护意识，培养他们的环保习惯，激发他们参与环境保护的热情。
活动时间：2022年6月5日（世界环境日）活动地点：校园内各个场所，包括教室、图书馆、操场等。
活动内容：1. 开展主题讲座：邀请环境保护专家或研究人员进行讲座，介绍环境保护相关知识，如垃圾分类、节约能源、保护野生动物等。
讲座结束后，开放提问环节，让学生与专家进行互动交流。
2. 组织环保宣传海报比赛：在活动前一周，组织学生参与环保宣传海报比赛。
学生可以使用绘画或文字的方式创作海报，宣传环境保护的重要性。
将获奖作品在校园内进行展示。
3. 进行环保手工制作活动：在课余时间，安排学生参与环保主题手工制作活动。
可以制作利用废旧材料制作的手工艺品，如利用废纸制作纸风车、利用废塑料瓶制作花瓶等。
通过动手制作，增加学生对环保材料再利用的认识。
4. 参观环保展览：组织学生参观环保展览馆、环境保护示范园等地，了解环保科技成果和环保项目实施情况。
让学生从实践中感受环保的重要性，并了解到环保行动所带来的积极影响。
5. 进行校内环境整治活动：组织学生参与校内环境整治活动，例如清理校园垃圾、种植花草树木等。
通过亲身参与，让学生亲自感受环境整治的重要性，并明白每个人的力量都能为环境保护做出贡献。
6. 邀请环保亲子团队进行互动演出：找一支环保亲子团队来学校进行互动演出，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，向学生传达环保的理念和行动方式。
演出结束后，组织学生与演员互动交流，激发学生参与环保的热情。
活动效果评估：根据学生的反馈、参与度和环境保护意识的变化情况，进行评估和总结，为今后的环保教育活动提供参考和改进意见。
活动资源准备：海报制作材料、环保手工制作材料、环保知识资料、环保展览场地、环保亲子团队等。
备注：以上活动方案仅供参考，具体活动内容和安排可根据学校实际情况进行调整和改进。
小学6.5世界环境日活动方案2024.6.5世界环境日活动主题：保护地球，共建绿色家园
活动时间：2024年6月5日
活动地点：小学校园
活动目标：
1. 提高学生对环保意识的认知，引导他们主动参与环保行动。
2. 培养学生保护环境、关爱自然的习惯。
3. 增强学生的团队合作意识和责任心。
活动内容：
1. 环保宣传展览：在校园内设立环保主题展览，展示环保知识和案例，让学生了解可持续发展的重要性。
2. 校园清洁行动：组织学生进行校园清洁，清理校园内的垃圾并分类回收。
3. 种植绿化项目：在学校院内筹建小型花坛或植物园，邀请学生参与植树、种花等活动，使学生亲身参与绿色生态环境的打造。
4. 制作环保手工艺品：组织学生利用废旧材料制作环保手工艺品，如废物利用花瓶、DIY纸篓等，提倡环保的生活方式。
5. 环保讲座：邀请专业人士来校进行环保知识讲座，让学生进一步了解环保的重要性和实践方法。
6. 观看环保纪录片：组织学生观看与环保相关的纪录片，通过影像的方式深入了解全球环境问题。
7. 环保手绘活动：组织学生参与环保手绘活动，通过画画的方式表达对环境的关爱和保护。
活动预期效果：
1. 提高学生对环保问题的认识，并培养他们保护环境的责任感。
2. 培养学生的合作意识和环保习惯，提高他们的环保行动力。
3. 加强学校与家庭、社区的合作与交流，共同推动环保行动。
4. 增强学生的创造力和艺术修养，培养他们的环保意识和素养。
备注：具体活动细节可根据学校实际情况和资源进行调整和补充。
小学六五世界环境日活动方案一、活动背景六五世界环境日，旨在提高人们对环境保护的认识，倡导绿色生活，从小培养孩子们关爱环境的意识。
作为教育工作者，我们肩负着培养下一代的重任，希望通过这次活动，让孩子们在快乐中学习，在游戏中成长。
二、活动目标1.提高学生对环境保护的认识，培养环保意识。
2.增强学生团队合作精神，提高沟通能力。
3.培养学生动手实践能力，创新思维。
三、活动主题“绿色行动，从我做起”四、活动流程1.开场热身活动开始前，组织一场趣味运动会，让学生们在游戏中放松身心，为的活动做好准备。
2.环保知识讲座邀请环保专家为学生们讲解环保知识，通过生动有趣的故事，让孩子们了解环境保护的重要性。
3.环保创意展示鼓励学生们发挥创意，以小组为单位，制作环保手工作品，如环保袋、环保服装等。
作品完成后，进行展示和评选，评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。
4.环保实践活动组织学生们进行环保实践活动，如垃圾分类、植树造林、清理校园等。
让学生们在实践中体验环保，感受环保的快乐。
5.环保知识竞赛举办环保知识竞赛，检验学生们对环保知识的掌握程度。
竞赛分为初赛、复赛和决赛，设置丰厚奖品，激发学生们的参与热情。
6.环保主题班会五、活动保障1.提前做好活动策划，明确活动流程和任务分工。
2.加强与环保部门的沟通，确保活动顺利进行。
3.做好安全预案，确保活动安全有序。
4.充分利用校园资源，为活动提供必要的场地和设备。
六、活动效果评估1.学生对环保知识的掌握程度。
2.学生参与活动的积极性、互动性和创新性。
3.活动对校园环境的影响，如垃圾分类、节能减排等。
七、活动后续1.开展环保志愿者活动，让学生们持续参与环保事业。
2.将环保教育纳入校园课程，培养可持续发展的人才。
3.加强家校合作，让家长参与环保教育，共同培养绿色公民。
八、注意事项一闪而过，像是清晨的露珠在草尖上滚动，每一滴都提醒着细节的重要性。
1.注意事项：活动策划的细致程度。
解决办法：提前做好全面的策划工作，每个环节都要反复推敲，确保万无一失。
2024年“六五”小学世界环境日活动方案活动主题：保护地球，创造美好未来活动宗旨：通过举办一系列形式多样、有趣创新的活动，增强学生的环保意识，培养他们对环境保护的责任感和行动力，进一步推动全校师生积极参与环境保护行动，共同创造美好未来。
活动内容：1. 主题宣传在活动前两周，学校将举办主题宣传活动，包括校园海报展示、宣传视频播放、演讲比赛等，让学生深入了解世界环境日的重要意义和环保行动的必要性。
2. 环保教育讲座邀请专业环保人士到学校开设环保教育讲座，向学生讲解环境问题、环保知识和环保行动的重要性，激发学生的环保意识。
讲座内容包括：垃圾分类、节水节电、减少碳排放等。
3. 环境保护主题展览组织学生参与环境保护主题展览，让学生通过制作展板、模型、手工艺品等形式展示自己对环境保护的理解和行动。
并举行评比活动，给予优秀作品奖励，以此鼓励学生更多地参与环保行动。
4. 校园环境整治行动组织全校师生参与校园环境整治行动，包括清洁校园、种植绿化、打造美丽校园等，让学生亲身参与环境保护行动，培养爱护环境的习惯。
5. 自然保护区参观活动组织学生参观当地的自然保护区，近距离感受大自然的美好，了解珍稀濒危动植物的保护情况，通过亲身体验，增强学生对自然环境保护的认识和重要性。
6. 环保主题绘画比赛举办环保主题绘画比赛，让学生通过绘画表达对环境保护的理解和关注，展示他们创造美好未来的梦想和愿景。
7. 环保主题知识竞赛组织环保主题知识竞赛，让学生在竞赛中深化对环保知识的学习和了解，提高他们的环保意识和知识水平。
8. 低碳生活宣传活动组织学生开展低碳生活宣传活动，包括制作宣传海报、设计宣传口号、制作宣传册等，鼓励学生节约用水、节约用电，减少碳排放。
9. 环保主题讲故事活动邀请专业讲故事人员到学校开展环保主题讲故事活动，通过生动有趣的故事，向学生传递环保理念和知识，引导他们树立正确的环保价值观。
10. 成果展示和总结活动结束后，组织学生展示活动成果，包括环保主题展板、绘画作品、手工艺品等，进行成果展示和总结，回顾活动的意义和收获，激励学生继续投身环保行动。
2024小学世界环境日主题活动方案一、活动背景世界环境日是一个全球性的环保节日，旨在提高人们对环境问题的关注和认识，鼓励大家采取行动保护地球家园。
为了让学生从小树立环保意识，培养他们爱护环境的习惯，我们小学决定在2024年世界环境日举办一场主题教育活动。
二、活动目标1. 提高学生对环境问题的认识，让他们了解环境问题的严重性和保护环境的重要性。
2. 培养学生爱护环境的意识和行动，让他们积极参与到环保活动中来。
3. 增强学生对环保知识的掌握，提高他们的环保素养。
4. 培养学生的团队合作精神和责任感，让他们学会为地球家园的美好未来贡献自己的力量。
三、活动内容1. 环保知识讲座：邀请环保专家为学生讲解环保知识，让学生了解环境问题的成因、危害和解决方法。
2. 环保主题活动：组织学生开展环保主题活动，如垃圾分类比赛、环保手工艺品制作、环保标语设计等，让学生在实践中学习环保知识，提高环保意识。
3. 环保志愿活动：组织学生参加环保志愿活动，如校园环保大扫除、植树造林、环保宣传等，让学生亲身体验环保工作的艰辛和乐趣，培养他们的环保责任感。
4. 环保知识竞赛：举办环保知识竞赛，鼓励学生积极学习环保知识，提高他们的环保素养。
5. 环保主题班会：组织学生开展环保主题班会，让学生分享自己在环保方面的经验和心得，激发他们的环保热情。
6. 环保绘画比赛：举办环保绘画比赛，鼓励学生用画笔表达自己对环保的理解和期望，展示他们的环保创意。
四、活动时间2024年6月5日（世界环境日）五、活动地点学校多功能厅、校园内六、活动对象全校学生七、活动组织1. 活动策划：由学校德育处牵头，组织相关部门和教师共同策划活动方案。
2. 活动宣传：利用校园广播、宣传栏、班级群等方式，提前宣传本次活动，提高学生的参与热情。
3. 活动实施：活动当天，组织学生有序参加各项活动，确保活动顺利进行。
4. 活动总结：活动结束后，组织学生进行活动总结，分享活动心得，对表现优秀的学生进行表彰。
小学六五世界环境日活动方案XX年世界环
境日主题
在世界环境日到来之前，小学生们也要为我们的环境做出贡献。
下面是X整理的关于小学六五世界环境日活动方案，希望大家喜欢。
小学六五世界环境日活动方案篇1
今年6月5日，是第44个“世界环境日”，联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济，你参加了吗?”，我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费，你行动了吗?”。
为配合相关活动，提高在校师生的海洋环境保护意识，在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围，制定主题活动方案如下。
一、活动宗旨
通过“六・五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。
二、活动主题
绿色航运，你行动了吗?
三、活动时间: 20XX年6月
四、活动内容
活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。
活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。
活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。
活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。
五、活动要求
1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。
2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作，将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息及时报至学校办公室。
3、各部门做好本次主题活动感想总结工作
小学六五世界环境日活动方案篇2
今年6月5日是第43个世界环境日，20XX年世界环境日的主题是：“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”，20XX年“6·5”世界环境日中国主题：向污染宣战，结合世界环境日主题和澧县环保世纪行活动安排，今年世界环境日前后我县将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如
下：
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八精神，围绕“生态澧县，你我共建”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)领导在电视台发表电视讲话
时间：6月5日—6月7日
责任单位：城环委、广广播电视台、环保局
(二)走进学校开展环保宣传。
时间：6月3日上午8：00点。
地点：澧县一完小
参加人员：
1、环保局工作人员40名;
2、县直组委会负责人;
3、乡镇分管负责人;
4、学校学生;
5、企业代表;
6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。
内容：
1、县领导发表贺词;
2、学生代表讲话;
3、向学校赠送。
责任单位：城环委、教育局、环保局
(三)社会宣传
县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。
责任单位：环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。
(四)广播电视台开展专题宣传
主题：希望的田野
内容：全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。
责任单位：城环委、广播电视台、农村工作部、环保局
三、活动要求
(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与，协调配合，按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节，力争活动取得预期成效。
(三)各乡镇要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。
小学六五世界环境日活动方案篇3
为热烈庆祝第44个“六·五”世界环境日，进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念，特制定今年“六·五”世界环境日集中宣传活动方案。
一、时间安排
5月13日至6月13日。
二、宣传主题
20XX年“六·五”世界环境日中国主题为“xxx”，旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识，彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神，倡导全社会共同行动，打一场治理污染的攻坚战，努力改善环境质量，保卫我们赖以生存的共同家园。
三、宣传内容
(一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求，宣传党委、政府加强生态环境建设，建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。
(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动，倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力，一起建设天蓝地绿水净的美好家园。
(三)深入宣传生态环境整治提升年行动，以向污染宣战为主攻方向，大力宣传深化大气污染防治，强化水污染防治，抓好土壤污染治理，加大重金属、化学品和危险废物污染防治，深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效，弘扬一批治污先进典型，曝光一批环境违法行为。
(四)加强低碳生活知识的宣传，引导社会公众绿色低碳
消费，使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为，把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。
四、宣传形式
(一)新闻媒体宣传。
加大新闻媒介宣传力度，在东营广播电视台新闻频道、、栏目，、等平面媒介及东营环保网站，开设“环保东营视窗”、“生态环境整治提升年在行动”等专栏，刊发分管市长或局长纪念“六·五”世界环境日署名文章及环保动态，持续开展声势浩大的宣传活动。
(责任单位：宣教中心)
(二)举办环保嘉年华活动。
举办好5月24日至25日的20XX年环保嘉年华活动，通过互动式环保体验、环保知识普及等方式，让公众感受环保生活的乐趣，不断提高公众参与环境保护度，凝聚社会共识，激发公众热情。
(责任单位：宣教中心)
(三)宣传贯彻新修订的。
组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的，并适时测试检测学习成果。
在开展知识答题活动。
在东营市广播电视台播报宣传的公益广告，并举办以为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班，尤其针对企业法人，加大对的持续解读，进一步增强企业和公众的环境守法意识。
(责任单位：政策法规科、宣教中心)
(四)开展社区环境宣传。
通过发放宣传册、明白纸，集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。
(责任单位：宣教中心) 宣传新修订的。
(责任单位：政策法规科)
宣传，鼓励公众敢于揭露环境违法行为。
(责任单位：应急管理科)
(五)举办“环保开放日”活动。
邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场，通过专业人员讲解、展示、互动等方式，普及环境科普知识，让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程，引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。
(责任单位：宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)
五、活动要求
(一)要高度重视。
各县环保局，市局各科室、单位要把纪念“六·五”世界环境日宣传纳入重要工作日程，切实加强组织领导，认真筹划，精心部署，确保活动顺利开展。
(二)要丰富载体。
要安排必要的宣传活动经费，落实活动场所，丰富活动载体，鼓励开展富有创意的宣传活动，使“六·五”世界环境日宣传活动既丰富多彩，又富有成效。
(三)要总结经验。
“六·五”世界环境日集中宣传活动结束后，各县环保局，市局各科室、单位要进行认真总结，务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。
