两学一做学习教育心得体会以学促做

两学一做读后感尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！近日，我认真学习了“两学一做”学习教育的相关文件，深刻领会了其精神实质。

作为一名党员，我深知“两学一做”不仅是一项重要的学习教育活动，更是一种责任担当和自我提升的内在需求。

在此，我谨以诚挚的心情，分享我的学习体会与心得，并就如何做一名合格党员展开探讨。

一、引言“两学一做”学习教育活动，是指学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，做一名合格的共产党员。

这是党中央在新的历史条件下，为深入推进全面从严治党，加强党的建设新的伟大工程而作出的一项重要决策部署。

二、两学一做的含义与重要性学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，是每一名共产党员的必修课。

通过学习，我们可以更好地理解党的伟大事业，明确自己的奋斗目标和人生价值。

同时，这也是一种思想洗礼，使我们始终保持与党的思想上的高度一致。

三、学习体会与心得在学习过程中，我深刻领会到了党的伟大事业是怎样一步一步取得胜利的，明白了党的基本理论、基本路线、基本纲领是党的伟大事业的行动指南。

我将以更加坚定的信念投身于党的事业，为实现中国梦而努力奋斗。

四、做合格党员的实践与思考做合格党员，既要政治过硬，又要本领高强。

在政治立场、政治原则、政治纪律上，我们要始终与党中央保持高度一致，坚决维护党的领导地位，严守党的政治纪律和政治规矩。

在本领上，我们要努力提高自己的业务能力和综合素质，成为工作中的能手、业务上的专家。

五、结论总之，“两学一做”学习教育活动，对于我们每一名共产党员来说，都是一次难得的机遇。

我们要珍惜这次机会，深入学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，努力提高自己的思想政治觉悟和业务能力，为实现党的伟大事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。

2024大学生两学一做思想总结汇报一、引言作为一名大学生，我深知学习“两学一做”的重要性和必要性。

这些学习内容不仅是我们党的基本理论知识和实践经验的积累，更是我们树立正确世界观、人生观和价值观的基石。

本次思想总结汇报旨在梳理我的学习成果，展示我对“两学一做”主题的看法和思考，并明确我想达到的目标。

二、主题阐述“两学一做”学习内容包括学习党章党规、学习系列讲话精神、做合格党员。

其核心要义是要求广大党员干部自觉遵守党的章程和各项规定，践行社会主义核心价值观，发挥先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

我认为，“两学一做”主题对于我们大学生的意义同样重要：首先，它是我们树立正确政治观念的基础；其次，它是提高自身素质和能力的重要途径；最后，它是实现个人价值和社会价值的必要手段。

三、目标与思路总体而言，我希望通过本次思想总结汇报能够达到以下目标：一是加深对“两学一做”主题的理解和认识；二是明确自己在该主题下的角色定位和责任担当；三是增强自身的思想觉悟和实践能力。

具体来说，我将从以下几个方面展开思路：深入学习党章党规和系列讲话精神。

我将认真研读相关文件和资料，理解其内涵和精髓，掌握其基本观点和方法论。

同时，我还将关注时事热点问题，了解党和国家的大政方针和重大决策部署，以此拓宽视野，增长见识。

积极践行“两学一做”要求。

我将把所学所得转化为实际行动，在日常生活中注重言行举止的规范，积极参与志愿服务活动，努力做到知行合一。

同时，我还将关注身边的同学和朋友，帮助他们解决学习和生活中的困难和问题。

提高自身素质和能力。

我将充分利用各种资源和机会，参加各类学术交流和实践活动，锻炼自己的思维能力和表达能力。

此外，我还将注重培养自己的团队协作精神和创新能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。

结语与展望。

总的来说，“两学一做”主题对于我们大学生的成长和发展具有重要意义。

通过不断学习和实践，我们将逐渐成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

大学教师两学一做心得体会7篇范文大学教师两学一做心得体会7篇范文为了可以书写一篇有效的教学心得体会，作为一名教师，可以结合自己的教学理念进行阐述。

那么今天小编在这里给大家整理一下大学教师两学一做心得体会，我们一起看看吧！大学教师两学一做心得(篇1)经过十天的培训学习，收获很大。

尤其是听了由华南师大的陈岸涛教授主讲《高校教师职业道德素养》。

陈教授用朴实无华却幽默风趣的语言，讲授了“何为人师、怎样为师”及“做人、做学问、做教师”的态度和方法。

让在我领略了名师风范的同时，受到了深深的启发。

下面谈谈我个人的一些认识：一、为人师表在高校教育劳动中，大学教师往往表现为社会代言人，是各种新思想新观念的输出者，而大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期，学生大多都会以教师的言行为榜样。

因此，教师在教育劳动中抱有什么样的劳动态度，表现出怎样的道德修为，直接熏陶着学生道德品质的形成和发展，直接影响着学生的世界观、人生观、价值观，直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。

教师的道德品质对学生的影响，是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。

二、终身学习，不断创新我们要养成“终身学习”的习惯，当今高新技术发展飞速，面临着时代的挑战，我们如果用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事，那就太可悲了。

而且高校教育劳动对象的特殊性，决定了高等教育劳动不可能整齐划一，不可能有“最佳方案”，不可能有“放之四海而皆准”的教学方法。

所以我们应该不断的寻求机会学习更多的知识，只有不断拓展，我们的教育和教学能力，不断的创新才是高等教育中的永恒真理。

三、教师角色转换我们多数是刚毕业的年轻教师，有时候还没能把角色从学生转化为教师。

社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。

所以我们要在转换角色方面下工夫，努力成为学生的良师益友。

教师岗前培训在使我获得成长和进步的同时，也使我意识到自己欠缺的东西还很多，因此，我会一如既往地虚心向资深教师求教，同加强学习和自我修养，使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。

近期“两学一做”学习教育心得体会模板一、总结学习收获在“两学一做”学习教育活动中，我通过学习党的理论知识和党的光荣历史，加深了对党的性质、宗旨和目标的理解，增强了党性修养和党性观念。

通过参加党支部组织的集体学习、座谈交流，我了解了当前党和国家面临的形势和任务，明确了党员的使命和责任。

同时，我也通过参与实践活动，锻炼了自身的组织能力、执行能力和协作精神。

1. 提高党性修养：通过学习党的理论知识，我更加深刻地认识到党员的党性修养对于个人和集体的发展至关重要。

党性修养包括坚定的理想信念、为人民服务的情感和为党事业奋斗的意志。

在学习中，我通过多次党课学习和座谈交流，不断增强自己的党性修养，提高了自己对于党的性质和宗旨的认识。

同时，我也通过自身的思考和实践，不断提高自己的党性观念和党员意识，始终保持对党的忠诚和热爱。

2. 加强理论学习：在“两学一做”学习教育中，我不仅学习了党的理论知识，还深入学习了党的光荣历史和党的创新理论，感受到了党的伟大力量。

通过学习，我加深了对中国特色社会主义的认识，明确了中国特色社会主义的基本特征和发展方向。

同时，我也通过学习和研究，提高了自己运用党的理论指导实践的能力，提升了自己的政治素养和思维能力。

3. 提升组织能力：通过参与实践活动，我提升了自己的组织能力。

在活动中，我负责组织和协调小组成员的工作，熟练运用组织管理知识和技巧，保证了集体活动的顺利进行。

在组织过程中，我注重团队协作，注重个人能力的发挥，使整个小组的工作效率得到提高。

同时，我也注意倾听团队成员的意见和建议，不断改进和提高自己的组织能力。

4. 培养执行能力：在实践活动中，我锻炼了自己的执行能力。

通过组织和参与各项活动，我学会了制定计划和执行方案，并且按照计划和方案有条不紊地进行工作，确保任务的落实和完成。

在执行活动中，我注重细节和效果，全力以赴地做好每一个环节，力求将工作做到最好。

通过这些活动，我培养了自己的执行能力和责任意识，提高了自己的工作效率。

以学正风以学促干心得体会选集三篇以学正风以学促干心得体会1中央两学一做学习教育方案提出，合格党员的根本要求是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

只有依照四讲四有的标准，不断校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦，才能彰显党员政治本色，真正做一名合格党员。

坚定信仰，确立崇高的理想信念信仰关乎一个人的精神境界，信仰是超越现实，对未来美好远景和远大目标的自觉追求，是努力实现更高价值的自我意识。

德国大哲学家康德有一句名言：世界上唯有两样东西一直让我心醉神迷，一是头顶上灿烂的星空，二是心中的道德律。

头顶上的星空是指人的信仰，道德律是指内心的秩序，一个人如果拥有了这两样东西，就是一个顶天立地的人，一个力量无穷的人。

回顾中国共产党走过的九十多年的光辉历程，之所以有今天举世瞩目的成就，其秘诀就是靠无数共产党员坚定信仰和道德实践取得的，二者缺一不可，互为促进。

共产党员既代表了一种政治身份，也代表一个人应该持有的政治信仰、政治立场，其一言一行关乎党的形象，因此坚定的政治信仰是党员干部立身之基。

习近平总书记指出：理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病，就会没有骨气，就经不起诱惑，政治上变质，经济上贪婪，生活上堕落。

要确立铁一般的政治信仰需从打牢思想根基入手，认清共产党员政治信仰的唯一性。

党章明确要求，共产党员要为实现共产主义奋斗终身。

共产党员从加入党组织起就信仰了共产主义，不应再有其他的信仰。

今天，虽然时代在变，社会在变，但共产党员的政治信仰不能变。

党员干部必须不断强化忠实信仰共产主义、忠实牢记入党誓词、忠实践行根本宗旨、忠实恪守党性原则等政治诚信观念。

恪守规矩，铸就严明的纪律观念讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。

对共产党员来说，最重要的就是严守党的政治纪律和政治规矩。

党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，把守纪律、讲规矩转变为自觉和常态，增强组织观念、服从组织决定，始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止，我党才能形成强大的凝聚力和战斗力，才能成为一个万众归心、强大有力的政党，才能带领全国人民共谱中国梦辉煌篇章。

2024年社区两学一做活动小结2024年，我所在的社区积极开展了两学一做活动，通过学习党的十九大精神，深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党员教育和党风廉政建设，促进社区的共建共治共享。

本文将对2024年社区两学一做活动进行小结，总结活动的主要内容、取得的成果以及存在的问题，并提出进一步改进的建议。

2024年社区两学一做活动的主要内容包括学习党的十九大精神、学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及实践社区建设。

通过组织党员进入社区各个角落，进一步了解社区的需求和问题，帮助解决群众的困难，提高党员的服务能力和水平。

此外，还通过开展党性教育和党风廉政建设活动，加强党员的思想教育和道德修养，提高党员的政治觉悟和担当精神。

在学习党的十九大精神方面，我们组织了系列讲座和培训活动，邀请政府相关部门和社区专家进行授课，让党员了解了中国特色社会主义进入新时代的历史背景和重大意义，了解新时代对于党和国家事业发展的要求。

通过学习，党员们深刻认识到当前我国发展面临的挑战和机遇，明确了自己应该承担的责任和使命。

在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面，我们开展了学习讨论会和读书活动，鼓励党员自主学习，相互交流心得体会。

通过学习，党员们深入理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性和先进性，认识到新思想对于推动中国特色社会主义事业发展的重要作用。

在实践社区建设方面，我们积极组织党员参与社区工作，通过社区服务活动和社区矛盾排查等形式，关心群众需求，解决实际问题，增强了党员的服务意识和能力。

我们还组织开展了文明创建活动和志愿者服务活动，提高社区居民的文明素养和生活质量。

在党性教育和党风廉政建设方面，我们举办了党课讲座、廉政谈话和警示教育活动，倡导党员干部做到廉洁奉公，树立良好形象。

通过这些活动，我们提高了党员干部的政治觉悟和廉政意识，进一步加强了党员队伍的凝聚力和战斗力。

通过两学一做活动，我们取得了一定的成果。

二学一做心得体会作为一名学生党，我们时常听到“二学一做”的口号，它是指要“学习一门专业知识，掌握一项实践技能，做一番实事”。

这是我们在学习和工作中常常需要用到的口号，它要求我们不仅要努力学习知识、掌握技能，还要在实践中不断积累经验，将所学知识运用于实际生活和工作中，使之变成自己的能力和素质。

二学一做的精神，首先要求我们要做到“学习一门专业知识”。

在当今社会，知识是第一生产力，学习知识是每个人在成长过程中的必修课。

学习一门专业知识，不仅要求我们要掌握理论知识，更要求我们要关注实践能力和创新思维。

只有理论联系实际，学以致用，才能真正的将所学知识发挥出最大的作用。

在学习专业知识的过程中，我们应该注重培养自己的自主学习能力和实践动手能力，能够主动获取知识，应用知识，实践知识，这样才能真正的把所学的专业知识转化为个人的才干和实力。

其次，二学一做的精神要求我们要“掌握一项实践技能”。

实践技能是指我们在学习和工作过程中所需要具备的技能，它既包括专业技能，也包括生活和社交技能。

在掌握一项实践技能的过程中，我们应该注重培养自己的实际动手能力和创新思维，能够独立完成一定的工作任务和解决实际问题。

实践技能在我们的工作和生活中起着决定性的作用，只有不断地掌握和提高实际技能，才能在竞争激烈的社会中立于不败，找到自己的位置。

最后，二学一做的精神要求我们要“做一番实事”。

做实事是对我们所学知识和技能的检验和运用，只有把所学的知识和技能应用于实际工作和生活中，才能真正的认识到自己的能力和不足，也只有在实践中不断积累经验和总结经验，才能真正的成长为一个全面发展的人才。

在做实事的过程中，我们更要注重团队合作和创新思维，能够在实践中充分发挥自己的才干和素质，解决实际的问题，帮助别人，贡献自己的力量。

总之，二学一做的精神是我们在学习和工作中需要不断强调和践行的，只有不断的学习知识，掌握技能，做实事，才能不断的提高自己的能力和素质，才能不断的适应社会发展的需要。

2024年两学一做教育心得体会
1. 培养良好的思想意识。

通过参与“两学一做”教育活动，我意识到思想是人行为的前提和根本，培养良好的思想意识对于个人的成长和社会的进步至关重要。

2. 强化党性修养。

党性修养是一个共产党员应具备的基本素质，通过“两学一做”，我们有机会深入学习党章党规，并通过实际行动践行党的理论和执行决策的能力。

3. 传播正能量。

身为党员，我们应该以身作则，坚持正确的思想和行为准则，积极传播正能量，影响身边的人，为社会作出贡献。

4. 参与社区建设。

通过“两学一做”教育活动，我们了解到社区建设对于社会的发展和稳定至关重要。

我们应该积极参与社区活动，为社区的发展贡献自己的力量。

5. 增强团队合作意识。

在“两学一做”的过程中，我们会遇到各种困难和挑战，这时团队合作就显得尤为重要。

通过倾听他人的意见，协调各方的利益，我们可以达成更好的共识。

总之，参与“两学一做”教育活动不仅是一个学习党的理论和政策的过程，更是培养自身思想意识、党性修养和社会责任感的过程。

通过这一过程，我们可以更好地认识自己，发现并弥补自身的不足之处，从而更好地为党和社会做出贡献。

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两学一做学习心得两学一做两学一做，这是一句穿越时空的话语，它回到了新中国成立之初，当时党心民心紧紧相连，团结一致，共同开创了新中国建设的新局面。

时至今日，“两学一做”再次响彻在全民耳中，传达出了一个新的概念，促使大家用最真挚的情感，最深刻的思想，深入学习党的精神，改革先进理念，以身作则，奋发图强，为实现国家明天的梦想而努力奋斗。

我是一位在校大学生，在学校里，每当进行思想政治课的时候，老师就会把“两学一做”作为重要课堂知识进行讲解。

在这段时间里，我体会到了学习和实践这些思想的重要性。

学习党的精神、实践先进理念是我班级大家都非常认真和认真的做好的，我的同学们常常以前所未有的勇气和决心，学习党章和党史，实践十九大精神，推进历史教育，做社会实践。

像我这样的大学生，如果在学习的同时，不仅仅要把学习和实践相结合，而且要融入到学习中，“实事求是”，找准自己的位置，认真学习和实践党的精神，又把这些精神、理念思想融汇到自己的日常学习、工作和生活实践中去，真正做主人，把身边困难当成一个挑战，不断努力、不断成长。

同时，我也会让身边的人通过我的行动，感受到“两学一做”的力量，从而影响更多的人，践行党的精神，实现我们的梦想。

对我来说，“两学一做”不仅仅是有效地学习知识，更是培养优良的人格和行为观念，弘扬正气，追求真实，勇于担当，献身于社会，发挥自身能力，为实现国家明天的梦想而不断奋斗。

这也是我深刻体会到的，只要努力奋斗，坚持不懈，就可以实现自己的梦想。

通过两学一做，我明白了正确的理念，详细的思想，真正的行动，都是需要每一个人一步一脚印，改善社会现状，发展社会经济，提高人民生活水平的重任。

当前社会面临的问题，也需要每个人都以自身的行动，以自身的实践，实现社会的进步。

展望未来，我一定会继续把“两学一做”思想融入到日常学习、工作和生活实践中，不断奋斗、不断成长，保持正确的道德观念，为了梦想实现而不懈追求。

总之，“两学一做”不仅是学习党的精神、实践先进理念，而且也应该要求自身以行动践行，才能体现出这一概念的真正含义。

两学一做教育学习体会在现代社会中，知识更新迅速，教育变得更为重要。

随着社会的发展，新时代对教育提出了新的要求，学校教育也逐渐向德育、智育和体育全面发展的方向转变，其中“两学一做”教育理念的提出，使得学生的素质教育得到了进一步的提升。

“两学一做”教育实践活动的核心是要求学生在党的路线方针政策和中央决策部署中尽职尽责，不折不扣地执行党的各项任务，以此提高学生的思想政治素质。

通过学习党的基本理论知识，学生们能够进一步了解党的光荣历史和优秀传统，树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，通过学习党的路线方针政策和中央决策部署，学生们能够不断提高自身的政治敏感性和工作能力，进一步增强对党的事业的忠诚度和责任感。

在“两学一做”教育实践活动中，我深刻体会到了“学习”这一概念的重要性。

作为一名学生，每天要在课堂上学习各种理论知识，不断开拓自己的视野，提升自己的能力。

而在“两学一做”教育实践活动中，我也意识到了党的理论学习对于个人发展的重要性。

只有通过不断学习，我才能够更好地了解党的基本理论知识，提高自己的政治素质。

另外，“两学一做”教育实践活动的另一个核心是要求学生在实践中将理论知识付诸实际行动。

在学习中，只有将理论知识应用到实践中，才能够真正理解和掌握所学的知识。

通过实践活动，学生们能够更加深入地了解党的路线方针政策和中央决策部署，并将其运用到自己的实际生活中去。

同时，在实践活动中，学生们也能够锻炼自己的动手能力和团队合作能力，培养出良好的实践能力和创新精神。

在“两学一做”教育实践活动中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。

在实践活动中，我们需要与团队中的每一个成员合作，共同完成任务。

而合作不仅仅意味着取得好的结果，更重要的是在合作的过程中能够互相学习、互相帮助，提高自己的团队合作能力和沟通能力。

只有团队成员之间能够互相支持、鼓励，才能够更好地完成团队任务，实现共同的目标。

在我参加“两学一做”教育实践活动的过程中，我不仅学到了新的知识，也提高了自己的实践能力和团队合作能力。

两学一做读后感
《两学一做读后感》
“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

通过对“两学一做”的学习，我深刻认识到，我们每个党员都要认真学习和遵守党章，严格遵守党的各项纪律和规矩，努力做到以下几点：
一、要坚定理想信念。

作为一名党员，我们要时刻牢记自己的身份和使命，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

二、要加强学习。

我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

三、要做好本职工作。

我们要立足本职岗位，勤奋工作，勇于创新，为社会做出贡献。

四、要严守党的纪律。

我们要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，自觉维护党的团结和统一。

通过对“两学一做”的学习，我深刻认识到，我们每个党员都要以党章为镜，以党规为尺，以党纪为戒，不断加强党性修养，提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二学一做心得格式版标题：二学一做心得一、引言近年来，我国提出了“二学一做”教育实践活动，旨在推动深化党风廉政建设和反腐败斗争，促进党员干部自身能力和素养的全面提升。

作为一名党员，我积极参与了此次活动，并深受启发与感受。

下面将结合自身经历，从“理论学习”“树立正确的价值观”“提高自身的综合素质”三个方面，谈一谈我对“二学一做”的心得体会。

二、正文1. 理论学习党员干部是党的先锋模范，对党的理论知识掌握是十分必要的。

通过“二学一做”活动，我深刻认识到学习是不断提高自身素质的基础。

首先，在参与活动中，我主动到党校参加培训，系统学习了党的基本理论和党章等相关知识。

党的理论是我们党执政的思想基石，理论学习是我们思想认识形成的根本依据。

其次，我积极参与座谈会，与党员干部们交流心得，共同探讨理论问题。

通过与大家的讨论，我不仅丰富了自己的理论知识，也增长了知识广度与深度。

最后，我将学习成果运用到实际工作中，不断提高自己在日常工作中的综合能力。

通过不断学习，我的思想观念和党员干部的素质得到了有效提升。

2. 树立正确的价值观在参与“二学一做”活动过程中，我更加明确了正确的价值观念对于一个党员干部的重要性。

首先，在学习党章、党规等基本理论知识的过程中，我对马克思主义的科学理论有了更为深刻的理解。

我认识到只有坚持马克思主义的指导地位，树立正确的价值观，我们才能顺利完成我们的党员干部使命。

其次，我深入反省自我，检视自身的思想和价值观是否与党的宗旨相符。

通过“二学一做”活动，我发现自己在一些问题上存在不足和错误，于是我积极进行调整，树立正确的价值观，塑造良好的形象。

最后，我通过加强与同事的交流互动，不断借鉴他们的优点，与他们一起为共同的目标而努力，并共同进步。

3. 提高自身的综合素质作为一名党员干部，我们要求具备高尚的品德和良好的素质，要在工作中起到良好的带头作用。

参与“二学一做”活动，对提升自身的综合素质有着十分重要的作用。

社区干部主要的职责及时解决社区居民的困难，为他们的美好生活而奔波，学习“两学一做”系列重要讲话,是做合格社区干部的学习教育。

下面是为大家准备的社区干部个人学习两学一做心得体会，希望大家喜欢!社区干部个人学习两学一做心得体会范文篇1近日，府东社区召开党委扩大会，社区两委成员及下属支部书记共同学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。

“两学一做”学习教育活动，是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

通过学习，大家充分认识到这次教育活动的重要意义，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学党章党规，学系列讲话，做合格党员。

做为一项重大政治任务，如何把教育抓到位、见实效，社区党委要求，两委成员要作表率，带头学、深刻学，严格执行双重组织生活制度，主动参与联系支部学习讨论、查摆问题、民主评议;支部书记要发挥好领头雁作用，依托“三会一课”，创新学习教育形式，引导党员立足岗位作贡献，做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的合格党员。

下一步社区党委将根据党员的不同情况，注重分类施教、注重工学结合、注重学以致用，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，通过学习教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在群众中树立起党员的良好形象，保持发展党的先进性和纯洁性。

社区干部个人学习两学一做心得体会范文篇2为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。

社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村居党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。

2017年第2期在“两学一做”学习教育中，梨树县委坚持出实招、求实效，以“学”增强党员干事创业的凝聚力，用“做”固化学习教育成果，有效激发了全县经济社会发展活力。

一、夯实“学”这个基础，灵活方式组织学习一是示范带动“学”。

县级领导除参加县委理论中心组专题学习讨论外，还主动参加所在党支部的专题学习讨论，撰写学习心得，积极深入基层指导学习教育工作，真正使自己做到学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，力求在学习上为各级干部树好标杆、做出表率。

截至2016年底，县委常委班子已经召开4次理论中心组学习会，县级领导干部累计讲党课30次，党员领导干部累计讲党课361次，深入基层实地推动学习教育57次，真正做到了以上率下，干在实处、走在前列，打出样、立标杆、作表率，确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效。

二是突出重点“学”。

区分普通党员和乡（局）级及以上党员领导干部，从两个层面确定了具体的学习内容和学习要求，把握学习重点，确保学习实效。

着重加强对规定必读篇目的学习，全县累计组织集中学习1000余场次，发放学习笔记1000余本，基层党组织普遍达到了集中学习1次的基本要求。

三是灵活方式“学”。

全县以“三会一课”“党员统一活动日”为抓手，普遍采取了中心组集体学、一把手专题督导学、个人自学、交流研讨相互学、对照先进典型学、剖析反面案例学等多种方式进行学习。

同时，坚持“一把钥匙开一把锁”，根据机关事业单位、乡镇（街道）、村、社区、两新组织不同特点，分类指导，务实推进。

针对各级党组织班子开展集中学习与个人自学相结合，使班子成员率先“充电”“换脑”，弥补了知识上的缺陷和能力上的不足，做出示范表率。

二、扭住“做”这个关键，以知促行推动发展一是党员干部查改问题准确到位。

在“两学一做”学习教育中坚持问题导向，引导党员多侧面、多渠道、多层次找准自身存在的突出问题，确保问题聚焦“不散光”“不错位”。

“自问自答”自己查。

对照党章党规和“四讲四有”标准，各党组织结合实际让党员对照查找自身在学习、思想、工作、生活等方面存在的问题，找准合格党员的底线。

铁路员工“两学一做”学习教育心得体会做为一名中国共产党党员，我们应该积极投入“两学一做”学习教育中。

作为一名铁路员工，我们应该时刻不忘学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，遵守铁路的规章制度，严格要求自己。

下面我就在实际工作中如何做合格党员，如何保证一线行车安全谈谈个人的体会。

一、找准自身定位，切实发挥党员班组长的作用。

作为京哈线的一名行车班组长，深感责任重大。

必须牢固树立“安全第一”的责任意识，时刻绷紧“安全这根弦”，必须处处发挥好班组长的作用及党员应尽的职责，才能做到工作中无瑕疵，安全无隐患。

在确保安全的前提下，我认为班组的管理至关重要。

班组是铁路企业单位生产经营管理的第一线，具有保证生产经营和安全管理目标实现的作用。

打个比方，班组是细胞，企业是躯体，只有每个细胞都健康了，才能保证企业的健康。

要实现铁路安全永恒，就应该从班组的安全管理抓起。

在班组管理方面我做到以下两点：一方面，班组管理工作杜绝放任自流。

日常必须做到大胆管理，细心管理，真正发挥好党员班组长的作用。

对身边违章违纪组员及时制止，及时互控，杜绝好人主义思想，行车工作无小事，每次上线作业前对组员做好安全预想，不怕麻烦，不怕啰嗦，宁听骂声，不听哭声。

另一方面，要切实做到凝心聚力，团结协作，保安全稳定。

俗话说“滴水不成海，独木难成林”，自身再有能力也只能干一项工作做一件事，安全要靠大家才能有保证，所以说班组的团队精神对安全生产至关重要。

班组的团结协作要靠班组长去主导协调，必须靠自身的带动及管理有序才会使大家凝心聚力。

大家接触时间长了，免不得会发生矛盾，班组长要会正确处理解决。

要懂得关心班组成员日常生活，这种关心要真诚，当他们犯错的时候除了批评外要多加层鼓励，要增强信任感，让自己的组员从心理服你。

日常要学会深入了解班组成员的脾气秉性,爱好对症开展工作。

针对不同年龄的人说话要采用不同方式，要搞好班组内部团结，不要激化矛盾，在每次上班前要善于观察组员的精神状态，是否因为家庭琐事而带着思想包袱上班，要经常性的与组内职工思想谈心交流，对职工遇到的困难及时向站长沟通，要共同去帮助解决职工的后顾之忧，使职工班中精力集中，不带情绪上班。