公务员申论热点:学校和社会是否真从投毒案中吸取教训
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2013公务员申论热点范文:校园安全事件【背景链接】2012年12月14日,河南光山县陈棚村完全小学发生砍人事件,造成22名小学生和1名老人被砍伤,这是河南省一年多以内发生的第三期校园安全事故。
【标准表述】当然,纵观近年来的校园安全事件,表面上看是在伤害无辜学生,倘若从深层次分析诱因,不仅有社会矛盾没有及时化解的因素,也有贫富不均、收入差距过大和社会保障机制滞后的原因。
这意味着,即便有了校园安全法律,这些深层次矛盾如不能得到有效化解,校园也不会安宁。
站在国内的校园安全措施上讲,教育部门和公安机关需要重点安排和部署的。
只有重点打击、重点排查、重点巡视、重点防范才能更有效的保障学生们的安全,应当说重点防范是决对不可少的一种保障工作,更是可以杜绝类似案件的发生,在校园区域内加派巡视人员,这是无可厚非的。
应当看到现在各地区的协警人员不在少数,与其闲时在街上的回来晃荡,不如加派到学校的周边做好保障工作,或者说专职的负责某一校园的安全工作。
学校本身更应当加强自我保护意识,作为教育学府不能意味着只抓教育不重安全,相比之下安全更应当占据首位。
只有积极的、主动的做好安全措施,才能更好的保障学生们的学习,尤其中小学生的校区更应当加强安保人员,中小学生的身体原因决定了遇事必要吃亏的因素,因此加强中小学生校园的防范势在必行。
从社会角度出发,群众应当积极的配合起来,除了要学会人人争当联防员,更要学会义务的奉献和帮助,只有及时的察觉和准确的汇报校园周边居住人员的异常和举动,尤其患有精神疾病的人员,应当及时向公安机关汇报,以免日后做出伤害学生或者他人的举动。
公安机关更要密切的联系群众,对校园周边居住人员的家庭要挨家挨户的排查,针对患有精神疾病的人员要进行重点盯防,嘱咐其家人看好精神病人的异常行为,尽量的避免私自外出和放松警惕,积极的配合好公安机关的排查工作。
相比之下,做好社会治安工作是重中之重,加强学校安保措施更是刻不容缓的,在这将近年关之时,社会治安的整治需要加大力度,一些违法犯罪行为的发生往往接近年关,这与金钱的诱惑是分不开的。
2014年湖北公务员考试备考申论热点:"毒企"犯事儿何以政府"擦屁股"来自浙江的百余吨“毒油”被倾倒在宿州市埇桥区解集乡的一个小山村,案发后专案组前往“毒油”囤积地——浙江丽水市松阳县寻找“毒企”。
5月31日至6月2日,记者在浙江采访时了解到,松阳县承认“毒油”出自该县,并愿意替“毒企”支付赔偿费用,但未透露“毒企”的名字。
“毒企”犯事儿,政府赔偿。
乍一看来,这的确不失为及时而必要的补偿,对遭受倾倒“毒油”之害的地区而言,也好歹算是一种安慰。
而“毒企”所在地的地方政府所体现出来的危机公关与应对能力,似乎可圈可点。
不过,若因此就为政府积极赔偿的大度与责任鼓掌,恐怕还为时过早。
事实上,企业有企业的责任,政府有政府的义务,就好比企业无需担当政府在民生供给方面的义务一样,政府论理也本不必为企业的责任事件“擦屁股”。
从这个角度来看,“毒企”犯事儿倒毒,政府承担赔偿责任,不仅完全师出无名,甚至可以说是政府职能的错位。
毕竟,政府的资金来自财政,每一分钱的使用都应该通过人大审议,为“毒企”犯下的事儿“擦屁股”,自然不是政府愿意就可以拿财政埋单,更不是凭着政府官员拍下脑袋便可以决定的,纳税人显然不能随便被当作冤大头。
某种程度上,“企业犯事儿、政府赔偿”,说白了是用纳税人的钱为违规企业埋单,既然政府可以为这家企业犯下的事儿赔偿,有此先例,那么其他企业是否也可如法炮制的把包袱甩给政府。
真要出现如此局面的话,“政府愿意为毒企赔偿”的应对方略,恐怕政府只能吃不了兜着走了。
那么,莫非面对毒企排污行为,当地政府就可以顾左右而言他吗?答案当然也是否定的。
事实上,相比在赔偿方面表现得无比慷慨,对“毒企”的名字却讳莫如深,这恰恰暴露出地方政府在应对环境事故与危机时的角色错位。
当跨省倾倒毒油的企业,反倒在地方政府的呵护下,非但无需赔偿,甚至连露脸都不必,地方政府与其说是在担当责任,毋宁说是对“毒企”行为的鼓励与纵容。
至于说“毒企”仍未找到,政府只是先行赔付,恐怕同样难以自圆其说。
2014天津公务员申论热点:学校和社会是否从投毒案中吸复旦投毒案于今日宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。
这一引起社会舆论广泛关注的案件,尚未尘埃落定,而另一起大学宿舍投毒案,又进入大家的视野。
1月14日,广西某艺术院校两名同一宿舍的女生突然出现中毒现象,经送医院检查,是亚硝酸盐中毒。
两女生的室友曹某落网后称,她因受不了嘲讽欲服毒自杀,在倒水过程中不慎将亚硝酸盐掉入饮水机里。
曹某喝了一口含亚硝酸盐的水后放弃轻生,而两名室友因饮水而中毒。
近日,曹某因涉嫌投放危险物质罪已被批准逮捕。
这是又一起学生饮水机投毒案,虽然曹某解释自己是为了轻生,而不是害室友,但她的解释难以置信——毒药怎么可能不慎掉入饮水机?而掉入之后如果不想加害他人,自己应该提醒同学不能饮用,并掉到饮水机中的水,对其进行清洗、更换。
她自己的解释倒是确认一个事实,同宿舍同学之间有矛盾:自己忍受不了嘲讽。
这种采取极端方式处理同宿舍同学矛盾的方式,再次暴露出学生生命教育、心理教育的薄弱。
针对复旦投毒案,社会舆论进行了广泛的讨论,一个基本的共识是,对人才的培养与评价,不能只重知识而忽视德性,不能只有知识教育,而没有生命教育、心理教育和生活教育——一个名校的高材生,用残忍的投毒方式,伤害同宿舍同学,折射生命教育、心理教育、生活教育的苍白,调查显示,我国20%的大学生有各种心理问题,其中,有相当部分的心理问题是因人际关系紧张所致。
值得注意的是,广西这起投毒案发生在复旦投毒案不久,鉴于复旦投毒案所产生的广泛影响,我们有理由推论这名同学或许受了复旦投毒案的“启发”,就如复旦投毒案的当事人,在庭审时提到,自己采取饮水机投毒的方式,是受了当年清华朱令案的影响。
如果一起大学生投毒案的报道,没有引来学生的反思,却是从中得到“启发”,这不得不说悲剧。
这名学生显然知道投毒案的严重后果,因此可能早就编好应对警方盘问的理由,但这无法逃脱法律的严惩,所幸的是,没有造成复旦投毒案那么严重的后果。
★绝密★2019年度中央机关及其直属机构考试录用公务员《申论》模考卷解析(二)一、根据给定资料6,概括归纳我国大学生安全教育面临的突出问题。
(10分)要求:(1)准确、全面;(2)恰当提炼,条理清晰;(3)不超过300字。
【试题分析】题干要求概括我国大学生安全教育面临的突出问题,有明显“概括”一词,并且要求中有“全面”字样,可以判定此题型为概括题。
概括题作答时应注意主要考查的为阅读理解能力,所以需要考生不要加入自己的推理和观点在其中,紧靠材料,进行分析。
条理清晰要求即分条例也要分类别,字数要求不超过300字,因此,答案要高度概括,尽量采用材料给定的词语。
作答范围为材料6。
【参考答案】一、教育层面:我国安全教育起步晚,教育内容体系不完善且缺乏创新性教育形式单一,公共安全文化极度贫乏;安全教育的目标不够明确,内容不够完善且缺乏创新。
过度重视自身安全的教育而忽视了责任和安全文化培育,缺乏针对性;二、监督监管:安全教育主体及其职责界定尚不明晰,存在缺位;三、体制机制:相关制度和规定的缺乏且配套性较差,相应的立法工作还不到位。
缺少长期、有效的教育机制;四、观念:缺乏公共安全教育文化氛围,公共安全教育意识淡薄,政府管理部门和高校对大学生公共安全教育重视不够。
(253字)二、“给定资料2-4”罗列了我国公共安全方面存在的突出问题,某市政府为进一步整改消防工作,拟撰写一份工作报告。
假如你是政府的工作人员,请你拟写出该报告的提纲。
(20分)要求:(1)紧扣资料,内容具体;(2)语言流畅,有逻辑性;(3)不超过400字。
【试题分析】题干要求拟写报告,报告为公文的种类之一。
首先了解材料中叙述的主要内容,然后找信息的相关要素,即表现原因影响对策。
本体要求拟写报告的提纲,即不计格式,标题加正文即可。
作答范围为材料2-4。
字数限制在400字以内。
【参考答案】关于消防工作整改的汇报提纲一、取得成绩:目前,我国消防工作社会化水平明显提升,全社会消防安全环境明显改善,重特大尤其是群死群伤火灾得到有效遏制,全国火灾形势持续稳定。
2017国家公务员考试申论热点:“问题操场”追责不应止于学校在历年国家公务员考试中,行测考试题量都很大,两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。
而对于申论而言,考生往往写不完作文。
因此,如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。
中公教育专家就告诉考生如何利用有效的国家公务员解题技巧来获得高分。
【背景链接】从2016年5月20日开始,成都、北京、沈阳等地不约而同地爆发出了校园“毒跑道”事件。
而在2015年,据不完全统计,“毒跑道”至少波及江苏、广东、上海、浙江、江西、河南等6省市,具体城市则多达15个。
|综合分析*【标准表述】[综合分析]学校运动场地建设,本是为让学生有一个舒适的活动场所,锻炼身体,增强体质。
而校园“问题跑道”的出现,已经危害到公共安全。
所以,只要家长有疑问、社会有困惑,学校及相关职能部门就应高度重视,及时查清事实,给出满意的答复。
“问题跑道”事件频发,有技术方面的原因,对室外塑胶跑道的有毒检测仍是空白;更有监管不力的原因,以至于学生成为检测跑道是否有毒的“小白鼠”。
“问题跑道”再现,再次提醒各地要对各所学校的塑胶跑道进行一次拉网式的大排查。
“问题跑道”不仅是施工方的直接产物,更是政府相关部门监管缺位的间接产物,同时还是校方因管理疏忽所致的恶果。
学生安全无小事。
无论是校舍、课桌椅质量,还是塑胶跑道质量,都不能跨越安全红线。
在各地类似事件陆续被发现的背景下,相关部门必须亡羊补牢,对校园跑道彻底“消毒”,确保学生身体健康。
[对策措施]中公教育专家总结,彻底铲除“问题跑道”这颗隐形炸弹,有关方面还有必要出台符合学生身体健康的跑道检测标准,从根本上遏制“问题跑道”生产。
与此同时,还应织密监督网络,对那些玩忽职守的责任人严肃处理。
从塑胶跑道的招投标到建设施工,从产品工艺到生产检测,所有环节都必须在严密监管之下,不能让腐败钻了空子另一方面,发现“问题跑道”,不仅要及时拆除,还要倒查责任,对其中存在的利益输送等违法乱纪行为,更须一追到底。
2013广东公务员申论热点预测:校园安全深圳华图【关键词】校园;安全;教育【热点背景】【国外背景】2012年12月14日,20岁的亚当·兰扎在美国康涅狄格州新城桑迪胡克小学制造了令全世界都“心碎”的血腥枪击案。
根据美国媒体报道,亚当·兰扎首先在家中枪杀了自己的妈妈南茜·兰扎,然后携带南茜购买的4支枪进入学校,血洗了两间教室,在杀死20名5到10岁的儿童和6名成人后自杀。
【国内背景】14日上午,河南省光山县一名男子持刀在当地一小学砍伤22名学生,警方接到报案后,随后将其控制。
目前,受伤学生暂无生命危险。
官方通报称,嫌犯名叫闵应军(男,36岁,文殊乡邹棚村桃元组人),已被控制。
【考点分析】一、国外的经验借鉴韩国:校园安全保障措施很多,主要包括交通安全、食品环境安全、人身财产安全的保障措施,预防和补偿安全事故的相关措施以及安全教育。
在韩国,幼儿园、小学和特殊学校等校园主要出入口半径300米以内的道路区域是政府划定的"儿童保护区域"。
有关学校安全赔偿事务由"学校安全控制会"负责。
据统计,2007年韩国"学校安全控制会"接受、处理的安全事件为41114件,共赔偿170亿韩元。
日本:学校安全问题同时也受到日本内阁的高度关注。
为帮助学校安装监控摄像机和紧急报警装置等设备,以特别交付税的形式拨付补助经费。
日本内阁从2005年起发布年度报告《保护孩子不受犯罪伤害》,就学校、社区和家庭的对策措施和防范教育现状进行考察并提出改进建议。
教育行政部门向学校委派安全指导员、巡视员,利用全校集会或综合学习实践课向学生传授自我保护知识。
二、事件背后的原因分析第一,校园周边涉及学校的治安、交通、卫生的安全存在隐患,社会闲杂人员,犯罪分子侵害师生合法权益和食品卫生危及师生生命安全的恶性事故时有发生;第二,教育行政部门和学校安全管理较为薄弱。
如管理机构不健全,认识不到位,人员不落实,经费不能保证;安全制度上有漏洞,执行不力、督查不实;隐患排查整治没落到实处;第三,教师工作责任心不强,教育方法不当;安全教育流于形式,造成师生的安全意识不强,防范能力较低,造成学生意外伤害事故增多。
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申论热点材料阅读事件回顾:不知从何时开始,老师批评学生成了个“事儿”。
从最近屡屡曝光的新闻来看:信阳高中分校高三文科班一班主任李老师,因批评学生上课带手机,通知家长后,被酒后的学生家长黄某甲殴打致右耳膜穿孔的情况。
;湖北省赤壁市某初中老师,批评了一位逃课去网吧的学生,结果学生离家出走,老师苦寻6天才将其找回……申论热点独家模拟题及详细解析模拟题面对现如今的热点话题,老师不敢批评学生现象,谁之过?【政策解读】1法律依据:我国《未成年人保护法》第三章第二十一条规定学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
【参考分析】虽然近年来教师惩罚学生新闻层出不穷,可文中说的是教师批评学生,学生做错了,教师连批评的权利也没有了?教师的责任是教书育人,教书只是一方面,更重要的也还要“育人”。
家长将孩子交给学校,对老师放心的同时,也是为了让孩子能够在老师的指引下健康成长。
很多时候,学生的心智发育是不成熟的,尤其是中小学生,正是建立正确价值观的关键时刻,需要老师的不断引导和教育,而不是所谓的即使孩子做错了也不能批评引导下。
老子管教孩子,老师管教学生,自古以来天经地义,初会学话的小儿都会念“子不教,父之过;教不严,师之惰”。
可现如今,老师批评学生,怎么那么容易“惹祸上身”呢?而如今这个信息爆炸的年代,也只剩下前半句,后半句却成了教师的压力。
现如今原来常见的体罚手段变成了师德“红线”,一旦触碰,运气好的相安无事,运气差的就会被媒体曝光,一些触碰师德底线教师因此受到惩罚,敢于“言重”的教师也越来越少。
2017广东事业单位考试:申论案例分析模拟题-校园食物中毒给定材料:1.新学期开学以来,陕西、重庆等地学校及幼儿园相继发生数起食物中毒事件。
9月7日,陕西省铜川市青年路小学的学生,因食用集体早餐,造成160名学生、9名教师食物中毒;同时,西安建筑科技大学约130名学生因食用晚餐而致食物中毒;9月9日、9月15日,西安市631研究所幼儿园、西安市莲湖区几所中小学因食用集体早餐分别发生食物中毒;9月8日重庆市万州区天城周家坝流水村贝贝幼儿园(系家庭幼儿园)的26名儿童因食用混有亚硝酸盐的午餐,而发生食物中毒(其中2名儿童死亡)。
这一系列食物中毒事件的发生,反映出一些地方教育行政部门和学校领导对学校卫生工作没有给予足够的重视,尤其是对学校食品卫生工作疏于管理,缺乏安全防范意识。
2.学校发生食物中毒的事件,不仅影响了正常的教学秩序,而且严重地损害了学生的身心健康。
杭州某实验学校向学生发放了一份问卷调查表,调查学生对学校各项工作的满意度,结果在“对学校最不满意的是什么”一栏,90%以上的学生选择了“伙食”。
记者采访了多所学校的学生,学生普遍抱怨学校的午餐“难吃死了!”、“一点都不好吃!”。
杭州西湖区某中学的一些学生说,他们荤菜就是腌肉、腊肠、酱鸡腿轮着上。
偶尔一次的“肉饼蒸蛋”,既没有“肉”味儿,又难找肉末,成了不知什么味儿的“乱炖”。
“这哪是营养午餐,在学校吃饭是一件痛苦的事,我们班里每天都有一半以上同学吃几口就把饭菜倒掉。
”杭州一知名中学的初三学生陈小刚说,因为饭菜难吃,很多学生就去小卖部买零食,或者干脆饿着。
杭州西城某小学一位学生家长说,学校每餐只给孩子吃一些萝卜炒肉、番茄蛋汤之类的菜,周五还只给孩子吃蛋炒饭。
“每个月要交给学校80多块钱伙食费,相当于每餐四块多。
这个价钱自己在家里可以吃的又丰富又有营养了,可学校就给孩子吃这些。
我们不敢向学校多提意见,担心会影响孩子在学校的处境。
这位家长抱怨道,"学校怎么也只顾着赚钱了!"各地政府对学校频发的食物中毒事件十分关注,为了使发生食物中毒事件的地区和学校吸取教训,杜绝食物中毒事件在学校的发生。
高考作文素材:复旦投毒案给予我们的反思作文素材:复旦投毒案给予我们的反思【事件回放】2013年4月1日早上,复旦医学院研究生黄洋在宿舍喝了一口饮水机中的水,觉得味道不对,以为水过期了。
为了避免别的同学喝到,他倒掉剩余的水,并清洗了水桶。
当天下午,黄洋出现发烧、呕吐等症状。
医生以为是肠胃炎,就给他做了抗菌的点滴治疗。
没想到,黄洋的情况逐渐恶化,并出现了肝肾衰竭的症状。
4月8日,黄洋陷入昏迷,生命垂危。
4月9日,警方介入调查,在黄洋宿舍饮水机残余饮用水中找到少量N-二甲基亚硝胺,但此时,毒药已经严重损毁了黄洋的肝肾。
4月16日,黄洋与世长辞。
,警方将犯罪嫌疑人锁定为黄洋的室友林某,并将其带走调查。
警方初步查明,林某因为一些生活琐事和黄洋关系不睦,心存不满,经过预谋,在3月31日中午,将做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带到寝室,注入饮水机,最终夺去了黄洋的生命。
【观点】人民日报在其官方上发表评论:令人恐怖的不是有毒物质,而是人心。
从1995年清华大学、1997年北京大学两起铊盐投毒案,到2004年马加爵案、扬州大学秋水仙碱投毒案,再到2007年中国矿业大学铊盐投毒案,那一颗颗漠视生命的心,一颗颗扭曲的心灵,震惊社会。
人民日报在其知名栏目你好,明天对此事发表评论:教育的本质是爱与责任,一颗冷漠的心如何理解生命的意义?要成才,先成人,这句话对教书育人的学校和望子成龙的家长而言非常重要,对在大学校园里的莘莘学子而言更为重要。
上海政法学院教授姚建龙评论说:从披露的案情看,投毒的水桶至少是寝室同学的公共饮水源,受害对象明显具有不确定性。
从这一点至少可以看出,他对他人生命是何等的漠视,折射出生命教育在年轻学生体中的严重缺位。
著名教育学者熊丙奇谈复旦投毒案——知识与德性的错位:一个人的学历代表他的学习经历,而无法反映他的人格、身心状况,而人格的教育、身心的教育、心理的教育,才是对一个人起到更大作用的教育。
如果我们只一个人的学历,一个人的知识,结果可能就是他有知识没有文化,或者说有知识没有教养,这种情况,一次又一次地在一些校园极端案件里体现出来。
事业单位考试申论写作模拟题:复旦投毒案引发的思考(2.26)【背景】2013年4月17日下午,复旦大学官方微博发布消息称,该校2010级硕士研究生黄洋,经抢救无效,于当天下午3点23分在上海中山医院去世。
上海警方表示,在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分,认定其寝室室友林某有作案嫌疑,目前林某已被警方刑拘。
校园投毒案确实是中国高校时隐时现的一道暗伤:1995年5月、1997年5月,清华、北大先后发生了两起学生铊盐中毒案件。
除涉嫌人为作案外,铊盐未按剧毒品管理是重要原因。
其中,清华女生朱令,终身致残,而此案至今未破。
我们还会想起2004年的马加爵案、扬州大学秋水仙碱投毒事件以及2007年中国矿业大学铊盐投毒案。
清华投毒案的毒品来源不明,北京大学投毒案的毒品来源于学校实验室,中国矿业大学投毒案的毒品来自网上。
除了要加强危险化学品的管理之外,一些天之骄子为了一些琐事做出如此极端的举动,此类案件频发,到底原因何在,值得反思。
今年1月,武汉长江工商学院新闻专业学生针对大学生寝室关系,在华中师范大学等12所高校做了问卷调查。
结果显示,仅43%的大学生对寝室关系表示满意。
记者调查发现,容易引发寝室矛盾的原因主要是性格、生活习惯以及沟通方式等方面存在差异,而当问题出现时,多数学生会选择跟室友“冷战”。
【标准表述】【影响】在4月19日之前的时间里,尽管上海警方称复旦投毒案件仍在调查之中,作案动机并未对外披露。
热帖网友们仍然纷纷发挥想象,扮演着现实版的“福尔摩斯”,通过只言片语“饶有趣味”地寻找着林某投毒的作案动机,“嫉妒说”,“误杀说”,“情杀说”相继出现。
报网互动,读者第一时间介入新闻复旦医学院研究生黄洋疑遭室友投毒的事件,引起极大的社会关注。
针对这一热议的话题,“文汇报”微博及时组织“微互动”,并展开网络投票调查。
“微互动”仅仅1小时,就有1000名网友参加投票,转发超过600人次,评论近100条。
公务员申论热点:学校和社会是否真从投毒案中吸取教训
复旦投毒案于今日宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪,判处死刑,剥夺政治权利终身。
这一引起社会舆论广泛关注的案件,尚未尘埃落定,而另一起大学宿舍投毒案,又进入大家的视野。
1月14日,广西某艺术院校两名同一宿舍的女生突然出现中毒现象,经送医院检查,是亚硝酸盐中毒。
两女生的室友曹某落网后称,她因受不了嘲讽欲服毒自杀,在倒水过程中不慎将亚硝酸盐掉入饮水机里。
曹某喝了一口含亚硝酸盐的水后放弃轻生,而两名室友因饮水而中毒。
近日,曹某因涉嫌投放危险物质罪已被批准逮捕。
这是又一起学生饮水机投毒案,虽然曹某解释自己是为了轻生,而不是害室友,但她的解释难以置信——毒药怎么可能不慎掉入饮水机?而掉入之后如果不想加害他人,自己应该提醒同学不能饮用,并掉到饮水机中的水,对其进行清洗、更换。
她自己的解释倒是确认一个事实,同宿舍同学之间有矛盾:自己忍受不了嘲讽。
这种采取极端方式处理同宿舍同学矛盾的方式,再次暴露出学生生命教育、心理教育的薄弱。
针对复旦投毒案,社会舆论进行了广泛的讨论,一个基本的共识是,对人才的培养与评价,不能只重知识而忽视德性,不能只有知识教育,而没有生命教育、心理教育和生活教育——一个名校的高材生,用残忍的投毒方式,伤害同宿舍同学,折射生命教育、心理教育、生活教育的苍白,调查显示,我国20%的大学生有各种心理问题,其中,有相当部分的心理问题是因人际关系紧张所致。
值得注意的是,广西这起投毒案发生在复旦投毒案不久,鉴于复旦投毒案所产生的广泛影响,我们有理由推论这名同学或许受了复旦投毒案的“启发”,就如复旦投毒案的当事人,在庭审时提到,自己采取饮水机投毒的方式,是受了当年清华朱令案的影响。
如果一起大学生投毒案的报道,没有引来学生的反思,却是从中得到“启发”,这不得不说悲剧。
这名学生显然知道投毒案的严重后果,因此可能早就编好应对警方盘问的理由,但这无法逃脱法律的严惩,所幸的是,没有造成复旦投毒案那么严重的后果。
这是值得教育部门、学校以及学生群体深入反思的,对于发生在学生中的极端案件,教育部门、学校是否引起高度重视,补上对学生缺失的教育?
要让学生提高生命意识,要疏导学生的心理问题,正确处理同宿舍同学间的矛盾,这不是靠发一道禁令就能解决的,而必须做大量的教育、引导工作,包括加强老师与学生的沟通,了解学生的学习、生活情况;发挥学校心理咨询中心的作用,对学生进行心理常识的普及,以及心理咨询、心理救助,等等。
教育部门和高校也意识到生命教育、心理教育极为薄弱,但要改变这种情况,是需要改变学校管理模式,同时实打实的投入,包括建立本科生导师制,改革学校评价体系,引导教师重视学生培养,重视和学
生的交流,而不是对付课堂、上完课之后就离开,平时与学生根本没有多少交流;配备专业的心理咨询教师,完善学校心理咨询中心建设和服务。
可很多学校并不愿意真花力气解决,整体的人才培养都存在空心化趋向,更不用说投入完善心理服务体系了。
于是,总是在问题发生时候这些教育显得很重要,而时间随后冲淡一切,直到问题再次发生。
由于学校这方面的教育严重不足,学生对极端事件,也就各自理解,包括对复旦投毒案,就在网友一致声讨这种行为时,也有部分人认为这是很“爷们”的解决方式。
还有一些正面临宿舍关系紧张的同学,正愁没有办法解决宿舍矛盾,加之心理已经出现严重问题,这时,如果没有老师或者其他外界力量对其心理问题加以关注,帮助其摆脱心魔,就很可能跟着极端案件走极端。
这也对学生极端案件的报道提出要求,不能过分渲染,透露案件的细节——这就如一些政法报道,由于对作案手段进行仔细的描述,反而给某些准备作案者“传授”了技巧——而应该理性地分析案件产生的根源,剖析其对学生自身和他人、家人带来的伤害,以对其他学生产生警戒作用,而不是火上浇油。