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八年级地理上册3.1人种和人口课件5中图6.ppt

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人口和人种(课件)八年级地理上册(中图版)

人口和人种(课件)八年级地理上册(中图版)

人口的增长 1 世界人口数量：
1990年联合国决定将每年的7月11日定为“世界人口日”
人口的增长 2 世界人口数量：
18世纪以前，人口增长十分__缓__慢____
工业革命以后，世界人口增长的速度大大__加___快___
第二次世界大战以后，世界人口迅速__增___长___
人口的增长 3 人口自然增长率：
A．新增人口与总人口之比
B．新增人口和减少人口之差与总人口之比
C．减少人口与总人口之比
D．出生人口和死亡人口之差与总人口之比
4．（2022·吉林·中考真题）2020年吉林省的人口出生率是4.84‰，人口死亡率是
7.81‰，人口自然增长率是（ ）
A．1.16‰
B．-1.16‰
C．2.97‰
D．-2.97‰
出生率 ＞死亡率
出生率 ＜死亡率
出生率 ＝死亡率
表示：人__口__在__不__断___增__加_ 表示：人__口__在___不__断__减__少_ 表示：_人__口__数__量__不__变___
人口的增长 3 人口增长速度与经济发展水平之间的关系：
①目前，世界上人口增长
快的国家多为__发__展__中___
2022年中考真题特训
（2022·山东聊城·中考真题）我国上海、北京、广东等省份目前已先后开展“时间银行” 服务。时间银行，是指志愿者将自己向老人提供服务的时间储存进去，未来需要别人向 自己提供服务时，用储存的时间兑换，存“时间”兑“养老钱”。据此完成问题。
1．“时间银行”产生的主要原因是（ ）
A．社会经济发展需要
人口的分布 3 影响世界人口分布的社会经济因素：
在相似的自然条件下，人口的分布与社会经济发展状况直接相关。

中图地理八年级上册第三章第一节 人种和人口(共26张PPT)

中图地理八年级上册第三章第一节 人种和人口(共26张PPT)

活动探究
1.距海岸200千米以内的地区约占整个陆地面积的16%，其
人口占世界总人口比重的多少？ 50.2%
2.距海岸500千米以上的内陆地区，其人口占世界总人口的
比重是多少？ 26.3%
总结升华
一般而言，距海越近，人口越稠密； 距海越远，人口越稀疏。大陆内部的 广大地区人口比较稀少。中低纬度人 口分布较多。
活动探究
分布地区：欧洲西部、亚洲东部、南部、东南部、美洲西部
分布规律： 北半球、热带、亚热带、温带、近海平原地区
人口稠密区
亚洲东部 和东南部
北美洲东部
欧洲西部
亚洲南部
南美洲东部
活动探究 分布地区:北冰洋沿岸、南极洲、澳大利亚西部沙漠、 撒哈拉沙漠、青藏高原、亚马孙平原、
分布规律: 高寒地区、沙漠地区、高山地区、雨林地区
鼻宽唇厚 并凸起
非洲撒哈拉 以南、澳大
利亚西北部
①
阿拉伯人
②
印第安人
③
苏丹族系
白
种
印
人
度
人
黄 种 人爱斯基摩人 （因纽特人）黑 种 人班图族系
人种与人种之 间互相通婚形成混 血人种，现在从分 布来看,主要分布在 拉丁美洲地区,混血 人种的比重已经占 美洲的58%。
人种平等
人种之间的差异是客观存在 的，无优劣之分，世界所有的 人种都是平等的。
A．俄罗斯 B．南非 C．日本 D．沙特阿拉伯
10、读右图完成下题。 （1）填出图中字母 所代表的人种 A是白色人种， B是黄色人种， C是黑色人种。 （2）白色人种主要 分布地区有 欧 洲、
北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲；黄色人 种主要分布在 亚 洲东部，美洲的原住民和 北冰 洋沿岸

中图版八上精品课件3.1 人种与人口

中图版八上精品课件3.1 人种与人口

课堂活动
地理计算: （1）计算下表各国家2008年人口的出生率、死亡率和自然增长率。
国家（城市） 出生率（％） 死亡率（％） 自然增长率（％）
美国
1.43
0.8
① 0.62 .
巴西
1.62
② 0.64 .
0.98
德国 尼日利亚
0.83
④ 3.98 .
1.03 1.64
③ - 0.2 .
2.34
德国的人口自然增长率与其他国家和城市不同。意味着
知识小结
人种的特征与分布
项目 肤色 头发 面部 体毛
人种
主要分布地区
白种人
__白__色__
波状
鼻梁高 嘴唇薄
较__多____
__欧____洲、北美洲、 __亚____洲西部
黄种人 淡黄 __直____ 扁平 中等 ___亚___洲东部
黑种人
__黑__色__
卷曲
嘴__唇___厚_
很少
___非___洲、大洋洲、 美国境内
在18世纪以前，人口增长的十分缓慢； 18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度才大大加快。
2 课堂活动
“世界人口增长示意图”把结果填入表中,看看这些数值的变化规律。
人口（亿）
时间（年）
时间间隔（年）
10~20
1830~1930
100
20~30
1930~1960
30
30~40
1960~1974
变式训练
（2018·湖南中考真题）根据人类体质方面的特征划分了不同人种，欧
洲地区大部分是（ A ）
A．白色人种 B．黄色人种 C．黑色人种 D．混血人种
为什么这些地区能够成为人口稠密区？

2019年-中图版初中地理八上3.1《人种与人口》 课件 (共25张PPT)-PPT精选文档

2019年-中图版初中地理八上3.1《人种与人口》 课件 (共25张PPT)-PPT精选文档
我既不是白人，也不是 黑人，我是一个混血儿。
不同的人种有高低贵贱之分吗？
人种的不同，只表现为人的生理特征 方面的差异，人种并没有优劣之分。
人种特征的形成与地理环境有很大的关系
黑种人的皮肤中含 有较多的色素，有 助于减轻紫外线对 皮肤的伤害，卷曲 的头发也可以隔热。
黄种人眼部有内眦褶， 白种人的皮肤内色素
白色人种主要分布在欧洲、西亚、中 亚、南亚以及北非。随着殖民扩张， 白色人种的分布扩展到美洲和大洋洲。
欧洲 中亚
北非 西亚南亚
大洋洲
北美洲
白色人 种分布 最广
南美洲
黑色人种主要分布在非洲撒哈拉以南地区。 美洲和大洋洲也有大量黑色人种分布。
白色人种 黄色人种 黑色人种
亚洲 欧洲 非洲
在三大人种分布的交界地带和人口迁移 频繁的地区，因人种间的通婚，还形成 了混血人种。
C 白色人种
白色人种肤色浅白，眼睛呈 碧蓝色、褐色或浅灰色、浅 褐色，头发多金黄色或棕色， 且为柔软的波状发或直发， 鼻梁高，鼻尖突出，嘴唇薄。
黑色人种皮肤黝黑，眼 睛也是黑色，头发黑且 多卷曲，鼻宽且鼻梁较 矮，嘴唇厚并凸起。
黄色人种主要分布在亚洲东部和东南 部，美洲的原住居民也是黄色人种。
可在一定程度上防风沙， 较少。北欧的白种人，
面颊宽且含脂肪，鼻部 和额部较平，这可能与 亚洲中部寒冷、多风沙 的地理环境有关。
鼻管狭长，有助于使 吸入的空气变暖，防 止肺部受寒。
课堂小结
人种 肤色 头发 眼睛 鼻子 嘴唇 主要分布地区 黄色人种 白色人种 黑色人种
课堂练习
1．区分人种的主要依据是（A ） A.肤色 B.头发 C.眼睛 D.鼻子
2．美洲的原住居民是（B ）人种。

(完整)中图版初中地理八上《人种与人口》 课件 5精品PPT资料精品PPT资料

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发达国家由于经济高度发达，社 会福利水平高，人们观念改变， 人口出生率低，人口寿命较长延 长，死亡率降低，人口增长缓慢， 甚至出现负增长
少数极端贫困的国家由于经济状 况差，医疗水平低，人口死亡率 很高，人口增长很缓慢
人口 “爆 炸”
时 间 钟
每年 每天 每小时 每分钟 每秒钟
82 960 000人 372 960人 15 540人 259人 4.3人
第一节 人种和人口
1.人口数量过多、增长过快，会带来人口问 题。各国人口情况如何？采取了哪些人口 呢？
2、为什么有些国家鼓励生育？是不是人口 越少越好？
人口老龄化会带来国防兵力不足、劳 动力短缺、青壮年负担过重、老年人的社 会保障与赡养费用增加，老年人精神孤寂 等问题
人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环境相协调。
人口的增长由出生率和死亡率决定
自然增长率= 出生率—死亡率
出生率=出生人口数/总人口×100%， 死亡率=死亡人口数/总人口×100% 自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？
（1）欧洲人口增长缓慢，很多国家甚至出现负增长，产生的人口问题有哪些(至少2条)? 2、认识人口问题对环境及社会、经济的影响，树立正确的人口观。 （2）亚洲、非洲和拉丁美洲国家人口增长较快，产生的问题是 决定了人口在今后相当长时期内将保持增长势头，控制人口增长成为刻不容缓的任务
10 20 1、运用“世界人口增长折线图”，说出世界人口增长的特点，并运用资料分析人口增长的地区差异 世界各国人口增长情况如何？（结合课本P69文字进行总结） 比较表中四个国家自然增长率的大小。 由于生活条件和医疗技术全面改善，死亡率下降，出生率上升，人类平均寿命不断提高。 结合教材p69“世界人口增长趋势”完成下表填写

中图版初中地理八上《人种与人口》资料(共50张PPT)

中图版初中地理八上《人种与人口》资料(共50张PPT)

欧洲、西亚、中亚、 南亚、非洲北部及美 洲和大洋州
皮肤黝黑，眼睛也是黑色，头 非洲的撒哈拉以南地
发黑且多卷曲，鼻宽且鼻梁较 区，美洲也有大量的
矮，嘴唇厚并凸起
黑色人种分布
世界人口分布
第一节 人种和人口
什么是人口密度？
人口密度
第一节 人种和人口
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（人/千米2）
人口密度 ＝
乡 村 人 口 向
第一节 人种和人口
乡村人口为什么 要向城市迁移？
乡村人口增长，造 成劳动力过剩
城乡差别：城 市就业机会多， 物质、文化、 教育条件好
第一节 人种和人口
讨论
乡村人口涌入城市对城市发展的影响
1.可以为城市提供大量劳动力，有利支持城市建 设和繁荣。 2.可能造成城市人口过多，而引发城市物质供应 问题、城市就业问题、治安问题和环境问题等。
自然增长率
第一节 人种和人口
出生率
人口 减少
死亡率
第一节 人种和人口
国 家 出生率％ 死生率％ 自然增长率％
英Байду номын сангаас 巴西 德国 尼日利亚
1.29 1.62 0.83 3.98
0.94 0.64 1.03 1.64
0.35 0.98 -0.20 2.34
讨论
（资料来源于《国际统计年鉴》2008年数据）
第一节 人种和人口
世界三大人种分布 黄色人种数量最多 白色人种分布最广
总结
第一节 人种和人口
主要 人种
主要体貌特征
主要分布地区
黄色 人种
白色 人种
黑色 人种
皮肤呈黄色，眼睛为褐色或黑 亚洲东部和东南部， 褐色，头发黑且直，鼻梁不高， 美洲的原住居民

中图地理八年级上册第三章第一节 人种和人口(共31张PPT)


生活在拥有70 亿人口的地球 上，你有什么 感想呢？
第三章 世界的居民
第一节 世界的人口
教学目标： 知道目前的世界人口总数，
能通过不同年代的世界人口总数， 说明世界人口增长的特点
一、设疑自探（11分钟）
设疑问题汇总如下：
1、根据P47图3-1，分析世界人口每增长10亿所需时间有何变化？世界人口 增长速度有何变化？ 2、什么原因导致了世界人口迅猛增长？请你预测未来人口数量？（P48-49） 3、根据P49图3-2，分析那个洲人口数量最多？那个洲最少？哪些洲人口增 长速度快？哪个慢？ 4、根据P51图3-4，分析世界人口分布是否均衡？人口密度超过每平方千米 200人的地区位于那几个大洲？人口稠密区的主要地形类型？人口稀疏区的主 要气候类型？ 5、人口增长过快或过慢会造成什么后果？各国是如何对待人口问题的？
三、质疑再探
（7分钟）
有请本环节主持人杨云奥
在前面学习中，同学们的质疑还有最后一道题 没有探究，现在大家一起来对该题进行讨论。
说一说
根据以下资料，请你谈谈人口数量过多 给印度带来哪些负面影响。
材料一：
2011年，印度人口已达12.1亿，并且还以每 年2000万的速度继续增长。
据联合国粮农组织推算，到2018年或2020年， 印度将超过中国成为世界人口第一大国。
口稠密区主要地形，根据教材P27世界气候类型图分析人口稀 疏区主要气候类型。 第5题 在教材P52页勾画出答案。 请大家阅读教材，结合地图，结合自探提示，完成自探问题。 可以在教材上用双色笔标注，也可在学案上简单记录
二、解疑合探
（16分钟）
讨论要求 组长组织，全员参与，专人记录，安排展示 展示要求 板前展示，声音洪亮，重点突出，思路清晰，表意

八年级地理上册 第三章第一节人种和人口课件 中图版

I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character.
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
1、原因：
材料一：（游牧民族）因为主要靠畜牧为生，所以只要发现有 更为理想的地方，他们就用大牛车载起所有行李，朝那里迁移。 迁移时，总是整个部落一起行动，妇女、孩子及战士全部参加。
材料二：据估计，从17世纪到19世纪，被贩卖到南北美洲的非 洲人有3500万至4000万，奴隶贸易是造成非洲人员减少主要原因。
一、三大人种 ——种族没有优劣之分 二、人群迁徙
1、原因：
A、带来科学技术、生产力和 社会的巨大进步
2、后果：
B、和战争结合在一起，充满着 血与火
世界人口 达到总数
10亿 20亿 30亿
40亿 50亿 60亿
公元 年代 1804 1927 1960 1974 1987 1999
所需时间
123年后 33年后 14年后 13年后 12年后
古代： 生存环境的变化
资本主义早期时代： 奴隶贸易、 殖民性移民
二战期间： 逃避战乱
二战以后： 个体移民
当代： 生态环境的恶化
国家经济利益的驱动
பைடு நூலகம்
战争难民
上海是座移民城市，是中国经济最 为发达的地区。美国是个移民国家， 是全球经济最为发达的国家。请问移 民为两者经济的发展带来了哪些积极 的影响？

中图版初中地理八上3.1《人种与人口-三大人种 人口的分布》优质课件 (共30张PPT)

4、下列说法正确的是（ A）
A.黄色人种皮肤黄色，头发黑直，眼睛为褐色 或黑褐色，主要分布在亚洲的东部和东南部 B.黑色人种肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚， 全部分布在非洲 C.白色人种肤色、发色、眼色较浅，主要分布 在欧洲、北美洲和非洲 D.非洲全部为黑色人种
5、世界人口稠密地区具有的共同特征是（B ）
A.经济发展水平低 B.自然条件优越 C.纬度位置低 D.离海较远
6、下列属于人口稠密区是（A ）
A.印度半岛 B.西伯利亚 C.亚马孙平原 D.北非
人口密度
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数 单位：人/千米2 人口密度 ＝ 某区域的人口数（人）
该区域的面积（千米2 ）
算一算
甲地区面积为2000平方千米，人口为20万，则 甲地的人口密度是多少？
100人/千米2
世界人口稠密区
“四密”
3 欧洲西部
2 1 亚洲东部
亚洲南部
自然条件优越 农业发展较早
混血人种
在三大人种分布的交 界地带和人口迁移频 繁的地区，因人种间 的通婚，还形成了混 血人种
白色人种自认为是“高等” 的 种族，而歧视有色人种，你认 为这种做法对吗？
不对。 人种的不同，只表现为人的生理 特征方面的差异，人种并没有优 劣之分
二、世界人口的分布
什么是人口密度？
世界人口分布的整体特点是什么？
你知道为什么不同人种的体 貌特征会有差别呢？
人种的差异，是人类在进化过程中，由于长 期生美洲的印第安人
北美洲北部因纽特人
印度人
世界三大人种分布
欧洲
中亚
北美洲
非洲北部 西亚
亚洲东部
南亚
白色人种分布最广泛
撒哈

中图版八年级上册第三章 居民与聚落第一节 人种与人口(共72张PPT)


地球上第六十亿个人诞生
1999年10月13日《人民日报》 据新华社萨格勒布10月12日电 波黑 时间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重 的男婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院诞 生，成为地球上的第六十亿位居民。
• 50年后世界人口将达93亿
联合国2000年预测，到2050年，全球人 口将从现在的61亿增长到93亿。其中，中 国、印度、巴基斯坦、尼日利亚、孟加 拉、印尼六国的人口增长将占世界人口 增长的一半，而德国、日本、意大利等 发达国家将出现程度不同的人口负增长。
受到批评，加剧了他同青年激进分子的紧 张关系。南方基督教领袖会议和学生非暴 力协调委员会之间的矛盾在1961年和1962年的
• 1963 年春天，金和南方基督教领袖会议领导人 在阿拉巴马州的伯明翰（Birmingham）领导了群 众示威。此地以白人警方强烈反对种族融合而著 称。徒手的黑人示威者与装备着警犬和消防水枪 的警察之间的冲突，作为报纸头条新闻遍及世界 各地。总统肯尼迪（President Kennedy）对伯 明翰的抗议做出了回应，他向国会提出放宽民权 立法的要求，这促成了 1964 年民权法案 （Civil Rights Act of 1964）的通过。稍后， 在 1963年8月28日 ，群众示威行动在“华盛顿 工作与自由游行”（March on Washington for Jobs and Freedom）的运动过程中达到高潮，此 次示威运动中有超过二十五万的抗议者聚集在华
期民权革新运动者的支持。其后一年，在支持孟 菲斯（Memphis）清洁工人的罢工中，他发表了最 后演讲“我已到达顶峰”（I've Been to the Mountaintop）。第二天，1968年4月4日，金被刺杀。
谢谢
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缓慢增长
18世纪
自然增长率 = 出生率 - 死亡率
迅速增长
人口自然增长率 = 出生率 — 死亡率
假如某地区一年内每100人当中出生 并成活的婴儿数是1.5人，死亡的人 数是1人。那么该地区的出生率是多 少？死亡率是多少？自然增长率呢？
思考一下
>o
自然增长率
=o
说明了什 么问题
<o
人口自然增长率 = 出生率 — 死亡率
人口问题包含两方面内容，一方面是人口数量过多， 人口增长过快；另一方面是人口数量过少，人口处于 负增长。
人口过多或过少带来的种种问题就是人口问题。
思考：
1.人类在地球上的生存 空间是不是无限的？
1999-10-12
2.世界人口的急剧增长 会对地球上的资源带来 哪些影响？
人口急剧增长，人类在地球上的生存空间面临挑战.
合理布局 植树造林 对公民进 拓宽道路 合理布局 控制大城
交通线修 建隔音墙 禁鸣喇叭
涵养水土 节约用水
行法制教 育健全法 制
修建立交 桥、地铁
工业， 防治工业 污染
市规模 合理发展 中等城市
等
积极建设
小城镇
亚洲、非洲和拉丁美洲的一些国家，人口增长过多过快， 给社会经济发展造成很大压力，使居民的就业、居住、教育、 医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期处于贫困状态。
人种和 人口
一、世界人口的分布
世界上有的地方人口稠密，有 的地方人口稀疏，人口疏密的 程度可以用人口密度来表示！
人口密度 =
地区 面积/千米2
人口数/人
A地 12500 B地 10000
1000000 1600000
人口密度 （每平方千米人口数）
80 160
一、世界人口的分布
人口密度 = 人口分布稠密区 人口分布稀疏区
人口稠密区
亚洲东部
亚洲南部 欧洲 北美洲的东部
二、世界人口的增长
人口/亿
10 20 20 30 30 40 40 50 50 60
每增加10亿所需的时间/年
100 30 15 12 12
人口/亿
1750 1800 1850
1900
0
2000
2050 年份
二、世界人口的增长
计算下列4个国家1998年的人口出生率、死亡率和自然增长率。
国家
英国 巴西 德国 尼日利亚
出生率/%
1.20 2.03 0.97
4.01
死亡率/%
1.08
0.73
1.04 1.23
自然增长率/%
0.12
1.3
-0.07
2.78
地球上六十多亿人口是不是 均匀地分布在1.49亿平方千 米的陆地上呢？
地球上的资源是有限的，人类无节制地利用资源会造成资源的 枯竭
思考
为了供养越来越多的人口，人类会采取些什么 措施呢？这些措施对生存环境带会带来影响吗？
砍伐森林 开垦草原 开采矿产
人口的急剧增长,给人类的社会经济带来了一系列的问题。
问题 噪声污染 供水不足 犯罪增加 交通拥挤 工业污染 住房紧张
建议
思考：一个国家人口过多会给资源和环境带来一系列的问题， 那么是不是人口越少越好呢？
在欧洲的一些国家， 比如意大利、德国和 瑞典，近些年来人口 一直处于负增长状态。
人口负增长的国家，同样 存在人口问题，例如劳动 力短缺、人口老龄化、兵 源不足等。
小结 人口问题包括两方面的含义： 过快————全球性问题； 过慢————部分国家的经济发展受到限制。