黑龙江省龙东地区中考语文试题及答案解析(word版)
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黑龙江省龙东地区2018年初中毕业学业统一考试语文试题考生注意:1.考试时间120分钟。
2.全卷共四道大题,总分120分。
一、知识积累及运用(第1-5题,共24分)1.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)人生是一条漫长而悠远的路。
只因漫长、曲.折,坎.坷才有悄然面对生活的智慧与执着。
人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路须以成长之路作为启程,一颗颗年少的心在此奔波、跋陟。
每一步前行,需要海浪的洗礼,需要雨露的润泽,需要阳光的照曜,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2分)达成功彼岸,嗅花朵芬芳。
(2)给文段中加点的字注音。
(2分)曲.折坎.坷(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
(2分)改为改为。
2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.做信客,就得挑着一副生死祸福....的重担,来回奔忙。
(余秋雨《信客》)B.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止....。
(刘成章《安塞腰鼓》)C.天津卫九河下梢,圆滑世故....,生意场上,心灵嘴巧。
(冯骥才《俗世奇人》)D.每一朵花,都像一个忍俊不禁....的笑容,就要绽开似的。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。
B.“百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。
C.在有关部门的大力治理下,我市PM2. 5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。
D.高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。
4.诗文默写。
(10分)(1)关关雎鸠,。
(《关雎》)(2)不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)(3)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:,。
(4)南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的“天眼”望穿苍穹,描绘宇宙。
他的精神正如李商隐的《无题》中所说:“,。
2020年黑龙江省龙东地区中考语文试题(word版含答案)(农垦·森工)考生注意:1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题,总分120分一、知识积累及运用(第1~5题,共24分)1.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)历史的星空,因有众多杰出人物而光辉灿烂。
他们中有叱咤风云的政治家,有诀胜千里的军事家,有博学锐智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……他们以时不我待、只争朝夕的精神,唤起我们对未来的憧憬与追求。
沧海横流,方显英雄本色。
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2 分)沧海横流,方显英雄本色。
略(2)给文段中加点的字注音。
(2分)叱咤. zhà憧.憬 chōnɡ(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
(2分)诀改为决;锐改为睿2.下列句子中加点词语使用有误的一项是:( B )(2分)A.我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。
(莫怀戚《散步》)B.于是大家放开喉咙读一阵书,真是沸沸扬扬....。
(鲁迅《从百草园到三味书屋》C.张爱萍将军称他为“‘两弹元勋”,他是当之无愧....的。
(杨振宁《邓稼先》)D.我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪....。
(莫泊桑《我的叔叔于勒》)3.下列句子中没有语病的项是: ( C ) (2分)A.电商的兴起,加快了商品销售的速度和质量,极大地方便人们的生活。
B.能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。
C.之所以如此笃定,是因为我们相信时间的力量,成长的力量。
D.哈尔滨市正在加快建立分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。
4.古诗文默写。
(10分)(1)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》(1)无为在歧路,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)杜牧《泊秦淮》一诗中渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景图的句子是:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
2021年黑龙省龙东地区(农垦森工)中考语文试题真题(word版含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.阅读下面文字,按要求答题。
人生路上,芬芳满茎。
“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外奇观,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗,带给我们心灵的兹养;诸葛亮“静以修身,俭以养德”的谆谆教诲,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,赋予我们前进的力量。
奔跑吧,少年!(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
大漠孤烟直,长河落日圆。
1.(1)大漠孤烟直,长河落日圆。
(2)给文段中加点的字注音。
豁.然______谆谆.______(2)huò zhūn(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
______改为______ ______改为______(3)茎——径兹——滋【详解】(1)本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
要用楷书准确、规范地抄写在田字格内,注意“孤”“落”等字的正确写法。
(2)本题考查学生识记常用字字音的能力。
豁然:读音huò rán,形容开阔或通达。
谆谆:读音zhūn zhūn,形容恳切教导。
(3)本题考查学生识记并正确使用正确汉字的能力。
芬芳满茎——芬芳满径。
径:小路。
兹养——滋养:养育,培养;养分,养料。
二、选择题2.下列句子中加点词语使用有误..的一项是:()A.要深入全面地认识对象,必须身临其境....,长期观察。
(《山水画的意境》)B.她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去....地睡不了觉。
(《秋天的怀念》)C.自信与它的姊妹平和总是携手并进,分崩离析....。
(《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》)D.这个小村大人小孩有个头疼脑热,都来找她妙手回春....。
(《蒲柳人家》)2.C【详解】A.身临其境:亲自到了那个环境。
与句意相符;B.翻来覆去:形容一次又一次来回的翻动身体。
2022年黑龙江省龙东地区中考语文真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合1.阅读下面文字,按要求答题。
勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色,是逆境中淀放的一束光芒。
岳飞的三十功名尘与土,贝多芬的扼住命运的咽喉,这些勇气都彪炳在史册上,流传在故事里。
有勇气的人永远不会胆怯,有勇气的人在看青了生活真相之后,依然热爱生活。
拥有勇气,无惧风雨。
(1)请将文段中画横线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
(2)给文段中加点的字注音。
咽喉___________胆怯___________(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
___________改为______________________改为___________二、选择题2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(《春》)B.除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
(《壶口瀑布》)C.一条突然出现的小溪,一阵不约而同的微风,都会令她激动不已。
(《带上她的眼睛》)D.他触目伤怀,自然情不能自已。
(《背影》)3.下列句子没有语病的一项是()A.北极东北航道目前的通航时间约为3个月左右。
B.电视节目《经典咏流传》融古典诗词和现代音乐为一体,遭受了观众好评。
C.低温尽管会使海面结冰,而且会影响船舶主机的正常运行。
D.前不久,教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》将劳动课程从综合实践活动课程中独立出来。
三、情景默写4.古诗文默写。
(1)关关雎鸠,____________________。
(《关雎》)(2)____________________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中揭示了自己和征人们的矛盾心理的两句诗是:____________________,____________________。
黑龙江省龙东地区2024年中考语文真题考生留意:1.考试时间120分钟2.全卷共四道大题,总分120分一、学问积累及运用(第1~5题,共24分)1.阅读下面文字,按要求答题。
(6分)志气是我们生命当中最艳丽的一抹原色,是逆境中淀放的一束光线。
岳飞的三十功名尘与土,贝多芬的扼住命运的咽.喉,这些志气都彪炳在史册上,流传在故事里。
有志气的人恒久不会胆怯,有志气的人在看青了生活真相之后,依旧酷爱生活。
拥有志气,无惧风雨。
(1)请将文段中画横线的句子用楷书精确、规范地抄写在田字格内。
(2分)(2)给文段中加点的字注音。
(2分)咽.喉___________胆怯 ___________(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
(2分)___________改为___________ ___________改为___________2.下列句子中加点词语运用有误..的一项是:()(2分)A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
(《春》)B.除了扑面而来的水汽,响彻云霄....的涛声,什么也看不见,什么也听不见。
(《壶口瀑布》)C.一条突然出现的小溪,一阵不谋而合....的微风,都会令她激烈不已。
(《带上她的眼睛》)D.他触目伤怀....,自然情不能自已。
(《背影》)3.下列句子没有..语病的一项是:()(2分)A.北极东北航道目前的通航时间约为3个月左右。
B.电视节目《经典咏流传》融古典诗词和现代音乐为一体,遭遇了观众好评。
C.低温尽管会使海面结冰,而且会影响船舶主机的正常运行。
D.前不久,教化部发布的《义务教化劳动课程标准(2024年版)》将劳动课程从综合实践活动课程中独立出来。
4.古诗文默写。
(10分)(1)关关雎鸠,____________________。
(《关雎》)(2)____________________,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中揭示了自己和征人们的冲突心理的两句诗是:____________________,____________________。
黑龙江省龙东地区2023年初中毕业学业统一考试语文试题参考答案及评分标准一、知识积累及运用(第1~5题,共24分)1.⑴(2分)评分标准:用楷书准确、规范书写1分;抄错、涂改、标点不写或不规范均扣1分。
⑵(2分)màoɡuàn⑶(2分)“宏”改为“弘”“摩”改为“磨”2.(2分)C(杳无音信的意思是一点消息都没有,与句意情境不符。
应改为“寂静无声”)3.(2分)C(A语义重复,应删掉“约”或“以上”。
B介宾短语取消句子独立性,去掉“通过”或“让”。
D一面对两面,在“崇德风清”前加“能否”。
)4.⑴断肠人在天涯⑵沉舟侧畔千帆过⑶大漠孤烟直长河落日圆⑷落红不是无情物化作春泥更护花⑸先天下之忧而忧后天下之乐而乐⑹示例:峨眉山月半轮秋影入平羌江水流评分标准:(10分)每空1分,有错别字、漏字、添字不得分。
5.⑴(2分)C⑵人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神,敢于追求自由、平等,热忱刚烈。
评分标准:(2分)答出两个表现性格的词语即可得分。
二、口语交际及综合性学习(第6~9题,共10分)6.示例一:在以习近平同志为核心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。
示例二:全民阅读工作得到国家领导人高度重视,全国上下形成了读书学习的良好风气。
评分标准:(2分)意思对了即可。
7.示例一:读先哲经典,咏华彩篇章。
示例二:与书为友,健康成长。
评分标准:(2分)符合题意即可。
8.活动一:举行“爱读书、读好书、善读书”主题班会活动二:举行“爱读书、读好书、善读书”征文比赛活动三:举行“爱读书、读好书、善读书”知识竞赛评分标准:(3分)符合题意即可。
9.李校长,您好!我是九年一班的班长,我班定于6月29日上午8点30分在班级举行“诵读经典经验交流会”。
诚挚邀请您参加,如果您有时间,期待您的光临指导!评分标准:(3分)人称、礼貌用语1分,语气委婉1分,语言表述准确1分。
2018 年黑龙江省龙东地域中考语文试题及答案 (word 版)黑龙江省龙东地域2018 年中考语文试题考生注意:1.考试时间 120 分钟。
2.全卷共四道大题,总分120 分。
一、知识累积及运用(第1-5 题,共 24 分)1.阅读下边文字,按要求答题。
(6 分)人生是一条漫长而悠久的路。
只因漫长、曲折,崎岖才..有悄悄面对生活的智慧与执着。
人生是路,成长亦是路,只可是,人生之路须以成长之路作为出发,一颗颗年少的心在此奔走、跋陟。
每一步前行,需要海浪的浸礼,需要雨露的滋润,需要阳光的照曜,才能抵达成功的此岸,嗅到花朵的芳香。
(1)请将下边句子用楷书正确、规范地抄录在田字格内。
(2分)达成功此岸,嗅花朵芳香。
(2)给文段中加点的字注音。
(2 分)波折崎岖..(3)找出文中的两个错别字并加以更正。
(2分)改为改为。
2.以下句子中加点词语使用有误的一项为哪一项()(2分)A.做信客,就得挑着一副存亡祸福的重任,往返奔波。
....(余秋雨《信客》)B.每一个舞姿都令人战栗在浓郁的艺术享受中,令人叹.为观止。
(刘成章《安塞腰鼓》)...C.天津卫九河下梢,圆滑世故,买卖场上,心灵嘴巧。
....(冯骥才《俗世怪杰》)D.每一朵花,都像一个忍俊不由的笑脸,就要绽放似的。
....(宗璞《紫藤萝瀑布》)3.以下句子中没有语病的一项为哪一项()(2分)A.经过参加志愿者活动,让很多学生都感觉到了奉献的快乐。
B.“百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大概在 700 万单左右。
C.在相关部门的鼎力治理下,我市 PM2. 5 指数降落了一倍多,空气质量获取显然改良。
D.高速铁路拥有服务大众、紧贴民生的特色。
4.诗文默写。
(10 分)(1)关关雎鸠,。
(《关雎》)(2)不该有恨,?(苏轼《水调歌头》)(3)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤单和伤感的诗句是:,。
(4)南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的“天眼”望穿苍穹,描述宇宙。
黑龙江省龙东地区2024年初中毕业学业统一考试语文试题参考答案及评分标准一、知识积累及运用(1~5题,共24分)1.(1)评分标准:(2分)用楷书准确、规范书写1分;抄错、涂改、标点不写或不规范均扣1分。
(2)sè xiāo评分标准:(2分)每字1分。
(3)“镜”改为“境”“夕”改为“汐”评分标准:(2分)找出一处错误0.5分,改正一处0.5分。
2.(2分)B(妙手回春的意思是称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。
与句意情境不符。
应改为“妙手偶得”)3.(2分)C (A.词序不当,应将“实施”和“制定”调换位置。
B.两面对一面,将“能否”去掉。
D.语义重复,应删掉“约”或“左右”。
)4.(1)了却君王天下事(2)江春入旧年(3)海内存知己,天涯若比邻。
(4)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(5)虽乘奔御风,不以疾也。
(6)示例:树树皆秋色,山山唯落晖;几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥;晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲;草树知春不久归,百般红紫斗芳菲;庭中有奇树,绿叶发华滋等。
评分标准:(10分)每空1分,有错别字、漏字、添字不得分。
5.①埃德加·斯诺②保尔、朱赫来、达雅等(作品中人物即可)③钢是在烈火与骤冷中铸造而成的,坚强的战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。
评分标准:(4分)①②每空1分,错字不得分。
③2分,意思对即可得分。
二、口语交际及综合性学习(6~9题,共10分)6.参考示例:(1)激情燃龙江,冰雪暖世界(2)冰奇雪幻,魅力无穷评分标准:(2分)符合题意即可。
7.参考示例:最雅冰雪文化最靓冰雪景色最美冰雪图片等。
评分标准:(2分)每空1分,符合题意即可。
8.参考示例:小龙,你好!北方冬季天气寒冷,你去户外体验冰雪项目,要穿厚羽绒服,戴好帽子手套。
活动前要做好热身,滑冰滑雪时,要根据身体状况量力而行,避免摔倒。
祝你玩得愉快!评分标准:(3分)人称、语气1分,内容合理,符合人物身份2分。
一、基础知识与运用1. 【答案】A解析:根据拼音,可知“piāo”为三声,“lǚ”为二声,“bù”为四声,“lián”为二声。
2. 【答案】D解析:根据汉字笔画数,可知“衣”为六画,“冠”为七画,“帽”为十画,“戴”为九画。
3. 【答案】B解析:根据词语搭配,可知“春暖花开”与“鸟语花香”为并列关系。
4. 【答案】C解析:根据句子结构,可知“她”为代词,作主语。
5. 【答案】D解析:根据诗句内容,可知诗人赞美了春天的美好景色。
二、阅读理解(一)文言文阅读1. 【答案】A解析:根据上下文,可知“道”在此处指道路。
2. 【答案】C解析:根据句意,可知“行者”指的是行走的人。
3. 【答案】B解析:根据句意,可知诗人表达了对春天的喜爱之情。
(二)现代文阅读1. 【答案】C解析:根据文章内容,可知作者认为生活中处处都有美好。
2. 【答案】D解析:根据文章结构,可知文章采用了总分总的结构。
3. 【答案】A解析:根据文章内容,可知作者认为我们应该珍惜生活中的美好时光。
三、作文题目:我的梦想答案:我的梦想是成为一名优秀的科学家。
自从我小时候看到那些在实验室里辛勤工作的科学家们,我就立志要成为他们中的一员。
在我心中,科学家是伟大的。
他们用自己的智慧和汗水,为人类带来了无数福祉。
我想,如果我也能成为一名科学家,那么我就能为人类的进步贡献自己的一份力量。
为了实现这个梦想,我努力学习各门功课,积极参加各种科技活动。
在课堂上,我认真听讲,课后主动请教老师。
在家里,我阅读大量的科普书籍,拓宽自己的知识面。
我还加入了学校的科技创新小组,和同学们一起研究各种科学问题。
在这个过程中,我遇到了很多困难。
有时候,实验失败让我感到沮丧,但我想,这正是我成长的机会。
我告诉自己,只要坚持下去,就一定能成功。
如今,我已经步入初中,离实现梦想又近了一步。
我知道,未来的路还很长,但我相信,只要我努力拼搏,我的梦想一定会实现。
一、基础知识(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 潜伏毛躁恣意B. 惊悚潇洒招摇C. 轻蔑潜移默化挑剔D. 融洽拐弯抹角震慑2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高同学们的环保意识,学校决定在校园内开展“绿色校园,从我做起”的宣传活动。
B. 随着社会的发展,科技的进步,我们的生活越来越方便,但同时也带来了许多问题。
C. 她对音乐有着浓厚的兴趣,她的歌声婉转动听,她的舞蹈优美动人。
D. 在这次比赛中,他不仅取得了第一名的好成绩,还得到了老师和同学们的一致好评。
3. 下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A. 他的演讲生动形象,引经据典,赢得了在场所有人的掌声。
B. 他的画技高超,一幅幅栩栩如生的画作让人叹为观止。
C. 在这次比赛中,他虽然失利,但表现出了顽强的毅力,令人敬佩。
D. 他的为人正直,办事公道,深受同事和朋友的喜爱。
4. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 红颜薄命,自古多情空余恨。
B. 落花有意,流水无情,愿得此情长似酒。
C. 一叶扁舟,浪迹天涯,何处是吾家。
D. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他问我:“你去哪儿?”我说:“我去图书馆。
”B. 这本书非常有趣,看了之后让人回味无穷。
C. 我喜欢旅游,尤其是去海边,站在沙滩上,看着海浪拍打着礁石,心情格外舒畅。
D. 在这次比赛中,我们要发扬团结互助的精神,争取取得好成绩。
二、现代文阅读(每小题3分,共15分)阅读下面的文章,回答问题。
【甲】春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜洲》【乙】黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白《将进酒》1. 甲文和乙文分别出自哪位诗人的哪首诗?2. 请简述这两句诗所描绘的景象。
3. 这两句诗分别表达了诗人怎样的情感?三、古诗文阅读(每小题3分,共15分)1. 请默写下列句子。
(1)山不在高,有仙则名。
黑龙江省龙东地区初中毕业学业统一考试语文试题考生注意:1.考试时间120分钟。
2.全卷共四道大题,总分120分。
一、知识积累及运用1. 阅读下面文字,按要求答题。
人生是一条漫长而悠远的路。
只因漫长、曲.折,坎.坷才有悄然面对生活的智慧与执着。
人生是路,成长亦是路,只不过,人生之路须以成长之路作为启程,一颗颗年少的心在此奔波、跋陟。
每一步前行,需要海浪的洗礼,需要雨露的润泽,需要阳光的照曜,才能到达成功的彼岸,嗅到花朵的芬芳。
(1)请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
达成功彼岸,嗅花朵芬芳。
_________________(2)给文段中加点的字注音。
曲.折_______坎.坷_______(3)找出文中的两个错别字并加以改正。
_______改为______________改为_______。
【答案】(1). (1)用楷体准确、规范地书写。
(2). (2)qū(3). kě(4). (3)“陟”(5). “涉”(6). “曜”(7). “耀”【解析】试题分析:(1)不写错字、别字、形似字。
写时还要注意汉字笔画的条理清晰,正楷字书写,书写要规范、工整、美观,间架结构合理。
不写繁体字。
(2)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。
对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。
拿不准的字要查字典。
如“曲折”的“曲”不要读成三声。
(3)字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。
从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
辨析方法主要有对米、组词、读音、形旁辨形。
如“曜”与“耀”是左右结构的字,造字法为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
2. 下列句子中加点词语使用有误的一项是()A. 做信客,就得挑着一副生死祸福....的重担,来回奔忙。
(余秋雨《信客》)B. 每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止....。
(刘成章《安塞腰鼓》)C. 天津卫九河下梢,圆滑世故....,生意场上,心灵嘴巧。
(冯骥才《俗世奇人》)D. 每一朵花,都像一个忍俊不禁....的笑容,就要绽开似的。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)【答案】C【解析】试题分析:圆滑世故,圆滑:形容为人处世善于敷衍、讨好,各方面都应付得很周到。
世故:通达人情,富有待人接物的处世经验。
形容人能够很好地处理社会关系,顺风使舵。
也有狡猾的意思。
是个贬义词。
3. 下列句子中没有语病的一项是()A. 通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。
B. “百度”、“美团”、“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。
C. 在有关部门的大力治理下,我市PM2. 5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。
D. 高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。
【答案】D【解析】试题分析:A无主语;去掉“通过”或“让”。
B语意重复。
“大约”与“左右”去掉之一。
C“下降”不能用倍数。
点睛:病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。
词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。
4. 诗文默写。
(1)关关雎鸠,_______。
(《关雎》)(2)不应有恨,_______?(苏轼《水调歌头》)(3)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔,表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是:_______,_______。
(4)南仁东二十二年的砥砺前行,让中国的“天眼”望穿苍穹,描绘宇宙。
他的精神正如李商隐的《无题》中所说:“_____,_____。
”(5)只有不断地读书,不断地汲取新的知识,思维才能更加活跃,更加敏锐。
这个道理在朱熹的《观书有感》中有清晰的体现:_______?_______。
(6)古人的诗词写作中常常引用典故来含蓄表达自己的思想感情,请写出运用典故的连续两句:_______,_____。
【答案】(1). (1)在河之洲;(2). (2)何事长向别时圆;(3). (3)念天地之悠悠,(4). 独怆然而涕下;(5). (4)春蚕到死丝方尽,(6). 蜡炬成灰泪始干(7). (5)问渠那得清如许?(8). 为有源头活水来;(9). (6)怀旧空吟闻笛赋(10). 到乡翻似烂柯人【解析】试题分析:默写常见的名句名篇。
首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。
这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。
近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。
此题要注意“洲”“怆”“炬”“柯”等字词的书写。
5. 走近名著。
阅读下面的文字,回答问题。
A“这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,你的心跳和他的同一节奏了;你活在他的身上,他也活在你身上;你自己与他的共同点被你找出来了,抓住了,所以你才这样欣赏他,理解他。
”B一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。
这些奇迹的创造者就是法布尔,他的《昆虫记》被誉为“”。
(1)语段A中的文字选自《_______》。
作者现身说法,教导文中的“你”做一个“_______”的艺术家。
(2)语段B中《昆虫记》被誉为“_____”。
在这本书中,____在地下“潜伏”四年;_______在编织“罗网”方面独具才能;____善于利用“心理战术”制服敌人。
【答案】(1). (1)傅雷家书(2). 德艺俱备、人格卓越(3). (2)昆虫的史诗(4). 蝉(5). 蜘蛛(6). 螳螂【解析】试题分析:本题考查学生对课外阅读的掌握情况,对名著的了解。
培养学生的大语文观。
以考促读。
做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。
阅读名著除了识记文学常识,还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读,从而形成自己的阅读体验。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与《傅雷家书》《昆虫记》有关的文学常识。
二、口语交际及综合性学习6. 随着人民物质生活水平的提高,人们现在越来越追求精神文明建设。
家庭是传承人类文明的载体,良好的家风不仅是建设文明家庭的核心,要是构建和谐社会的基石。
为此学校将开展以“建设家园,我爱我家”为主题的综合性学日活动。
(1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。
(不超过20个字)________________________________(2)古往今来,许多家庭都往重家风建设,如“孟母三迁”,请写出与之相似的两个故事。
______________________________(3)活动中,学校号召每个家庭召开一次以“家风建设”为主题的家庭会议,作为家庭成员,请你拟写三条家规。
________________________________________(4)家庭会议后,你的弟弟仍然我行我素,无视家规,你将如何劝说?_____________________________________【答案】(1). 示例一:训诫传千古,家风立万年。
(2). 示例一:曾子杀猪岳母刺字陆游示儿诸葛亮诫子等。
(3). 示例一:早睡早起。
示例二:勤俭节约。
示例三:乐于助人。
(4). 语气委婉,语言表述简洁准确即可【解析】试题分析:(1)宣传标语,感情要真挚,构思新颖,语言简明。
字数要适中,内容要积极,用语要通俗,句式要整齐,修辞要显明。
特别是主题要鲜明,一定不能脱离“建设家园,我爱我家”的主题。
平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。
(2)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。
多读书,多接触社会,多体验生活,多了解古代故事文化,多积累名人故事,特别是多记忆注重家风建设的名人故事,这是解答这类题的关键。
学生表述合理即可。
(3)拟写三条家规。
所谓家规,简单的说就是家庭成员共同遵守的道德行为准则。
可以规范家庭成员的行为,可以养成良好的生活习惯,可以让家庭更加融洽。
如乐于助人,勤俭节约,诚实友善等。
(4)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,语言要通顺明白,要动之以情晓之以理,以商量的口吻,语气柔和委婉而不生硬,不能偏离“重视家规”这一劝说主题。
三、阅读理解及分析7. 阅读古诗文,回答下面小题。
【古诗赏析】过零丁洋文天祥辛苦遭连起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
这首诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么作用?【答案】示例:这首诗的颔联使用了比喻(对偶)的修辞手法,将个人命运与国家命运紧密联系在一起,生动形象地体现了诗人的忧国情怀。
【解析】试题分析:赏析诗句。
诗人以“风飘絮”比喻国势如同风中柳絮一般十分危急,以“雨打萍”来比喻自己家破人亡的凄凉状态。
浮萍本就是孤苦无依的象征,而诗人又在“萍”字上加入“雨打”二字,就更显凄苦。
“风飘絮”和“雨打萍”这两者在一起写出了国破家亡的凄凉境遇,比喻祖国大好山河的破碎和自己一生像浮萍漂浮不定。
这两句诗里,诗人用凄凉的自然景象喻国事的衰微,极深切地表现了他的哀恸。
亡国孤臣有如无根的浮萍漂泊在水上,无所依附,这际遇本来就够惨了。
由此很好的抒发了忧国忧民的情感。
本联对仗工整,比喻贴切,形象鲜明,感情挚烈,读之使人怆然。
点睛:诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。
抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今;表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等;修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等。
一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分,表现手法和修辞集中在某一联诗句。
答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。
【古文阅读】【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《<孟子>二章》)【乙】陈禾,字秀实,明州鄞县人。
元符三年进士。
时天下久平,武备宽弛,东南尤甚。
……论奏未终,上拂衣起。
禾引上衣,请毕其说。
衣裾落,上曰:“碎朕衣矣。