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.net教学大纲一、引言在当今信息技术高速发展的时代，计算机编程已成为一项重要的技能。
而作为一种广泛应用的编程语言，.NET在软件开发领域扮演着重要的角色。
为了提高学习者的编程能力和应用开发水平，制定一份完善的.NET教学大纲显得尤为重要。
二、.NET教学大纲的目标1. 培养学生的编程思维能力通过学习.NET，学生将掌握面向对象的编程思想，培养逻辑思维和问题解决能力。
他们将学会如何分析问题、设计解决方案，并将其转化为可执行的代码。
2. 提升学生的软件开发技能.NET作为一种强大的开发框架，提供了丰富的类库和工具，能够帮助开发者快速构建高效、稳定的应用程序。
学生将学习如何使用.NET框架进行应用开发，掌握常用的开发工具和技术，提升软件开发能力。
3. 培养学生的团队合作精神在实际的软件开发中，团队合作是至关重要的。
通过.NET教学，学生将学习如何与他人合作开发项目，如何利用版本控制工具进行协作，以及如何进行代码审查和测试等团队协作的技巧。
三、.NET教学大纲的内容1. 基础知识学生将学习.NET平台的基本概念和架构，了解.NET的发展历程和优势。
他们将学习使用.NET开发环境，如Visual Studio，掌握基本的IDE操作和调试技巧。
2. C#语言基础C#作为.NET平台的主要编程语言，学生将学习其基本语法、数据类型、运算符和控制流程等基础知识。
他们将通过编写简单的程序来巩固所学内容，并了解面向对象编程的概念和特点。
3. 面向对象编程学生将深入学习面向对象编程的原则和方法，掌握封装、继承和多态等核心概念。
他们将学习如何设计和实现类、接口和抽象类，并通过案例分析和实践项目来加深理解。
4. 常用类库和框架学生将学习.NET平台提供的常用类库和框架，如Windows Forms、和等。
他们将通过实际项目来掌握这些类库和框架的使用方法，并学习如何进行界面设计、数据访问和Web开发等。
5. 数据库编程学生将学习如何使用.NET平台进行数据库编程，包括使用进行数据访问、使用LINQ进行数据查询和操作等。
使⽤.NET命令⾏编译器编译项⽬（如、C#等）源程序最好有.csproj或.vbproj⽂件，没有的话，要花些时间调试下⾯我以做⽰例讲解⼀下：从proj我们可以获取以下有⽤信息Settings⼩节中有很多配置选项，对应⼀些编译器选项<References>⼩节中是项⽬的引⽤，第3⽅类库最好⽤绝对路径<Imports>⼩节中是要导⼊的⼀些命名空间<Files>⼩节中有项⽬的所有⽂件，选取 BuildAction = "Compile"的⽂件⽤vbc测试了⼀下，很容易，注意以下⼏项：rootnamespacereferencetargetimports加上bugreport可以将所有的源⽂件代码和bug报告输出。
不错给你⼀端编译⽰例：vbc /r:System.dll /r:System.Data.dll /r:System.Drawing.dll /r:System.Web.dll /r:System.Xml.dll/r:bin\Microsoft.ApplicationBlocks.Data.dll /r:bin\ExportTechnologies.WebControls.RTE.dll /imports:Microsoft.VisualBasic/imports:System /imports:System.Collections /imports:System.Configuration /imports:System.Data /imports:System.Drawing /imports:System.Web /imports:System.Web.UI /imports:System.Web.UI.HtmlControls /imports:System.Web.UI.WebControls /imports:MMS /rootnamespace:MMS /t:library /out:Truly.MMS.dll /bugreport:bug.log AssemblyInfo.vb Global.asax.vb HDAdd.aspx.vb HDticketLogAdd.aspx.vb MIS.vb PageBase.vb Utils.vb如果没有proj⽂件，那么可以⽤下⾯的命令获取：dir /b *.vb > filelist.txtcsc的使⽤⽅法就靠你⾃⼰去琢磨了。
一、.Net Core的概念和背景.Net Core是微软公司开发的一款开源跨评台框架，最早发布于2016年，是.Net Framework的一个重要分支。
作为跨评台框架，.Net Core在Windows、Linux和macOS等不同操作系统上都能运行，为开发人员提供了更多的选择和灵活性。
二、.Net Core的发展历程1. 初期阶段.Net Core最初是作为一个实验性项目在微软内部进行开发的。
在2014年的Build大会上，微软首次公开了.Net Core的消息，对外界产生了巨大的影响。
2. 发布1.0版本2016年6月27日，.Net Core 1.0正式发布。
这标志着微软对开源和跨评台的承诺，同时也证明了.Net Core在开发领域的重要性。
3. 发布2.0版本2017年8月14日，.Net Core 2.0发布。
这一版本在性能和功能上都有了极大的提升，引起了业界的广泛关注。
4. 发布3.0版本2019年9月23日，.Net Core 3.0发布。
这一版本进一步增强了其在移动开发和云构建方面的能力，为开发人员带来了更多的便利。
5. 合并成为.Net 5随着版本的不断更新，微软决定将.Net Core和.Net Framework 进行合并，形成统一的版本，即.Net 5。
这一举措进一步加强了.Net在跨评台和开源方面的地位，为未来的发展奠定了坚实的基础。
三、.Net Core在不同领域的应用1. Web开发由于.Net Core是跨评台和开源的特性，越来越多的Web开发人员开始选择.Net Core作为其Web开发的框架。
其稳定性和高效性得到了广泛的认可。
2. 云服务在云端开发领域，.Net Core也表现出色。
其对云服务的支持和扩展能力，使得开发人员能够更加方便地构建和部署云端应用。
3. 移动开发.Net Core对移动开发的支持也越来越完善。
结合Xamarin等工具，开发人员可以使用.Net Core来构建高性能的跨评台移动应用。
Autodesk官方最新的.NET教程(C#)第 1 章 Hello World: 访问 ObjectARX .NET 封装类 (1)第 2 章.NET AutoCAD 向导及Editor类 (2)第 3 章数据库基础: 创建我们自己的Employee 对象 (3)第 4 章数据库基础2: 添加自定义数据 (8)第 5 章用户互操作：提示和选择 (15)第 6 章更多的用户界面：添加自定义数据 (22)第7 章事件 (29)第1章 Hello World: 访问 ObjectARX .NET 封装类在这一章中，我们将使用Visual Studio .NET来创建一个新的类库工程。
通过这个工程，你可以创建一个能被AutoCAD装载的.NET dll文件。
这个dll文件会向AutoCAD加入一个名为“HelloWorld”的新命令。
当用户运行这个命令后，在AutoCAD 命令行上将显示“Hello World”文本。
1) 启动Visual ，选择”文件>新建>工程”(File> New> Project)。
在新建工程对话框中选择工程类型为”Visual C#工程”，然后选择”类库”模板，在工程名字框中输入”Lab1”，然后选择工程存放的位置。
点击确定按钮来创建工程。
2) 在工程的Class1.cs文件中，一个公有类“Class1”已经被系统自动创建了。
接下来向这个类加入命令。
要加入命令，你必须使用AutoCAD .NET托管封装类。
这些托管封装类包含在两个托管模块中。
要加入对这两个托管模块的引用，请用鼠标右键单击”引用”然后选择”添加引用”。
在弹出的”添加引用”对话框中选择”浏览”。
在”选择组件”对话框中，选择AutoCAD 2006的安装目录（这里假定为C:\Program Files\AutoCAD 2006\），在这个目录下找到“acdbmgd.dll”然后选择并打开它。
C .NET实现PC与PPC的双向通信（C#）是一种通用语言基础架构（CLI）语言，它可以通过.NET Framework在多种平台上实现代码的跨越性。
PC （个人电脑）和PPC（便携式机）之间的双向通信可以使用实现。
首先，我们需要在PC和PPC上安装.NET Framework。
.NET Framework是创建C#应用程序的关键组件。
在.NET Framework下，我们可以使用Windows Communication Foundation（WCF）进行通信。
WCF是一种Microsoft开发的通用编程模型。
它与.NET Framework一起提供，用于构建分布式应用程序。
WCF也支持一些传输协议，如HTTP，TCP和MSMQ等。
在这里，我们将使用TCP协议进行通信。
在PC和PPC上，我们需要创建一个WCF服务和一个WCF 客户端。
服务端将监听传入的连接请求，并通过TCP协议使用套接字在两台计算机之间传递信息。
下面是创建WCF服务的C#代码片段：```using System;using System.Runtime.Serialization;using System.ServiceModel;namespace MyWCFServiceApplication {[DataContract]public class MyDataClass {[DataMember]public int id;[DataMember]public string name;}[ServiceContract]public interface IMyService {[OperationContract]void SendMessage(MyDataClass myData);}public class MyService : IMyService {public void SendMessage(MyDataClass myData) {Console.WriteLine(String.Format("Message Received: {0} {1}", myData.id, ));}}class Program {static void Main(string[] args) {ServiceHost host = new ServiceHost(typeof(MyService)); host.Open();Console.WriteLine("Service host started at " +host.BaseAddresses[0].AbsoluteUri);Console.ReadLine();host.Close();}}}```在这个示例中，我们创建了一个名为“MyService”的服务，并且将它作为实参传递给了ServiceHost构造函数。
.net core 依赖循环解决方法在.NET Core中，依赖循环（也称为循环引用）通常发生在两个或多个项目之间互相引用对方时。
这可能会导致编译错误、运行时问题或难以预测的行为。
以下是一些解决依赖循环问题的策略：1. 重构代码以消除循环引用：创建一个新的项目或类库，将共享代码或接口移动到这个新项目中。
这样，原先互相引用的项目可以改为依赖这个新项目，从而消除它们之间的直接依赖关系。
使用依赖注入（Dependency Injection, DI）来减少类之间的直接依赖。
将依赖关系外部化到DI容器中，使得类之间的耦合度降低。
2. 使用接口和抽象基类：创建接口来定义共享的功能，并让各个项目依赖于这些接口而不是具体的实现。
这样可以减少项目之间的直接依赖，并使得代码更加模块化。
使用抽象基类来实现共享功能，并允许子类通过继承来提供具体实现。
3. 避免使用双向引用：如果两个项目需要互相通信，尝试通过事件、回调或消息传递机制来实现，而不是直接引用对方。
如果一个项目需要使用另一个项目的功能，考虑将这些功能提取到一个公共的接口或抽象类中，并在一个单独的项目中实现这个接口或抽象类。
4. 分析项目依赖关系：使用Visual Studio或.NET Core CLI工具来分析项目的依赖关系图，以识别潜在的循环引用。
根据分析结果，对项目的结构进行调整，以消除不必要的依赖关系。
5. 代码审查：在团队中实施代码审查实践，确保在代码提交前识别并解决潜在的循环引用问题。
通过编写明确的编码指南和最佳实践，教育团队成员如何避免创建循环引用。
6. 使用工具辅助解决：利用如ReSharper、Visual Studio的内置分析器等工具来帮助识别代码中的循环引用问题。
使用.NET Core的分析和诊断工具来分析构建过程中的依赖关系问题。
解决依赖循环通常需要对代码进行一定的重构和重新设计，因此最好在项目的早期阶段就注意避免这种情况的发生。
如果项目已经存在循环引用问题，那么解决它可能需要花费一些时间和精力，但长远来看，这将有助于提高代码质量和可维护性。
.net 各版本知识点.NET 是一个开发平台，它提供了一系列的工具和服务，帮助开发者快速构建应用程序。
以下是 .NET 的几个主要版本及其知识点： Framework：• 1.0版本：这是.NET Framework的初始版本，于2002年发布。
它引入了托管代码、垃圾回收、异常处理、Common Language Runtime (CLR) 等重要概念。
• 1.1版本：在2003年发布，它对1.0版本进行了许多改进，包括对移动设备的支持、对XML Web Services的改进等。
• 2.0版本：于2005年发布，这个版本引入了大量新功能和改进，例如泛型、匿名类型、局部变量类型推断等。
• 3.0版本：这是.NET Framework的第一个Longhorn版本，虽然它在Windows Vista 发布之前被推迟了，但它最终在2006年发布。
这个版本引入了WPF（Windows Presentation Foundation）、WCF（Windows Communication Foundation）和WF（Windows Workflow Foundation）等新框架。
• 3.5版本：于2008年发布，这个版本通过.NET Framework 3.5 Service Pack 1升级至。
它引入了LINQ（Language Integrated Query）和其他许多新功能。
• 4.0版本：在2010年发布，这个版本引入了并行编程、动态语言运行时和改进的垃圾回收器等新功能。
• 4.5/4.6版本：这些版本在2012年和2014年发布，引入了更多新功能和改进，例如支持异步/等待、改进的并发性和性能等。
Core：•.NET Core是跨平台的.NET开发框架，它基于.NET Framework的设计，但可以运行在Windows、Linux和macOS等操作系统上。
它包括.NET Core运行时和.NET Core SDK。
艾默生科技资源2015暑期实习生招聘
.NET(C#)技术笔试试题考试时间：90分钟姓名：专业：班级：
一、单项选择题（每小题3分，共24分）
1、对以下C# 关键字说法不正确的是【】
A、as 为一个转换操作符，如果转换失败，就返回null。
B、params为参数数组，属于方法签名的一部分。
C、sealed 防止类型被派生，防止方法和property被覆载。
D、virtual 一个方法修饰符，标识可被覆载的方法。
2、对以下说法不正确的是【】
A、Const 定义的是静态常在对象初始化的时候赋值，属于编译时常量。
B、Readonly 是只读变量，属于运行时变量，并可以作用于局部变量。
C、Static Readonly 在程式中只读，不过它是在运行时计算出其值的。
D、const 和static 不能在一起用，它已经是静态的了。
3、以下关于String类型说法不正确的是【】
A、String是一个不可变的数据类型
B、String是引用类型，在堆上分配内存
C、对String类型的运算不会产生新的实例
D、在字符串多次拼接时应选用StringBuilder
4、以下哪些元素可以是泛型【】
A、枚举
B、方法
C、类
D、结构
5、以下关于Foreach语句说法不正确的是【】
A、其遍历访问的对象需要实现IEnumerable接口或声明GetEnumerator方法的类型
B、不能对集合进行删除操作
C、其执行效率比For语句高
D、能够修改其枚举成员
6、以下代码执行完后，x与y的值分别是：【】string strTmp = “abcdefg某某某”;
int x= System.Text.Encoding.Default.GetBytes(strTmp).Length;
int y= strTmp.Length;
A、x=10，y=10。
B、x=13，y=10。
C、x=10，y=13。
D、x=13，y=13。
7、以下关于C#中索引器理解正确的是【】
A、索引器没有名字
B、索引器不能被重载
C、索引器的参数必须是两个或两个以上
D、索引器的参数类型必须是整数型
8、在新建的窗体中拖一控件，此控件自动生成的代码应放在以下哪个文件中【】
A、.designer.cs
B、.cs
C、.properties.cs
D、.resx
二、填空题（每题4分，共16分）
1、在.NET中所有类的基类是________。
2、.NET中只有导入______________命名空间才允许应用程序使用文件。
3、C#中的数据类型分为___________、___________；其中Array为___________。
4、当类S只声明了私有实例构造函数时，则在S的程序文本外部，______（可以or 不可以）从S
派生出新的类，____（可以or 不可以）直接创建S的任何实例。
三、简答与分析题（每小题5分，共30分）
1、简述静态类和静态类成员？
2、简述抽象类（abstract class）和接口（interface）的区别？
3、简述以下几种可访问性级别的访问条件或限制？
(1)public：
(2) protected：
(3) internal：
(4) private：
4、列举Form（Win控件）间传值的几种方法？
5、写出下列程序运行后m与n的值，并简述原因？
static void Main()
{
int m = 20;
int n = 40;
PlusNum(ref m, n);
Console.Write(m.ToString() + n.ToString());
}
private static void PlusNum(ref int m, int n)
{
m = m + n;
n = m + n;
}
6、公司要求开发一个继承System.Windows.Forms.ListView类的组件，要求达到以下的特殊功能：
（1）点击ListView各列列头时，能按照点击列的每行值进行重排视图中的所有行。
（2）点击任何一单元格时，能够在当前单元格位置编辑该单元格。
根据您的知识，请简要谈一下您的思路？
四、编程题（每小题15分，共30分）
1、使用Random() 方法从a~z中产生一个长度为20个字母的字符串，并将该字符串按照字母表的顺序重新排列。
例：“krfgathxufpwqxncxtel”重排之后为“aceffghklnpqrttuwxxx”.
2、编写出一个通用的人员类（People），该类具有姓名（Name）、年龄（Age）、性别（Sex）等成员变量。
然后对People类的继承得到一个学生类（Student），该类能够存放学生的3门课的成绩，并能求出平均成绩，要求对该类的构造函数进行重载，至少给出两种个形式。
最后编程对student类的功能进行验证。
