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2018-2019学年度第一学期第一次质量检测高二级文科历史试卷本试卷分两部分，共8页，满分100分。
考试用时90分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、座位号、试室号、考生号分别填写在答题卡上，用2B铅笔将考生号填涂在答题卡上。
2．第一部分单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．第二部分必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答卷前必须先填好答题纸的密封线内各项内容。
答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
一、单项选择题。
（每题2分，共24题，总分48分）。
1.宁夏首次发现的大型西周遗址彭阳姚河塬商周遗址，其灰坑及墓葬出土卜骨和卜甲计7块，其中有文字的刻字卜甲2块，总计34字，大意为：有2个人分别率领了30个人到夜、宕、复等地巡查、巡视。
这说明() A．甲骨文是当时唯一文字资料B．西周加强了对边疆地区的管理C．中央对地方的监察体制完善D．西北地区设郡县加强中央集权2.荆襄地区的水利兴修早在春秋时已经开始了，而两晋南朝时期水利的兴修更多。
刘宋时，张绍为雍州刺史，在襄阳“筑长围修立堤宴，开田数千顷，郡人赖之富赡”。
这折射出当时荆襄地区() A．带动了区域经济的发展B．农业注重精耕细作C．成为中央政府财政倚重D．耕作技术不断提高3.下表为据《汉书·食货志》简编而成的《西汉农民家庭年收入(粮食)与支出情况表》该表信息主要反映出西汉()A．传统农业的精耕细作B．耕织结合的经营方式C．生活成本的居高不下D．小农经济具有局限性4.《隋书·食货志》记载：“(南朝)梁初，唯京师及三吴、荆、郢、江、湘、梁、益用钱，其余州郡则杂以谷帛交易，交、广之域，全以金银为货。
高二期中考试历史试题（2018.11）说明：1.本试卷共分第Ⅰ.Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷做在答题卡上，第Ⅱ卷做在答题卷上。
2.本试卷共27题，满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、单项选择题（共25个小题，每小题2分，共50分）1.电视剧《传奇皇帝朱元璋》中有这样一个镜头：朱元璋对孟子异常仇视，命人将孟子的塑像拆掉，撤出圣人庙，并亲自将《孟子》一书删掉大半。
你认为被删掉的部分最有可能是A. “人性本善”说B. “民贵君轻”说C. “先义后利”说D. “浩然之气”说2.有人写道：“先秦诸子百家争鸣，儒墨法道究竟孰是孰非？”然“天下一致而百虑，同归而殊途”。
诸子百家关注的共同点是A．人与自然的和谐B．社会现实C．人与社会和谐D．人的生命3.两汉时，司法官员经常引用《公羊春秋》、《礼记》、《尚书》等作为判案量刑的依据；到魏晋时期，法律中增加了不少突出上下尊卑，同罪而不同罚的条文。
这说明A．儒法并用成为两汉魏晋时期的主流观念B．法律深受社会主流思想的影响C．法律制度化降低了司法判案时的随意性D．儒家经典保证了司法的公正性4．唐代的佛教与道教都强调自己的师承与宗脉。
韩愈则强调儒家思想经历了尧舜禹汤、文武周公以至孔孟的传递顺序，“轲之死，不得其传焉”，并宣称：“己之道，乃夫子、孟轲、扬雄所传之道”。
韩愈这祥做的目的是A．仿照佛道做法，追溯儒学源流B．抬高孟子地位，宣扬格物穷理C．顺应三教合一，汲取佛道精髓D．建立儒学道统，树立自身权威5.北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
”这反映出理学一开始就追求A．欣赏自然、移情易性B．存天理、灭人欲C．天人合一、道法自然D．自我完善、君子气节6.明清之际，“蕺山学派”的刘宗周等从理、欲协调角度。
初步反思了理学的理欲观；王夫之更以“理高欲中”，系统地分析道德理想和物质追求之间的关系；而清代戴震则从自然人性论和理欲论，深刻地揭露了理学家“以理杀人”的本质。
厦门市2018 -2019学年度第一学期高二年级质量检测历史试题注意：试卷由选择题（满分48分）和非选择题（满分52分）组成，考试时间90分钟。
一、选择题（本大题共24题，每题2分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）1．周朝设有专门的采诗官，手摇木铎，“拘于路以采诗，献之大师，比其音律以献于天子”。
采诗官采来的不一定就是诗，往往是一种叫“风”的民谣，把“风”用语言文字表达出来就是诗，唱出来就是歌。
据此推断A．诗歌采献保留了民谣原始形态B．采诗主要满足国君的燕乐需要C．民风淳朴有赖于社会安定和谐D．采诗有助统治者明察施政得失2．先秦思想家慎到曰：“法非从天下，非从地出，发于人间合乎人心而已”,“故至安之世，法如朝露纯朴不散，心无结怨口无烦言”,“利莫长于简，福莫久于安”。
慎到的主张A．推崇小国寡民的社会形态B．体现了扬儒抑法的特点C．反映诸子思想的融合趋向D．动摇了宗法制度的基础3．汉武帝建元五年置五经博士，传授《诗经》的鲁、齐、韩三家其后均由政府设立学官，以致“支叶蕃滋，一经说至百余万言，大师众至千余人”。
对此理解正确的是A．经学竞争是皇权政治的产物B.儒学的官学化尚未形成C．科举制推动重学风气的形成D．百家争鸣局面再度兴起4．传统数学经典《九章算术》中将方田、粟米、均输、商功（测量体积，计算工程用工）、勾股等作了分类，并列举了246个数学问题求解。
这反映出《九章算术》A．注重运用演绎方式叙述间题B．体现了士人阶层的价值追求C．形成了完整的数学理论体系D.凝结着古代劳动人民的智慧5．宋元时期，官印多用叠篆（图1“内府图书之印”即为宋代叠篆印）。
明代承金元制度，也多用叠篆，并规定“百官印信”俱“九叠篆文”。
对此解释合理的是A.叠篆字体结构与小篆一脉相承B.叠数多寡体现了官员的等级高低C．官印叠篆增加了威严与神秘感D.叠篆流行迎合了市民的审美需求6．在中国传统社会，“不仕则农”，历代都有亲自钻研农业生产技术、认真记录和总结农民生产经验的知识分子，如明末礼部尚书徐光启不仅有《治蝗疏》、《番薯疏》等奏文进上，甚至躬耕农桑。
台州中学2018学年第一学期第二次统练试题高二历史一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．秦王嬴政统一六国过程中,对其中三个诸侯国分别采取引水淹城、离间计、倾全国兵力强攻等策略。
这三种策略分别对应于（）A．魏国、赵国、楚国 B．魏国、韩国、楚国C．韩国、赵国、魏国D．楚国、魏国、韩国2.“有夜郎国，东接交阯，西有古滇国，北有邛都国，各立君长。
”夜郎在秦朝时属于（）A．岭南地区B．河套地区C．西南夷地区D．百越地区3. 贞观之治时期，《起居注》中描写的唐太宗完全是一代明君的形象，面对玄武门之变的情况则轻描淡写、模糊不清。
同时，魏征负责编写的《隋书》中详细记载了隋炀帝的暴政以及隋末的动乱。
据此可以推断（）A．官修史书不能准确反映历史事实 B．唐朝君臣全面否定了隋朝的制度C．历史的叙述往往有其特定之意图 D．历史真相必须要用田野考古佐证4.唐初政权规定：民始生为黄，四岁至十五岁为小，男子十六岁至二十岁为中，二十一岁至五十九岁为丁，六十岁以上为老。
至唐玄宗时，改十八岁至二十二岁为中男，二十三岁为成丁。
唐政权这些规定主要服务于（）A.科举制度B.均田制度C.羁縻府州D.册封制度5．唐太宗登上皇位后，积极推行民族团结政策，努力经营中国边疆，为统一的多民族国家发展做出重要贡献。
下列关于其民族政策叙述正确的是（）A．设立鸿胪寺管理少数民族事务B．设置安西都护府管辖西域地区C．请求与吐蕃通婚促进民族融合D．派遣官员担任羁縻府州的长官6．下列言论最能体现唐太宗“民本”思想的是（）A.吏者，民之本纲者也，故圣人治吏不治民B.天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用C.若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者D.凡营衣食，以不失时为本。
夫不失时者，在人君简静乃可致耳7．昭莫多战役后，康熙认为“塞外其地不毛，运粮尤苦，不可妄动”。
人教版历史高二上学期综合检测卷（4套）综合检测卷一一、选择题(48分)1．(2分)元朝时，全国最高行政机构是（）A.行中书省B.中书省C.尚书省D.宣政院2．(2分)《希腊人与希腊文明》中写道：“我们会盲目地给祖国送上赞歌，但我们都负载着一个沉重的责任——把自己教育成有理解力的人类，进而从这种知识中探知我们作为公民的真正责任。
”该论述（）A.体现个人主义倾向B.强调人应具理性思维C.忽略了道德的作用D.深刻批判了民主政治3．(2分)一位历史学家说：“民国的建立，虽说是由于人心的效顺，然以数千年专制的积重，说真能一朝涤除净尽，自然是无此理的。
大约当时最易为大众所了解的，是民族革命。
”他所说的“民族革命”是指（）A.推翻满清反动统治B.创立资产阶级共和国C.驱逐列强在华势力D.颁布宪法以保障民权4．(2分)新中国成立时，世界已进入核时代。
曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道：“我们国家很大，不可能靠购买武器来支撑国防……唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果，走自己研制的道路。
”中国跨入核国家时代开始于（）A.20世纪40年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪70年代5．(2分)伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭——这三位思想家被称为法兰西的“自由三剑客”。
他们是下列哪一运动的著名代表人物（）A.欧洲启蒙运动B.智者运动C.文艺复兴运动D.五四运动6．(2分)人们对商鞅有不同的称呼，如“卫鞅”、“公孙鞅”，史书上说：秦封于商故号商君。
卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。
其中“商”姓来源于（）A.自然的崇拜B.因功得到的封地C.母亲的族姓D.所在地方的地名7．(2分)王安石认为可以“广积蓄，平物价，使农人有以赴时趋事，而兼并不得乘其急”的变法措施是（）A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.农田水利法8．(2分)史学界对北魏孝文帝改革的看法不一。
有人认为北魏孝文帝是盖世英雄，也有人认为他是千古罪人，改鲜卑武勇之风为汉人的文弱之风。
2018-2019年高二历史上学期第一次联考试题考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（共25题；共50分）1、《论语》中有：“礼之用，和为贵”的说法。
推断，“和”在最初造字时的含义指的是A、音律和谐B、下棋出现和局C、战争休止D、人际关系和谐2、“采菊东篱下，悠然见南山”、“少无适俗韵，性本爱丘山”、“久在樊笼里，复得返自然”。
上述中国古代著名诗句反映了崇尚自然的A.儒家思想B.法家思想C.道家思想D.墨家思想3、汉元帝时，尧、舜、禹、汤等先圣贤名，商、赐、由、回、参、子夏、子由等贤徒名，以及忠、仁等伦理道德名大量涌现，而崇尚延年益寿和开疆拓土的人名却明显减少。
这说明A.儒学的社会地位进一步提高B.复古思潮在汉代重新抬头C.道家思想和功利主义已消失D.统治者严格控制姓氏文化4、《史记》载：汉武帝时，“公孙弘以《春秋》白衣为天子三公，封以平津侯。
天下之学士靡然乡风矣”。
该材料主要表明A. 汉武帝广泛吸纳人才B. 平民将相大量涌现C. 儒学在民间开始兴起D. 儒学地位显著提高5、汉武帝时，两座宫殿先后失火。
董仲舒著文说，灾异是天意的表达，应诛不法诸侯和不法大臣。
武帝召集大臣讨论，很多重臣愤怒地建议处死董仲舒，但武帝却赦免了他。
这个故事说明A．董仲舒借题发挥，汉武帝宽宏大量 B．汉武帝内心不反对君主借天意行事C．董仲舒言者无罪，诸大臣量刑不当 D．汉武帝相信天意，不反对灾异天意说6、有学生对中国古代某思想家的学说进行研究，写了一篇小论文，其标题是“慎思明辨，格物致知”。
下列人物中，最有可能成为该学生进行上述研究的对象是A.韩非B.陆九渊C.王守仁D.朱熹7、顾炎武说：“君子之为学，以明道也，以救世也。
徒以诗文而已，所谓雕虫篆刻，亦何益哉！”黄宗羲也说：“扶危定倾之心，吾身一日可以未死，吾力一丝有所未尽。
”这说明他们都（）A. 反对君主专制B.反对宋明理C. 提倡公平法治D. 以天下为己任8、明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书：“大是英雄之言，然下手太毒矣。
黑龙江省哈尔滨市第六中学2018—2019学年度上学期10月月考高二历史试题一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 孔庙是孔子文化的重要基地，今天我们如果想要去参观孔庙，了解孔子所代表的儒家思想的精髓，首先必须要参阅（）A．《春秋》B．《尚书》C．《论语》D．《道德经》2. 孔子主张对鬼神敬而远之，把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置，而老子重视天人关系，认为“道”是凌驾于天人之上的天地万物的本原，并提出“天法道，道法自然”的思想，两人不同的天人观（）A. 是不同时代背景的反映B. 凸显出两人不同的阶级立场C. 折射出两种不同的人生追求D. 是继承与背离传统文化的结果3. 《墨子》中说，天帝经常监察人的行动，特别是统治者的行动。
他以祸惩罚那些违反天意的人，以福奖赏那些顺从天意的人。
这主要反映了墨子思想（）A. 严厉批评儒家现实主义B. 体现下层百姓精神诉求C. 构建中国最早宗教信仰D. 为统治者营造集权氛围4. 韩非在批评某家学说时说：“举先王，言仁义者盈廷（注：同“盈庭”，充满朝廷），而政不免于乱。
”他批评的是（）A. 法家学说B. 道家学说C. 儒家学说D. 墨家学说5. “明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。
”上述材料主张治国要（）A．重视礼仪教化B．实行礼法并施C．强调严刑峻法D．提倡为政以德6. 春秋战国时期，鲁国尚儒，齐地阴阳、道家、儒学相当发达，楚地道学与词赋最具特色，三晋以法家与游说之士为盛，秦地主要接受三晋学术。
这反映了（）A. 学术思想的地域性B. 儒学正统地位衰落C. 北方文学发展缓慢D. 秦国学术水平落后7. 司马迁在《史记》中记载，西汉初年，“自天子不能具钧驷，而将相或乘牛车。
”至汉武帝时“非遇水旱，则民人给家足，……京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。
太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外，腐败不可食”。
一、选择题（每小题只有一项是正确答案，每小题1.5分，共66分）1、有学者研究《论语》后认为,孔子很少从群体的角度来看仁。
该学者进而认为战国时有一位思想家的学说弥补了孔子很少讨论的“群体的仁”。
这位思想家最有可能是( )A. 老子B. 墨子C. 荀子D. 韩非子2、一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的观点如下表。
这位思想家可归类为( )3、战国时期孟子说：“人皆有不忍人之心。
……无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心；非人也；无是非之心，非人也。
”下列思想家中对此有异议的是( ) A．孟子 B．王阳明 C．荀子 D．陆九渊4、在有关惩治治腐败问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了。
”乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。
”丙说：“对腐败分子，要用‘德’和‘礼’来教育感化。
”丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。
”这些流派按顺序应是( )A．儒、道、墨、法 B．道、法、儒、墨C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒5、萧公权说：“董子虽以言灾异下吏，然观汉书‘天文’、‘五师’两志所述，足知‘天人相与’已成为西京之显学，而仲舒乃其重要之大师。
抑吾人当注意，董子言天人，其意实重革命而轻受命，详灾异而略祯祥。
”他认为该学说( )A. 遭到了封建士大夫的批判 B．迎合君主谋取权位的需要C．限制君权以防止专制弊端 D．鼓吹革命推动反专制斗争6、王八蛋是“忘八端”的谐音。
古时八端指“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”，是做人的根本，忘记了这八端即忘了做人的根本。
后来，“忘八端”被讹传为“王八蛋”。
从这材料中能得出的结论是( )A．儒家思想的法制化 B. 儒家思想的宗教化C．儒家思想的道德化 D．儒家思想的哲学化7、朱熹说,“今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处,不知不自觉，自然醒悟”。
陆九渊则说:“读书…只以晓文义为是,只是儿童之学,须看意旨所在”。
2018—2019学年高二历史上期中试题2018—2019学年第一学期普通高中模块监测高二历史本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至8页。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。
1.商代重神轻民，结果失掉天下；代之而起的周逐渐由重天转变到重民上，提出敬德保民的思想。
这一变化表明A.小农经济是民本思想的基础B.民众力量壮大消除了残暴统治.社会结构变动影响政治思想 D.王权天下与民本思想渊密切2.《礼记·大学》载：“所谓治国必先齐其家者：其家不可教而能教人者，无之。
故君子不出家而成教于国。
孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以便众也，”这主要体现了A.宗法血缘关系B.以德治民思想 .家国同构观念 D.家庭伦理规范3.董仲舒主张“天高其位而下其施”，“天高其位，所以为尊”是道家的术，“下其施，所以为仁”是儒家的道理。
这表明董仲舒的新儒学A.力图挖掘儒家经书的思想内涵B.兼采道家驭人术与儒家行政术.开始吸收佛教和道教的精神 D.主张用封建纲常维护社会秩序4.汉武帝在长安兴办太学，以《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等为教学内容。
上述措施A.有利于古代化传承B.禁绝其他思想传播.确立了地方教育体系 D.开始形成官体制5.孟子说“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”。
北宋司马光作《疑孟》，批评孟子的说法“非忠厚之道”。
南宋理学家胡宏则认为孟子的主张是以天地之理为依据的，臣对于君主特定的“感”作出特定的“应”，是完全合理的。
这说明南宋理学A.与北宋理学存在本质区别B.强调君臣之间的平等关系.维护了传统儒学的正当性 D.具有鲜明的反专制色彩6.孙悟空的艺术形象从宋元时期的“神通广大，追求个人享乐，爱憎不鲜明”到明清时期的“从任性妄为到诚心向佛”，这种变化反映了A.市民阶层的壮大B.佛教渐趋本土化.伦理纲常的强化 D.人精神的淹没7.黄宗羲认为君臣有共同的职责，都是为民谋利。
山东省青岛市第二十五中学2018-2019学年高二历史上学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 秦汉时，九卿分管宗庙礼仪、皇室费用等，其中很多属于皇帝个人和皇室家事。
唐代的六部管的都是国家事务，将皇帝的私事、家事与国家政事分开。
这说明A．“家国同构”被彻底颠覆B．皇帝的权力空前强化C．家天下逐渐向公天下过渡D．古代政治制度渐趋完善参考答案：D2. 在近代历史上，法德两国之间多次发生战争。
在战争过程中，法国遭受最严重失败的是A．反法同盟战争 B．普法战争C．第一次世界大战 D．第二次世界大战参考答案：D3. 下图为我国古代的炼丹示意图。
这种以练出“神丹妙药”为目的的做法却产生了一项伟大的发明，这项发明是（）A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药参考答案：D试题分析：本题考查了学生的知识迁移能力。
火药的发明与古人炼丹制药的长期实践有关，在炼丹制药的过程中对碳、硝、硫三种物质性能的认识，为火药的发明准备了条件。
由上图中可知是古代的炼丹示意图，所以这项发明是火药，故选D项。
4. 有一篇先秦时期的文学作品，被称为是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。
读图，根据所学判断，该作品产生的地区是（）A．①B．②C．③D．④参考答案：考点：《诗经》和楚辞．分析：本题考查楚辞，楚辞是屈原创作的一种新诗体，并且也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集，《楚辞》运用楚地（今湖南、湖北一带）的方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地域文化色彩．解答：根据材料“被称为是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗”，再所学知识可知，这是指屈原发明的楚辞，《楚辞》运用楚地（今湖南、湖北一带）的方言声韵，叙写楚地的山川人物、历史风情，具有浓厚的地域文化色彩，④地点正确．故选D．5. 984年10月，党的十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，规定国家机关和事业单位工资制度改革的原则是使职工工资同本人肩负的责任和劳绩密切联系起来。
学业分层测评(十八)
(建议用时：30分钟)
[学业达标]
1．(2018·大连高二检测)二战后美国外交官凯南形容美国是鲨鱼，前苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境里，暂时不会兵戎相见。
凯南评述的是美苏()
A．都成为超级大国B．进行冷战对峙
C．共同对付法西斯D．军事实力接近
【解析】“暂时不会兵戎相见”即不会发生“热战”，B 项正确；A 项与题干意思无关，D 项只看到表面现象，未理解凯南评述的实质。
【答案】 B
2．在1943年德黑兰会议期间，大国首脑曾设想战后由四个警察(美、苏、英、法)共同维持世界秩序，但是到1945年二战结束时，变成了一个警察(美国)领着两个警察(英国和法国)，和另外一个警察(苏联)相对抗。
导致这种格局出现的根本原因是()
A．社会意识形态的对立
B．美国实力的增强和英法的衰落
C．苏联政治影响在东欧的扩展
D．美苏两国利益的冲突
【解析】要注意题干中的关键信息“根本原因”，A、B、C三项是某一方面的原因，不能完全说明题干揭示的主题。
国家利益是国际关系中的决定性因素，故选D项。
【答案】 D
3．美国学者沃尔特·拉弗贝指出：希腊打的是内战，美国没有理由介入。
然而美国选择戏剧性的办法，要求国会在一场世界性的反共战争中支持政府。
他所指的是()
A．遏制理论的提出B．马歇尔计划的实施
C．北约集团的建立D．杜鲁门主义的提出
【解析】杜鲁门主义是美苏冷战的宣言书，由材料中“反共战争”可以看
出是杜鲁门主义。
马歇尔计划主要是针对西欧经济的，可排除。
【答案】 D
4．杜鲁门声称：杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。
其含义不包括()
A．都是美国冷战政策的重要组成部分
B．都以经济和军事援助为主要形式
C．其目的是反苏反共
D．都是为了美国的国家利益
【解析】本题考查杜鲁门主义和马歇尔计划的一致性，杜鲁门主义的出台是冷战政策在政治上的表现，马歇尔计划是在经济上的表现，故A、C、D三项都是两者的共同点。
【答案】 B
5．1949年1月，苏、保、匈、波、罗、捷6国代表在莫斯科建立经济互助委员会。
这一组织的成立()
①是为了恢复发展苏联、东欧的经济②是为了反击马歇尔计划③有利于打破西方国家的封锁④形成了以苏联为首的军事政治集团
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①②③④
【解析】苏联与东欧国家成立的经济互助委员会是经济组织，④排除，故选A项。
【答案】 A
6．下图《“摇翅膀叔叔”送糖果》(摄于1948年6月)反映的历史事件是()
A．古巴导弹危机B．柏林墙的修建
C．第一次柏林危机D．马歇尔计划
【解析】题干信息和图片反映了美、英、法、苏四国分区占领柏林后实行币制改革，苏联封锁柏林，由此造成第一次柏林危机，才出现图中现象，故选C 项。
【答案】 C
[能力提升]
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种……极权政权之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长……重大责任落到了我们身上。
——1947年3月杜鲁门在国会联席会议上的演说材料二正如以前的慕尼黑政策放纵了希特勒侵略者一样，现在对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步，必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈，更富侵略性。
因此，各国共产党必须在各方面……领导对帝国主义扩张与侵略计划的抵抗。
——1947年9月共产党和工人党情报局的宣言
(1)材料一中“两种生活方式”指的是什么？
(2)材料二是在怎样的历史背景下发表的？它重提“慕尼黑政策”的用意有哪些？
(3)综合上述材料和问题，简要说明第二次世界大战结束前后世界主要矛盾发生的变化。
【解析】第(1)问结合材料一中“极权政权”“杜鲁门”等信息进行分析。
第(2)问的第一小问应依据材料二中“1947年9月”等信息思考；第二小问需要联系材料二中“对美国和帝国主义阵营新政策方针的让步，必然会使这种政策方针的制定者更加跋扈，更富侵略性”“各国共产党必须在各方面……领导对帝国主义扩张与侵略计划的抵抗”等信息进行概括。
第(3)问应注意题目中“第二次世界大战结束前后”的限制条件，进而结合所学知识进行提炼。
【答案】(1)资本主义和社会主义。
(2)背景：美国对苏联推行冷战政策，提出杜鲁门主义和马歇尔计划。
用意：指责美国的反苏言行和扩张主义政策；强烈抗议美国对苏联推行冷战政策，号召社会主义国家联合反对美国等西方国家。
(3)世界主要矛盾由法西斯国家与反法西斯国家的矛盾，演变为资本主义阵营与社会主义阵营的矛盾。
