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五校联考作文讲评根据以下材料，自选角度，自拟题目，写篇不少与800字的文章。
现代作家鲁文讲过一个寓言：伊甸园里有一株最美丽的玫瑰，一天有一个魔鬼对她说：“你的确很美。
不过你没有用，你看看为生灵提供食物的大树。
玫瑰啊，光有美丽是不够的”于是玫瑰像夏娃一样受了诱惑，想变得有用，她去请求上帝，“您能把我变得有用吗？”上帝回答说：“如你所愿，我的孩子。
”就这样，世界上有了第一棵卷心菜。
一．审题行文的关键是把握材料的主旨。
美丽的玫瑰听信了魔鬼对她的建议，不再做玫瑰，而做能为生灵提供食物的大树之类的东西，玫瑰请求上帝，上帝让玫瑰变成了一棵卷心菜。
材料中的魔鬼的建议有好和不好两种理解，一种是诱骗，一种是帮助；上帝让玫瑰变成了一棵卷心菜也有好和不好两种理解，一种是满足，一种或许是惩罚。
这样对玫瑰请求上帝让她变成一棵卷心菜的行为结果也产生了肯定和否定两种理解，或二者都有道理的平衡的理解。
材料的关键是玫瑰和卷心菜两个概念的寓意的理解和两个概念是否矛盾关系的把握处理；处理不同，行文的主旨立意也就不同。
二．主要构思和立意一是肯定玫瑰变成一棵卷心菜的行为结果。
这就涉及了玫瑰和卷心菜两个概念的寓意的不同理解，即肯定卷心菜的价值，否定玫瑰的价值；并由玫瑰和卷心菜的寓意向社会上的人和事过度，重在“是什么”，“为什么”的写作。
如例文1《内在品质价更高》；例文2《自我价值与社会价值》的写作。
二是否定批判玫瑰变成一棵卷心菜的行为结果。
这就涉及了玫瑰听信他人意见时是否有主见，能否坚持自我的问题。
持这种观点的写作的同学较多。
但这种观点的写作易流于空泛，不易写出新意和深意。
此类写法要努力写出文化意义和社会意义。
如例文3《你的确很美，没有“不过”》；例文4．《玫瑰的蜕变》的写作。
三是折中平衡类写作，既肯定玫瑰的美好的精神的个体价值，又肯定卷心菜的实用的社会的价值，并阐述二者的哲学关系。
这种写法易写出高度和深度。
如例文5《美与实用》；例文6．《无用之用》；如例文《回归真我》的写作。
甘肃省陇南市高考语文一轮基础复习：专题20 写作姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写作题 (共10题；共50分)1. （5分） (2017高三上·南昌月考) 阅读下面的文字，根据要求作文。
在伊甸园，一棵大树对一朵玫瑰花说：“你虽然很漂亮却没什么用。
要想活得有意义，光有美丽的外表是不行的。
”于是这朵玫瑰花找到上帝说：“请把我变得有用一些吧。
”上帝同意了。
于是，世界上有了第一棵卷心菜。
读了上述文字，你有何感想？请根据阅读材料所体会到的意思或道理，结合自己的生活体验与阅读积累写一篇文章。
你可以发表见解，也可以讲述故事，抒发情感。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②诗歌除外，文体不限；③不少于800字；④不得抄袭。
2. （5分） (2019高三上·临海期中) 阅读下面文字，根据要求作文。
近日，一则题为“学医7年，硕士弃博卖面包!爸妈懵了，初中毕业就够了”的新闻在网上热传。
主人公曾就读于某名牌大学医学专业，经过7年半的本硕连读，最终放弃了出国读博士的机会，开了家面包店。
当被记者问到为什么一定要当面包师时，他回答：“我也没说一定要当面包师，只是想做一件有趣的事。
就这么简单。
”对新闻主人公的言行，你有怎样的思考？请写一篇文章表达你的看法。
注意：观点自选遥；题目自拟；不得少于800字；不得抄袭、套作。
3. （5分） (2019高一下·南靖期中) 阅读下面的材料，根据要求写作。
龙应台写给儿子的话：“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
”对龙应台的话，你有怎样的思考？要求：写一篇不少于800字的论述类文章表达你的看法。
中国文化历来有“温良恭俭让”的美德，“孔融让梨”的故事家喻户晓。
现代教育中，看到更多的却是孩童校内舞台争妍竞上，课外培训“百般武艺”，透着“不让”的自信。
“玫瑰与卷心菜〞作文写作指导高考动车组真题真秀‘‘玫瑰与卷心菜〞作文写作指导MElGUl,,UJUANXfNCAI ZUoWENXlEZUoZHlDAO....【材料】在伊甸园,一棵大树对一朵玫瑰说:〞你虽然很漂亮,却没什么用.要想活得有意义,光有美丽的外表是不行的.〞于是这朵玫瑰找到上帝说:〞请您把我变得有用一些.〞.上帝同意了从此以后,世界上有了第一棵卷心菜.要求:题目自拟.立意自定,文体自选(诗歌除外),字数不少于800字.【点拨】16优秀作文选评高中版+●河北武邑中学赵晓艳本次作文材料是一那么寓言故事.寓言的整体意思是玫瑰花听了大树的建议,为了让自己变得更有价值,变成了一棵卷心菜.整体理解材料,我们可以得出这样的结论:不管外表还是内在, 只要他人,对社会更有用,就是有价值,有意义的人生.所以,我们可以有如下立意角度:(一)肯定大树角度:肯定大树的价值观是正确的.仅仅有美丽的外表还不够,要想活得更有意义,就要更有用,例如做一棵卷心菜,可以为他人,社会提供实用的蔬菜,有实用价值. (二)否认大树的角度:应该认识跳外表美丽也是一种价值,美丽的玫瑰,可以用艳丽的花朵装点生活,可以用高雅的馨香美化环境,可以用火红的激情传递忠贞,无论是物质层面还是精神层面,只要有用,人生就有价值.因此,大树只注重物质层面,而无视了精神层面的价值,看待别人去全责备,因此,大树的做法不可取. (三)肯定玫瑰的做法.玫瑰认识到有用的人生才有意义,于是积极改变自己,努力让自己的人生更有价值,这种积极的人生态度和做法是可取的.(四)否认玫瑰的做法.玫瑰也想对社会有用,也想人生有意义.可是她没有认识到自己的长处和价值,对自己缺乏自信,盲从轻信了大树的建议,轻易改变了自己.她不知道.自己所拥有的也许正是别人所缺失的.综合上述立意,无论是哪一种,核心应该是什么样的人生是有意义,有价值的人生,只要围绕这一点,就是符合题意的.有的同学不能整体理解材料,只抓住只言片语,于是,就出现了一些错误的立意:1,单纯谈奉献,不提及人生的意义和价值;或者谈索取与奉献.2,通篇只谈要坚持自己,却不提及〞坚持什么〞,通篇不涉及人生的意义问题.3,成功要付出代价,有得就有失,谈〞得与失的关系〞.4,只谈什么样的美才是真正的美,只谈论外表美与内在美的问题,文章没有点出怎样才能“活得有意义〞这个核心话题.5,只是泛泛而谈〞人生要找准位置〞,不写“找准什么位置〞.6,只是泛泛而谈〞选择〞.7,不爱慕虚荣,平凡之美,实干精神,慧眼识珠,转变,美在于内心,真才实学等.【作文硬伤】段落长达10行以上;行首标点符号;题目中错别字.卷面乱.【精彩题目】【,当美丽遇上实用3,有用之花,开在枝头5,跨越百年的美丽7,永不凋零的美丽9,当玫瑰换上劳动装【学生作文】2,解下鸟翼上的黄金4,生命〞用〞可贵6,摇身一变〞炫〞人生8,华而有实lO,重之以修能1,陌上花开缓缓归娇美的玫瑰,敢于舍弃引以为豪的美丽,甘做人们食用的蔬菜,取舍之间,浮华落尽见真纯, 生命也因此而活出了精彩,活出了意义.(一)征蓬,汉塞,雪满的关山,是谁〞且挽兰芷步阡陌〞?三万里漫漫胡天路,一满腔铮铮报国情!是你〞缓带青衫惊鸿落〞!你自知自己沉鱼落雁,闭月羞花;你天窥芳颜,万众倾倒!然而,你不想做秦淮河岸的水粉,你不想顾影自怜,庸碌一生.你深知美丽的容颜是上天赐予的礼物,你不能仅仅凭借它,你要活得更有意义,你要为天下苍生而活,为国家社稷而活!于是,出塞的路卜,便有了叠叠的阳关,本是寂寥苍凉的边关,盛开出和平的花朵,血染的长空,飞过久违的虹霓!老百姓口中不老的传说,证明了你轰轰烈烈的一生,证明了你有价值的人生!(二)湖边-灼灼欲燃的桃花,是你美丽红润的Ⅱ令陇;人审L1J斜斜飞过的雨丝是你动人的清计1鉴娑弯弯的杨柳是你妩媚的腰肢!那湖边浣纱的西子,一颦一笑,顾盼神飞;举手投,世俗惊艳!然而,绝美的生命不满足于惊世的容颜,天地有火美不言,火美更有大智!她把上天的恩赐化为对越1人民的感恩忠诚,她以美丽圣洁的天生l_iI{质担当起天下道义苍生,于是,美丽的生命演绎fJJr为美的生命精彩!于是,纸l-堪怜的明月,化为姑苏的一潭明镜,千年来闪耀着夺人的光荣;那波光潋滟的西子湖,更是诉说着一个不老的传奇!生命的意义在传奇中回荡着久久的福音!(三)“大江东去,浪淘尽〞的年代,是谁〞舞动红袖,添香闻桂魂〞,在风起云涌的政治舞台,翩跹起舞?是你,辗转于尔虞我诈之中,用美丽的容颜,更用炽热的情怀,用伟大的智慧,为即将倾颓的社会筑起一道拯救苍生的荔墙!同样的沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌,在大是大非面前,你,貂蝉,毫不犹豫选择了挺身而m,你凭借美腑智慧,巧妙游走于两个枭雄之问.除去专议宙的董卓之后,悄然隐去,只留下一个荚的谜语,让世人咂摸不已.精彩的人生,价值就表达在滚滚的江水之中!不信,请看,半江的胭脂水,映出了你不朽的容颜!陌上花开,伊人缓缓而归!大美且兼有大智的佳人,立于蒹葭苍苍的历史河畔,用她们的丽人之行,诉说着千古不变的真理:生命的美丽更在于有用于苍生,有益于社会!优秀作文选评高中版17。
试卷满分（160分）考试时间（150分钟）一、语言文字运用（15分）1、在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）“谁筑孤亭望瑶鹤，至今不见一归来。
”这诗写给过去还是现在？▲要问：为什么不见白鹤飞来呢？四十年沧海桑田，一切都在▲。
只是改变了不该改变的东西，这才▲。
A．不禁改变匪夷所思 B．难免变迁难以想象C．不禁变迁不可思议 D．难免改变难以琢磨2．将下列选项中的诗句填入“元诗四大家”之一的杨载《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是（3分）城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。
▲，此是春来第一声。
A．落红满地乳鸦啼B．柳梢听得黄鹂语C．春山一路鸟空啼D．楼阁新成花欲语3．下面是一厂家附在产品包装袋里的“回函卡”中的一段文字，符合准确、得体要求的一项是（3分）亲爱的顾客，谢谢您的惠顾。
本厂产品刚刚面市，为了更好地服务于顾客，请您对本厂产品提出宝贵意见，并寄回该厂，以便我们改进。
我们将回赠薄礼，请多多海涵。
A．谢谢您的惠顾 B．对本厂产品提出宝贵意见C．并寄回该厂 D．我们将回赠薄礼，请多多海涵4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，▲，▲，▲，_____▲______。
▲，▲，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A．④①③⑥②⑤ B．②⑤⑥①④③C．③⑤②⑥④① D．⑥④①③②⑤5．阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)A．创造性思维要在实践中善于捕捉灵感。
B．我们要抛弃的恰是我们正要寻找的。
C．生命从一开始就考验着我们的取舍。
D．独立常始于为自己想出第一个主意。
二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成后面题目。
贤士隐居者士子修己笃学，独善其身，不求知于人，人亦莫能知者，所至或有之，予每惜其无传。
寓言类作文训练一、范文1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。
它一次次地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。
”于是，他日渐消沉。
第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像他那样愚蠢。
”于是，他变得聪明起来。
第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。
于是，他变得坚强起来。
以上材料启发人们明白一个道理：追求成功的人心中充满阳光。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
我阳光，我成功为蜘蛛哀叹的人日渐消沉，为蜘蛛反思的人变得聪明，为蜘蛛感动的人坚强起来。
由此我明白一个道理：追求成功的人心中充满阳光，畏惧失败的人心中布满阴霾。
所以每个人都应该呼喊：我阳光，我成功！荀子曰：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。
”心中的阳光，如美玉，如珍珠，如牛黄，如红木。
“夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。
”既然如此，就要相信阳光总在风雨后。
英国诗人雪莱说：“冬天已经来了，春天还会远吗？”的确“不宜妄自菲薄”，应在心底保留哪怕一米阳光。
屈原曾是个阳光大臣，写过“揽彗星以为旌兮，举斗柄以为麾”的豪言，但顶不住流放的痛苦自杀了，多么可惜！纵然楚王使“蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”，但“留得青山在, 不怕没柴烧”啊!《周易》上说：“夫人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其吉凶，先天而弗违，后天而奉天时。
”心中有阳光，便能“与日月合其明”，顺应自然规律，积极追求进步。
韩愈诗云：“白日悬大野，幽泥化轻壒。
”阳光使沉泥化为轻尘，使烦恼化为轻烟。
韩愈“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，把心中的阳光化为油灯的光，走向文学的成功。
2017年高考语文专题练习（二）写作1．阅读下面的材料，根据要求写一篇文韋。
在非洲一些国家的公园里，许多游客为了安全，常常坐在一个有铁笼子的大车棚里观赏风景。
车外是一群凶猛威武的野生动物。
如果没有这个笼子的保护，恐怕游客会被这些凶猛的动物所伤害。
在这么一个特殊的环境里，要么将伤人的猛兽关进笼子里，要么将游人放在笼子里，否则，必有一方受到伤害。
这个“笼子”会引起你怎样的联想？请联系实际写一篇文章，自定立意；自拟题目，不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求作文。
近日，一条“最美野长城被砂浆抹平”的帖子在网上引发热议。
网友称“原本残缺的垛口墙等都被抹平了，野性十足的长城成了被硬化的‘路面’。
这种修葺，还不如不修，简直比破坏还可怕。
”针对质疑，当地文物部门回应称，长城是国宝，此次修缮长城项目经国家文物局批复，每一步都符合规定。
山西泽州因挖300万吨煤拆掉被称为“活化石”的明清古村，河南新郑因新型社区建设拆古建筑群，陕西韩城以“保护改造”为名拆古民居，云南大理因国道扩建拆古城墙，广东惠州明城墙因丧失防洪功能被拆。
修缮的长城“合规”却为何引发网友吐槽？古建筑不合时宜被拆又为何让人扼腕叹息？请按要求写一篇不少于800字的议论文。
要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏姗说：“如果重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐，但我知道那只是美好的如果，我只能把手头的工作做好。
”自小喜欢建筑艺术的荆青说：“我因为放弃了不喜欢的公务员职位，才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。
”歌手王杰说：“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一份工作。
”这三个人，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡和选择，明确立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。
材料作文：玫瑰与卷心菜作文辅导0131 1901阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在伊甸园里，一棵大树对一朵玫瑰说：“你虽然很漂亮，却没有什么用。
要想活得有意义，光有美丽的外表是不行的。
”于是这朵玫瑰找到上帝说：“请您把我变得有用一些，”上帝同意了。
从此以后，世界上有了第一颗卷心菜。
要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
当玫瑰变成了卷心菜活得有意义，并不意味着对美的舍弃。
玫瑰听取了大树的建议，让上帝将它变成了一颗卷心菜。
我不知道玫瑰的心中有何感想，在我看来，却有一种黑色幽默的感觉。
谁说活得有意义就是要舍弃美丽的外表，原来的玫瑰难道活得没有意义吗？在男人手中，玫瑰是爱的信使；在女人手中，玫瑰是装点的饰品；在孩子手中，玫瑰就是那朵“大红花”；在老人手中，玫瑰能使他们回忆起青葱年华。
试问，一颗卷心菜能做到这些吗?你见过谁手握卷心菜45度仰望天空，眼泪逆流成河？大树的话并没有什么错误，错误的是他没有认识到玫瑰华丽的外表之下的生命意义。
玫瑰本来没有什么错，只是希望自己活得更有意义，错误的是他不肯坚守自己的本性，轻易地听取了树的意见。
其实生活中这样的“玫瑰”有许多。
在漫长的一生中，总会有一些像“大树”这样的人，给你提各种各样的建议，使得你不得不放弃那些本来属于你的美丽。
你本是一只鹰，翱翔于九天之上就是你的意义，奈何鱼儿不懂，只认为你的意义在于在浪中搏击；你本是一棵树，，扎根大地，遮风挡雨本是你生命的意义，奈何鸟儿不懂，只认为生命的意义在于飞翔；你本是一株玫瑰，美丽的绽放本就是你的意义，可惜你却轻易的放弃属于你的美丽。
想起一位女作家的话，白玫瑰与红玫瑰本来都很美丽，你娶了白玫瑰，红玫瑰就成了你心头的一记朱砂痣，而你娶了红玫瑰，它就成了蚊帐上的蚊子血。
这不正是人们舍弃了自己的美丽、自己的人生意义，却去盲目地追求其它的意义吗？活得有意义，光有美丽的外表当然不行，但也不意味着我们对我们固有的美的舍弃，我们应活出自己人生的意义，而不是对自己本性的舍弃。
急急急一篇不少于800字的材料作文。
【立意点拨】该作文材料是一则寓言故事。
寓言的整体意思是玫瑰花听了大树的建议，为了让自己变得更有价值，变成了一棵卷心菜。
我们可以有如下立意角度：(一)肯定玫瑰的改变：即肯定大树的价值观是正确的。
仅仅有美丽的外表还不够，要想活得更有意义，就要更有用，例如做一棵卷心菜，可以为他人、社会提供实用的蔬菜，有实用价值。
——应该改进自己，以活得更有用（即有意义，有价值）。
人活着贵在有用，为他人、集体、社会所用，这也正是人生的价值，活着的意义。
(二)否定玫瑰的改变：玫瑰听从大树的劝说改变了自己，自然令其有了意义或新的价值，然而不改变自身就“没有用”吗？应该认识到，外表美丽也是一种价值，美丽的玫瑰，可以用艳丽的花朵装点生活，可以用高雅的馨香美化环境，可以用火红的激情传递忠贞，无论是物质层面还是精神层面，只要有用、人生就有价值。
因此，坚守本真也可以活出自己的价值。
（三）综合以上两种意见，不管是改变自我，还是坚守本真，只要活得有意义、有价值，就是最美的人生。
【中肯立意，点题扣题范例】1、在伊甸园里，一朵玫瑰从一棵大树那里了解到要想活得有意义，光有美丽的外表是不行的。
于是玫瑰花请求上帝把它变得有用些。
于是，世界上有了第一棵卷心菜。
玫瑰花虽脱去了漂亮的外表却实现了生命的意义、人生的价值。
可见，“美”的意义，不在于你是否拥有华丽的外表，高大健全的躯，而在于你是否实现了人生的价值。
（《“美”的意义——价值》）2、世界上第一颗卷心菜的出现，是玫瑰花“更有用一些”的转变。
正如伊甸园的大树所说，活得有意义不在于外表，更在于人生的价值。
（《把价值留给明天》）3、从古至今，有无数人为了让自己变得更有用一些，他们都放弃自己曾拥有的美好生活和漂亮的外表，给人们带去了幸福。
正因为有了他们，我们才能过上今天这样的好生活。
漂亮的外表虽好看，但中看却不一定中用，漂亮不可当饭吃，只有让自己变得有用一些，活得才会有意义。
高中材料作文 2019.111,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一天,花园里的树木和花都倒伏在地上。
主人询问原因。
橡树告诉他:“我无法长得像松树一样高,不想活了。
”葡萄说:“我不能像玫瑰一样开花!”玫瑰哭道:“我怎么都没有办法长得像橡树一样高。
”这时,主人发现一株草莓叶子鲜亮、翠绿,似乎比以往长得更好。
主人问它:“你怎么长得如此健康?”草莓说:“您之所以种植我,是因为您想要草莓;我是草莓,我就应该有自己的芬芳。
”要求：选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题; 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
1, 【答案】比一黄鹤楼，昔人已乘黄鹤去。
缥缈无定的白云，依旧诉说着那一段令人心驰神往的神话，槛外奔腾的江水，无休止地涌流着诗人剪不断理还乱的乡思，他内心最深处的哀愁，汇成一曲不朽的千古绝唱。
黄鹤一去不复返，然而，有一天这里却来了一位谪仙人，答赋蔺相如，斗酒诗百篇。
对于这样一座天下名楼，他应该留下自己的墨迹，可是他没有，那首天成的《黄鹤楼》已浸入骨髓。
最后，他只得发出“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的感慨。
诗人的惆怅自然要用诗来化解。
他来到金陵，六朝的繁华，在绚烂的烟花之地变得虚迷，旧事已随流水，他登上凤凰台。
在政治上，他登高一呼，天下应者寥寥，就在这一刻，他可以用任何方式来抒写自己的失意。
他大笔一挥，数百年的历史泻入他的胸怀，最终，从吴宫的花草到晋代的衣冠中传唱出一首不朽的《登金陵凤凰台》。
有人说，这是他要和《黄鹤楼》一较高下，你写黄鹤楼，我吟凤凰台，诗人是否真心比较，我们不得而知。
后人愈是对这场胜负难分的“比”研究得愈深，他们在文学殿堂里就越焕发出绚烂的光芒。
于是，人们记住了他俩的名字：一个叫崔颢，一个名李白。
二世人都在争名于朝，争利于市时，有一个人，却因五斗米而不肯折下他那高贵的腰肢，一口气辞去彭泽县令，找寻自己的世外桃源，过着“悠然见南山”的另类生活。
他盖了几间茅屋，种下五棵柳树，开辟一块田地，闲来读书吟诗，以乐其志。
高中材料作文 2019.11
1,阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在伊甸园，一棵大树对一朵玫瑰花说：“你虽然很漂亮，却没什么用。
要想活得有意义，光有美丽的外表是不行的。
”
于是这朵玫瑰花找到上帝说：“请把我变得有用一些吧。
”上帝同意了。
于是，世界上有了第一颗卷心菜。
读了上述文字，你有何感想？请根据阅读材料所体会到的意思或道理，结合自己的生活体验与阅读积累写一篇议论文。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟；②不少于800字；③不得抄袭、套作。
1, 【答案】坚持自我，保持本真
玫瑰因大树说她只有好看的外表而无实用，就让上帝把她变得有用些，终于她变成了世界上第一颗卷心菜。
多么让人不可思议！“玫瑰，玫瑰，我爱你”，其实玫瑰本该有自己的存在价值，你不仅有让人心仪的美丽，在人们心中你更有爱情温馨的象征。
玫瑰的变化，让我感到了失去自我多么可怕。
由此看来，一个人，要保持自我是多么艰辛，又多么重要！保持了自我也就保持了本真。
陈毅元帅有诗云：“大雪压青松，青松挺且直。
要知松高洁，待到雪化时。
”你本该有自己的内涵，你的无畏即是你对理想的追求。
你的刚毅的面孔，你的勃发的神采，你的光明磊
落的胸襟，何必因为他人的非议而丢掉！白云虽然没有蓝天的宽广，但却为蓝天渲染了些许的温和；小草虽然没有草原的无垠，但无名也能点缀雄浑的景象；溪流虽然没有大海的浩瀚，但大地的优雅风度从此开始……看，本真的存在，让我们这个世界充满了生机！听，本真的存在让我们生活无限多彩！
孟子曰“人之初，性本善”。
保持了自我，你也就完整的表现对善的追求。
想想吧，那个披发行吟泽畔的屈大夫，“举世皆浊唯我独清；举世皆醉唯我独醒”，九死其犹未悔。
他保持了自我，保持了自己对祖国无比的爱。
既然昏君不容我，既然这奸臣当道，国破家亡双泪暗，为了永远保持住自己一颗向善之心，屈原毅然投进了汨罗江……何等壮观，何等气魄，历史也就永远记载下了这位忠臣的名字，“其与日月争光可也”。
一生的自我，决定了你的飘逸，纵然你也有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的勃发志向，但你“安能摧眉折腰事权贵”！赐金放还，那只是你为了保持自我的归宿，但从此你越发诗情豪放，我们的中华也终于多了一个文坛诗仙，少了一个阿谀奉承祸害百姓的小人！你的诗篇，恰如你潇洒的为人，成就了你的美名。
李白，你不再只是一个自怨自艾的诗人，你更是一个完美的化身！
当今世界，我们缺少的就是对真善美的追求者。
商品经济的浪潮，本该会让我们的生活更加有滋有味，但惟利是图、利欲熏心让我们很多人迷失了本性：毒奶粉、地沟油、黄色馒头、绝孕黄瓜……说起来，触目惊心，想起来，胆战心惊！失去本真，已经让我们失去太多；失去本真，已经让我们感到了生活的不安全。
【解析】
试题分析：材料是一则寓言故事。
寓言的整体意思是玫瑰花在听了大树
的建议后，为了使自己变得更有价值，变成了一颗卷心菜。
整体理解材料，我们可以得出这样的结论：不管外表还是内在，只要对他人、对社会更有用，就是有价值、有意义的人生。
所以，我们有以下的立意角度：（一）肯定大树的价值观：仅有美丽的外表还不够，要想活得有意义就要更有用。
如做一颗卷心菜，可以为他人、为社会提供实用的蔬菜，有实用价值。
（二）否定大树的价值观：应该认识到，外表美丽也是一种价值。
美丽的玫瑰：可以用艳丽的花朵装点生活，可以用高雅的馨香美化环境，可以用火红的激情传递忠贞。
无论是物质层面还是精神层面，只要有用，人生就有价值。
因此，大树只注重物质层面，而忽视精神层面，看待别人太求全责备，大树的做法不可取。
（三）肯定玫瑰的做法：玫瑰认识到有用才有意义，于是积极改变自己，努力让自己的的人生更有价值，这种积极的人生态度和做法是可取的。
（四）否定玫瑰的做法：玫瑰也想对社会有用，也想人生有意义。
可她没有认识到自己的长处和价值，对自己缺乏自信，盲从轻信了大树的建议，轻易改变了自己，她不知道，自己所拥有的也许正是别人所缺失的。
因此，综合上述立意，无论选取哪种角度，核心应该是：什么样的人生是有意义、有价值的人生。
只要围绕这一点，就是符合题意的。
简而言之：不管是改变自己，还是坚守本真，只要活得有意义、有价值，就是最美的人生。
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。
能力层级为表达运用E。
【名师点睛】材料作文审题立意的几种方法：1．从抓关键句入手。
有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。
比如本题关键句“你虽然很漂亮却没什么用。
要想活得有意
义，光有美丽的外表是不行的。
”“请把我变得有用一些吧。
”这个作文可以从以下几个角度构思：（1）找准自己人生的坐标，过对别人有用的有意义的人生。
（2）有些时候，人就像那朵玫瑰，缺少自主和定性，盯着别人的长处，忘了自己的优势。
不知自己所拥有的也许正是别人所缺失。
（3）任何事物，有得必有失，正如阳光的背面有阴影，人生不存在完美；这个作文可以从以下几个角度立意：角度1：应该改进自己，以活得更有用（即有价值）。
人活着贵在有用，为他人、集体、社会所用，这也正是人生的价值、活着的意义。
角度2：坚守本真也可以活出自己的价值。
玫瑰听从大树的劝说改变了自己，自然令其有了意义或新的价值，然而不能改变自身就“没有”价值吗？不能满足人们的物质需求，但仍可以提供精神愉悦。
人应自信、自主，不能看轻了自己而随波逐流。
角度3：综合以上两种立意，不管是改变自我，还是坚守本真，只要活得有意义、有价值，就是最美的人生核心意义价值要写成卷心菜和玫瑰与意义价值的关系。
2．从分析原因入手。
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。
因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。
3．从材料情感倾向入手。
有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，这样我们可从材料的情感倾向入手来审题立意。
4．从辨明关系入手。
任何事物是相互联系的。
事物间的关系主要有依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）等。
