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《公输》练习题一、基础积累1．给下列加点字注音。
（1）糠糟．（）酒槽．（）（2）桑梓．（）莘莘．学子（）（3）笨拙．（）公输盘诎．（）（4）攻械．（）告诫．（）2．下列加点词用法相同的一项是（）A.公输盘之．攻械尽宋之．地方五百里B.公输盘不说．请说．之C.公输盘为．楚造云梯之械吾从北方闻子为．梯D.子墨子闻之，起于．鲁荆国有余于．地而不足于民3.下列与例句加点词意思相同的一项是 ( )例句：楚王问其故．A.不忘故旧B.欲擒故纵C.无缘无故D.温故知新4.找出下列句子中的通假字并解释。
（1）公输盘不说通，意思为：（2）子墨子九距之通，意思为：（3）公输盘诎通，意思为：（4）子墨子之守圉有余通，意思为：二、课内语段阅读公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿借子杀之。
”公输盘不悦。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜曰：“请说之。
吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。
杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。
”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。
”5．解释下列句中加点的词。
（1）子墨子闻之，起．于齐（2）请说．之（3）胡不见．我于王6．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）吾义固不杀人（2）杀所不足而争所有余，不可谓智7.简要概括下列句子所表现的人物的性格特点。
（1）行十日十夜而至于郢（）（2）吾义固不杀人（）8.文中墨子与公输盘的对话，可以体现他语言的什么特点？三、阅读下列文言文选段，回答后面问题【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。
公输试题及答案
1. 公输班是哪个时代的人？
A. 唐朝
B. 宋朝
C. 春秋时期
D. 秦朝
答案：C
2. 公输班的别称是什么？
A. 鲁班
B. 公孙龙
C. 公孙策
D. 公孙胜
答案：A
3. 公输班主要贡献在哪个领域？
A. 医学
B. 农业
C. 建筑
D. 文学
答案：C
4. 公输班发明了哪些工具？
A. 锯子
B. 犁
C. 车
D. 以上都是
答案：D
5. 公输班的籍贯是哪里？
A. 鲁国
B. 齐国
C. 楚国
D. 秦国
答案：A
6. 公输班的弟子有哪些？
A. 墨子
B. 孔子
C. 孟子
D. 荀子
答案：A
7. 公输班的发明对后世有哪些影响？
A. 促进了建筑技术的发展
B. 推动了手工业的进步
C. 影响了军事战术
D. 以上都是
答案：D
8. 公输班的著作有哪些？
A. 《公输子》
B. 《鲁班经》
C. 《公输子书》
D. 《公输子集》
答案：B
9. 公输班的发明中，哪一项对建筑行业影响最大？
A. 锯子
B. 墨斗
C. 刨子
D. 尺子
答案：A
10. 公输班的发明中，哪一项对军事有重要影响？
A. 锯子
B. 云梯
C. 弓箭
D. 战车
答案：B。
《公输》练习及答案一、词语解释：1、起于齐（）2、夫子何命焉为（）（）3、愿借子杀之（）4、公输盘不说（）5、请献千金（）6、吾义固不杀人（）7、再拜曰（）8、请说之（）9、吾从北方闻子为梯将以攻宋10、争而不得（）11、不可谓强（）12、不可谓知类（）（）13、公输盘服（）二、句子解释1、夫子何命焉为？2、吾义固不杀人。
3、杀所不足，而争所有余，不可谓智；4、宋无罪而攻之，不可谓仁。
三、内容理解1、墨子认为楚国不应该攻打宋国的理由是什么？（1）；（2）。
2、从什么地方可以看出墨子的善于论辩？试作简要分析。
（1）；（2）。
3、从文中可以看出墨子的□□的政治主张。
四、常识填空1、墨子，名，相传为时期国人，是家的创始人。
2、《公输》一文出自《》一书，本书是家的经典著作。
答案：一、词语解释：1、起身，出发；2、先生，这是公输盘对墨子的尊称；教导，告诫；3、凭借，依靠；4、同“悦”，高兴；5、在此表示敬意的副词；6、本来，从来；7、第二次；8、讲；9、制造；10、得到；11、刚强，坚强；12、明白，懂得；对事物作类比进而明白它的事理；13、折服二、句子解释1、先生有什么见教呢？2、我坚持道义，坚决不会无故杀人。
3、如今去杀害不足的民众，却争夺自己多余的土地，不能说是明智。
4、宋国没有罪却要去攻打它，不能说是仁爱。
三、内容理解1、一是宋国并五过错，二是楚国并不缺少土地；2、（1）说理时不直来直去，而是巧譬善喻，旁敲侧击，把对方引入自己所设的圈套；（2）用五个“不可谓”，从多方面揭露对方“义不杀少而杀众”的矛盾和“义”的虚伪性，从而使其无从置辩，只得折服。
3、非攻。
四、常识填空1、翟春秋战国宋墨《公输》练习（一）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献千金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
《公输》练习题一、填空题《公输》选自《________》。
墨子名________，相传为________时期______国人，是________学派的创始人，墨子重要的政治主张是“________”，在本文中就有明显体现。
二、给加黑的字注音公输盘( ) 至于郢( ) 敝舆( )鲋鱼 ( ) 守圉之器( ) 禽滑厘( )三、解释加黑的字词(1)起于鲁________ (2)请说之________ (3)胡不已乎________(4)胡不见我于王________(5)虽然________ (6)以牒为械________(7)待楚寇矣________ (8)虽杀臣，不能绝也________四、指出下列句中通假字的本字并解释(1)子墨子九距之。
____________ (2)子墨子之守圉有余。
__________(3)公输盘诎。
____________ (4)公输盘不说____________五、把下列句子译成现代反语(1)宋何罪之有? (2)夫子何命焉为?(3)胡不见我于王? (4)胡不已乎?(5)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
(6)虽杀臣，不能绝也。
____________六、阅读下文，回答文后问题(一)公输盘曰：“夫子何命焉为?”……公输盘服。
1.用一句话简要概括上文的内容：2.给加黑的字注意公输盘不说( ) 请说之( ) 北方有侮臣者( )3.解释加黑的字词a.夫子何命焉为________b.愿借子杀之________c.吾义固不杀人________ d.子墨子起，再拜________e.不可谓仁________ f.不可谓知类________4.把下面的句子译成现代汉语a.北方有侮臣者，愿借子杀之。
b.吾义固不杀人。
5.墨子从人臣应具有的品德______、______、______、______等的角度，历数公输盘的不是，善于运用________与________相结合的句式，能产生雄辨的力量，造成强大的声势。
《公输》练习题及答案一、填空题1．《公输》选自《________》。
墨子名________，相传为________时期______国人，是________学派的创始人，墨子重要的政治主张是“________ ”，在本文中就有明显体现。
2．《墨子》一书现在一般认为是墨子的__________ 记述墨子__________的辑录。
3．《公输》一文通过________描写来刻画人物形象。
文中墨子连用三个对比，将楚宋两国的物产作了比较，从而类推出楚国攻宋正如自己说的“________________________”。
二、基础演练2．解释加点的字词(1)起于鲁________ (2)请说之________(3)胡不已乎________ (4)胡不见我于王________(5)虽然________ (6)以牒为械________(7)待楚寇矣________ (8)虽杀臣，不能绝也________(9) 公输盘不说________ (10) 吾义固不杀人________(11) 义不杀少而杀众________ (12) 愿借子杀之________(13) 不可谓智________ (14) 方五千里________(15) 子墨子九距之________ (16) 子墨子之守圉有余________ (17) 公输盘诎________ (18)今有人于此________(19)然，胡不已乎________ (20)不可谓知类________ 3．区别加点词在不同句子中的意思。
（1）以：将以攻宋________ 以牒为械________ 臣以王吏之攻宋也________（2）类：不可谓知类________ 臣以王吏之攻宋也，为与此同类________（3）于：起于鲁________ 至于郢________ 今有人于此________胡不见我于王________ 有余于地________ 于是见楚王________4．指出下列句中“请”字用法不同的一项( )A．子墨子曰：“请献十金。
《公输》公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献千金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
1、解释下列一词多义（1）为公输盘为楚造云梯之械：吾从北方闻子为梯，将以攻宋：（2）说公输盘不说：子墨子起，再拜，曰：“请说之。
”2、解释下列加点词夫子何命．焉为：北北方有侮．臣者，愿借子．．杀之：吾义固．不杀人：子墨子起，再．拜：义不杀少而杀众，不可谓知类．．：3、翻译句子荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
4、填空（1）墨子，______时期重要的政治家、思想家，是_____学派的创始人。
他同情劳动人民，主张“_______________”；反对统治阶级发动战争，主张“____________”。
本文叙述了_________________________________的故事，具体反映了墨子反对侵略、扶助幼小的思想，表现了他不畏强暴、勇敢机智的斗争精神。
（2）“子墨子起，起于齐，行十日十夜，而至于郢，见公输盘”中动词“闻、起、行、至”反映了墨子_________的心态和____________的精神。
（3）“荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。
”一段墨子运用了__________的修辞手法，使说理更具气势，语言斩钉截铁，一针见血地揭穿了公输盘“_____________”的虚伪。
答案：1、解释下列一词多义（1）为公输盘为楚造云梯之械：替吾从北方闻子为梯，将以攻宋：制造（2）说公输盘不说：同“悦”，高兴，愉快子墨子起，再拜，曰：“请说之。
《公输》练习一、词语解释：1、起于齐（）2、夫子何命焉为（）（）3、愿借子杀之（）4、公输盘不说（）5、请献千金（）6、吾义固不杀人（）7、再拜曰（）8、请说之（）9、吾从北方闻子为梯将以攻宋10、争而不得（）11、不可谓强（）12、不可谓知类（）（）13、公输盘服（）二、句子解释1、夫子何命焉为？2、吾义固不杀人。
3、杀所不足，而争所有余，不可谓智；4、宋无罪而攻之，不可谓仁。
三、内容理解1、墨子认为楚国不应该攻打宋国的理由是什么？（1）；（2）。
2、从什么地方可以看出墨子的善于论辩？试作简要分析。
（1）；（2）。
3、从文中可以看出墨子的□□的政治主张。
四、常识填空1、墨子，名，相传为时期国人，是家的创始人。
2、《公输》一文出自《》一书，本书是家的经典著作。
答案：一、词语解释：1、起身，出发；2、先生，这是公输盘对墨子的尊称；教导，告诫；3、凭借，依靠；4、同“悦”，高兴；5、在此表示敬意的副词；6、本来，从来；7、第二次；8、讲；9、制造；10、得到；11、刚强，坚强；12、明白，懂得；对事物作类比进而明白它的事理；13、折服二、句子解释1、先生有什么见教呢？2、我坚持道义，坚决不会无故杀人。
3、如今去杀害不足的民众，却争夺自己多余的土地，不能说是明智。
4、宋国没有罪却要去攻打它，不能说是仁爱。
三、内容理解1、一是宋国并五过错，二是楚国并不缺少土地；2、（1）说理时不直来直去，而是巧譬善喻，旁敲侧击，把对方引入自己所设的圈套；（2）用五个“不可谓”，从多方面揭露对方“义不杀少而杀众”的矛盾和“义”的虚伪性，从而使其无从置辩，只得折服。
3、非攻。
四、常识填空1、翟春秋战国宋墨2、《墨子》墨家。
《公输》同步练习1.给下列加点的字注音。
公输盘．（）敝舆．（）犀兕．．（）．．（）鼋鼍文梓．（）楩楠．．（）禽滑．厘（）鲋．鱼（）2.解释下列句中加点的字。
（1）公输盘为．我为．云梯（）（）（2）子．墨子见．王（）（）（3）愿借子．杀之（）（4）吾义．固不杀人（）（5）虽然．．，公输盘为我为云梯（）（6）虽．杀臣，不能绝也（）（7）然，胡．不已．乎（）（）（8）胡不见．我于王（）3.找出下列各句中的通假字，写出与它相通的字，并解释含义。
（1）子墨子九距之_________通_________ 含义：_________________ （2）公输盘诎_________通_________ 含义：_________________（3）已持臣守圉之器_________通_________ 含义：___________4.把下边的句子译成现代汉语。
（1）夫子何命焉为？（2）胡不见我于王？（3）吾知所以距子矣，吾不言。
5.《墨子》一书现在一般认为是_________对墨子言行的辑录。
墨子，名_________，是春秋战国之际_________学派的创始人。
二、阅读（一）子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”……子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
”6.请概括以上选文的内容。
7.翻译文中的画线句。
8.联系上下文，说说“臣以王之攻宋也，为与此同类”一句中“此”指的是什么内容。
9.请你根据上边的文字说说墨子对战争所持的态度。
三、探究学习16.墨子凭自己的论辩才能制止了一场不义之战。
《公输》练习题一. 知识积累1. 给下列加点的字注音。
公输盘郢蔽舆犀兕鼋鼍诎2. 填空题。
《墨子》一书一般认为是。
墨子名，时期家，家的创始人。
3. 解释下列加点的字。
（1）起于齐（2）吾义固不杀人（3）然，胡不已乎（4）墨子之守圉留有余（5）子墨子九距之（6）公输盘诎。
4. 翻译句子。
（1）愿藉子杀之（2）杀所不足而争有余。
（3）虽杀臣，不能绝也。
二. 强化阅读阅读下面选文，回答5～8题。
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子杀之。
”公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人”子墨子起，再拜，曰：“请说之。
吾从北方闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。
宋无罪而攻之，不可胃仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，否既已言之王吴。
”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。
”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。
此为何若人？王曰：“必为有窃疾矣。
”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地富方五百里，此犹文轩与敝舆也。
荆有云梦，犀兕糜鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松、文梓、楩、楠、豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王之攻宋也，为与此同类。
”王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：“吾之所以距子矣，吾不言。
”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。
《公输》练习题一、填空题《公输》选自《________》。
墨子名________，相传为________时期______国人，是________学派的创始人，墨子重要的政治主张是“________”，在本文中就有明显体现。
二、给加黑的字注音公输盘( ) 至于郢( ) 敝舆( )鲋鱼 ( ) 守圉之器( ) 禽滑厘( )三、解释加黑的字词(1)起于鲁________ (2)请说之________ (3)胡不已乎________(4)胡不见我于王________(5)虽然________ (6)以牒为械________(7)待楚寇矣________ (8)虽杀臣，不能绝也________四、指出下列句中通假字的本字并解释(1)子墨子九距之。
____________ (2)子墨子之守圉有余。
__________(3)公输盘诎。
____________ (4)公输盘不说____________五、把下列句子译成现代反语(1)宋何罪之有? (2)夫子何命焉为?(3)胡不见我于王? (4)胡不已乎?(5)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
(6)虽杀臣，不能绝也。
____________六、阅读下文，回答文后问题(一)公输盘曰：“夫子何命焉为?”……公输盘服。
1.用一句话简要概括上文的内容：2.给加黑的字注意公输盘不说( ) 请说之( ) 北方有侮臣者( )3.解释加黑的字词a.夫子何命焉为________b.愿借子杀之________c.吾义固不杀人________d.子墨子起，再拜________e.不可谓仁________f.不可谓知类________4.把下面的句子译成现代汉语a.北方有侮臣者，愿借子杀之。
b.吾义固不杀人。
5.墨子从人臣应具有的品德______、______、______、______等的角度，历数公输盘的不是，善于运用________与________相结合的句式，能产生雄辨的力量，造成强大的声势。
6.墨子用激将法让公输盘说出“吾义固不杀人”，此句与下文中____________这一句形成鲜明对比，从而使公输盘陷入________之中，最终折服，放弃________的错误行为。
(二)①子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。
此为何若人?”②王曰：“必为有窃疾矣。
”③子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五万里，此犹文轩之与敝舆也。
荆有云梦，犀、麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋，所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。
荆有长松文梓楩豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王吏之攻宋为与此同类。
”④王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”1.《墨子》一书现在一般认为是墨子的__________记述墨子__________的辑录。
2.给加黑的字注音：短褐( ) 犀( ) 麋鹿( ) 楩( )3.解释加黑的字词：(1)敝舆____________ (2)舍其文轩____________(3)舍其锦绣____________(4)所谓无雉兔鲋鱼者也__________(5)此犹锦绣之与短褐也___________(6)为我为云梯____________4.把下面的句子译成现代汉语：(1)此为何若人?____________________________________________(2)臣以王吏之攻宋也，为与此同类。
____________________________________________________________________5.“为与此同类”“此”指代的内容是：________________________________________6.第①段中，连设三喻，舍文轩而窃敝舆，行为怪诞荒谬，目的是为了引出楚王对此人的评价：“__________”。
7.第③段中，从楚宋地理条件、物质条件的__________来显示楚攻宋的非正义性。
8.①、③两段联系密切，用“文轩”、“锦绣”、“粱肉”比楚国之；用、、比宋国贫穷弱小，资源匮乏。
9.比较①、③段，可以看出楚王攻宋的行为跟是一样的。
10.墨子说服楚王的过程中运用了的方法，“请君入瓮”，让楚王钻入设好的圈套中，用高超的论辩艺术折服楚王。
《公输》中考试题集锦(一)阅读下面选自《公输》中的文段，完成文后1—4题。
(12分)于是见公输盘。
……吾请无攻宋矣。
”1．解释下面句中加点词。
(3分) ①子墨子九．距之。
九：______________②子墨子之守圉．有余圉：______________③在宋城上而待楚寇．矣。
寇：______________ 2．下面加点词的词义相同的一项是( )。
(2分)才美不外见．以．牒为械A. B.于是见．公输盘能以．径寸之木，为宫室……子墨子九距之．楚王问其故．C. D.孤之．有孔明，犹鱼之有水也彼竭我盈，故．克之3．用现代汉语翻译下面语句。
(4分)①吾知所以距子矣。
译文：_____________________________________②虽杀臣不能绝也。
译文：_____________________________________4．本段文字用“九攻”“九距”点明战斗之激烈，用______________、 _______________ 交代激战之结果，用 ________ 点明公输盘已经技穷。
(用原文回答) (3分)（二）阅读《公输》语段，完成文后1-4题。
（14分）公输盘为楚造云梯之械，……公输盘服。
1．用“｜”标示下面语句朗读的语意停顿。
（每句只要标一处）（2分）(1) 公输盘为楚造云梯之械 (2) 宋无罪而攻之2．解释加点的词语。
（4分）（1）起．于齐（）（2）请说．之（）（3）吾从北方闻子为．梯（）（4）不可谓知类．．（）3．墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是，体现了墨子的主张。
（4分）4．“北方有侮臣者，愿借子杀之。
”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗？请简答。
（4分）（三）阅读《公输》语段，完成文后1-6题。
（22分）公输盘为楚造云梯之械，……子墨子曰：“何不见我于王？”公输盘曰：“喏。
”1．解释句中加点的词。
（4分）⑴子．墨子曰（）⑵愿借子．杀之（）⑶吾义．固不杀人（）⑷不可谓知．类（）2．下面加点词意思相同的一项是（）（2分）A．公输盘为．楚造云梯之械吾从北方闻子为．梯B．不可谓知类．为与此同类．C．荆国有余于地而．不足于民杀所不足而．争所有余D．于是见．公输盘胡不见．我于王3．翻译下面的句子。
（4分）⑴夫子何命焉为？译：⑵宋何罪之有？译：4．用原文回答：（4分）⑴墨子与公输盘一见面，就向他提出了怎样的请求？答：⑵墨子采取什么措施让公输盘答应他的请求？答：5．墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？从哪句话可以看出公输盘的虚伪性？（4分）答：6．怎样理解墨子的五个“不可谓”中的“智”“仁”“忠”“强”“知类”？墨子用五个“不可谓”的目的是什么？（4分）答：（四）阅读《公输》中的语段，完成1-6题。
(20分)公输盘曰：“夫子何命焉为？”……公输盘日：“诺。
”1.解释下列句中加点的词(4分)①请．献十金（）②不可谓智．（）③吾义．固不杀人（）④荆国．．有余于地而不足于民（）2.翻译下面的句子：（6分）①夫子何命焉为？②宋何罪之有？③吾既已言之王矣3.墨子与公输盘一见面，向他提出了怎样的请求？墨子采取了怎样的措施让公输盘答应他的请求？用原文回答。
（4分）4.墨子抓住公输盘哪句话加以批驳？（2分）5.“公输盘服”一句中的“服”字有何作用？（2分）6.概括本段的中心意思。
（2分）（五）阅读《公输》中的语段，完成1-5题。
（20分）于是见公输盘。
……楚王曰：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”1.对下列句中加点词解释错误的一项是（）(2分)A.宋莫能守，乃可攻．也（攻打）B.以．牒为械（用，介词）C.吾知所以．．拒子矣（……的原因） D.子墨子之．守圉有余（结构助词，无实在意义）2.找出选段中的通假字。
（6分）（1）通：（2）通：（3）通：3.将下列各句译成现代汉语。
（4分）(1)吾知子之所以拒我，吾不言。
(2)吾请无攻宋矣。
4.文段中哪个词表明公输已技穷？公输说：“吾知所以拒子矣。
”他的办法是什么？（4分）5.体会全文，思考墨子止楚攻宋，是否仅靠的是锋利巧妙的言辞？（4分）（六）阅读《公输》中的语段，完成1-5题。
（12分）公输盘为楚造云梯之械，……公输盘服。
1．解释下列句子中加点词的意思。
（2分）（1）起于．鲁（）（2）公输盘不说．（）2．用现代汉语写出下列句子的意思。
（2分）（1）夫子何命焉为？答：（2）北方有侮臣者，愿借子杀之。
答：3．子墨子诱使公输盘说出“”之后，从“智”、、“忠”、、“知类”五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的的思想。
4．公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。
请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。
（1）与鲁班有关的成语：（2）与墨子有关的成语：5．本文与战争话题有关，联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告词。
答：附加题（12分）（不计入总分）一、选择：对“吾义固不杀人”翻译正确的一项是（）（2分）A.我讲人道，一定不肯杀人。
B.我坚持人道，自然不肯杀人。
C.我讲义气，向来不肯杀人。
D.我坚持道义，向来不肯杀人。
二、填空（10分）1．《公输》选自《·》。
该书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对的辑录。
2．墨子（约前476－前390），名，是之际墨家学派的创始人。
3．不可谓仁．4．然胡．不已．乎5．以牒．为械6．公输盘九设攻城之机变：（译句子）7．虽杀臣，不能绝也：（译句子）公输练习题参考答案【课内四基达标】一、墨子翟战国鲁墨家非攻二、ｂāｎｙǐｎｇｙúｆùｙùｇǔ三、(1)出发动身 (2)允许，敬辞 (3)停止 (4)引见 (5)这样 (6)用、拿 (7)入侵 (8)杀尽四、(1)拒抵挡防御 (2)御抵挡 (3)屈折服 (4)悦高兴五、(1)宋国有什么罪呢? (2)您有什么见教呢? (3)为什么不把我引见给楚王呢? (4)为什么不停止(进攻楚国)呢? (5)虽是这样，公输盘替我造了云梯，我一定要轻取宋国。
(6)即便杀了我，也不能杀尽(宋的守御者)。
六、(一)1.墨子用道理折服公输盘 2.ｙｕèｓｈｕōｗǔ 3.a表疑问语气 b您 c本来，决 d第二次 e对人亲善，友爱 f明白事理 4.a北方有侮辱我的人，希望依靠您去杀了他。
b 我坚持合宜的道德、情理，决不杀人。
5.智、仁、忠、强；排比、反复 6.义不杀少而杀众自相矛盾帮楚攻宋(二)1.弟子及其再传弟子言行 2.ｈèｓìｍíｐｉáｎ 3.(1)破 (2)彩饰 (3)舍弃(4)所说的，所称的 (5)好像 (6)制造 4.(1)这算是怎样的人? (2)我认为大王您派官吏攻打宋国，是跟这一样的事情。
