中华人民共和国教师法(试题)

教师法试题及答案1. 教师法简介教师法是指规范教师行为、保障教师权益以及营造良好教育环境的法律法规体系。

它涵盖了教师的职责、权利、义务以及教学管理等方面的内容，对于教师的专业成长和教育教学活动的顺利开展起到至关重要的作用。

2. 教师法试题1.根据《中华人民共和国教师法》，以下哪项不是教师的基本权利？A. 获得公平的工资待遇B. 获得职业发展的机会C. 获得教学管理的主导权D. 获得教育教学活动的自主权2.教师的职责包括以下哪些方面？A. 坚持社会主义办学方向B. 维护学校的正常秩序C. 提供平等的学习机会D. 保障学校的安全环境3.根据《中华人民共和国教师法》，学校应当组织教师进行集体活动，以下哪项不属于集体活动的形式？A. 教研活动B. 教学观摩C. 教学设计D. 学科竞赛4.教师应当遵循的教育职业道德准则包括以下哪些要求？A. 忠诚国家B. 提高自身素质C. 依法执教D. 尊重学生个体差异5.根据《中华人民共和国教师法》，教师有权提出教学改革和教育发展的建议，并依法得到支持和保护。

A. 正确B. 错误3. 教师法试题答案1. C. 获得教学管理的主导权2. A. 坚持社会主义办学方向，B. 维护学校的正常秩序，C. 提供平等的学习机会，D. 保障学校的安全环境3. D. 学科竞赛4. A. 忠诚国家，B. 提高自身素质，C. 依法执教，D. 尊重学生个体差异5. A. 正确4. 结语通过以上试题的解答，我们对教师法的基本内容和教师的权利与职责有了初步的了解。

教师作为教育事业的重要组成部分，应当熟悉相关法律法规，不断提升自身素质，为学生的成长和发展提供良好的教育环境和指导。

《教师法》考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 《中华人民共和国教师法》于哪一年正式实施？A. 1985年B. 1993年C. 1995年D. 2006年答案：B2. 教师的法定职责主要包括哪些方面？A. 教学、科研、社会服务B. 教学、管理、服务C. 教学、科研、管理D. 教学、科研、服务答案：A3. 根据《教师法》，教师享有的哪些权利？A. 工资、福利、休息休假B. 教学自由、科研自由、发表意见C. 工资、福利、教学自由D. 休息休假、科研自由、发表意见答案：C4. 教师在履行职责过程中，应当遵守哪些基本准则？A. 遵守宪法和法律B. 尊重学生人格C. 遵守职业道德D. 所有选项都是答案：D5. 教师的资格认定和注册制度是如何规定的？A. 由国家统一规定B. 由地方教育行政部门规定C. 由学校自行规定D. 不需要认定和注册答案：A6. 教师在教学过程中应如何对待学生？A. 可以适度体罚B. 尊重学生，不歧视C. 可以进行心理测试D. 可以随意调整教学内容答案：B7. 教师在哪些情况下不能担任教师职务？A. 受到刑事处罚B. 患有传染病C. 年满60岁D. 所有选项都是答案：A8. 教师的职称评定应遵循哪些原则？A. 公平、公正、公开B. 以学历为依据C. 以工作年限为依据D. 以个人关系为依据答案：A9. 教师的继续教育是如何规定的？A. 教师必须参加B. 教师可以选择参加C. 教师不需要参加D. 只针对部分教师答案：A10. 教师在哪些情况下可以申请调动工作？A. 家庭困难B. 身体健康原因C. 工作需要D. 所有选项都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 下列哪些属于教师的义务？A. 遵守宪法和法律B. 完成教育教学任务C. 尊重学生人格D. 保守国家秘密答案：ABCD12. 教师在教学过程中应遵循哪些原则？A. 因材施教B. 启发式教学C. 尊重学生个性D. 严格管理答案：ABC13. 教师的哪些行为会受到法律的保护？A. 教学自由B. 科研自由C. 发表意见D. 人身安全答案：ABCD14. 教师在哪些情况下可以申请辞职？A. 个人原因B. 工作调动C. 身体健康问题D. 受到不公正待遇答案：ABCD15. 教师在哪些情况下会受到法律的处罚？A. 违反职业道德B. 体罚学生C. 泄露国家秘密D. 滥用职权答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）16. 《教师法》规定，教师可以随意更改教学内容。

教师法律考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 根据《中华人民共和国教育法》，教师应当具备的基本条件是（）。

A. 身体健康B. 遵守宪法和法律C. 具有良好的思想品德D. 以上都是2. 教师在教学过程中，应当遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教学内容为中心D. 以考试为中心3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师的合法权益受到侵害时，可以向（）提出申诉。

A. 教育行政部门B. 劳动行政部门C. 人民法院D. 工会组织4. 教师在教学过程中，不得有以下哪种行为（）。

A. 认真备课B. 尊重学生C. 体罚学生D. 公正评价学生5. 教师在教学过程中，应当注重培养学生的（）。

A. 应试能力B. 创新能力C. 服从能力D. 记忆能力二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 教师在履行职责时，应当遵守的职业道德包括（）。

A. 忠诚于人民的教育事业B. 为人师表C. 关心爱护学生D. 尊重学生人格7. 根据《中华人民共和国未成年人保护法》，教师在教育未成年人时，应当（）。

A. 尊重未成年人的人格尊严B. 关注未成年人的身心健康C. 促进未成年人的全面发展D. 保护未成年人的合法权益8. 教师在教学过程中，应当遵循的法律规定包括（）。

A. 不得歧视学生B. 不得泄露学生的个人隐私C. 不得体罚或者变相体罚学生D. 不得擅自停课、缺课三、简答题（每题10分，共20分）9. 简述教师在教学过程中应当如何保护学生的合法权益。

10. 简述教师在教学过程中应当如何促进学生的全面发展。

四、案例分析题（每题15分，共30分）11. 某教师在教学过程中，发现一名学生抄袭作业，该教师立即在全班面前批评了该学生。

请分析该教师的行为是否合法，并给出合理建议。

12. 某教师在教学过程中，经常使用体罚来惩罚学生。

请分析该教师的行为是否合法，并给出合理建议。

五、论述题（15分）13. 论述教师在教学过程中应当如何正确处理师生关系。

教师法试题及答案一、选择题1. 根据《中华人民共和国教师法》，教师的法定权利包括以下哪项？A. 获得工资报酬B. 参与学校管理C. 享有学术自由D. 所有以上选项答案：D2. 教师在履行职责过程中，应当遵守以下哪项规定？A. 尊重学生的人格B. 遵守职业道德C. 维护学生合法权益D. 所有以上选项答案：D二、判断题1. 教师有权拒绝任何形式的体罚或变相体罚学生。

（）答案：正确2. 教师可以根据自己的意愿随意调整教学计划。

（）答案：错误三、简答题1. 简述教师的职业道德规范。

答案：教师的职业道德规范主要包括：尊重学生人格，公正对待每一位学生；认真备课，精心组织教学，不断提高教学质量；遵守学术道德，诚实守信，反对学术不端行为；维护学生合法权益，保护学生身心健康；积极参与学校和社会活动，促进学校和社会的和谐发展。

2. 教师在教学过程中应如何维护学生的合法权益？答案：教师在教学过程中应通过以下方式维护学生的合法权益：尊重学生的人格尊严，不进行任何形式的歧视；公正评价学生，不因个人偏好影响评价结果；保护学生的隐私权，不泄露学生的个人信息；关注学生的身心健康，及时发现并解决学生的问题；为学生提供平等的学习机会，不因任何原因剥夺学生的受教育权利。

四、案例分析题某学校一名教师在课堂上因学生不遵守纪律，对该学生进行了体罚。

请分析该教师的行为是否合法，并给出合理建议。

答案：该教师的行为违反了《中华人民共和国教师法》中关于禁止体罚或变相体罚学生的规定，是不合法的。

合理建议包括：学校应对该教师进行批评教育，必要时进行相应的处罚；加强教师职业道德教育，提高教师的法律意识；建立和完善学校纪律管理机制，为教师提供有效的学生管理指导和支持；加强对学生的正面引导和教育，培养学生的自律意识。

五、论述题论述教师在教育改革中的作用和责任。

答案：教师在教育改革中扮演着至关重要的角色。

首先，教师是教育改革的直接参与者和实践者，他们通过教学实践不断探索和创新教学方法，提高教学质量。

教师法律法规试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 根据《中华人民共和国教师法》，教师的法定权利不包括以下哪一项？A. 参与学校民主管理B. 参加教师培训C. 获得与工作相适应的报酬D. 从事科学研究和学术交流答案：B2. 下列哪项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师义务？A. 遵守宪法、法律和职业道德B. 完成教育教学任务C. 尊重学生人格D. 向学生收取额外费用答案：D3. 教师在教育教学过程中应当遵循的原则是：A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以考试为中心答案：A4. 教师在履行职责过程中，不得有下列哪项行为？A. 体罚学生B. 鼓励学生C. 关心学生D. 尊重学生答案：A5. 教师违反职业道德，情节严重，造成恶劣影响的，应当如何处理？A. 给予警告B. 给予记过C. 解除聘用合同D. 撤销教师资格答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教育教学中应当履行的义务包括：A. 遵守法律法规B. 完成教育教学任务C. 尊重学生人格D. 保守国家秘密答案：ABC2. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括：A. 参与学校民主管理B. 获得与工作相适应的报酬C. 从事科学研究和学术交流D. 参加教师培训答案：ABCD3. 教师在履行职责过程中，不得有以下哪些行为？A. 体罚学生B. 歧视学生C. 泄露学生隐私D. 利用职务之便谋取私利答案：ABCD4. 教师职业道德规范要求教师应当：A. 忠诚于人民教育事业B. 为人师表C. 关爱学生D. 勤勉敬业答案：ABCD5. 教师在教育教学过程中应当遵循的原则包括：A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以考试为中心答案：AB三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师有权参与学校民主管理。

（对）2. 教师有权向学生收取额外费用。

（错）3. 教师有义务完成教育教学任务。

（对）4. 教师有权从事科学研究和学术交流。

完整版)中华人民共和国教师法考试试题及答案中华人民共和国教师法考试试题及答案一、单项选择题1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是哪个。

A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《〈教师资格条例〉实施办法》D.《中华人民共和国教师法》答案：D。

2.制度化教育建立的典型表现特征是什么。

A.学校的产生B.学制的建立C.教育实体的出现D.定型的教育组织形式出现答案：B。

3.个体主观能动性的第一层次的活动是什么。

A.生理活动B.心理活动C.认识活动D.实践活动答案：A。

4.教育史上“现代教育”的代言人是谁。

A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.洛克答案：B。

5.培养劳动者是什么。

A.社会主义教育目的的总要求B.对人才培养规格的具体要求C.我国教育目的的根本特点D.学校的教育质量标准答案：A。

6.被称为“课程评价之父”的教育家是谁。

A.杜威B.斯塔弗尔比姆C.泰勒D.裴斯泰洛齐答案：C。

7.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是什么。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则答案：A。

8.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称之为什么。

A.实验法B.讲解法C.讨论法D.演示法答案：D。

9.马克思认为，实现人的全面发展的惟一方法是什么。

A.学校教育与社会教育相结合B.德、智、体全面发展C.教育与生产劳动相结合D.坚持教育的正确方向答案：C。

10.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是哪个。

A.《关于教师地位的建议》B.《国际标准职业分类》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国教师法》答案：B。

11.把课程分为必修课程和选修课程的依据是什么。

A.课程任务B.课程制定者C.课程设置的要求D.课程管理层次答案：C。

中华人民共和国教师法考试试题及答案1.1993年10月31日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1994年1月1日起施行的法律是（）A.《中华人民共和国教师法》(正确答案)B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《教师资格条例》2.《中华人民共和国教师法》适用于（）A.在学校中从事教学工作的教师B.所有教育机构中从事教学工作的教师C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师(正确答案)D.其他教育工作者3.下列法律法规中将教师视为专业人员的是（）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》(正确答案)C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国教育法》中国《教师法》规定，各级人民政府应当采取措施，加强教师的工作和生活条件。

A.纪律意识和业务培训b.思想政治教育和专业培训(正确答案)c.纪律意识与社会道德品质d.道德品质与教学技术5.()是教师最神圣的权利。

a.管理学生权利B.民主管理权C.教育教学权(正确答案)d.报酬权6.《书明号123》规定，教师有权“指导学生的研究和发展，评价学生的品行和研究成绩”。

这项权利属于()A.教育教学权B.学术自由权C.管理学生权(正确答案)D.参与学校管理权7.《中华人民共和国教师法》明确规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）A.权利(正确答案)B.义务C.责任D.使命第2页，共11页8.王老师是一位对学生教育有独到见解的老师，前段时间由于教学理念的分歧与校长产生争执，后来校长一怒之下罚他停课一周进行反思。

校长的这种行为侵犯了王老师的（）A.教育教学权(正确答案)b.职业发展权C.参与管理权个人自由9.对学校教育、教学、管理和教育行政部门的工作提出意见和建议，属于教师基本权利中的()。

a.受教育权和受教育权b.学术研究权c.管理学生权利D.参与管理权(正确答案)10.在某教学点，张老师根据班级人数偏少的情况，打破传统的课堂教学惯例，进行讨论式教学改革。

《中华人民共和国教师法》考试试题及试卷答案一、单项选择题（在每题的四个备选答案中；选出一个正确的答案；并将其代码填入题干后的括号内。

）1．我国第一次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（D）A《教师资格条例》B《教师资格认定的过渡方法》C《〈教师资格条例〉实施方法》D《中华人民共和国教师法》2．制度化教育成立的典型表现特点是（B）A学校的产生B学制的成立C教育实体的显现D定型的教育组织形式显现3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（A）A生理活动B心理活动C熟悉活动D实践活动4．教育史上“现代教育”的代言人是（B）A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯D洛克5．培育劳动者是（A）A社会主义教育目的的总要求B对人材培育规格的具体要求C我国教育目的的全然特点D学校的教育质量标准6．被称为“课程评判之父”的教育家是（C）A杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D裴斯泰洛齐7．在教学中；通过学生观看所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、进程的清楚表象；丰硕他们的感性熟悉；从而使他们能够正确明白得书本知识和进展熟悉能力的是（A）A直观性原那么B启发性原那么C循序渐进原那么D巩固性原那么8．教师在课堂上通过展现实物、直观教具进行演示实验；使学生取得知识的方式称之为（D）。

A实验法B讲解法C讨论法D演示法9．马克思以为：实现人的全面进展的惟一方式是（C）A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面进展C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向10．教师第一次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（B）A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》C《教师资格条例》D《中华人民共和国教师法》11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（C）A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程治理层次12．以下关于学生学业成绩评定表达正确的选项是（A）A评定学生学业成绩；一样采纳百分制记分法和品级制记分法B一样说；题的数量多、便于给小分的；用品级制较便利C题的数量不多、开卷、明白得和灵活运用的题用百分制较方便D在成绩评按时；不能把品级制换算成必然的分数13．以下关于复式教学表达正确的选项是（C）A复式教学确实是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B复式教学适用于学生多、教室少的情形下教学C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D复式教学情景下的学生的大体技术和自学能力相对较弱14．以下关于教学方式和教学策略的关系表达正确的选项是（D）A教学策略受制于教学方式B教学策略从层次上低于教学方式C教学方式的采纳不受教学策略的支配D教学方式是教学策略的具体化15．学校有目的、有打算、系统地对学生进行德育的大体途径是（A）A各学科教学B政治课C班主任工作D 共青团活动16．道德教育的认知模式理论的提出者是（B）A科尔伯格B皮亚杰C麦克费尔D班杜拉17．中国最先采纳班级讲课制始于1862年清政府开办的（A）A京师同文馆B京师大学堂C南洋工学D洋务学堂18．闻名教育家马卡连柯提出的班级治理理论是（C）A民主治理B目标治理C平行治理D常规治理19．能较全面地反映被评判者道德情形；且应用较广的道德评判法是（C）A加减评分法B操行评语法C评等评分评语综合测评法D模糊综合测评法20．用于选拔性和竞赛性活动的评判属于（A）A相对评判B绝对评判C个体内不同评判D 形成性评判一、单项选择题（在每题的四个备选答案中；选出一个正确的答案；并将其代码填入题干后的括号内。

中华人民共和国教师法考试试题及答案1.1993 年 10 月 31 日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，并于 1994 年 1 月 1 日起施行的法律是（）A. 《中华人民共和国教师法》 ( 正确答案 )B. 《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《教师资格条例》2. 《中华人民共和国教师法》适用于（）A. 在学校中从事教学工作的教师B. 所有教育机构中从事教学工作的教师C. 在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 ( 正确答案 )D. 其他教育工作者3. 下列法律法规中将教师视为专业人员的是（）A. 《中华人民共和国义务教育法》B. 《中华人民共和国教师法》 ( 正确答案 )C. 《教师资格条例》D. 《中华人民共和国教育法》4. 我国教师法规定，各级人民政府应当采取措施加强教师的（），改善教师的工作条件和生活条件。

A. 纪律意识和业务培训B. 思想政治教育和业务培训 ( 正确答案 )C. 纪律意识和社会道德素质D. 品德素质和教学技术5. （）是教师最神圣的权利A. 管理学生权B. 民主管理权C. 教育教学权 ( 正确答案 )D. 获取报酬待遇权6. 《中华人民共和国教师法》规定，教师享有“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”的权利。

这项权利属于（）A. 教育教学权B. 学术自由权C. 管理学生权 ( 正确答案 )D. 参与学校管理权7. 《中华人民共和国教师法》明确规定，教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的（）A. 权利 ( 正确答案 )B. 义务C. 责任D. 使命8. 王老师是一位对学生教育有独到见解的老师，前段时间由于教学理念的分歧与校长产生争执，后来校长一怒之下罚他停课一周进行反思。

校长的这种行为侵犯了王老师的（）A. 教育教学权 ( 正确答案 )B. 专业发展权C. 参与管理权D 人身自由权9. 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师基本权利中的（）A. 教育教学权B. 学术研究权C. 管理学生权D. 参与管理权 ( 正确答案 )10. 某教学点张老师根据班级学生人数太少的情况，打破传统课堂讲授惯例，进行讨论式教学改革张老师这样做是《中华人民共和国教师法》赋予他的（）A. 科学研究法B. 教育教学权 ( 正确答案 )C. 管理学生权D. 民主管理权11. 根据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师义务的是（）A. 参加进修或者其他方式的培训B. 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 ( 正确答案 )C. 对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作思想提出意见和建议D 从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见12. 国家实行（）制度 : 中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

中华人民共和国教师法考试试题与答案一、是非题1.教师有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩的义务. ×2.教师法也适用于在少年宫以及地方教研室、电化教育机构等中专门从事教育教学工作的教师. ×3.学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制.教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任.4.教师考核应当客观、公正、准确,充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见.5.国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,对教师进行奖励.6.中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定.7.教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任.8.各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习.非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务.9.国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的社会调查和社会实践提供方便,给予资助.二、单项选择题1.__B__________主管全国的教师工作.A、国务院B、国务院教育行政部门C、全国人大D、全国人大教科文卫委员会2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予___B_____.A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分3.各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的___D_____地位.A、政治B、经济C、法律D、社会4.教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过__B______,参与学校的民主管理.A、学校行政部门B、教职工代表大会或者其他形式C、学校工会D、学校党组织5.取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备___C_____.A、中等师范学校毕业及其以上资格B、高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C、高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D、大学专科毕业及其以上学历6.不具备中华人民共和国教师法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过__B______考试.A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级7.中小学教师资格由__A______教育行政部门认定.A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市8.教师的_A_______是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据.A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平9.教师的平均工资水平应当__C______国家公务员的平均工资水平.A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于10.社会力量所办学校的教师的待遇,由__C______确定并予以保障.A、上级主管部门B、地方人民政府财政部门C、举办者自行D、地方人民政府教育行政部门11.侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,依法__C______.A、给予治安管理处罚B、承担民事责任C、追究刑事责任D、给予行政处分12.教育行政部门应当在接到教师申诉的C内,作出处理.A、三个月B、45日C、30日D、15日13.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到__D______从事教育教学工作的,应当予以补贴.A、革命老区B、贫困地区C、中西部地区D、少数民族地区和边远贫困地区14.下列选项中不属于教师享有的权利的是___B_____A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术团体中充分发表意见15.为了_____A___建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了中华人民共和国教师法.A、保障教师的合法权益B、改善教师的工作和生活条件C、规范教育教学管理工作D、弘扬尊师重教的社会风尚16.教师应当履行关心、爱护___B_____尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务.A、家庭经济困难学生B、全体学生C、学习有困难的学生D、残障学生17.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高D的使命.A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质18.教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;__A______对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行修养.A、定期B、不定期C、每两年D、每年19.地方人民政府对违反教师法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当____B____A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分20.中华人民共和国教师法自_____A___起施行.A、1994年1月1日B、1994年9月10日C、1993年11月1日D、1995年1月1日三、分析应用题1、美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思.请你谈谈对这个教师成长公式的理解和体会.答：这个公式反映了教师专业发展的客观规律.因为,经验是教师专业发展的重要资源,但没有反思的经验是封闭的、僵化的和有局限的.在教育教学经验的基础上进行反思,对教师专业发展具有以下功能：l反思使教师重新找回失去的自我,相信自己才是处理自己问题的专家;2反思使教师隐藏在自己心中的教育思想得以激活;3反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式.2、结合自己所任学科的教学实际,谈谈从“知识本位”教学设计向“育人为本”教学设计转变的基本要领.答：1从目标设与执行的角度,要实现从“知识目标”向“三维目标”转变;2从内容选择与转化的角度,要实现从“封闭、单一、确定性内容”向同时兼有“开放、多元、不确定性内容”转变;3教师要变单向学生传授固定知识向促进学生学会学习转变,要运用丰富多样的教学策略引导学生发展,要不断增加创造性的教学设计;4设计过程中要由过去过份关注教师的教向更多关注学生的学习兴趣、要求、体验等转变;5教学过程中要由过去过分关注结论、结果向同时关注过程、方法、态度等转变;6教学评价中要由过去过分关注考试成绩向同时关注学生多元智能发展,培养学生丰富个性等转变.3、某校初中二年级学生费某平时纪律松散,经常迟到,上课与邻座讲话,经老师多教育仍无改变.该生家长因忙于做生意,对子女疏于管教.班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母.赵老师认为,如果继续让费某随班学习,会给其他同学带来不良影响,于是他三番五次找费某谈话,要其自动退学.费某在老师的压力下,加上本身又有厌学心理,便于2002年5月20日,未经家长同意,辍学回家.这位班主任老师做法是否合理请加以分析.答：1停止学生上课的做法是不对的,侵犯了学生受教育的权利;教师要依法执教.2分析与评论：停止违反纪律的学生课,应符合教育活动的价值要求,与对学生的教育相一致,同学生违纪程度相适应,有充分客观的事实依据和法律依据,班主任老师不得随意不让学生上课,不能带有个人偏见和感情用事;后进生的转化需要教师的爱心、耐心和信心;教师要对学生一视同仁,不可偏爱,要讲究教育艺术.1、教师法的立法目的是什么答：保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展.2、依据教师法规定,教师享有哪些权利答：1进行规定的教育教学活动,开展教育教学改革和实验;2从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;3指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;4按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;5对学校教育教学,管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;6参加进修或其他方式的培训.3、教师法制定和实施的时间分别是什么答：制定时间：1993年10月1日实施时间：1994年1月1日4.教师法的适用对象是什么答：各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师.5、教师考核的内容是什么答：考核的内容：政治思想.业务水平、工作态度和工作成绩.6、教师考核的原则有哪些答：原则：客观、公正、准确.7、教师考核通过哪些途径答：途径：听取教师本人、学生、其他教师的意见.8、教师考核的后结果有哪些答：考核的结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据.9、依据教师法规定教师享有哪些待遇答：1教师工资水平：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐年提高;2教师享受的津贴：中小学和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴;3教师住房问题的解决：地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的租赁、出售实行优先、优惠;4教师的医疗保障：教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养;5教师退休所享受的待遇,教师退休或退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇.10.教师法对于拖欠教师工资行为,规定怎样处罚答：拖欠教师工资的,应当责令限期改正,并对直接责任人员给予行政处分.11.教师法对挪用国家财政用于教育的经费的人员,规定如何处罚答：对于挪用国家财政用于教育的经费,由上级机关责令限期归还被挪用的经费,并对直接责任人员给予行政处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任.12、教师违反哪些规定,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘答：a、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的;b、体罚学生,经教育不改的.情节严重,构成犯罪,追究刑事责任;c、品行不良、侮辱学生,影响恶劣的.13、教师法对教师的身体和使命是如何规定的答：教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义算业建设者和接班人、提高民族素质的使命.14、依据教师法,城市教师在住房方面有哪些优惠答：地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设,租赁、出售实行优先,优惠.。