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课时作业25 苏联社会主义经济体制的建立及改革时间：45分钟满分：85分一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2019·辽宁六校协作体联考)俄国苏维埃政权建立后至1940年间，一段时间内经济进入停滞状态：工业和生活用品的生产极度萎缩，耕地面积缩减，粮食不断减产，牲畜大幅度减少。
这一时期( B )A．政府实行了新经济政策B．苏维埃希望直接过渡到社会主义社会C．苏联正处于卫国战争时期D．国家实行农业集体化运动解析：在国内战争时期，苏维埃政府幻想利用战时共产主义政策，直接过渡到社会主义社会，导致农民的不满，出现了经济发展停滞、生产萎缩等一些现象，故B项正确。
2．(2019·河北保定调研)1921年，列宁强调，新经济政策是一个“要在若干年内长期实行的政策”。
1922年，列宁指出，新经济政策的实行使社会主义“已经不是一个遥远未来”“我们把社会主义拖进了日常生活”“新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国”。
这表明列宁( C )A．不断丰富新经济政策的内涵B．否定了经济政策的连续性C．看到了新经济政策的积极作用D．对社会主义本质有了清晰的认识解析：列宁强调“新经济政策的俄国将变成社会主义的俄国”，肯定了新经济政策积极作用，与其内涵无关，故A项错误；新经济政策是一个“要在若干年内长期实行的政策”，反映出新经济政策的连续性，故B项错误；材料中列宁看到了利用新经济政策推动苏俄社会主义建设的积极作用，故C项正确；社会主义本质是解放发展生产力，在材料中没有体现，故D项错误。
3．(2019·河南许昌、平顶山模拟)1920年底，苏维埃俄国的工业产值仅为1913年的七分之一，农业产值仅为战前的三分之一。
为了改变这一状况，当时的苏维埃政府( D ) A．决定在分配领域实施实物配给制B．试图推行工业化和农业集体化C．准备扩大国营企业的经营自主权D．允许吸引外资和发展合资企业解析：苏俄在分配领域的实物配给制早在1919年就开始执行，故A项错误；苏俄的工业化和农业集体化是在1928年前后才开始执行的，这也与材料给定的时间点不相符，故B项错误；扩大国营企业的经营自主权，这是赫鲁晓夫和勃列日涅夫改革的内容，故C项错误；此时苏俄之所以出现如此严重的经济困难，在很大程度上就是由于战时共产主义政策之下单一的公有化和共产化，必须通过国家资本主义的形式逐步实现向共产主义的过渡，故D项正确。
2021届高考历史二轮复习：专题十二苏联的社会主义建设与改革2021届高考历史二轮复习：专题十二苏联的社会主义建设与改革2022年度第三轮第二轮复习教材专题十二苏联的社会主义建设与改革一：列宁——社会主义革命和建设的实践战时共产主义（直接过渡到社会主义）和新经济政策（间接过渡到社会主义）：比较项时间背景目的战时共产主义政策1918年下半年―1921年春苏维埃政权面临国内外敌人的进攻，困难重重为了战胜国内外敌人，巩固苏维埃政权，实现到共产主义的直接过渡排斥市场和商品货币关系，用单纯的军事手段和行政手段管理经济新经济政策1921年春――20世纪20年代末战时共产主义政策已不适应经济发展，出现严重的经济、政治危机直接：消除战时共产主义政策带来的危机，根本：建立社会主义经济基础国家掌握主要经济命脉的前提下，利用市场和商品货币关系发展经济,建立社会主义的经济基础实行固定的粮食税租让制和租借制，实行国家资本主义允许商品买卖，实行自由贸易实质农实行余粮征集制业主不要同内点容工实行工业国有化业商取消商品贸易贸分实行实物配给制，‘‘不劳动者不得配食”政治影响经济效果特点由于对农民的剥夺，导致工农联盟几乎破裂不是向社会主义过渡的正确到途径按劳分配根本上巩固了工农联盟和苏维埃政权是向社会主义过渡的正确途径，使国民经济迅速恢复，建立起社会主义的经济基础适应战时需要；具备某些共产主义的利用市场和商品货币关系来扩大生特征，否定商品货币和市场规律产，逐步、间接地过渡到社会主义二：斯大林模式――高度集中的政治经济体制1.斯大林的工业化之路（1）背景：① 苏联经济复苏后，仍然是一个落后的农业国家；② 苏联被资本主义国家包围（2）方针的制定：1925年12月，联共（布）“十四大”决定（3）社会主义工业化建设① 1926年至1928年，对原有工业企业进行了改造和扩建，同时新建了数千家新企业；从1928年开始，苏联开始实施第一个五年计划，优先发展重工业；②第二个五年计划完成时，苏联建成了比较齐全的工业体系，实现了国家工业化，到1937年工业总产值实现大跨越已跃居欧洲第一，世界第二，成为世界工业强国。
2021版新高考历史世界资本主义经济政策的调整和苏联的社会主义
建设单元综合提升
一、资本主义发展史上的三大经济政策
1．马克思的设想：在社会生产力高度发达的基础上推翻资本主义专制统治，建立无产阶级政权，实行生产资料公有制、按需分配的社会主义。
这种理想化的主张并没有真正实践和实现过。
2．列宁的主张：俄国十月革命创造了社会主义革命首先在一个落后资本主义国家取得胜利的理论和实践；十月革命后列宁在苏俄实行“战时共产主义”
政策，设想直接过渡到社会主义，结果未成功；1921年，列宁又实行新经济政策，利用市场和商品货币关系逐步过渡到社会主义，它探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路，是列宁领导社会主义建设实践的伟大创造。
3．斯大林的主张：斯大林时期主张利用行政手段建立高度集中的政治经济体制。
通过工业化、农业集体化等，1936年建立起社会主义制度，形成高度集中的“斯大林模式”的社会主义道路，对东欧、中国等社会主义国家产生重要的影响。
4．赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革：在保持斯大林体制的基础上，给予企业一定的自主权利，调动企业的生产积极性。
这种做法实际上是对斯大林经济体制进行修修补补，并没有从根本上消除弊端，注定难逃改革失败的命运。
5．戈尔巴乔夫对社会主义的新看法：彻底放弃“斯大林模式”，急于求成的激进改革违背了客观经济规律；提出“人道的、民主的社会主义”的“新思维”指导思想，偏离了科学社会主义；用经济管理方法代替原来的行政命令，但是缺乏坚强的领导和配套措施，直接导致了苏联的解体。
20世纪世界三大经济体制调整的比较。
2021年高考历史一轮复习第九单元考点1 苏联社会主义经济体制的建立及经济改革巩固提升编者选题表考点题号战时共产主义政策1新经济政策2、3、4斯大林模式5、6、7、8从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革9、10综合11、121.(xx永州一模)读图,下列引言与图片主题相符合的是( )A.“一切为了前线,一切为了战胜敌人”B.“通过国家资本主义走向社会主义”C.“谁不加入集体农庄,谁就是与苏维埃政权为敌”D.“今后15年内不仅赶上并且超过美国”解析:A 本题综合考查苏俄(联)社会主义经济建设的相关知识。
“列车上的乘客必须参加一天义务劳动”体现了义务劳动制,是苏俄战时共产主义政策的内容,A项与其相符;B项为新经济政策的内容,排除;C项为1929年苏联掀起的农业集体化运动,排除;D项符合赫鲁晓夫作风急躁,改革具有很大盲目性、不切实际的特点,与题意不符,排除。
2.(xx北京检测)美国史学家R.R.帕尔默在《世界现代史》中描述道:“在□□的指导下,国家仍控制着经济的‘最高指挥权’,保持基本生产企业的国有制,与此同时,也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。
”材料中□□所省略的文字应该是( )A.战时共产主义政策B.新经济政策C.罗斯福新政D.斯大林模式解析:B 列宁推行新经济政策,部分恢复发展资本主义,“允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在”,目的是恢复发展经济,故B项正确;战时共产主义政策、斯大林模式实行完全的公有制,故A、D两项错误;罗斯福新政没有改变生产企业的私有制,故C项错误。
3.(xx河南调研)1922年俄共中央认为:“集体农庄作为农村中最坚固的苏维埃细胞,在走上总的合作制轨道时可以发挥出积极的、显著的作用。
”这表明俄共中央希望( )A.全面推行农业集体化政策B.确保公有制经济的主体地位C.加强农业在经济中的基础地位D.最大限度推行新经济政策解析:B 全面推行农业集体化政策是在1929年,与题干中时间“1922年”不符,故A项错误;依据“集体农庄作为农村中最坚固的苏维埃细胞,在走上总的合作制轨道时可以发挥出积极的、显著的作用”和时间“1922年”,可知当时即使在实施新经济政策以后,俄共中央仍然强调农业合作社和农业集体组织的重要作用,实际上是确保公有制经济的主体地位,故B项正确;C、D两项不是材料的核心意思,故排除。
2021年高考历史真题专题苏联（俄)社会主义建设和改革1.（2021·全国甲卷·34）苏俄国内战争时期，在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民。
这一史实可用来说明，当时苏俄A．粮食短缺问题得到解决 B．自由贸易成为经济活动常态C．战时经济措施存在弊端 D．粮食税已经代替余粮收集制【答案】C【解析】在全国实行战时共产主义政策的时候，察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，他们支援战争主要靠向贩粮者征税，说明当地政府看到了战时经济政策存在一定的弊端，所以改变了策略，故选C项；“向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民”说明当时粮食短缺的问题还是存在的，需要靠征税手段缓解，排除A项；苏俄国内战争期间，实施战时共产主义政策、废除自由贸易才是经济活动的常态，排除B项；粮食税取代余粮收集制是在1921年开始的，当时国内战争已经结束，与题干中的“国内战争时期”不符，排除D项。
2.（2021·广东高考选考·15）20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。
此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。
这种做法的主要目的是A．适应工业化建设的需要 B．促进中等技术教育普及C．完善新经济政策 D．冲破西方技术封锁【答案】A【解析】20年代中后期苏联正在开展社会主义工业化建设，苏联发展中等技术教育是针对社会主义工业化建设中对技术工人进行职业技能培训的需要，工农速成班是面向广大人民群众普及教育的需要，这些做法是为了适应工业化建设培养人才的需要，故选A项；促进中等技术教育普及是客观作用，并不是主要目的，排除B项；1928年后新经济政策逐步被取消，与材料时间20年代中后期不符，排除C项；冲破西方技术封锁是目的但不是主要目的，排除D项；3.（2021·山东高考选考·13）表2为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。
第22讲 苏联社会主义经济体制的建立及经济改革[考 纲] 1.战时共产主义政策和新经济政策。
2.“斯大林模式”。
3.从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革。
[课 标] 1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势，认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。
2.列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。
3.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
一、社会主义经济体制的建立1．战时共产主义政策(1)背景⎩⎪⎨⎪⎧ ①外患：十月革命后，列强对苏俄进行武装干涉。
②内忧：国内战争爆发，苏俄面临严峻的政治、经济形势。
(2)内容⎩⎪⎨⎪⎧ ①农业：实行 ，余粮低价交售国家。
②工业：普遍实行工业国有化，大中企业收归国 有，对小企业实行监督。
③商业：取消商品贸易，生活必需品由国家集中分配。
④分配：强制劳动，实行“ ”的原则。
(3)评价⎩⎪⎨⎪⎧ ①作用：最大限度地集中了全国的人力、物力、财力， 保证了军事斗争的胜利。
②局限：许多措施超出了战时需要的限度，苏俄幻 想以此 到社会主义。
2．新经济政策 (1)背景⎩⎪⎨⎪⎧ ①国内战争胜利后，必须恢复经济。
②农民对战时共产主义政策的不满与日俱增。
③国家无力直接领导和组织所有企业的生产。
(2)标志：1921年3月，俄共(布)十大决定以粮食税代替余粮征集制，由此开始了从战时共产主义政策向__________的过渡。
(3)内容⎩⎪⎨⎪⎧ ①农业：以固定的 代替余粮收集制，税后余 粮由农民自由支配。
②工业：大企业仍归国有，中小企业允许本国和外国资本家经营，恢复私人小企业。
③商业：由产品交换转为允许 。
(4)意义⎩⎪⎨⎪⎧ ①是落后的俄国向社会主义过渡的正确途径。
②加强了工农联盟，经济迅速恢复，苏维埃政权得到巩固。
易混易错 战时共产主义政策在生活中排斥商品关系，用军事和行政手段控制社会运转，进而直接进入社会主义；新经济政策是通过在一定限度内发展资本主义，利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，逐步过渡到社会主义。
