学生学年操行鉴定
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学年鉴定表操行评语学年鉴定表操行评语是对学生在一学年中的表现进行总结和评价的重要文件,它能够客观地反映学生的学习态度、品德修养、课堂表现等方面的情况。
在评语中,老师们可以用精准的语言,对学生的优点和不足进行点评和建议,从而帮助学生全面发展。
下面是关于学年鉴定表操行评语的一些示例,供参考:1. 在学年中,该生学习刻苦努力,成绩优秀,经常取得年级前三的成绩,是班级学习的佼佼者。
但需要注意的是,应该更加注重对基础知识的巩固,以便能够更好地应对高年级的学习挑战。
2. 该生积极参与班级活动,为班级的团结和谐作出了很多贡献。
但在课堂上,有时会分心,需要提高自己的注意力和专注力。
3. 在学年中,该生表现出色,课堂上思维敏捷,能够迅速理解和掌握新知识。
但需要注意的是,有时候在解决问题时过于急躁,应该培养耐心和细心的品质。
4. 该生为人友善热心,经常主动帮助同学解决问题。
但在学习方面,需要更加勤奋努力,提高学习效果。
5. 该生课堂上表现积极,善于思考,能够灵活运用所学知识解决问题。
但有时候在团队合作中存在一定的沟通问题,需要加强沟通技巧。
6. 该生在学年中的表现稳定,成绩一直保持在年级前列。
但需要更加注重学习方法的培养,提高学习效率。
7. 该生为人诚实守信,积极参与班级活动,是班级的模范生。
但在学习方面,需要更加注重细节,提高自己的学习质量。
8. 该生在学年中的进步明显,通过自主学习和课外拓展,充实了自己的知识储备。
但需要更加注重在课堂上的表现,提高积极性和主动性。
9. 该生在学年中的学习态度端正,能够按时完成作业,但在课堂上有时显得过于被动,需要积极参与课堂讨论,提高自己的表达能力。
10. 该生在学年中表现出较强的自主学习能力,能够独立解决问题。
但在合作学习中,需要更加注重团队合作,积极与他人交流和分享。
学年鉴定表操行评语是对学生一学年的全面评价,可以从学习、品德、课堂表现等多个方面进行评价和建议。
通过评语的及时反馈,学生可以了解自己的优势和不足,进一步完善自己,提高学习效果。
学年结束,为此大学生在操行上做一个自我鉴定,那么该如何写好操行鉴定呢?本文是大学生操行的鉴定,仅供参考。
大学生操行鉴定时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年应该说收获是多方面的:一、学习方面。
在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识。
二、生活方面。
学生会工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并取得了一定的成绩。
三、思想政治素质方面。
我积极提高自身思想修养在大学生活和实践中,让我的思想觉悟有了较大的提高,平时关心时事,不断提高自己。
时间过得真快,转眼间大二的生活结束了。
一年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在学习上,现在与以前相比有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。
坚持每个星期看至少两本专业书以上,将重要的知识点记下来,提高自己的专业水平。
在课余时间,我还充分利用学校的图书馆,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
思想政治学习方面。
始终保持与党高度一致,认真学习和实践科学发展观,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。
坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。
在生活方面和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱一起学习,一起娱乐,加深同学情谊。
大三这学年的学习生活是我人生的一大转折点。
我在这一年不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
思想政治上:积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。
积极向党组织靠拢,不断增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己在学习方面:我一直坚持端正的学习态度和虚心求教的心态以及充沛的精力和对学习的好奇心。
对于专业方向、节奏、程度、难易度等不断加强了解不断学习。
大学生操行评语范本1. 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。
2. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
3. 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
4. 你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,心地善良,热心助人,成绩也较好,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步.5. 你是我们班上的"小才女",良好的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐.但你一定要记住:"天才出于勤奋",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你.6. 你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂.7. 诚实,热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点.你爱好广泛,知识丰富,好学好问,对班集体工作很关心.但处理同学关系缺乏技巧.老师要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,胆大细心永远是成功的法宝.只有学习上的优异成绩才能最终证明你并非弱者.8. 纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待.愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大.9. 你听话懂事,心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏信心,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着.相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好.10. 你思想纯朴,待人随和,诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德.爱好广泛,知识面较宽,对自然,人生的美丽有一份执着信念.学习认真,上进心也强.愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者,胜利者!11. 如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报,把你的智慧尽力发挥出来吧,你会做得更好.12. 活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己.你喜欢玩耍,这并不是你的缺点.可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快.13. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴.如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人.要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!14. ___:你是一个活泼开朗,有组织能力的女孩。
学生操行评定表自我鉴定3篇学生操行评定表自我鉴定篇一三年的时光在指尖悄悄滑落,伫立在高三的站台上,蓦然回首,看到了惜日的身影。
本人自认为性格开朗、活泼,善于结交朋友,三年高中生活交友甚多。
兴趣广泛,对足球情有独钟。
生活中是一个不折不扣的乐天派,对事坦然处之。
偶尔也会耍点小脾气,但也在情理之中。
三年来一直遵守校规校纪,爱护公共财物,维护班级荣誉,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱体育,是老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子。
在学习上,目不窥园、勤勤垦垦,但没有一颗恒心,做事不能坚持不懈,但我相信在以后的岁月里,我一定会改掉这个坏毛病,做一个有恒心的人。
信奉格言“我命由我不由天”“自信创造奇迹,拼搏赢得未来”,相信在我以后的人生道路上永远激励我前进!操行评语:你是一个活泼开朗的孩子,学习上勤奋认真,生活中乐于助人,愿意给同学带来快乐。
课堂上积极发言,课下认真完成作业,并且写得一手好字,希望以后再接再励,更上一层楼!平时积极参加体育活动,有良好的身体素质。
乐于参与学校组织的活动,品德端正,遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结友爱。
老师相信在以后的学习生活中,你一定会继续发扬!学习上应多学习一些技巧和方法,不要拘束于课本知识。
老师相信付出就会有回报,天道酬勤,明天的日出会更美丽,向着自己的理想勇敢的前进吧!学生操行评定表自我鉴定篇二大学生活即将结束了,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。
并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!在学习上,用从未有过的拼搏的精神学习自己的会计专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,四年的成绩是对我的肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
大学生个人操行鉴定评语作为一名大学生,操行是评价一个学生综合素质的重要指标之一。
以下是一些可能用于大学生个人操行鉴定的评语,供您参考:1. 追求卓越:同学在学习上积极主动,勤奋刻苦,追求卓越的态度值得肯定。
2. 独立自主:同学在学习和生活上具有独立自主的能力,能够独立完成学业和生活事务。
3. 团队合作:同学乐于与他人合作,善于协作,能够积极参与团队活动,推动团队达成共同目标。
4. 爱心关怀:同学具有关心他人、热爱社会的品质,乐于帮助他人,积极参与公益活动。
5. 诚实守信:同学讲信用,言行一致,从不撒谎,做事光明正大。
6. 自律能力:同学对自己有清晰明确的目标,能够自我管理,自觉遵守规则,严守纪律。
7. 热心公益:同学乐于参与公益活动,关心弱势群体,积极为社会做出贡献。
8. 善于沟通:同学能够与他人有效地沟通交流,表达自己的观点并尊重他人的意见。
9. 积极进取:同学对学习和工作有积极进取的态度,不怕困难,勇于挑战自我。
10. 社会责任感:同学有强烈的社会责任感,关注社会问题,愿意为社会发展贡献自己的力量。
11. 强调效率:同学能够有效利用时间,正确安排学习和生活,提高工作效率。
12. 注重环保:同学关心环境保护,积极参与节能减排活动,倡导绿色生活方式。
13. 爱国主义情怀:同学深爱祖国,崇尚社会主义核心价值观,具有强烈的爱国主义情感和家国情怀。
14. 诚实守法:同学具有良好的道德品质和遵纪守法的意识,积极配合学校和社会相关规章制度的执行。
15. 学习创新:同学具备不断学习和创新的精神,积极追求新知识和新技术,不断提升自己的综合素质。
以上只是一些常见的评语,具体评价应根据个人情况做出合理的评估。
大学学生操行评定表自我鉴定5篇自我鉴定可以总结以往思想,工作,学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
下面是小编为大家整理的关于大学学生操行评定表自我鉴定,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!↓↓↓“大学自我鉴定”相关内容↓↓↓大学学生操行评定表自我鉴定1在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
现在珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足之处,回顾自己走过的路,也是为了走好将来要走的路。
思想上,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我秉承服务社会的宗旨努力实现自我价值。
学习上,我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的'书籍,开拓自己的视野。
所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。
我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩,并有两篇文章分别在《今日药学》和《海峡药学》杂志上发表。
更重要的是在此期间我学会了书本以外的一些道理和知识——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同时学会了现代仪器的使用,为我以后工作打下了坚实的基础。
另外,我知道当今这个社会是快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后,所以我通过了计算机vb二级考试。
在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。
并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学⽣学年操⾏⾃我总结学⽣学年操⾏⾃我总结(通⽤5篇) ⾃我总结是个⼈对⼀个时间段的⾃我总结,它能够提升我们的书⾯表达能⼒,让我们⼀起来学习写⾃我总结吧。
那么⾃我总结有什么格式呢?以下是⼩编收集整理的学⽣学年操⾏⾃我总结(通⽤5篇),希望能够帮助到⼤家。
学⽣学年操⾏⾃我总结1 记得在刚刚跨⼊⼤学校门的时候,⼤学⾥浓厚的⽂化⽓息和⼴阔的⾃由天地,让我就像⼀块海绵,贪婪地吸收各种知识;就像⼀只飞出牢笼的鸽⼦,在⼴阔的天空中⾃由飞翔。
正是从那时起,我便⽴志要成为⼀名思想上进,政治合格,素质过硬,在德智体诸⽅⾯全⾯发展的合格⼤学⽣。
这两年来,我不断朝着这个⽬标努⼒,不断提⾼⾃⾝素质,回顾这⼏年的⼤学⽣活,我在各个⽅⾯都得到锻炼和发展,在党、团组织领导的帮助下,本⼈的学习成绩、政治理论⽔平得到了提⾼。
思想政治⽅⾯:思想政治⽅⾯: 我深深地意识到:要成为⼀名合格的⼤学⽣,必须从培养和提⾼⾃⾝思想素质开始。
只有树⽴了正确的⼈⽣观、价值观,树⽴了为⼈民服务,为社会主义事业奋⽃终⾝的远⼤志向,才能为⼤学四年以及今后的学习⼯作指明⽅向、提供动⼒。
因此从那时起,我就以⼀名党员的标准严格要求⾃⼰,以党员的标准规范⾃⼰的学习和⼯作。
针对⾃⼰思想政治素质和理论⽔平不⾼的问题,我在⽇常的学习⼯作中就不断认真学习党的各项⽅针政策,领会和总结⽑泽东思想、邓⼩平理论在实践中运⽤的原理,并通过参加⼤学党校和系定期的党章学习⼩组的学习,使⾃⼰的政治理论⽔平有了显著提⾼,使⾃⼰从思想上逐步成熟起来。
我坚决拥护党中央的各项决策,努⼒学习,为祖国的富强贡献⾃⼰全部的⼒量。
专业理论学习⽅⾯: 专业理论学习⽅⾯: 学⽣以学为本,⼤学时代的学习积累是⼀个极其重要的基础,它甚⾄会影响⼈们⼀⽣的学习与⼯作。
因此,学习依然是⼤学⽣的⾸要任务,我清楚的意识到,作为⼀名合格的⼤学⽣,必须具备丰富的科学⽂化知识和过硬的专业技能。
因此,“刻苦”、“认真”、“努⼒”成为我学习上的座右铭。
学生操行鉴定评语学生操行鉴定评语11、该生性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不躁。
以学业为重,兼顾到全面的发展。
顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。
一年以来,专业修养与综合素质都有提高。
本期担任纪律委员,认真负责并积极想办法解决一些班级出现的问题,是一个尊师爱友、勤奋好学、自信奋进的优秀大学生。
2、该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。
学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
3、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
4、×××:在班级里,你显得非常懂事稳重。
你就像大姐姐般照顾同班同学的感受,对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂,分担老师的繁杂事务。
能够收敛自己的霸气,与人友善相处,同学们都会看在眼里。
另外,希望你别放松对自己的要求,要树立自己奋斗的目标。
5、你的眼睛写满了乖巧和懂事。
劳动中任劳任怨,肯吃苦。
看看高中生评价。
你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的练习精神,故成绩徘徊不前。
你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。
6、该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。
7、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。
学生操行鉴定表评语(精选50句)在日常学习、工作或生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,不断地改进提高。
那什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编收集整理的学生操行鉴定表评语(精选50句),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生操行鉴定表评语11、这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。
2、怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。
这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。
还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。
3、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。
你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。
如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。
你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!4、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?5、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
6、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。
大学辅导员对学生操行评语1. 该同学在校期间遵纪守法,能够完成指定的学习任务,掌握了基本的专业理论知识和实践能力。
能够积极参加院系的各项活动,在担任班级治保卫员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。
2. 该同学刻苦,认真,踏实。
坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。
该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。
成绩始终保持良好的水平。
3. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习方面能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的实践能力。
尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能积极参加各项活动,是一名合格的大学生。
4. 该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。
缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。
希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
千里之行,始于足下。
希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!5. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。
积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
6. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
7. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
8. 该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习努力,掌握了基本的专业知识,能够积极参加院系各项活动,在平时的生活中,为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。
在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。
其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。
这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。
日积月累,自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。
现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。
如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。
参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。
我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。
我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。
我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。
在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。
我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。
我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。
踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。
四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。
现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。