善良心灵伴我成长主题班会PPT课件

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你认为生活中的你善良吗？
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看见劫匪，如果不能挺身而出，那 么悄悄打个110也是一种善良。
看见人家伤心落泪，如果不知道怎 么安慰，那么静静的坐在她身边也 是一种善良。
作为富翁，如果不能仗义疏财，那 么不仗势欺人也是一种善良。
作为雇员，如果不能成为劳模，那 么付出的劳动对得起工资也是一种
他们没有生存能力，沦为乞儿不是他们的错，是世态炎凉的错，是我们 的错。
天下的父母啊，可否把对自己孩子精过选课剩件的爱，分一些给这些需要母爱的 幼小的心
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冷漠 经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，
是绚丽的地狱。
老人。

这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人
管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治
家——用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻——用一
万分力量来处理邻里关系。

【颁奖词】

用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独
废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣
贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇
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感悟
感悟：
看以下摄影作品， 看完后说说你的感悟或体会。
（畅所欲言）
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与自己对话，唤醒沉睡的善良：
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除夕之夜，睡在深圳街头的老人
垃 圾 堆 里 的 哭 声
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乞儿！ 这也是骗子吗？ 这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！ 所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。

真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为 他一切行为的目的——柏拉图 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的花朵，像柳絮在漫夭飞舞。我急忙伸出手想捧住它，想留住它。于是，雪花在我手中绽开又害羞地转瞬消失。久违了，剔透的花儿，害羞的花儿。
与善人行善会使其更善，与恶人行恶会使其更恶。——罗曼·罗兰
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——《论语》
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
天行健，君子当自强不息。地行坤，君子以厚德载物。——《易经》
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
04 “轻松时刻”
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。

营造一个团结、友爱的班级氛围 ，鼓励学生互相关心、互相帮助
，共同成长。
校园文化
通过校园文化建设，如开展志愿 服务、爱心义卖等活动，培养学
生的爱心品质和社会责任感。
社会环境的影响
社会教育
通过社会教育机构和公益活动，引导学生关注弱 势群体，培养其关爱社会的品质。
媒体影响
媒体应传播正能量，倡导友爱互助的社会风尚， 为孩子树立正确的价值观提供良好的社会环境。
幼儿园主题班会：善良的红 心铺满大地
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 主题介绍 • 培养孩子爱心的重要性 • 如何培养孩子的爱心品质 • 主题活动设计 • 总结与反思
01 主题介绍
主题背景
善良是人类的宝贵品质，通过培养幼儿的善良品质，有助于塑造其良好的人格和道 德观念。
在当今社会，善良品质的缺失和人与人之间的冷漠问题日益严重，因此培养幼儿的 善良品质具有重要意义。
社区参与
鼓励孩子参与社区活动，如志愿者服务、社区植 树等，培养其社会责任感和团队合作意识。
04 主题活动设计
爱的故事分享
总结词
通过助等主题相关的儿童故事，如《小红帽》、《三只小猪》等，通过讲述这些故事，引导孩 子们理解善良、友爱和互助的重要性，激发他们的同理心和善良情感。同时，鼓励孩子们分享自己与家人、朋友 之间的互助和关爱的小故事，让他们在实际生活中践行善良。
爱的手工制作
总结词
通过手工制作培养孩子们的创造力和表达爱的方式
详细描述
准备各种手工制作材料，如彩纸、颜料、剪刀、胶水等，引导孩子们发挥想象力，制作与善良、友爱 、互助等主题相关的手工作品，如绘制爱心卡片、制作小礼物等。通过手工制作，培养孩子们的创造 力和动手能力，同时让他们学会用实际行动表达对他人的关爱和善意。

课堂小结：
善良是人最可宝贵的 品质之一。我们应该以善 良之心回报友善之情，友 善对待他人，己所不欲， 勿施于人。
推荐作业
预习：如何做一个友善的人
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

站
永存善良之心
市二中
七年级品德
自学提纲
1、“己所不欲，勿施于人”的含义 ，首 先要做到： 2、善良的含义， 心存善良的人的特点： 3、善良的作用 4、如何培养善良的品格？ 5、在受到伤害时，应该------。
社会调查
我不喜欢别人对我-----。 我不喜欢别人以-----方式对我。
真情互动
每个同学准备一张纸，在上面写上自己 的姓名，生日，交给老师-----要求：
感悟升华
小明和同学去看电影，发现自己的自行车 丢了，找了几圈也不见踪影，他急得哭了，同 学纷纷帮忙-----甲：旧的不去，新的不来，明天再买一辆。 乙：要不然你也弄一辆骑走 丙：干脆去黑市买一辆，也就几十块 问题： 根据几个同学的观点，请帮小明出出注意
课堂检测
• • • • 1、“己所不欲，勿施于人”的含义 2、善良的含义 3、如何培养善良的品格？ 4、在受到伤害时，应该------。
课堂小结：
善良是人最可宝贵的 品质之一。我们应该以善 良之心回报友善之情，友 善对待他人，己所不欲， 勿施于人。
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预习：如何做一个友善的人
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。

个人修养
个人应该通过自我反省和学习 ，不断提高自己的道德修养，
努力成为一个善良的人。
善良的实践案例
01
02
03
无偿献血活动
组织无偿献血活动，为需 要输血的患者提供帮助， 让他们得到及时的救治。
关爱留守儿童
组织志愿者为留守儿童提 供学习辅导、生活照顾和 心理疏导等服务，让他们 感受到温暖和关爱。
环保志愿者
如何坚持善良
树立榜样
寻找和树立善良的榜样， 如慈善家、志愿者等，通 过他们的行为激励自己坚 持善良。
自我反思
经常反思自己的行为和言 语，看看是否符合善良的 标准，及时调整自己的行 为。
积极行动
在日常生活中，积极参与 慈善活动、志愿者服务等 活动，通过实际行动践行 善良。
善良的力量与影响
温暖人心
善良的行为能够温暖人心，让人 们感受到人性的美好和关爱。
对未来的展望
随着社会的不断发展和进步， 善良的品质将更加受到重视和 推崇。
随着科技的不断发展，人们将 有更多的机会和手段来传递善 良、关爱和温暖。
在未来，善良将更加成为人类 共同的价值追求，推动人类社 会的进步和发展。
THANK YOU
感谢各位观看
02
善良的体现与价值
善良的体现
善良的体现因人而异，但通常包括关 爱他人、同情心、友善、慷慨和诚实 等品质。这些品质在日常生活中表现 为对他人的关心和帮助，以及在面对 挑战和困难时展现出宽容和同情的态 度。
VS
善良的人通常愿意为他人着想，尊重 他人的权利和感受，并尽力帮助那些 需要帮助的人。他们不仅关注自己的 利益，更愿意为社会的福祉做出贡献。
03
善良的实践与培养
善良的实践方法

什么是“日行一善”？ 女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
日行一善 行善一生
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
真实的善是每个人的心灵所追求的,是每一个人作为 他一切行为的目的——柏拉图 女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水墨画，飘着青草的香。她极目远眺，突然像发现了什么似的一惊，也顿不上方才插在发隙间的花儿抖落，沿着田埂飞也似的奔回了那座土坯房。
与善人行善会使其更善，与恶人行恶会使其更恶。——罗曼·罗兰
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——《论语》
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。
女孩就那么站着，仿佛一幅淡淡的水 墨画， 飘着青 草的香 。她极 目远眺 ，突然 像发现 了什么 似的一 惊，也 顿不上 方才插 在发隙 间的花 儿抖落 ，沿着 田埂飞 也似的 奔回了 那座土 坯房。

THANKS
感谢您的观看
Part
05
总结与展望
总结本次班会的内容和收获
总结
本次班会的主题是“善良的红心铺满大地”，通过一系列的活动和讨论，让孩子们理解善良的含义， 培养他们的爱心和同情心。活动内容包括讲故事、角色扮演、制作爱心卡片等，让孩子们在轻松愉快 的氛围中学习。
收获
通过本次班会，孩子们对善良有了更深刻的理解，他们学会了关心和帮助别人，增强了团队合作意识 。同时，老师也通过本次班会反思了自己的教学方式，更加注重引导孩子们自主探索和表达。
提高公民素质
爱心教育有助于提高公民 素质，培养具有人文关怀 和高尚情操的现代人。
爱心品质的培养方法
家庭教育
社会参与
家长应以身作则，通过日常生活中的 点滴细节引导孩子学会关心、体贴和 帮助他人。
鼓励孩子参与社区服务和公益活动， 让孩子在实践中体验关爱他人、服务 社会的快乐和意义。
学校教育
幼儿园和中小学应将爱心教育融入课 程和活动中，鼓励孩子积极参与志愿 服务等社会实践活动。
培养责任感
爱心教育有助于培养孩子 的责任感，让他们学会关 心和照顾他人，愿意为集 体和社会做出贡献。
对社会发展的影响
促进社会和谐
有爱心的孩子长大后更有 可能成为一个有责任感、 关爱他人的公民，为社会 的和谐稳定做出贡献。
传承良好风尚
爱心教育有助于传承和弘 扬中华民族的传统美德， 推动形成良好的社会风尚 。
主题目标
培养幼儿关爱他人的情感 和行为习惯。
增强幼儿的感恩意识，让 他们学会珍惜和回馈。
提高幼儿的社交能力，促 进同伴之间的友好交往。
Part
02
培养孩子爱心的重要性
对孩子成长的影响

2021
感悟
感悟：
看以下摄影作品， 看完后说说你的感悟或体会。
（畅所欲言）
2021
与自己对话，唤醒沉睡的善良：
2021
除夕之夜，睡在深圳街头的老人
垃 圾 堆 里 的 哭 声
2021
乞儿！ 这也是骗子吗？ 这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！ 所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。
高海军载着两人直奔附近的右安门医院，到了却得 知没有产房。高海军又载着两人迅速赶往友谊医院。孕 妇在车上不停喊疼，越喊声越大。高海军非常着急。一 路上，他连闯了几次红灯。目前，他面临着交通处罚。
这则新闻引起你哪些思考？ 2021
❖讨论： ❖平时遇到
类似情形 你是怎么 想，怎么 做的？
2021
小调查之一
2021
你认为生活中的你善良吗？
2021
❖看见劫匪，如果不能挺身而出，那 么悄悄打个110也是一种善良。
❖看见人家伤心落泪，如果不知道怎 么安慰，那么静静的坐在她身边也 是一种善良。
❖作为富翁，如果不能仗义疏财，那 么不仗势欺人也是一种善良。
❖作为雇员，如果不能成为劳模，那 么付出的劳动对得起工资也是一种
2021
想一想
看了这些图片后，你有什么感受？
2021
❖ 一个瞎眼的乞丐向诗人雨果乞讨，雨果说：“我也很穷，没有 钱给你。”他便在乞丐面前的纸牌上写了一句话：“春天就要来
了，可我看不见她！”于是，被感动的路人纷纷把钱放入乞丐的
铁罐......。
❖ 善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们行走于世间 的完美人格。
让九州动容。
2021
2021
2021

对家长的感谢
感谢家长们的支持和配合
感谢家长们一直以来对学校工作的支持和配合，包括参与各种活动、关注孩子们的学习和生活等。正 是有了家长们的支持和配合，才让孩子们能够在学校中更好地成长和发展。
感谢家长们的关心和爱护
感谢家长们对孩子们的关心和爱护，包括关注孩子们的学习、生活、健康等方面。正是有了家长们的 关心和爱护，才让孩子们能够在家庭中得到更多的温暖和支持。
尊重他人的表现
01
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礼貌待人
对他人以礼相待，不侮辱 、不歧视，以友善的态度 与他人交往。
尊重他人隐私
不随意打听、传播他人的 私人信息，保护他人的隐 私权。
尊重他人意见
认真倾听他人的意见和建 议，不轻易否定或嘲笑他 人的观点。
尊重他人的实践
学会倾听
在与人交流时，要学会倾 听他人的意见和想法，给 予积极的回应和帮助。
善良的实践
培养同理心
同理心是理解他人感受的能力，是展现善良的基础。我们 应该学会换位思考，关注他人的感受和需求，以理解和同 情的心态去对待他人。
乐于助人
我们应该积极地帮助他人解决困难和问题，给予他们关心 和支持。无论是家人、朋友、同学还是陌生人，我们都应 该尽力提供帮助，让他们的生活更加美好。
传பைடு நூலகம்正能量
02 03
善良的意义
善良是人类社会中最重要的价值观之一，它不仅是道德的基石，也是人 与人之间和谐相处的关键。通过展现善良，我们能够建立良好的人际关 系，创造一个更加美好的社会。
善良的普遍性
善良是人类普遍的品质，无论是家庭、学校、社区还是社会中，我们都 可以看到善良的表现。通过培养和展现善良，我们可以更好地与他人建 立良好的关系，促进社会的和谐与稳定。