XXX小学科学实验室学生实验守则

小学科学实验室守则1. 实验室基本规定小学科学实验室是为了促进学生对科学的兴趣和探索精神而设立的一个特殊场所。

为了保证实验的安全和顺利进行，大家必须遵守以下守则：1.1 入场要求•只有经过老师允许并在老师的监督下，方可进入实验室。

•进入实验室前，需要穿戴好实验室指定的安全装备，如实验服、实验手套、护目镜等。

1.2 实验室用具使用规范•实验室内的实验器材和实验用具必须妥善使用和保管，任何人不得私自使用、借出或拆卸实验用具。

•使用实验用具前，务必询问老师或实验室管理员，了解正确的使用方法。

•在实验结束后，必须归还实验用具，并确保实验台面的干净整洁。

2. 实验室安全守则实验室是一个开展实验的地方，因此实验室的安全问题至关重要。

大家必须时刻注意安全，并遵守以下规定：2.1 实验前的准备•在进行实验之前，必须详细阅读实验步骤和注意事项，并听从老师的指导。

•在开始实验之前，必须保证实验台面整洁，以免出现不必要的意外。

2.2 实验时的注意事项•操作实验时，必须集中注意力，严禁嬉闹或进行其他与实验无关的活动。

•进行实验时，务必佩戴好安全装备，避免受到伤害。

•不得将实验室内的实验品或溶液品尝或触摸，严禁乱扔实验用具。

2.3 紧急情况的处理•在发生紧急情况时，如火灾、漏电等，请迅速离开实验室，并向老师报告。

•在实验室里发现破损的电器设备或其他不安全因素时，应及时向老师报告。

3. 实验室文明行为规范在小学科学实验室中，我们应该保持良好的文明行为，以营造一个和谐的学习氛围。

以下是我们应该遵守的规范：3.1 尊敬师长和同学•在实验室里，我们应该互相尊重、友善相待，不欺负同学或损坏实验室财物。

•我们应该尊敬老师的教导，并遵守老师的指导。

3.2 讲究卫生•在实验室中，我们要时刻保持整洁，不乱扔垃圾，保持实验台面的清洁。

•使用完实验用具后，要及时清洗和归位，保持实验室的整齐有序。

3.3 遵守规则•在实验室中，我们要遵守实验室的规章制度，听从老师的指导，并严禁偷窃实验用具、实验品或其他同学的私人物品。

实验室学生守则
一、严格遵守实验室各项规章制度，保持实验室良好的学习环境。

二、尊敬实验室工作人员，遵守作息时间，讲文明，有礼貌。

三、严禁在实验室吸烟、进食和随地吐痰；乱扔纸屑等；严禁大声喧哗、打闹和随意走动；严禁携带易燃、易爆及与教学无关的物品进入实验室。

四、实验前须认真预习，实验操作前，要认真听取实验指导教师对本次实验的讲解和说明，实验时要听从老师指导。

五、实验操作前、后应先仔细清查实验器材是否齐全和完好，发现问题及时向指导老师提出，做好实验器材交接工作。

严禁乱动与本实验无关的器材。

六、爱护仪器设备，严禁在台面乱写乱画，未经许可不得擅自插拔、拆卸配件，不得随意使用自带软件，不得随意更改程序，发现问题应及时报告。

七、实验教学时间严禁玩游戏、网络聊天或做与上课无关的事情。

八、不得利用校园网从事违法活动；不得在网上的留言板及论坛上发表不健康或反动信息。

杜绝黄色、迷信和反动软件，严禁登录黄色、迷信和反动网站。

九、爱护公物，不得乱写乱画，不得动用其它无关设备。

如发现异常情况，应立即报告任课教师，不可强行处理
十、实验室使用完毕，应整理好设备，将物品排放整齐、整理桌面卫生，保持干净，不得将无用资料甚至垃圾随意丢放。

十一、对违反实验室规章制度和操作规程而造成设备事故或损坏的视情节轻重和认识程度按相关规定处理。

小学学生实验规则范文1. 实验目的：本次实验旨在提高小学学生的实践动手能力和观察分析能力，让他们通过实验亲身体验科学的乐趣，培养对科学的兴趣。

2. 实验安全：实验前，学生必须佩戴实验室指定的实验服和安全眼镜，以确保自身安全。

在实验过程中，任何时候都不允许开玩笑或粗心大意。

如果发生突发状况，请立即向老师报告。

3. 实验器材：学生在使用实验器材前，应先仔细观察器材的使用方法和注意事项，并确保器材完好无损。

在实验结束后，要及时清理和归还实验器材。

4. 实验操作：学生在进行实验操作前，要仔细阅读实验步骤，并确保自己理解清楚。

在操作过程中，应按照实验步骤逐一进行，不得随意改动。

操作过程中如有不明白或疑问，要及时向老师请教。

5. 观察记录：学生在进行实验过程中，要准确记录每个步骤的观察结果和数据变化。

观察记录应简明扼要，表达清晰，确保记录的准确性。

6. 结果分析：学生在实验完成后，要对实验结果进行分析和总结。

分析时应基于实验数据，运用科学知识进行推理和解释，并尽量做出科学合理的结论。

7. 实验报告：学生应根据实验要求，及时撰写实验报告。

报告内容要包括实验目的、实验过程、观察结果、数据分析和结论等。

报告要求书写规范、内容完整，语言简明扼要。

8. 实验守则：学生在实验室中要遵守实验守则，不得打闹、乱扔实验材料和妨碍他人实验。

实验过程中应保持实验台面整洁，注意个人卫生。

9. 实验合作：学生在进行实验时，应与同班同学积极合作，互相帮助，共同完成实验任务。

要遵守交流和合作的原则，尊重他人的意见和努力。

10. 实验态度：学生应保持积极、认真、负责的实验态度。

对于实验中遇到的问题和困难要勇于探究和解决，要善于思考和提问，不怕失败，不怕犯错。

通过以上实验规则，希望能够帮助小学学生更好地进行实验学习，培养他们的实践能力和科学思维，激发他们对科学的兴趣和探索欲望。

中小学学生实验守则一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，学生应遵守实验室管理制度，听从老师指导，保持实验室整洁、安静。

二、实验前，学生应对实验所需仪器、药品、器材进行认真清点，发现问题及时报告教师。

实验台要保持整洁，各物品应放在合适的位置上。

共用仪器，用后立即放回原处。

三、实验时，学生应以严谨的科学态度，积极思考实验课题，细心观察实验现象，如实做好实验记录。

四、遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。

学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时报告教师，并在教师的指导下迅速妥善处理。

五、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内。

六、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。

玻璃器皿清洗后放回原位。

学生不得将实验用品及设备带出实验室。

七、认真分析实验结果，及时写好实验报告。

实验报告应如实反映实验结果和实验过程，不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。

中小学实验员工作守则一、热爱本职工作，树立为教学服务的思想。

认真钻研业务，熟悉教材，熟悉各类仪器的性能、构造、操作规范和保管知识，掌握各类仪器的使用方法和维修、排除故障的基本技能。

掌握实验室计算机管理的基本方法。

二、与相关学科配合制定实验教学工作计划，按“实验通知单”准备好实验所需仪器、器材、药品，协助任课教师指导学生实验。

按时做好实验课开设情况记录。

实验完毕后及时清点仪器、器材，检查仪器的完好情况，发现问题，要查明原因，按有关规定认真处理。

三、熟悉全部演示实验和学生分组实验的有关理论、实验方法、注意事项，能熟练指导学生实验，处理学生实验中遇到的问题。

四、创造条件开放实验室，协助任课教师开展“探究性”实验和课外科技实践活动。

加强和各科任课教师联系，积极开展教学仪器研制和自制教具活动。

五、认真做好教学仪器的购置、验收、入库及登帐、编号等工作。

定期清点仪器、药品和实验材料，年终做好盘存工作，做到帐帐相符、帐物相符。

小学生科学实验守则静宁县新城小学小学生科学实验守则1 、学生实验前必须认真预习，包括到实验室进行预习，并写好预习报告（含讲义指定课前必做的内容及实验数据表格）。

进入实验室须带上预习报告，经教师检查同意方可进行实验。

2 ．严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。

遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。

有事有病要事先向实验教师请假。

一般情况下，所缺实验不得补做。

3. 实验前检查、清理好所需的仪器、用具。

如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拉用。

4 ．遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。

严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物、大声喧哗等不文明行为。

5 ．使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

6 ．爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。

仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。

严禁擅自拆卸、搬弄仪器。

有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。

公用工具用完后应立即归还原处。

7 ．实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，应立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

8 ．实验中若发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，马上向教师报告，以便采取相应措施。

9 ．实验中要注意节约使用实验材料。

10 ．作完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。

11 ．实验室中任何仪器用具不得带出实验室。

12 ．每次实验后，由值日学生打扫卫生并协助教师收整仪器。

13 ．实验报告应在实验教师规定时间内交实验室。

学生实验守则
为了加强实验中心的建设和管理，确保实验教学顺利进行，使学生能够养成良好的实验习惯，达到全面提高学生整体素质的目的，特制定本实验守则：
第一条学生必须准时上课，不得迟到和无故缺席。

第二条实验前必须认真做好预习报告。

没有预习者，不得进行实验。

第三条进入实验室必须遵守课堂纪律，听从授课老师的指导，将书包放在规定位置，按组号对号入座，并保持实验环境的安静。

实验中途，不得擅自离开，若有违背者，其实验成绩将作相应的降级处理。

第四条实验前，认真阅读相关的实验注意事项和仪器说明书，熟悉仪器设备。

注意安全，严格遵守实验操作规程。

爱护实验设备，不得随意动用与本次实验无关的仪器设备。

节约用水、电和药品、试剂、元器件等。

若因违反仪器操作规程或不听从教师指导而造成仪器设备损坏等事故者，必须写出书面检查，并按学校有关规定赔偿损失。

第五条在实验过程中若仪器设备发生故障，应立即报告指导老师及时处理。

第六条为保持实验的真实有效，学生在实验中，应如实地记录实验原始数据。

实验数据不准用铅笔记录，更不可随意修改实验数据；实验完毕后，应将实验数据交送任课老师检查，经老
师签字认可后，方可离开实验室。

第七条实验完毕后，要最后检查实验室的物品摆放是否整齐，值日生应把实验室的卫生彻底打扫干净，仔细检查水、电、气是否关闭，经老师批准后，方可离开实验室。

第八条按指导教师要求，及时认真地完成实验报告。

实验报告必须在实验后的一周内上交。

小学生实验室实验守则实验室是科学知识的摇篮，也是小学生学习科学的重要场所。

在实验室中进行实验不仅能够增加孩子们的科学素养，培养他们的观察力和动手能力，还能激发他们对科学的兴趣。

然而，实验室中存在着一系列潜在的危险因素，所以我们需要遵守一些实验室的基本规则，以确保实验的安全进行。

以下是小学生实验室实验守则。

一、进入实验室前的准备工作1. 实验室应由老师或实验室管理员带领，严禁自行进入。

2. 需要穿着实验室服装，包括实验服、实验帽等。

衣物不能过于宽松，长发要盘起来，避免碰到实验物品时发生意外。

3. 洗手是必不可少的步骤，以保持手部的清洁。

二、实验器材使用规范1. 实验器材应由老师指导正确使用，严禁私自使用未经许可的器材。

2. 在使用实验器材时，要轻拿轻放，严禁乱摔乱砸，以免造成器材破损或伤害。

3. 实验器材使用完毕后，要及时清理干净并归位，做到整洁有序。

三、实验物品使用注意事项1. 严禁触摸未知的实验物品，避免触电、中毒等危险。

2. 实验物品应严格按照老师的指导使用，不得自行调整实验步骤或使用量。

3. 在实验物品容易产生气体或有毒等特殊情况时，要注意戴上实验手套、口罩等防护用具。

四、实验过程中的安全操作1. 参与实验的小学生要保持安静，听取老师的指导，严禁调皮捣蛋或与其他同学打闹，以免影响实验进程。

2. 实验过程中不得放任何食品进入实验室，以免发生食物中毒等危险。

3. 遇到实验器材或物品有损坏或故障时，要及时报告老师或实验室管理员，切勿私自处理。

五、实验结束后的清理工作1. 实验结束后应及时停止实验器材的运行或关闭实验室设备。

2. 清理实验过程中产生的垃圾和废弃物，严禁乱扔乱放，尽快进行分类处理。

3. 擦拭实验台面和实验器材，保持卫生整洁。

六、紧急情况下的应急措施1. 发生火灾时，要立即报告老师或实验室管理员，并按照提前演练的火灾逃生路线进行疏散。

2. 涉及到较严重伤害时，要立即报告老师并求助医护人员。

科学实验室实验守则
一、实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安静、整洁。

学生进入实验室后应按指定位置就座，不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

二、学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教
师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

三、实验前，学生应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真
清点，发现问题及时报告教师。

各组仪器未经教师许可，不得随意移动。

共用仪器，用后立即放回原处。

四、实验时，学生应以严谨的科学态度，在教师的指导下规范
操作，细心观察实验现象，如实做好实验记录。

积极思考，认真分析实验结果，按要求写好实验报告。

五、严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和
实验材料。

学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。

凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价赔偿。

六、增强环保意识，废液、废纸、火柴梗等杂物不得倒入水槽
中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱内，保持实验场所的清洁卫生。

七、实验完毕，学生应整理仪器装置，关闭电源、水源。

玻璃器
皿清洗后放回原位。

填写好《学生分组实验记录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。

学生实验守则
一、按时进入实验室，按编定的位置就座，保持室内安静。

二、在实验前，应预先作好课前准备。

认真听教师讲解实验内容、目的要求和实验步骤；查点实验仪器、药品，如发现短缺、破损应立即报告教师。

三、进实验室后，在教师或实验（管理）员的指导下，通电接水，正确使用仪器和设备做好实验准备工作。

四、实验时应按步骤进行实验，细心观察实验现象，作好记录，课后及时写好实验报告。

五、实验过程中，严格按操作规程进行实验，注意安全，防止意外事故发生。

如有仪器损坏、遗失应报告教师。

六、实验完成后，做好清点、整理工作，仪器、物品摆放成实验初始状态，废液集中处理。

保持桌面与地面清洁，如实填写《学生实验情况记载表》，请老师验收后离开。

小学生实验室实验守则
一、实验前准备
1. 实验前，学生应充分预习实验内容，了解实验目的、原理、步骤及注意事项。

2. 实验前应穿着适当的防护装备，如实验服、护目镜等。

3. 实验所需的仪器和试剂应提前准备好，并检查其完好性。

二、保持整洁
1. 实验室内应保持整洁，禁止携带食物、饮料等进入实验室。

2. 实验结束后，应清理实验台面和地面，将废弃物倒入指定垃圾桶。

3. 仪器和试剂应按规定存放，不得随意摆放。

三、安全第一
1. 学生应严格遵守实验室安全规定，不私自触碰危险物品和设备。

2. 使用电器设备时，应遵循安全用电规定，不私拉乱接电线。

3. 如发生意外事故，应及时报告老师并采取急救措施。

四、按照步骤操作
1. 实验时应按照老师讲解的步骤进行操作，不得擅自改变实验流程。

2. 使用仪器时应按照操作规程进行，不得粗暴操作。

3. 试剂的取用应按规定进行，不得过量或不足。

五、仔细观察并记录
1. 实验过程中，应仔细观察实验现象，认真记录实验数据。

2. 对异常现象应及时报告老师，不得隐瞒或私自处理。

3. 实验结束后，应整理实验报告，并按时提交给老师。

六、独立思考
1. 在实验过程中，应积极思考实验原理、步骤和现象，加深对实验的理解。

2. 对实验中的问题，应主动查找资料或与同学讨论，培养独立解决问题的能力。

3. 实验结束后，应对实验进行总结和反思，提高自己的实验能力。

七、小组合作
1. 实验中应注重小组合作，分工合作完成实验任务。

2. 在小组讨论中，应尊重他人的意见，积极参与讨论。