第八章 电磁相互作用及应用
第1节 电磁感应现象
பைடு நூலகம் 思维导图
回顾复习
奥斯特实验
如果把电源“+”极与导线连接,
可观察到的现象是___小__磁___针__发__生__转___动_____,
S
N 断开电路则可观察到_小__磁_针__转__回__到__指__南__北__的_方__向__。
实验的结论
电能生磁
导入新课
3.将导线换成一个线圈、换上更大的磁体,重复上面的实验, 你有什么发现?
换上线圈,电流变大 换上更强的磁体,电流变大 实验结论3:
感应电流的大小与线圈匝数、磁场强弱 以及切割磁感线的速度有关。匝数越多, 磁场越强,切割速度越大,感应电流就 越大。
当堂训练
例1.关于如图所示的实验,下列说法正确的是( D )
奥斯特实验揭示了电和磁之间的联系,说明 电可以生磁。那么我们可不可以反过来进行逆 向思索呢?
想一想是否可以利用磁产生电呢?
探究新知
一、法拉第的发现
实验探究:导体在磁场中产生电流的条件
磁场
灵敏电流表, 检验是否有电流
闭合回路
探究新知
进行实验 1.使导线在磁场中静止或向各个方向运动,进行各种尝试,
找到能使电路中产生电流的操作。
A.该装置是用于探究“磁场对通电导线的作用” B.导线ab运动时将电能转化为机械能 C.导线ab竖直向上运动时,灵敏电流计指针一定偏转 D.导线ab水平向左运动时,灵敏电流计指针一定偏转
探究新知
二、发电机
1、结构: 发电机主要由转子(线圈) 和定子(磁体)组成 2、原理: 电磁感应现象
探究新知
3、发电过程:
探究新知
(4)当转子继续旋转时,导体切割磁感线方向 发生改变,线圈在切割磁感线,线圈中有电流。