2020年中考化学考点强化练习卷:酸和碱的性质
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聚焦2020中考化学知识点专题训练——专题十五:酸和碱考点一:常见的酸1.下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是()A.氯化钠B.碳酸钠C.氢氧化钙D.碳酸2.从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是()A.酸中都含有氢元素B.酸都可以使石蕊试纸变红C.酸都能解离出+HD.酸都溶于水3.向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量,下列图像中合理的是()4.下列关于浓硫酸的描述中错误的是()A.溶于水时放出大量的热B.有强烈的腐蚀性C.稀释浓硫酸时,切不可将水倒进浓硫酸中D.可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸考点二:常见的碱1.氢氧化钠的俗名是()A.烧碱B.小苏打C.生石灰D.纯碱2.下列关于氢氧化钙的叙述中不正确的是()A.氢氧化钙溶液敞口放置在空气中会变质B.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大C.氢氧化钙在农业上可改良酸性土壤D.氢氧化钙的俗名叫做熟石灰、消石灰3.下列溶液曝露在空气中,因发生化学变化而使溶液质量增加的是()A.浓盐酸B.浓硫酸C.饱和食盐水D.浓氢氧化钠溶液4.氢氧化钠是一种重要的化工原料,易吸收水分,可用作某些气体的________剂,它的水溶液倒入充满CO气体的矿泉水瓶中,密闭、振荡,可以看到____________________,发生2反应的化学方程式为______________________________,因此,氢氧化钠应密封保存。
考点三:酸碱度1.几种作物适宜生长的pH 范围如下表。
取某地土壤浸出液,用pH 试纸测得其显酸性。
则这种土壤不适宜种植的作物是()A.水稻B.棉花C.茶树D.甘草2.向稀盐酸中逐滴加入试剂X ,溶液的pH 变化情况如图所示。
试剂X 是下列物质中的( )A.NaCl 溶液B.2H OC.NaOH 溶液D.稀硫酸考点四:酸碱中和反应1.在A + B + →盐 水 的反应中,A 和B 不可能是( ) A.HCl 和NaOHB.2CO 和NaOHC.24H SO 和23Fe OD.24H SO 和Zn2.在做酸与碱中和反应的实验时,有时需借助指示剂颜色的变化判断反应是否发生、完成。
2020中考复习化学能力提升训练——专题三:酸和碱考点一:酸碱度1.下表是人体中四种液体的pH 范围,有关它们的说法正确的是( )A.胃液不能与碳酸钙反应B.唾液一定显酸性C.胆汁是中性液体D.胰液的碱性最强2.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。
下列实验操作正确的是()3.下列有关测定氢氧化钠溶液pH的实验操作或描述,你认为正确的是()A.用镊子夹取pH试纸直接伸入氢氧化钠溶液中测量B.先用蒸馏水将pH试纸润湿,再用滴管吸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上测量C.用洁净干燥的玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液滴到pH试纸上,再与标准比色卡对照D.用pH试纸测得该氢氧化钠溶液的pH12.64.25℃时,pH=1的盐酸与pH=13的氢氧化钠溶液混合,立即测定混合液的温度T,然后测定混合液的pH(25℃时)。
有关判断合理的是A.T=25℃pH=7 B.T=25℃1≤pH≤13C.T>25℃pH=14 D.T>25℃1<pH<135.经测定,在任何水溶液中,均存在一定数量的H+〔用n(H+)表示〕和一定数量的OH-〔用n(OH-)表示〕,n(H+)与n(OH-)的相对大小对应溶液的酸碱性如表所示:据此分析(1)常温下测得水中pH=7,可知水中n(H+)n(OH-)(填“>”或“=”或“<”,下同)。
(2)向盛有碳酸钠溶液的试管中滴入几滴酚酞,现象是,原因是该溶液中n (H+)n(OH-)。
(3)往上述试管中再滴人适量的硫酸氢钠溶液,溶液颜色褪去,说明硫酸氢钠溶液中n(H +)n(OH-)。
6.向盛有10mLNaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH 计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:(1)当加入稀盐酸的体积为_____mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应.(2)当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液显_____色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显____色.(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有:_____.考点二:常见的酸和碱1.下列物质敞口放置一段时间后,质量增加但溶质成分没有改变的是()A.氢氧化钠溶液B.石灰水C.浓硫酸D.浓盐酸2.用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是()A.有机化合物:乙醇、葡萄糖、干冰B.氧化物:MnO2、K2O、KMnO4C.碱:KOH、Ca(OH)2、Na2CO3D.酸:醋酸、硝酸、硫酸3.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理不正确的是( )A.碱的溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应不一定是置换反应C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物D.单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的纯净物一定是单质4.下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()5.下列操作能达到目的是()A.稀释浓硫酸时,将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C.用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D.蒸发操作中,当蒸发中出现较多固体时,停止加热6.如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。
强化训练10 酸和碱一.选择题(共20小题)1.很多水果酸甜可口,富含维生素C,能有效防止坏血病。
下列水果中酸性最强的是()A.苹果pH≈4.9B.凤梨pH≈4.0C.香蕉pH≈6.6D.荔枝pH≈5.0 2.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,对于两者说法正确的是()A.溶剂的质量都增大B.溶质的质量都减小C.溶质质量分数都减小D.溶液的质量都不变3.高中化学知识中介绍到氢氧化铝会与氢氧化钠发生反应,化学方程式为:Al(OH)3+NaOH =NaAlO2+2H2O(NaAlO2为可溶性盐),现在往一定量的氯化铝溶液中不断滴加NaOH 溶液,下列图象正确的是()A.B.C.D.4.向柠檬汁中滴加紫色石蕊试液,试液变红色,由此可知,柠檬汁呈()A.中性B.酸性C.碱性D.无法确定5.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,下列说法不正确的是()A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红B.bd段的现象是白色沉淀不断增多C.整个变化过程中氯离子数目没有改变D.d点溶液中含有两种溶质6.下列关于指示剂的说法不正确的是()A.指示剂变色是化学变化B.稀盐酸和稀硫酸中都含有H+,所以它们都能使石蕊溶液变成红色C.在家中可以用醋酸和肥皂水来检验自制的牵牛花汁液是否可作为酸碱指示剂D.氢氧化钠溶液能使石蕊溶液和酚酞溶液都变成红色7.已知物质X是下列四种物质中的一种,下表记录了物质X的溶液分别加入的另外三种物质中产生的现象。
则物质X可能是()加入物质硝酸银溶液氧化铜氢氧化钠溶液实验现象白色沉淀溶解,溶液变蓝无明显现象A.NaCl溶液B.碳酸钠溶液C.稀硝酸D.稀盐酸8.化学变化多姿多彩,美丽如花。
图中甲、乙、丙、X分别是我们已经学过的一种物质,甲、乙、丙均能与X发生反应,若X是稀盐酸,则甲、乙、丙不可能是下列物质中的()A.CB.B.Fe2O3C.C.AlD.D.CaCO39.一些物质的pH如下,其中酸性最强的是()A.油污净:12~13B.洁厕液:1~2C.西瓜汁:5~6D.冰橙汁:3~410.下列对实验现象的描述正确的是()A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀B.银白色的铁丝浸入硫酸铜溶液中,其表面出现红色铜C.高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液D.铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为黄色11.稀盐酸、稀硫酸是初中化学常用的酸,对这两种酸知识的归纳正确的是()A.pH 都小于7,加水稀释后pH 会变得更小B.都能与大理石反应并用于实验室制二氧化碳C.用于除铁锈时,可能会观察到有气泡产生D.都能与氢氧化铜发生中和反应,但无明显现象12.观察与实验是科学发现的基础,酸碱指示剂的发现就是英国化学家波义耳敏锐观查的结果。
、单选题 1.为研究盐酸的化学性质,小明进行如下实验。
其中能产生白色沉淀的是()体积A. 所得溶液的pH 随加入溶液体积的变化是不均匀的B. 该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中C. 当滴入溶液体积为 5mL 时,所得溶液中含有两种溶质D. 当滴入溶液体积为 20mL 时,所得溶液能使酚酞试液变红色6. 小白同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水,设计了如下图所示的四组实验方案,其中能达到目的的 是()酸和碱的物化性质A. B.AgXCh<_NaOH稀盐酸稀盐酸2. 在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化铜溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且精反应中表现了酸的通性”的组合是() A.①②③④B ①②③3. 等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后,若所得溶液 A. 所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等 C.混合前后水分子总数不变C ①③④D ②③④pH=7,则() B.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等D.混合前后阳离子总数不变pH 随滴入溶液体积变化情况如图。
下列说法错误co.5.为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应,王新兴同学设计的下列方案不可行的是( )7.类推是科学学习中常用的思维方法。
封景秀同学给出了以下4个类推,结果正确的是( )A. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C. 燃烧一般都伴随发光•放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧D. 醇类物质在空气中完全燃烧生成 CO 2和H 2O ,甲醇是醇类的一种, 所以甲醇在空气中完全燃烧生成CC 2和出0C. ③一定量的稀硫酸中,滴加氢氧化钡溶液至过量D. ④一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸,在实验室中敞口放置一定时间 9.诺贝尔化学奖曾授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。
绿色荧光蛋白分子中含有氨基(-NH 2,具有碱的性质)和羧基(-COOH 具有酸的性质).则绿色荧光蛋白具有的性质是( )A.既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应 B 只能与氢氧化钠反应,不能与盐酸反应C.只能与盐酸反应,不能与氢氧化钠反应 D 既不能与盐酸反应,又不能与氢氧化钠反应 10•推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是 ()A. 溶液是均一稳定的,所以均一稳定的物质一定是溶液B. 碱溶液能使酚酞变红•则能使酚酞变红的一定是碱溶液C. 点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃氢气前一定要验纯D. 化学变化伴随着能量的变化,则有能量变化的一定是化学变化 11.向含有MgCb 和HCI 的混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为 与生成沉淀的质量关系如图所示。
备战2020中考化学考题专项训练——专题十七:酸和碱考点一:酸碱度1.今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液呈蓝色。
下列结论正确的是( )A.该溶液显中性B.该溶液一定是一种碱的溶液C.该溶液能使无色酚酞试液变红色D.该溶液是一种酸溶液2.用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是( )A.把pH试纸浸入待测液B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D.测出石灰水的pH为12.43.土壤的酸碱度会影响植物的生长。
下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是( )A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣4.某植物的花瓣汁液(以下简称:X汁液)呈紫色,X汁液分别滴加到盛有下列溶液的试管中,有如下现象:(1)据上表推测,X汁液(填“能”或“不能”)做酸碱指示剂。
(2)将X汁液滴入肥皂水中溶液呈绿色,则肥皂水显(填“酸”“碱”或“中”)性,pH (填“>”“<”或“=”)7。
(3)粗略测定雨水的酸碱度可使用。
考点二:常见的酸和碱1.化学实验室发生的下列变化,属于化学变化的是( )A.烧碱变质B.盐酸挥发C.稀释浓硫酸D.试管破碎2.下列各组物质中,按照酸、碱、盐的顺序排列的一组是( )A.H2O KOH NaNO3B.HCl NH3·H2O CaCO3C.HNO3K2SO4Ba(OH)2D.FeCl2NaOH H2CO33.稀盐酸或稀硫酸常用作金属表面的清洁剂,这是利用了它们化学性质中的( )A .能与碱反应B .能与金属反应C .能与某些金属氧化物反应D .能与紫色石蕊溶液反应4.云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。
为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质( )A .食醋B .花生油C .食盐D .白酒5.下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是( )A .NaOH KOH HClB .NaCl NaOH HClC .H 2SO 4 HCl NaOHD .NaCl Na 2CO 3 Na 2SO 46.下列除杂质所选用试剂正确的是( )A .用稀盐酸除去铜粉中的铁粉B .用浓硫酸吸收O 2中的CO 2气体C .用适量稀硫酸除去NaCl 溶液中的Na 2CO 3D .用稀盐酸除去Fe 2O 3中的CaCO 37.一同学设计了两种由CuO →Cu 的实验方案:方案一:Zn ――→稀H 2SO 4H 2――→CuO Cu ;方案二:CuO ――→稀H 2SO 4CuSO 4――→Zn Cu 。
2020中考复习化学能力提升训练——专题八:酸和碱考点一:酸碱度1.紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH改变而发生如下变化:下列分析错误的是A.紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂B.将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色C.与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确检验溶液的酸碱性强弱程度D.向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应2.实验加试产生很多酸性废液,要用熟石灰处理后才可排入下水道。
老师取来1000g废液,边向其中添加熟石灰边测定溶液的pH,结果如图所示,假设废液中是盐酸,请计算废液中氯化氢的质量分数。
考点二:常见的酸和碱1.下列物质显碱性的是A.柠檬汁B.雨水C.厨房洗涤剂D.食盐水2.下列事实不能用金属活动性顺序来解释的是()A.真金不怕火炼B.不能用铁制容器配制农药波尔多液C.我国在春秋时期就会炼铁,但炼铝却是最近一百多年的事D .铝制品比铁制品耐腐蚀3.生活中处处充满化学,下列生活中的化学知识叙述不正确的是( )A .用干冰进行人工降雨B .用食醋除去热水壶中的水垢C .用石墨作润滑剂D .用肥皂水洗油锅4.在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,在滤渣中加入稀盐酸。
有关判断错误的是A .若加入盐酸有气泡,则滤渣中一定有银、铜和锌B .若加入盐酸无气泡,则滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜C .若滤液仍为蓝色,则滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜D .若滤液仍为蓝色,则滤渣中一定有银,一定没有锌,可能有铜5.下列书写的对应化学方程式和对反应类型的判断,都正确的是( )A .铝粉燃烧:22Al+O AlO 点燃 化合反应B .电解熔融MgCl 2:22MgCl Mg+Cl 通电 分解反应C .CO 还原氧化铁:2323CO+Fe O 2Fe+3CO 高温 置换反应D .制备Ba (OH )2:2NaOH+BaCl 2=Ba (OH )2+2NaCl 复分解反应6.下列实验现象描述正确的是( )A .硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B .把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色C .生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热D .加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色7.一种“即食即热型快食”适合外出旅行时使用。
2020中考人教化学:酸和碱练习附答案复习:酸和碱一、选择题1、推理是化学学习中常见的思维方法,下列推理正确的是()A.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸B.酸中一定含有氢元素,则含有氢元素的物质一定是酸C.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸性溶液D.镁和铜均是金属,镁与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气【答案】C2、如图的图象与对应实验过程不相符的是()A. 加热一定质量的高锰酸钾固体B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C. 向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中【答案】C3、下列说法科学合理的是()A. 空气中含量较多且化学性质很不活泼的是氧气B. 可直接点燃液化石油气,不须检验纯度C. 利用含有氧元素的化合物才有可能制得氧气D. 过多二氧化碳的排放会加重空气污染【答案】C4、下列物质加入稀硫酸中,有大量气泡产生的是()A.Zn B.CuC.K2SO4D.NaOH【参考答案】A5、某农村合作社科学种植下面几种农作物对土壤pH的要求是:大豆6.0~7.0,茶5.0~5.5,玉米7.0~8.1,马铃薯4.8~5.5。
如果某地区经常降酸雨,则该地区最不适合种植的农作物是()A.大豆 B.茶 C.玉米 D.马铃薯【答案】C、6、中和反应在生产、生活中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是()A. 用熟石灰改良酸性土壤B. 用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多C. 用盐酸除去铁钉表面上的铁锈D. 用氨水(NH3•H2O)处理工厂污水中的硫酸【答案】C7、分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。
现有五氧化二磷,它与下列哪组属于同一类物质()A. 氢氧化镁、氢氧化钾B. 二氧化硫、二氧化碳C. 四氧化三铁、二氧化锰D. 硝酸银、硫酸铜【答案】B8、下列关于H2SO4性质的描述中,不属于酸的通性的是()A.使紫色石蕊溶液变红B.与NaOH发生中和反应C.浓硫酸滴到白纸上使纸变黑D.与Mg反应放出氢气【参考答案】C9、如表是生活中些常见物质的近似pH,其中酸性最强的是()物质醋酸橘子汁草木灰水炉具清洁剂pH 2.5 3.4 11.1 12.4【答案】A、10、下列有关燃烧的说法正确的是()A. 用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B. 白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C. 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D. 天然气、乙醇均是可再生能源【答案】C11、质量为50g溶质质量分数为20%的氢氧化钾溶液和质量为50g溶质质量分数为20%的稀硫酸混合,所得溶液的pH()A. 小于7B. 等于7C. 大于7D. 不确定【答案】A12、化学使世界变得更加绚丽多彩。
酸和碱考点一:常见的酸和碱1.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是()A.都能与指示剂作用B.都能解离出酸根离子C.都能解离出氢离子D.都含有氢元素2.氢氧化钙是一种微溶于水的白色固体粉末。
下列关于氢氧化钙的叙述中正确的是()A.氢氧化钙的俗名叫做生石灰、消石灰B.氢氧化钙粉末可用作某些气体的干燥剂C.氢氧化钙溶液俗称石灰水,其溶质的溶解度随温度的升高而增大D.农业上用石灰乳和硫酸铜溶液配制农药波尔多液3.对比是学习化学的重要方法。
下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的比较,不完全正确的是()A.分类:氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱,其溶液都使紫色石蕊溶液变蓝B.性质:氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似,是因为其溶液中都含有金属离子C.用途:炉具清洁剂中氢氧化钠可去油污;氢氧化钙溶液可检验二氧化碳D.保存:氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液敞口放置都会变质,需要密封保存4.氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。
下列说法错误的是()A.该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中B.m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应C.m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等D.m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同5.盐酸是一种重要的化工产品。
下列有关盐酸的用途中,能用硫酸代替盐酸的是()A.金属表面除锈B.实验室制取二氧化碳C.制造药物氯化锌D.除去氯化钠中的少量氢氧化钠6.能把稀硫酸、氢氧化钠和氯化钠三种溶液一次性鉴别出来的试剂是()A.紫色石蕊溶液B.无色酚酞溶液C.碳酸钠溶液D.硝酸钾溶液7.下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是()A.氢氧化钠有腐蚀性B.固体氢氧化钠有挥发性C.氢氧化钠能吸收二氧化碳而变质D.固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解8.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的是()A.浓盐酸B.氯化钾溶液C.浓氨水D.氢氧化钠溶液9.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。
中考化学《酸和碱》专项练习题(附带答案) 一、单选题1.下列说法正确的是A.A中溶液变红色B.B中溶液可能变为红色C.反应一段时间后,若B中溶液始终为蓝色,则B中的溶质只有NaOHD.反应一段时间后,若B中溶液变为红色,则B中的溶质只有HCl2.微宏观转化是化学的核心素养,下列宏观现象微观解释不正确的是A.墙内开花墙外香——分子的不断运动B.气体比固体更容易压缩——气体分子间的间隙比固体分子间的间隙大C.氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质——能够电离出OH-D.金刚石和石墨的物理性质有很大差异——分子构成不同3.把下列固体分别放入水中,充分搅拌,温度降至低的是A.生石灰B.氢氧化钠C.硝酸铵D.氯化钠4.下列变化属于化学变化的是①溶洞的形成①霓虹灯通电发光①熟石灰改良酸性土壤①干冰升华A.①①B.①①C.①①D.①①5.下列实验中,能够达到实验目的的是A.制备Cu(OH)2固体:用CuO与适量NaOH溶液混合,过滤B.鉴别Na2CO3溶液和NaOH溶液:取样,分别滴加稀盐酸C.除去CO2中的少量HCl气体:将气体依次通过饱和NaOH 溶液和浓硫酸D.分离CaCO3和CaCl2固体混合物:加入足量的水溶解、过滤、洗涤、烘干6.下列说法中正确的是A.酸性溶液的pH<7,所以pH<7的雨水就是酸雨B.向某固体中加入盐酸有气体生成,则该固体可能含有碳酸盐C.农业生产中可以将草木灰(主要成分为K2CO3,其化学性质与Na2CO3相似)和氯化铵混用,增加肥效D.探究空气中氧气的体积分数的实验中,红磷可以用硫粉代替7.下列说法中,正确的是A.将铁片放入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,溶液的质量增加B.氢氧化钠的俗名:火碱、烧碱、纯碱C.测定某溶液的pH时,要先用蒸馏水将pH试纸润湿D.可选用紫色石蕊溶液或铁粉为试剂,鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸8.下列图示的实验操作中正确的是A.稀释浓硫酸B.检验CO2是否集满C.检查气密性D.倾倒液体3NO+H O=2HNO+X,下列说法中正确的是9.NO2是造成酸雨的主要物质,与水的反应为:223A.HNO3的名称为硝酸氢B.反应类型为复分解反应C.NO2中N 的化合价为+2D.X 的化学式为NO10.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A.易与空气中成分反应而变质B.蚊虫叮咬后涂抹NaOH溶液减轻痛痒C.能去除油污可作炉具清洁剂D.NaOH水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝11.下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是A.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液B.向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液C.将硫酸铵与熟石灰混合研磨D.向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液二、填空题12.组成相似的物质具有一些相似的化学性质。
2020年中考化学考点强化练习卷:酸和碱的性质A1.[2018·重庆A]食醋里通常含有3%~5%的醋酸(CH3COOH),食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。
下列说法不正确的是( )A.产生的气体是二氧化碳B.加水稀释食醋,溶液pH变小C.醋酸在水溶液里能解离出H+D.不宜用铝制容器盛装食醋2.[2018·成都]图Z10-5所示物质经一步反应转化的两种途径,相关说法正确的是 ( )图Z10-5A.氧化物为SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②属于复分解反应3.[2019·广州]下列物质混合后能够反应,且有明显现象的是( )A.向氧化铁粉末中滴入氢氧化钠溶液B.向稀硫酸中滴入稀氢氧化钾溶液C.将硫酸铵与熟石灰混合研磨D.向澄清石灰水中滴入氯化钡溶液4.电影《越狱》讲述了Michael利用化学反应进行越狱的故事。
(1)在第一套方案中,Michael通过硫酸腐蚀医务室的铁制下水道水管,进行越狱。
请解释原理(用化学方程式表示)。
(2)监狱没有硫酸,聪明的Michael利用硫酸铜溶液和磷酸(H3PO4)发生复分解反应制取硫酸,说明生成的磷酸铜(填“易”或“难”)溶于水,反应的化学方程式为。
(3)为了防止过多的硫酸继续腐蚀水管,可向其中加入过量的物质A使其变为中性,则物质A可能是。
A.氯化钠B.氢氧化铁C.氧化钙5.[2019·青岛]某兴趣小组在实验室中探究氢氧化钾的性质,请你参与他们的探究。
[实验过程与分析]实验一实验二实验三实验操作实验现象无明显现象实验结论氢氧化钾能与硫酸铜发生反应氢氧化钾能与氯化铵发生反应氢氧化钾不能与硫酸发生反应[实验反思与拓展]①某同学认为实验三的结论不正确。
他改进了该实验方案,借助于酸碱指示剂,通过明显的现象证明氢氧化钾能与硫酸发生反应。
简述他的实验方案:(写出操作方法和现象)。
②对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验的方法来证明物质间发生了化学反应。
B1.[2018·苏州]下列关于浓硫酸的说法正确的是( )A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小2.[2019·泰安]如图Z10-1是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )图Z10-13.[2019·杭州]在①氧化铁、②金属锌、③氢氧化铜、④氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④4.[2019·常州]“化学棋”游戏规则:①每粒棋子代表一种物质;②吃子:所选棋子能与棋盘(如图Z10-2)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;③连吃:前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。
若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是 ( )图Z10-2图Z10-35.家庭可用石灰水保存鲜蛋,这是一种化学保鲜法。
下列对石灰水能保存鲜蛋叙述正确的是 ( )①石灰水具有碱性,杀菌能力较强②石灰水能渗入蛋内中和酸性物质③Ca(OH)2能与鲜蛋呼出的CO2反应生成CaCO3薄膜④石灰水能渗入蛋内使鸡蛋味道更鲜美A.①②B.②③C.①③D.③④6.[2019·陕西]对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A 证明溶液中存在Na2CO3取样,滴加无色酚酞试液B 除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤C 证明溶液部分变质取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,振荡后滴加无色酚酞试液D 测溶液的pH 用玻璃棒蘸取少许溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比7.[2019·海南]某工业盐酸的溶质的质量分数为37%。
请回答:(1)将该盐酸敞口露置于空气中,一段时间后,其溶质的质量分数(填“大于”“小于”或“等于”)37%。
(2)该盐酸因含有少量Fe3+而显黄色(其他杂质忽略不计)。
现取少量样品,与适量硝酸银溶液恰好完全反应。
经实验测得,反应后溶液中的H+和N O3-的个数比为91∶94,则该盐酸中Fe3+和Cl-的个数比为。
8.[2019·呼和浩特]化学兴趣小组的同学在探究碱溶液的化学性质时,进行了如图Z10-4所示的实验。
图Z10-4(1)实验A中,推入NaOH溶液后,可观察到的现象是。
(2)实验B中发生反应的化学方程式为。
实验结束后,小组同学对B试管中上层清液的溶质成分产生疑问,作出猜想:猜想一:只含有NaOH;猜想二:含有NaOH、Na2CO3;猜想三:含有NaOH、Ca(OH)2。
同学们取少量B试管中的清液分别置于甲、乙两支试管中,进行探究:实验操作实验现象结论在试管甲中滴加碳酸钠溶液不产生白色沉淀猜想三错误在试管乙中滴加足量稀盐酸猜想二正确(3)A、B、C、D四个实验中能体现碱化学通性的是(填字母)。
小组同学经过讨论认为A、B、C、D四个实验并没有探究出碱所有的化学通性。
从这四个实验中选择一个,继续加入相关试剂,能得出碱的其他化学通性。
实验的方案是(写出操作和现象)。
参考答案A1.B2.C [解析]氢氧化钠与氧化物二氧化硫反应生成亚硫酸钠,不是硫酸钠;氢氧化钠与硫酸或硫酸镁反应均能生成硫酸钠;反应①为氢氧化钠与非金属氧化物反应生成盐和水,该反应不是两种化合物相互交换成分,故不属于复分解反应。
3.C4.(1)Fe+H2SO4FeSO4+H2↑(2)难3CuSO4+2H3PO43H2SO4+Cu3(PO4)2↓(3)B[解析](1)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为Fe+H2SO4FeSO4+H2↑。
(2)利用硫酸铜溶液和磷酸(H3PO4)发生复分解反应制取硫酸,硫酸易溶于水,说明生成的磷酸铜难溶于水,化学方程式为3CuSO4+2H3PO43H2SO4+Cu3(PO4)2↓。
(3)氯化钠不能和硫酸反应,氢氧化铁不溶于水,和硫酸反应生成硫酸铁和水,反应后溶液显中性,氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水,过量的氧化钙和水反应生成氢氧化钙,导致溶液显碱性,则物质A可能是氢氧化铁。
5.[实验过程与分析] 出现蓝色沉淀有刺激性气味的气体产生[实验反思与拓展] ①取少量氢氧化钾于试管中,滴加2滴无色酚酞试液,溶液变红色,然后再滴加稀硫酸,如果溶液变为无色,证明氢氧化钾与稀硫酸发生了化学反应②反应物消失或减少B1.B2.C3.B [解析]稀硫酸、稀盐酸都能与氧化铁反应生成可溶性铁盐,属于酸与金属氧化物的反应;稀硫酸、稀盐酸都能与金属锌反应生成锌盐和氢气,属于酸与活泼金属的反应;稀硫酸、稀盐酸都能与氢氧化铜反应生成铜盐和水,属于酸和碱的反应;氯化钡能与稀硫酸反应,不能与稀盐酸反应。
4.B [解析]A项,镁能与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,硫酸镁能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,氢氧化镁、硫酸钠均不能与铜反应;B项,铜能与氧气在加热条件下反应生成氧化铜,氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠;C项,氢氧化钙能与硫酸反应生成硫酸钙和水,硫酸钙、水与氢氧化钠、铜均不反应;D项,氯化钠与铜、氢氧化钠、硫酸均不反应。
5.C [解析]石灰水是氢氧化钙的水溶液,石灰水具有碱性,杀菌能力较强;氢氧化钙能与鲜蛋呼吸产生的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,能在蛋壳表面形成难溶性固态保护膜,将蛋壳上的孔隙堵上,抑制蛋的呼吸作用,从而达到保鲜的目的。
6.C [解析]Na2CO3溶液和NaOH溶液都呈碱性,因此取样,滴加无色酚酞试液时,溶液一定变成红色,故无法证明溶液中存在Na2CO3;加入一定量的CaCl2溶液,会与Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钠易溶于水,故会引入新杂质氯化钠;加入过量呈中性的BaCl2溶液,如果溶液中含有碳酸钠,Na2CO3会与BaCl2反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,振荡后滴加无色酚酞试液,如果溶液中存在未变质的氢氧化钠,酚酞会变成红色;用玻璃棒蘸取少许溶液涂在湿润的pH试纸上,会将溶液稀释,碱性减弱,溶液的pH变小。
7.(1)小于(2)1∶94[解析](1)浓盐酸具有挥发性,敞口露置于空气中,溶质质量减少,其溶质的质量分数小于37%。
(2)设氢离子的个数是91,则NO3-的个数是94,设铁离子的个数为x,91+3x=94,x=1。
则该盐酸中Fe3+和Cl-的个数比为1∶94。
8.(1)气球胀大(2)Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH实验现象:先无明显现象,一段时间后产生气泡(3)ACD 在D试管中继续加稀盐酸,溶液由红色变为无色(或在C试管中继续加稀盐酸,蓝色沉淀消失,其他合理答案也可)[解析](1)实验A中,推入NaOH溶液后,氢氧化钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,锥形瓶内压强减小,在大气压的作用下,气球胀大,所以可观察到的现象是气球胀大。
(2)实验B中发生的反应是碳酸钠与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH。
若向氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入稀盐酸,由于氢氧化钠先与稀盐酸反应,碳酸钠后与稀盐酸反应,所以观察到的现象是先无明显现象,一段时间后产生气泡。
(3)通过上述实验能证明碱的通性的是ACD,还未验证的是碱与酸的反应,要探究该性质,实验的方案是在D试管中继续滴加稀盐酸,溶液由红色变为无色(或其他合理方案)。