热闹的大课间作文_三年级作文
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热闹的大课间作文100字_周记作文篇一:热闹的大课间李筠瑶今天,我们下课的时候。
男生是一组,女生是一组男生抓女生的游戏张瑞哲抓住了我和杜思雨。
邵婉怡拿来一条绳子,拴住张瑞哲就有人看住他,别让他跑!我和杜思雨又去抓别的男生了,跑来跑去又快上体育课了,上体育课的时候,别的小女孩都是把头发给卸了,我看见了我也把头发批了!篇二:热闹的大课间周璟灿11月18日今天早上上完数学课我们跑步了。
我们在操场上围着标志桶跑,跑的时候手臂要一前一后地摆动,而且要匀速前进,这样就避免撞到别人。
今天我们只跑了三十圈,原本应该跑五十圈,但因为今天有雾霾所以只能跑一会儿。
跑完我感到浑身上下都热乎乎的,我要坚持跑步,这样才能身体健康。
篇三:热闹的大课间史昕洋校园的课间活动真是丰富多彩!你看,打篮球的同学左跑右跳,个个生龙活虎的,随时准备投篮。
跳绳的同学绳子噼里啪啦的打在地上,好像有了魔法一样转个不停!踢毽的同学毽子上下翻飞,就像是一个个小精灵跳舞!还有走廊上,悠悠球忽上忽下,一会做一个飞月弹射,一会又做了个环游世界。
瞧!同学们一个个玩的可开心啦!篇四:热闹的大课间周子钰叮铃铃,下课了,同学们高兴地跑出教室,教室外的走廊上又响起了同学们的欢笑声。
操场上同学们有的玩做迷藏,有得玩白毛驴,有得玩小马过河,还有的玩跳皮筋,我最喜欢小马过河,因为这个游戏非常有意思。
我们玩得正高兴是时,叮铃铃,上课铃响了,同学们飞快地跑回了教室。
课间十分钟,我们玩得真开心呀!篇五:热闹的大课间秦佳怡课间活动真是丰富多彩。
你看跳长绳的同学排着像长龙一样的队伍,一个接着一个鱼贯而入,踢毽子的同学把毽子踢来踢去。
毽子在空中的时候,像一个飞来飞去的小精灵。
打篮球的同学一个个身轻如燕,一会儿把球传给这个同学,这个同学又把球传给另一个同学,而篮球像听懂了同学的话一样直往篮球框里钻。
你们看他们玩的多开心呀!。
写课间活动的作文8篇【篇一:快乐的大课间活动】“加油、加油!”咦这是里传来的加油声哦原来是我们学校各班正在举行大课间活动操场上人山人海欢声不断你瞧两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动简直成了欢乐海洋同学们尽情玩乐有的跳绳有的打排球有的打乒乓……其中我们班的“8”字穿跳更是笑语不断精彩纷呈42位同学两个人摇绳其他40人会跳的不会跳齐上场如游龙一般顾嘉浩首当其冲好表演的他展开双臂腾空一跃冲进了绳中央在空中摆了一个“pose”又穿了出来如同是一只飞不高的“小鸟”呀跳绳可以摆酷看得大家跃跃欲试咦孙小燕上场了只见她一跳正准备出来时却迷失方向走了反道被绳子扯住了脖子仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”引得大家哈哈大笑绳儿不断地被摇起同学们也在不断地跳着乐着享受着现在轮到方玉祥了只见绳子一甩咦方玉祥人呢是摔倒了逃跑了还是跟别人换位置了正在大家迷糊之时有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧他刚刚又没跳是过来的呢哇原来他是从绳底下穿过去的呀真像一只不会“飞”只会“钻地”的“小鸟”同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了干脆瘫坐在了地上……看到这我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐于是“大将”出马“小兵”威扬田老师也出场了我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了方玉祥的“钻地术”也越来越快女生的合跳也越来越有节奏……大课间给了我们强身健体的机会但我们早把它当成了游乐海洋我们就是这欢乐海洋里的小鱼在这欢乐海洋里自由生活快乐成长【篇二:大课间活动】我们的大课间有25分钟这对于我来说已经是非常长的时间了这本应该是我很高兴的时刻可现在我想高兴都高兴不起来这一周卫生值周的袖标又给了我们班由于我是班级里的卫生委员当然要检查别的班级的卫生由于袖标的来之不易每七周才轮到我们一次这又是多么光荣的职务呀因为这些原因所以我想好好的当这周的课间卫生值周生在第二节课下课时我刚要高高兴兴地蹦出班级出去检查大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上了五楼让我上五楼排队形此时我是又气又恼但不得不走上五楼因为我是合唱队的下周三省里就要来检查了而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词所以现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练因为我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出在五楼会议室闷了30多分钟我们终于排完了队形分完了声部让我们走了但我们还没有动地方老师又提醒了一句:“高声部的同学明天不用来了!听到通知后再来低声部的同学明天还上五楼会议室继续排练”我一听差点没气晕我因为我是低声部的同学明天还得接着上会议室第二天一大早喜讯传来我的数学奥林匹克竞赛成绩的了第二名让大课间到大厅领奖我很高兴但又很为难因为我又要去会议室又要去大厅我不可能会分身术呀!办我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声向老师请个假再去领奖那也不迟嘛我想出这个主意后自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课我向老师请个假后刚要下去却又被老师叫了回来说是不让去了我只好郁闷地呆在了五楼咳真是一个又忙又烦恼的大课间【篇三:大课间活动作文】“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了看!一扇扇教室的门打开了同学们像小鸟儿一样飞出来叽叽喳喳、自由自在地飞向操场太阳公公笑眯眯地凝视着我们在清冷的空气中撒下冬日的阳光暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间很快的在一分钟之前安静的校园就热闹起来不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动有的在玩老鹰捉小鸡有的在跳绳有的在跳皮筋有的在踢毽子也有的在跑步……我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目很想去跳但又有一点点害怕跳绳我很在行但以前我从未跳过大绳总是担心被粗粗的绳子砸着因为学校这段时间规定要跳大绳只好硬着头皮往里跳了我仔细地观察前面跳过的同学分析了一下有的同学不管不顾的往里冲不是被砸了头或肩就是脚拌了绳子而有的同学看着绳子摆动的方向和着大绳的节奏顺着劲儿跳进去就刚刚好看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中又在里面跳了一次后就飞快的闪了出了如轻盈的燕子不知道轮到我样子还是有些紧张心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳终于该我了在大绳“啪!”的一声落地时我就飞快地跳了进去当绳子又快要打着地时我轻轻一跳就过去了哈哈……我终于成功了!在冬日的大课间里我们也时常会进行长跑当我得知周四是五年级长跑的日子很兴奋这是我自认为最擅长的体育项目虽然我不是班里长跑最好的但我也是信心十足盼到周四的大课间大家说说笑笑地到了楼下才知道只是绕着教学楼跑一圈我和同学们你追我赶轻轻松松就跑完全程我一直非常喜欢大课间的20分钟它不仅让我们放松了紧张上课的神经而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光和我们一样一起笑、一起跳共同感受着快乐并时时鼓励着有些胆怯的同学这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中我们的快乐大课间【篇四:大课间活动】这个星期学校开设一项新活动:大课间听到消息我们那个欢呼雀跃啊可是现在好像都不这样认为咯!做完课间操后一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步天上还下着细密的小雨我们绕圈跑的场景看都有那么点特训的感觉一个个的小脸涨得通红还不住的喘着粗气小雨把头发弄得湿淋淋的似乎一拧就能拧出水大家的脸上还有一些调皮的水珠分不清是汗水还是雨水跑到最后一圈时实在支撑不住了全身的力气都像被抽干了一样接下来便是蛙跳但与平常的蛙跳不同是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛一开始都觉得蛮有趣的秀逗的动作不禁让人捧腹大笑操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”全身就像充满了挥发不完的活力虽然汗水一滴一滴地落下但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦两边还不时响起呐喊和助威声就连老师也观看得不亦乐乎一蹦一跳的还有五年级的跳长绳“一!二!三!”每一个数字都带着欣喜和期待此时学习烦恼统统抛在脑后让微风吹散疲劳在这操场上尽情地放松尽情地欢笑看来大课间还是蛮有趣的嘛!四十分钟就这样悄悄溜走了但是却留下了欢乐和满足带着丝丝留恋结束了大课间活动原来的课间总是机械地做完课间操根本没有好好活动过而增加了课间活动时间也为我们枯燥的课间生活增添了一抹色彩增添了许多活力【篇五:大课间活动】锻炼身体增强体质提高勉疫力是青少年健康的需要也是学习的需要每周星期五第二节课的大课间活动同学们都很喜欢一下课就兴高采烈有秩序的排好队精神抖擞的向操场走去此时操场上已人潮涌涌我们班马上走到了自己做操的位置在音乐声中欢快地做起了广播体操紧接着全班同学迅速围起了两个双层大圆圈外圈是男生内圈是女生然后在乐声中做起了扇子舞按节拍的前四拍是女生蹲下男生站着;后四拍是男生蹲下女生站着每位同学都做的很认真全神贯注地跟着节拍4321、56782234、5678越做越起劲紧接着是玩器材女生舞彩带男生玩跳绳每个同学都拿出了自己的绝招去陶醉其中的乐趣有的女生将彩带舞成大圆圈有的舞成旋窝型还有的舞成双飞凤舞使我们看得眼花缭乱喜笑颜开有的男生将跳绳转得可快了跳一下可转2次还有的双手交叉着跳真像一个运动健儿的气势最后大家一起跳兔子舞个个争先恐后斗志昂扬男女同学分开两队后面同学的手搭在前面同学的肩上如同奥运场上的啦啦队在有节奏的音乐声中同时喊着口号;“前后前前前左左右右前后前前前”个个劲头十足步调一致个个瞪大眼睛精神抖擞脸上露出了花儿般的笑容和快乐尽情地唱着跳着从后面看去一排排黝黑的脑袋如同大海中生龙活虎的蛟龙威风极了“铃铃铃”原来是下课了同学们怀着依依不舍的心情回到了教室大课间活动不但锻炼了身体增强了意志和灵活性更锻炼了同学们团结协作的精神对于加强纪律性和自觉性都有好处【篇六:大课间活动】在这个学期里我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获大课间的铃声一响同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞比如跳校园集体舞学皮球操踢毽子摇呼啦圈等多种娱乐活动不过我最感兴趣的是做皮球操在大课间里我有时候去做皮球操皮球操是先用左手抱住球在身体左侧脚跟着优美的音乐节拍踏步走再用双手捧着球向前伸退回来向上举退回来向左伸退回来向右伸退回来脚在原地踏步然后用双手把球向上举起左脚迈开腿半蹲左脚再退回来随后也一样不过得先迈右脚再退右脚接着再用右手拿球左脚向左迈一步半蹲退回来再用左手拿球右脚向右迈一步半蹲退回来最后把球从头顶上转一个圈脚踏步这样连续转两次……有许多种动作刚开始练的时候许多动作我做得不标准球也经常往地上掉显得很笨拙我有点心灰意冷真想不做了但是当我看到有些同学练得很认真动作也很优美时心想:为什么别人能坚持下去做得好而我不能呢不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好于是我认真练习不仅在大课间里练习有时还在家里练习没过几天我就熟练地掌握了皮球操的每个动作虽然很辛苦但是皮球操带给了我无限的乐趣!通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理:做事一定要坚持到底才能成功我喜欢这样的大课间!【篇七:一次大课间活动】今天大课间活动时老师让班长从体育室拿来一个篮球大家看到之后都在窃窃私语不知道老师葫芦里卖的药这时老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间在教室里走一圈如果中途球掉下来就捡起来继续走时间最短的那组获胜每组玩两次取成绩最好的那次”听完老师的话同学们都摩拳擦掌跃跃欲试“好比赛现在开始谁来带个头”老师问大家刚刚还跃跃欲试的几个男同学现在没声了没有一个人上场后来在大家的你推我让之后第一组终于诞生了是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊他们果然很厉害配合得天衣无缝途中球一次也没有掉而且速度很快最终以11秒的时间到达终点下面的几组配合得不是很默契都用了20秒左右的时间才到达终点看到前面的分数我想:反正大家都不是很好我可以放心比赛了我和同伴史婉玲是一对好朋友我们之间的默契应该还好吧可是人算不如天算这一路上可谓是困难重重啊几十米的路竟然掉了四五次唉实在是丢人竟然用了21秒才走完这应该是全班最差的一组吧我心灰意冷地想可是当宋晓曼和潘婧走完之后我开心了很多因为她们用了26秒太棒了还有人替我们“垫背”不过我高兴得太早了第二次宋晓曼和潘婧速度飞快用了11秒成为女生组第一名潘哲和胡昊用了8秒成为男生组第一其他组也都提高了很多我和史婉玲用了18秒的时间虽然成绩有所提高可还是躲不了这个厄运——全班第一不过是倒数的【篇八:有趣的课间活动】无论事都可以流行对我们班来说叠杯和扑克牌可正是流行的时候“当当当!……”下课的钟声一响大家都不约而同的从抽屉里拿出叠杯这玩意儿的魅力把多数的伙伴聚集过来展开一场接力比赛顿时加油声此起彼落好热闹呀!立刻驱散了上课的疲惫和烦闷其它人也变成了“死忠”的观众不断的喊着加油力挺着自己的好朋友虽然只是把杯子叠好收起来后再叠成不同的方式再收成原来的方式看似易如反掌实际上却是非常难的必须花上很多的时间练习才能叠得出神入化、无懈可击所以练习的过程大家都叠得很辛苦可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只有一些人是个中“高手”叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后虽然几家欢乐几家愁但大家还是甘拜下风玩得不亦乐乎呢!若比输了不服气就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采而且大家都全神贯注的在牌上精挑细选小心翼翼的出牌深怕出错输赢就立见分晓!因此我们也练就了慎行明辨的态度做任何事情都会一一的检查虽然有些人偶尔会不服输赖皮可是班上观战的人都不会偏袒非常公平无私的仗义执言真的是“公道自在人心”啊!各班的同学一下课都往我们班来观战大战一开启更是热闹非凡一位难求喔!虽然下课并不是很长但玩一下顺便放松一下也是很不错的欢迎大家一起来参与、观赏我们班正在流行的两件乐趣——叠杯和扑克牌如果你也摩拳擦掌、跃跃欲试那就让我们挑个良辰吉时开战吧!。
三年级热闹的课间活动作文_三年级作文【篇一】三年级热闹的课间活动作文丰富多彩的大课间活动开始了。
大家在激烈地打着篮球,有的在投篮,有的在扣球,有的在假动作,还有的在过人……好像在打世界比赛,他们每个人都想为自己那队赢得比赛,累地满头大汗,气喘吁吁,腰酸背痛。
小朋友玩着抓人,他们石头剪刀布谁来抓,一个小朋友来抓,他跑很慢,玩的时候,都抓不到,跑的人嬉皮笑脸地说:“就是抓不到我!就是抓不到我!”抓的人微微一笑,感觉心里想着:“输了没关系开心就可以。
”【篇二】三年级热闹的课间活动作文“丁零零”下课铃声响了,同学们冲出教室,在操场上运动、玩耍,寂静的校园变得十分热闹。
你听,一阵悦耳的欢呼声响起。
在操场的跑道上有的同学正在进行跑步比赛。
他们接二连三地跑向终点,刚刚跑完的同学们满脸通红,满头大汗。
瞧,在操场的正中央,有些同学在跳大绳。
两个同学使劲地甩着大绳。
其他在大绳中间,一上一下有节奏地跳着。
忽然一个同学勾住了绳子,大家只好重新跳。
在教室门口,有些同学在踢毽子。
他们踢毽子的姿势千姿百态,有用脚背踢的,有用脚后跟踢的,有用膝盖踢的。
毽子就像一只欢快的小鸟,上上下下地飞着。
还有一些同学在打篮球,在做游戏等等。
我们的大课间活动真是丰富多彩!【篇三】三年级热闹的课间活动作文“丁零零!丁零零!”下课铃声响了,下课了,同学们争先恐后地从教室里冲了出来,纷纷跑向了操场。
本来空空如也的操场顿时变得人山人海,非常的热闹。
同学们都不想浪费这美好欢乐的时光,有的在操场上跑步,跑得气喘吁吁,满头大汗,像一只“小猎豹”一样,我定睛一看是我们班的林朗,他正在和金科比赛跑步呢!有的在机械区玩耍,我们班爬的最厉害的就是郑子欣了,她爬的好像跟风一样,非常的快。
有的在打篮球,只见他们一个三步跨栏,就让我羡慕不已,可是他打得太欢了,连上课的铃声都没听见,只管自己打。
而我们在教室门口玩折纸,看谁折的跳跳蛙跳得。
这就是我们的大课间活动,真是丰富多彩啊!【篇四】三年级热闹的课间活动作文“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。
【三年级】课间十分钟热闹的大课间作文300字【三年级】课间十分钟热闹的大课间作文300字
我们学校的课间十分钟,同学们做得事真是五花八门!不信,我今天就带你去瞧瞧吧!
“叮铃铃!”平淡的操场慢慢的“睡着”去了。
有的同学在操场手舞足蹈,高兴极了!有的同学在操场跑来跑去,辛苦得满头大汗!也有的同学在操作方式上踢“存有羽毛,不
能飘的鸟”。
你看!那边的同学在打羽毛球。
看!那羽毛球仿佛很“听话”,一高一低,就像一个
跷跷板。
这边的同学在玩踢球呢!只听到“嘿,看看我的‘猛羊射球’”,哎呀!这一招也太
难受了!差点把网子也给“打”溃了!
哈哈!你们也一定想知道屋里的人在干什么吧!好!现在我就跟你们说说吧!
屋里的人在写下作业哩!指着他们一会轻描谈写,一会儿无悔石,不一会儿,就把作
业这个“难题”给化解了!
“叮铃铃”,哎呀,上课了!我上课去了,再见!。
【三年级】课间十分钟热闹的大课间作文300字热闹的大课间大课间,是我们一天中最让人期待的时刻。
除了可以休息一下,还可以和同学们一起玩耍。
我最喜欢的大课间是三年级一二班的大课间,因为那里热闹非凡。
放学铃一响,同学们立刻像放风的小鸟一样,迅速地跑到课桌旁,整理好书包,准备出门。
大家纷纷冲向操场,我也跟着欢快地奔跑。
一踏进操场,一阵喧闹声扑面而来。
同学们分成了几个小团队,各自玩着不同的游戏。
有的同学在打篮球,争球争得不亦乐乎。
我也喜欢打篮球,所以我加入了他们,跳起高高的篮球,球从手中飞过,嗖嗖的声音把操场填满了。
球飞到篮筐中,同学们欢呼雀跃。
每一次进球,我们都感到无比兴奋和自豪。
还有一些同学在玩跳绳。
跳跳绳是一项需要技巧和配合的运动。
同学们轻松地跳着,伴随着嘹亮的歌声,轻松地腾空而起,玩得飞快、高高兴兴。
他们偷看着我,希望我也加入他们,然后我们三个小伙伴轮流跳。
我们旋转、下蹲、踢腿,我们玩得很开心。
还有一些同学在玩狐狸摸鸡的游戏。
这个游戏需要两个小组合作。
一组小朋友手牵手围成一个圈,发出声音,另一组则闭上眼睛,摸着门梁,试图找到圈中的一个狐狸。
我们分成两组,玩得不亦乐乎。
我有一次被选中当狐狸,差点让另一组摸到了我。
千钧一发的时刻我躲到了另一个同学身后,顺利逃脱了。
还有的同学在围着篮球场跑步,每一次跑步的时候,他们都会一个劲儿地追逐着,激烈的战争刚刚开始。
大课间很快就过去了,课余时间总是短暂的,太匆匆了。
每一次大课间都让我感到快乐和放松。
这些游戏让我在学习之余能够健康活泼地玩耍,更重要的是,大课间让我与同学们建立了深厚的友谊。
大课间,是我们快乐的时光。
我会珍惜这段美好的回忆,希望每一天的大课间都可以热闹而有趣。
The execution of an enterprise depends on discipline.整合汇编简单易用(页眉可删)课间活动三年级的作文(精选3篇)课间活动三年级的作文1下课铃响了,操场上一下子热闹起来了。
同学们都你争我抢来到操场上玩耍,有的同学在玩双杠,他们一会儿上上翻,一会儿倒挂,像只猴子。
有一个同这不会玩,突然从双杠上摔了下来,引得同学们哈哈大笑,但是他并没有气馁而是继续接着玩,同学们都被他的这种精神所感动,笑声中多了一份钦佩。
有两个同学在练习投篮,投了十几个一个也没有进,还有几个连篮板都没有挨到,逗得旁边的小姑娘直笑。
还有几个小学生在出黑板报,他们写得那样认真那样仔细,同学们都在旁边欣赏着。
生物兴趣小组的学生们可关心校园里的花草了,他们利用下课的时间在给花草浇水,除杂草,盼望着花儿快快的开。
有的同学躲在角落里认真的看书,都着迷了,别人从他们面前经过他们都不有反应好像是什么都没有看到。
有的同学在跑着笑着。
三(3)班的老师拿着粉笔和尺子准备上课,同学们看见了都抢着帮老师去搬本子。
操场上所有的同学都玩得可开心了。
虽然我们的校园不大,但是我们的课间充满着欢声笑语。
课间活动三年级的作文2“叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响,看!一扇扇教室的门打开,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。
很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的活动,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……我迟疑一下还是加入我们班同学的跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目,很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。
因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳。
大课间活动作文6篇大家在写作文的时候,可以使用侧面描写以及虚实结合,一篇有条理的作文是可以给读者带来愉悦感的,范文社我今日就为您带来了大课间活动作文推举6篇,信任肯定会对你有所关心。
大课间活动作文篇1下课了,同学们像小鸟一样飞出教室。
这时,原来冷冷清清的校内一下子喧闹起来了,校内立刻变成了人的海洋、欢快的世界,处处布满了欢声笑语。
教室里,几个同学正坐在位子上看书、练字,不时有几个同学在窃窃私语。
看,操场上多喧闹,高班级和低班级玩的不同,高班级的同学有的在玩“穿越火线”,还有的在玩“我叫mt”,而低班级的同学爱玩“老鹰捉小鸡”“木头人”等。
而我们几个人正在玩摸虾呢。
李志鹏正预备摸,只见同学们为李志鹏蒙上眼睛,李志鹏四处乱摸,可总是空手而归。
而我们见他笨手笨脚的,开头活跃起来。
你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黄盖啊!李志鹏被激怒了,使出了他的独门绝技:“李家三脚” ,只见他一个飞腿又一个连环腿,正预备再出腿,脚没站稳摔倒在地,还把在旁边观战的我压在他那如五指山重的身体下,差点把我压成肉饼,真是倒霉啊!于是我推开他,来到花园里,几个同学边谈天边赏花,还有的趁人不留意,蹑手蹑脚的摘几朵放在头上臭美。
突然一阵哭声从玫瑰丛旁边传来,我赶忙走了过去,哦,原来是一个小妹妹被玫瑰茎上的刺刺到了手,现在正哭的'梨花带雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕为笑,又去采花了。
看着她的样子,我哭笑不得,真是好了伤疤忘了痛啊!课间非常钟虽然短暂,但它让我们身心变得开心,让同学之间的友情更加深厚,它对我们真的很重要!大课间活动作文篇2俗话说“每天熬炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
”我最喜爱课间活动了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱,由于在活动时不但可以强身健体,还能获得欢乐。
我最拿手的就是跳竹竿啦!听,那边已经传来了悦耳朗朗的节奏声“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚……”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。
热闹的大课间作文热闹的大课间。
大课间,是学生们最期待的时间之一。
在这段短暂的休息时间里,他们可以尽情地释放自己,放松身心,互相交流,享受属于自己的快乐时光。
当铃声响起,整个校园仿佛都沸腾了起来。
学生们纷纷走出教室,有的聚在一起谈笑风生,有的打闹嬉戏,有的则跑到操场上玩耍。
一时间,整个校园充满了欢声笑语,热闹非凡。
在操场上,同学们分成了几个小团体,各自进行着不同的活动。
有的在打篮球,球飞来球飞去,场面十分热闹。
有的在踢足球,球场上传来了欢呼声和尖叫声。
还有一些同学选择了跑步,他们在操场上来回奔跑,尽情地享受着奔跑的快乐。
而操场的角落里,还有一些同学在玩飞盘,他们用力地扔着飞盘,争取让它飞得更远。
整个操场上,人声鼎沸,热闹非凡。
在教学楼的走廊上,也是一片热闹景象。
同学们有的在一起聊天,有的在一起玩游戏,有的在一起交换着课堂笔记。
他们用各种各样的方式度过着这段宝贵的休息时间,享受着彼此的陪伴。
走廊里,笑声不断,热闹异常。
而在食堂里,更是人声鼎沸。
同学们排着长队,有的在买饮料,有的在买零食,有的在买炸鸡汉堡。
他们边买边聊,互相之间交流着自己的心情和趣事。
食堂里,人来人往,热闹非凡。
大课间,是学生们放松自己的时间,也是他们交流的时间。
在这段短暂的休息时间里,同学们可以尽情地释放自己,享受属于自己的快乐时光。
而这种快乐时光,也让他们更加充满了活力,迎接接下来的课程。
大课间是学生们最期待的时间之一,也是他们最快乐的时刻。
在这段短暂的时间里,同学们可以尽情地享受自己的快乐时光,放松身心,互相交流。
这段短暂的时间,也让他们更加充满了活力,迎接接下来的课程。
让我们一起期待着下一个大课间的到来吧!。
【三年级】课间十分钟热闹的大课间作文300字热闹的大课间
今天是一个阳光明媚的日子,我和同学们都兴高采烈地进入了放学的大课间。
一进课间,我就听到了欢快的歌声,原来是学校广播里放着音乐,同学们都在欢快地跳舞,我加入了他们。
舞蹈结束后,同学们分散到各个角落进行自己的活动。
有的同学在操场上踢足球,追逐赛。
足球在阳光下闪闪发光,每个同学都拼尽全力地奔跑着,热烈的气氛萦绕着整个校园。
操场上还有一群同学在跳绳,他们跳得高高的,又旋又转,场面非常壮观。
我也加入了他们,搭档一个同学一起练习跳双人跳绳,我们用力地转动跳绳,双手协调地摆动,一次次跳跃,我们互相鼓励着,不断增加难度,最后成功地完成了“三双”跳。
除了足球和跳绳,还有同学们在玩捉迷藏、荡秋千、打篮球等游戏。
看着他们快乐的笑容,我觉得整个校园都充满了欢声笑语。
最吸引我眼球的是一群小画家,他们都坐在操场边的长椅上,认真地画着自己喜欢的景物。
有的同学画着湖水的倒影,有的画着飞翔的小鸟,还有的画着五彩斑斓的花朵。
他们用五颜六色的画笔勾勒出了美丽的图案,让人赏心悦目。
课间十分钟很快过去了,铃声响起,同学们纷纷收拾好东西,准备回到教室。
但课间的快乐时光留在了我们的心中,让我们整个下午都充满了活力和动力,迎接接下来的学习。
热闹的大课间过得飞快,我很享受那个欢乐的时光,也能感受到同学们之间的友爱和团结。
这是一个让我快乐的时刻,也是我成长的一个片段。
我希望以后的大课间时光可以一直持续下去,让我们可以在快乐中成长。
三年级作文课间活动6篇三班级作文课间活动篇1:课间活动“当我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”每当美丽的歌声响起时,我们的学校就变成了欢快的海洋,每个角落都布满了欢乐“雨点”。
下课了,同学们像狂奔的野马冲出教室,好像是从来没跑出“家”的同学。
同学们玩儿的地方可多了,有大操场、铅笔广场、紫藤花园等。
同学们你追我赶,好不喧闹。
最好玩的是三年六班的一位女生在楼上吹着泡泡,楼下的同学见了,立即围成了一团,这个“小集体”正在抓泡泡,玩得不亦乐乎。
在楼上的我也忍不住走出教室,发觉心里不那么闷得慌!我在楼下东走走,西跑跑可快乐了。
累了,坐在草地上看天空那千变万化的的云彩,可真拘束啊!“丁零零……丁零零……”上课了,同学们离开了自由的课间,投入到紧急的学习中。
我真喜爱课间的自由!三班级作文课间活动篇2:好玩的课间活动作文在上个星期二的下午,两节课后,就是大课间活动了,太好玩了,可以放松一下了。
“丁零零”下课铃响了,同学们立即把书整理起来,冲向外面,像脱缰的野马一样,我也跟着伴侣下楼去。
到了操场,只见同学们玩的嬉戏各种各样,比如:踢毽子,两个人或多个人在一起竞赛,看谁踢得多;扔沙包,几个同学把沙包相互扔,沙包在空中飞来飞去;跳大绳,两人摇着绳,另几个同学跳,你看,个个跳得轻松自如。
同学的脸上都洋溢着欢乐的笑容,校内里的每个角落都是欢声笑语。
我、白映雪、赵宇欣、王嘉露、杨卓妮等十几个人商议,打算玩老鹰捉小鸡,听起来有点稚嫩,认为只有低班级的小弟弟小妹妹才玩,其实这个嬉戏既放松心情,又熬炼了自己的反应力量。
白映雪当母鸡,温馨雨当老鹰,开头了一场激烈的“鸡鹰大战”,其他的同学是小鸡,躲在白映雪后面,温馨雨和白映雪周旋了半天,老鹰抢小鸡开头了,她一会儿向左,一会儿向右,让我们小鸡左躲不是,右躲也不是,温馨雨一下子机智地跑到小鸡那儿,我们吓得边大叫“啊”边蹲下,温馨雨的方案泡汤了,有点儿丧气,后来,经过几次周旋,最终抓住了小鸡,温馨雨兴奋得蹦了起来,鸽子在空中飞行着,似乎为她喝彩。
热闹的大课间作文
叮铃铃……下课铃响了,同学们像一群小羊飞快地跑出羊圈。
操场上一下子热闹起来了,同学们有的打乒乓球,有的跳大绳,还有的踢毽子……快看,乒乓球比赛可激烈了,你瞧!小军打了一个旋转球,他的对手扣了过去。
不知过了多少个回合,他们都不分胜负。
同学们给他们加油呐喊。
这时,小军又来了一个扣杀,对方没接住,小军赢了,大家为他欢呼起来!
你瞧!小芳、小红和一群同学在集体跳长绳呢。
小芳和小红在甩绳,其他同学排成长队跳绳,他们真像一只只快乐的袋鼠在飞舞的长绳间跳来跃去。
突然,小明不小心绊倒了,他没有停下,一骨碌爬起来,仍然继续跳着。
轮到小芳跳了,小芳可厉害了,她还会跳长绳舞呢,周围响起了热烈的掌声。
小亮和小帅在踢毽子,他们踢得可起劲了,两个同学在给他们数数,他们兴致勃勃地踢着毽子,比赛一直没有停止。
上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。
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