人教版高中语文必修四窦娥冤共44张概要

2、元杂剧的角色大致分末、旦、 净、丑四类。
3、一本杂剧只限一个角色唱，其他角 色只能说白。正末唱的称为“末本戏”， 正旦唱的称为“旦本戏”。 《窦娥冤》为“末本”还是“旦本”？
4、剧本构成：唱词、宾白、科范。 （动作和效果称为“科”，凡需演员表 演某一动作，剧本上都标明“×× 科” 。 ）
二、鉴赏戏曲语言的方法
造成窦娥冤案的是官府的昏庸和残暴、 社会的黑暗和腐败。
3、根据10个曲牌和故事情节，可以把课文分 成几个层次？各层大意是什么？
共出现10个曲牌，都属于正宫调。
10个曲牌，可以分成3个层次。
第1层（［端正好］［滚绣球］两个曲牌） 窦娥指斥天地鬼神。
第2层（[倘秀才]至［鲍老儿］四个曲牌） 窦娥告别婆婆。Байду номын сангаас
反抗的窦娥
5、思考：在押赴刑场时，窦娥要求走后街，这 一细节对塑造窦娥形象和表现主题有何作用？
自己已走在通向死亡的路上，想到的还是如何不 使年迈孤寂的婆婆伤心，这是何等的善良啊！而作者 越是刻画她的善良，也就越发显出其冤屈，她的抗争 与反抗也就越发令人同情。因此，这一细节的描写不 仅使窦娥这个形象更加丰满动人，也使作品对封建社 会的批判更为有力和深刻。
惨情景，是全剧矛盾冲突的高潮。 (学生分角色朗读)
1、问：第三折戏可分为几个场面？ 2、问：本文篇名“窦娥冤”，其冤在何处？ “冤”又是如何造成的？
1、问：第三折戏可分为几个场面？
三个场面。
押赴刑场——婆媳诀别——三桩誓愿
2、问：本文篇名“窦娥冤”，其冤在何处？ 又是如何造成的？
冤，即无辜受屈。窦娥怕连累婆婆而屈招，可恨 的是官府竟偏听偏信，毫不作调查研究，更不作情理 剖析，严刑逼供，草草结案。
要以曲词为主，但又必须将之与宾白、科范 相结合，整体鉴赏。
鉴赏古代戏曲语言，要注意理解其中的古白 话词语，注意了解曲词的富于抒情性和音韵美的 特点，以及常用的比喻、夸张、用典、对偶、排 比等修辞方法。
• 三、简介作者作品：
• 关汉卿，号已斋叟，金末元初大都人，元代杂剧
的代表作家，与郑光祖、白朴、马致远一同被称 为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。
善良的窦娥
6、探讨交流：曲词中，除叙述窦娥的冤情 外，还表露了窦娥的什么样的思想感情？ 结合具体曲词进行分析。
除了“冤”贯穿全篇外，还有“怨”、 “悲”、“恨”的思想感情。
指斥天地
绑赴刑场
怨
鸣冤叫屈
窦娥 婆媳诀别 后街相见
悲
诉说冤情
临刑发誓 怨气冲天
恨
冤情昭然
7、合作探究：读剧本，看戏曲，要注意其矛盾冲突。 问：本折戏中冲突双方是谁？本剧的主题是什么？
• 被称为“中国的莎士比亚”，1958年世界和平理 事会把关汉卿列为世界文化名人。
看觑（qù）
盗跖（zhí） 罪愆（qiān）
燕侣莺俦 (chóu) 隅头（yú） 嗟怨（jiē）
衔冤（xián） 孛老（bó） 错勘 （kān）
亢旱（kàng） 湛湛青天 (zhàn)
绣闼（tà）
苌弘化碧 (cháng)
中 国 十 大 古 典 悲 剧 之 一
元代杂剧
小令（一宫调一曲子）
元 散曲 套曲（一宫调数曲子） 唱
曲 杂剧 （散曲＋“科”＋“白”唱）＋演
一、了解古代戏曲常识，掌握元杂剧常识 中国古代戏曲主要指元明清戏曲，包
括元杂剧，元散曲、明清传奇。
元杂剧一般一本四折（类似于现代戏 剧的“幕”）（也有由五折构成）
尸骸（hái）
亲眷（juàn） 知契（qì）
昏聩（kuì）
前合后偃 (yǎn)
埋怨（mán）
斟酌 （zhēnzhuó）
恓惶（xī huáng) 杳无音信 (yǎo)
忤逆（wǔ nì）
窦娥冤——她为何而冤？ 简述故事梗概。
楔子
作用：说明情节，介 绍人物
•
书生窦天章因连本带利欠蔡婆四十两银子
被迫把七岁的女儿抵给她做童养媳，然后进京
•
《窦娥冤》被评为“元曲四大悲剧”之 首。
关汉卿《窦娥冤》
马致远《汉宫秋》
白朴《梧桐雨》
纪君祥《赵氏孤儿》
我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰 珰一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不 下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？我玩的是 梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台 柳。我也会围棋、会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、 会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、 歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿 歹症候，尚兀自不肯休！则除是阎王亲自唤，神鬼自 来勾。三魂归地府，七魄丧冥幽。天哪！那其间才不 向烟花路儿上走！
第3层（[耍孩儿]至［煞尾］四个曲牌） 窦娥在刑场上发下三大誓愿。
4、思考：窦娥是被昏官屈判死罪的，她为何 在《滚绣球》一曲中斥责天地鬼神？
窦娥受神权思想影响，开始也相信“青天大老爷” 能主持正义，赏善罚恶。在残酷的现实面前，她觉醒 了。窦娥对神权的大胆谴责，实质上是对封建统治的 强烈控诉和根本否定。她那似岩浆迸射如山洪决堤般 的愤激之词，反映了女主人公的觉醒意识和反抗精神。
——《南吕·一枝花·不伏老》
•像关汉卿这样豪迈热烈、理直气壮地宣告与正统的 文人儒士治国平天下理想分离，与文人士大夫清雅 生活和道德观念分离，而以市井间花街柳巷为归宿 的又有几人？
• 关汉卿的戏曲作品题材广泛，大多暴露封建统治 的黑暗腐败，表现古代人民特别是青年妇女的苦难 遭遇和反抗斗争，性格鲜明，结构完整，情节生动， 语言本色精练，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大 影响。
有的还有“楔子”，一般置于第一幕 之前，类似现代剧的序幕，用来说明情 节，介绍人物 ；有时也置于两折之间， 具有过场戏的性质。
1、杂剧的每折用同一宫调的若干曲牌 组成一套曲子。宫调，即乐调，相当于 现代音乐的C调D调等。
曲牌，是曲调的名称，规定曲的格 式、字数、平仄等。每个曲牌都属于一 定的宫调，就好比词有词牌子。
赶考去了。
（序幕）
第一折
（开端）
第二折
（发展）
第三折
血溅白练 六月飞雪 亢旱三年
（高潮）
第四折
窦天章考取进士，官至肃政廉访使，到山阴考 察吏治。窦娥的鬼魂向她父亲诉冤，窦天章查明事 实，为窦娥昭雪了冤案。
（结局）
《窦娥冤》又称《感天动地窦娥 冤》，从文中找出她是怎样感天动 地的？
四、重点赏读课文第三折： 剧本第三折写窦娥被押赴刑场遭杀害的悲