保护生物学-保护生物学六熊源新
- 格式:ppt
- 大小:4.15 MB
- 文档页数:32
保护生物学研究内容
保护生物学是一门研究物种保护、生物多样性保护、生态系统保护等方面的学科。
以下是保护生物学的研究内容:
1. 物种保护:保护生物学主要关注物种的保护问题,包括物种灭绝、濒危物种的保护、物种多样性的保护等。
研究人员通过研究物种的生存环境、演化历史、生态功能等,来评估物种的保护状况,并提出保护策略和措施。
2. 生物多样性保护:保护生物学还关注生物多样性的保护问题。
生物多样性是指一个生态系统中各种生物之间的复杂关系和相互依存性。
研究人员通过研究生态系统中的各种生物物种数量、分布、形态等,来评估生态系统的多样性状况,并提出保护策略和措施。
3. 生态系统保护:保护生物学还研究生态系统的保护问题,包括生态系统的功能、生态平衡等问题。
研究人员通过研究生态系统中的各种生物物种数量、分布、形态等,来评估生态系统的功能和平衡状况,并提出保护策略和措施。
4. 人类活动对生物多样性的影响:保护生物学也研究人类活动对生物多样性的影响,包括人类的农业、工业化、城市化等活动对生态系统和物种的影响。
研究人员通过研究这些活动对生态系统和物种的影响,来提出应对这些活动的措施。
除了以上四个方面,保护生物学还包括许多其他研究内容,例如生态系统恢复、生态教育等。
保护生物学的研究内容非常广泛,旨在为保护生物多样性、生态平衡和人类福祉做出积极的贡献。
第一章保护生物学概论一、保护生物学与生物多样性1. 什么是保护生物学?保护生物学(Conservation Biodiversity)是从保护生物及环境的角度出发来保护生物多样性的科学。
保护生物学上世纪80年代兴起于美国。
我国的保护生物学始于上世纪90年代,是目前的一个热门的学科。
保护生物学作为一门新兴的学科,有其自身的特点。
2. 保护生物学特点①处理危机的学科②多学科交叉的一门综合性学科③依统计规律决策的学科④具有价值取向的科学⑤考虑进化时间尺度的学科⑥具有长期性环境破坏、物种迅速丧失、生物多样性危机的出现是保护生物学产生的直接背景。
生物多样性学科的创立就是要在摸清地球上生物多样性现状的前提下,探讨生物多样性受威胁的程度、发现多样性受威胁的真正原因,评估人类对生物多样性的影响,提出防止物种灭绝的具体措施。
其最终目的是扭转生物多样性迅速丧失的局面,解决生物多样性危机问题。
这种学科往往要求根据不完全的信息进行决策,决策者将利用直觉和创造力加上现有的信息来比较相似的事例,再参照理论模式进行决断。
为了处理我们所面临的环境问题,目前我们并无其他的选择。
保护生物学是一门综合性学科,其理论涉及植物学、动物学、微生物学、系统与进化、遗传学、分子生物学、生态学、环境学等诸多自然科学。
目前地球上很难找到未受到人类活动影响的自然生态系统,自然保护需要人们直接干预自然生态系统,需要了解人类活动对物种生存的影响,因此需要将经济学、人类学、社会学、心理学等社会科学的理论和实践应用到生物多样性保护的研究与实践中。
因此,保护生物学是纯科学与应用科学结合,是自然科学与社会科学结合的综合性学科。
要求保护生物学者具备相关的自然科学和社会科学多学科扎实的基本理论和较强的实践技能,并具备较强的语言表达和组织管理能力。
保护生物学面临的对象是复杂的生态系统,又要求在短时间内提出比较科学合理的处理危机方法。
生态过程是多因子综合作用的动态过程,生态系统复杂到了人们难以想象的程度,到目前为止人类对生态系统的认知还处于初级阶段,因此就给保护生物多样性带来了许多难题,造成保护生物学家常常不能对一个多样性保护问题提供简单的答案。
一、名词解释:1、保护生物学:是研究从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。
2、生物多样性:生物多样性指地球上所有生物(动物、植物、微生物等)、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的自然综合体(生态系统)。
3、遗传多样性:广义上讲是指地球上所有生物个体基因中的遗传信息的总和;狭义上讲主要是指种内不同种群之间或一个群体之间或一个群体内不同个体的遗传变异的总和。
4、物种多样性:是生物多样性在物种水平上表现形式,是指一定区域内的物种的多样性化及其变化,包括一定区域内生物的(1)状况(如受威胁和特有性等)、(2)形成、(3)演化、(4)分布格局及其(5)维持机制等。
5、生态系统多样性:指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样化以及生态系统内生境、生物群落和生态过程变化的惊人的多样性。
6、关键种指一个物种的活动和丰富度决定种群的完整性,并在一定时间内保持系统的稳定,该物种被称为关键种。
7、栖息地:生物出现在环境中的空间范围与环境条件总和。
在生物圈内,我们把生物实际居住的场所称为栖息地。
8、生物多样性关键地区:植被保存较好、生物种类丰富且特有程度较高的地区称为生物多样性关键地区。
8、濒危物种:濒危物种指所有由于物种自身的原因或受到人类活动或自然灾害的影响而有灭绝危险的野生动植物。
一个关键物种的灭绝可能破坏当地的食物链,造成生态系统的不稳定,并可能最终导致整个生态系统的崩解。
9、生态恢复:指对生态系统停止人为干扰,以减轻负荷压力,依靠生态系统的自我调节能力与自组织能力使其向有序的方向进行演化,或者利用生态系统的这种自我恢复能力,辅以人工措施,使遭到破坏的生态系统逐步恢复或使生态系统向良性循环方向发展;主要指致力于那些在自然突变和人类活动活动影响下受到破坏的自然生态系统的恢复与重建工作。
10、自然保护区:是一个人为划定的、需加以保护的特殊地理区域。
10、自然保护区的分类:1)综合性自然保护区(生态系统自然保护区)11、保护对象:比较完整的有典型代表意义的自然生态系统。
第一章概论第一节保护生物学的定义及研究内容一、保护生物学的定义保护生物学是刚刚诞生十多年的一门新兴学科。
近半个世纪以来,由于社会迈入后工业文明的历史阶段,人类已经领悟到,我们居住的地球正在进入一个动植物物种空前大量灭绝的时代,而灭绝对人类的未来是可怕的,人类必需扭转这种趋势。
为此,一门危机学科——保护生物学应运而生。
鉴于紧迫的社会需求、大量的研究素材与课题、丰厚的科学基金与资助,以及期刊《保护生物学》的问世,使保护生物学很快成为一门世人瞩目的前沿学科。
在很多发达国家以至于全球,保护生物学基本原理已家喻户晓或正在媒体中广为传播,"生态平衡"、"生态危机"、"环境保护"、"保护野生动植物就是保护人类自己"、"可持续发展"等已成为日常生活用语。
所以,保护生物学应该是21世纪每个人,特别是大学生必需通晓的科学。
保护生物学,是在1978年由生态学家米切尔·苏勒(Michel Soule)首次组织国际会议并提出“建立|一门交叉学科,可以帮助拯救由人类造成大量灭绝中的动植物”的建议,以后由Soule、Pau1t Ehrlich 和Jared Diamond (加利福尼亚大学)等学者的共同努力下,逐步发展起来。
由于该门学科出现的时间仅十多年,目前还处于迅速发展阶段,对其基本含义尚有不同的说法,还未能形成确切的定义。
但一般认为保护生物学是基础科学与应用科学、自然科学与社会科学双交叉的一门综合学科(图1-1)保护生物学:一门价值取向与处理危机的科学。
保护生物学与生态学的关系就像是急诊与保健,或战争与政治之间的关系。
*研究生物多样保护的科学,即研究从保护生物物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科学。
*研究生物多样保护的科学,即研究从保护生物物种及其生存环境着手来保护生物多样性的科学。
*研究人类社会活动和环境变化对生物多样性的影响,以及如何对自然生态系统进行有效的管理与保护,使之能够为人类持续利用的一门学科。
第七章 保护生物学的基本原理它们可以借助自然循环或生物的生长繁殖维持一定的储量可以保证人类社会的长期稳定和幸福会失去平衡甚至枯竭而不能再生近几十年来使它们的再生和持续利用严重失衡多样性消失加快我们将给子孙后代留下一个什么样的地球科学家乃至公众所关注和提倡的问题生物多样性的保护已逐渐为人们所理解和接受周开亚基本原理和主要研究内容和方法作一概述Conservation Biology渔业和野生动物的管理问题而提出这一概念Brussard 在60年代和70年代Community Ecology的理论发展和大量的研究结果现代种群生物学生物科学的分化植物渔业母体为保护生物学奠定了科学基础70年代晚期纯也更多地注意到保护Altruism自6500万年前恐龙消失以来而灭绝最快的是热带雨林地球上约有1000万种生物FAO按照这一速度大约5的热带物种可能面临灭绝Ehrlich和Wilson可能越来越多的人面临饥饿甚至数百万的物种将灭绝而不是只考虑人类的 最后动物园一些政府机构和私人基金会的努力例如以减少灭绝危机提供资助进行研究所有这些都促成了保护生物学的诞生3 保护生物学的基本原理 要阐述和说明保护生物学的原理并不是一件容易的事它的理论还在不断地完善和发展1985b的两类 1功能原理 这是基于历史事件和基础理论生物地理学包括以下原理 1在大多数群落中因此它们的遗传特征所赋予的生理和行为的特点都是特定生物区系例如被食动物对捕食动物的反应调节这一原理主要强调自然群落的结构基于这一原理 a处于群落中的物种不仅具有自己独特的逃避捕食者捕捉食物的方式JanzenSeifert和Seifert,1979)每一物种在群落中都有各自的特殊功能 Leopold b大多数动物寄生虫和寄生生物Price可能会影响数十种Erwin关键种1969一些生物学家描述食物链中不同层次的例如在大西洋海湾中的一种软体动物1的磷和1/3的磷离子b但其叶子的快速分解可能使它们在养分循环中起着重要作用食肉动物在食物链中起关键作用Frakel和SouleGilbert Terborgh和Winter d外来植物或动物往往会改变食物链的环节从而引起不良的链锁反应DiamondElton它们的基因已受到协同生存的相互作用和影响Gibert和Raven1虽然不是全部都有一个阈值生态过程会变成不连续的这一原理表明了许多生态过程和模式 这是从伦理的角度来阐述生命的另一种含义Ecosophy1973这是多数保护生物学家和生物学家一致同意的 31有机体的多样性是好的 这是一个无法检验或证实的原理因为人们不愿看到一个单调这也是近年来许多动物园和国家公园建立的原因之一2亿人次去过国家公园OriansWilson保护生物学并不厌恶自然灭绝自然灭绝并不象因灾难性事件一样减少生物多样性自然灭绝是很少的有数百种脊推动物灭绝DiamondFrankel和Soule 从逻辑上讲作为保护生物学家最关心的是保护自然过程的完整和连续性在种群水平上因为这是生存的潜能并不是所有的种群都具有同等价值生态位置和它的现有种群的数量基因多态性的种群包括的等位基因或基因组合具有较大的价值2只是更强调生境多样性和复杂生态过程的价值如有关动物生物地理和生态学分类知识等这一原理也是强调自然比人工好Dubos但这并不能反映真实的生态系统如土壤生物和微生物群落人们常常牺牲生态和地理的多样化以换取和保持能源以及用人工方法来保持一些地方品种这些物种在悉尼开普敦墨西哥和圣地亚哥等城市公园产生了园艺学的多样化山茶桉树和海棠却到处都很相像 地方局部的多样化和地理的同一化的结合使人类得到不少好处而且使旅游者感到就象在自己的花园里许多城市常常把原生生境破坏而引进多种植物以使城市壮观这种代价是降低了地理的多样性和生态的复杂性2种群保持持续进化的潜能是好事进化就像一台机器从伦理角度来理解这一原理完整性和避免更多的干扰2这是最基础的一个原理物种的存在就表示了它们在长期进化过程中具有自己的价值或是失去的Devall和Sessions1981Rolsfon伦理和科学界对制定保护政策时产生了争论是否在物种间都有等同的权力和在物种间是否都存在竞争保护生物学的研究内容是非常广泛的4Extinction人类及其有关活动已使地球上岛屿鸟类的1/4灭绝King, 1981MyersAtkinson预报灭绝根据过去灭绝的模式推测其原因被称之为灭绝生物学1989问题是它的程度如何1985c1984还是已使人类陷于绝境或是使生命枯竭Island Biogeography1989两栖类发生在岛屿上为建立灭绝原因的理论提供了证据1967Far-reaching biographical theory进一步引入物种存在的数量与的进入和的消亡及迁出间存在动态平衡的理论Olson和Atkinson认为人类的入侵和灭绝发生存在一致性 Diamond生境的消失和片断化导致岛屿生物脆弱条件符合其理论的生境Global 2000用这一理论计算出在2000年的现生物种将要灭绝的热带森林物种1989这只是保护生物学中有关争论的一个例子例如要假设在此生境岛屿化之前物种是饱和的 当然常常有这样一些较难回答的问题我们能否假定森林物种是饱和的我们是处在生态学的危机在更新世的大灭绝中这些问题有些属于经济的而有的则不属于生物学的问题建立一些方法和可检测的理论来预测未来2进化的潜能 种群为什么会灭绝但实际上并不如此简单这就是种群生存力分析所要解决的问题SoulePopulation biology种群统计包括种群变化系统地探讨种群灭绝的可能性灭绝是物种及其生态系统长期受到损害的累积在考虑种群的保护时基因的状况种群大小交配方式与生活史之间的关系在指导和管理圈养繁殖时Minimum viable population应用PVA理论寻找脆弱物种大型的进化位置较高的哺乳动物和食物链位置较高的食肉动物就应是首先考虑特别保护的对象我们可以保护大量家域较快地恢复物种的数量就是优先考虑保护生物学家常常提到的这类物种的存亡可能对保持生态过程或食物链的完整性和连续性没有严重的影响外貌或其他特征更能唤起人们的同情 另一方面其原因是现有的大多数保护区对于保持诸如关键种的种群生存力和生态能力显得太小Soule在小的保护区内衰老退化1986Communities and Ecosystems包括物种丰富度表示其对于群落和生态系统有一个适应极限对于在生态系统和群落中应该保护什么存在不同的观点The reductionist theory of ecosystems水平那么首先要保护物种The holistic theory层次就应该保护基因库也就是要保护整个生态系统McNaughton对于保护和管理都有重要的意义1989根据亚系统和外界环境的不同第一这种作用体现在非洲热带草原开放系统中第三例如大袋鼠Crown-of-thorns starfish 理论上的不完善和争论例如有同等的生存价值和重要性还是去保护那些大型有魅力的动物有的则属于哲学和伦理学的问题在一些地区的保护和管理中也取得了很大的成功在非洲Serenget平原的研究表明并接受动物的尿液后才能保持并旺盛生长这些草能利用尿液的氮保持土壤肥力而不至于退化在东非的一些地方由于过度的放牧使草原破坏而不能恢复容易使生态系统遭到不能恢复的破坏但在物种多样性以及物种和生态系统都应受到保护方面的看法是一致的使许多物种能够共同生存1989只有当系统内的丰富度低于正常水平时才能进行干预当生态的关键环节或群落的有机体处于濒危时才进行干预4 生境的恢复 由于自然生境的丧失和随之引起的一系列问题我们将面临退化的土地和枯竭的生物群落包括1 土地退耕 一些地方粮食的过剩可减少或停止使用化肥使土地退耕的土地退耕 42土地的合理使用 新的工业区应建立在退化的或过剩的土地上尽可能恢复到原有的条件以及作为较低技术的污水处理地特别是热带草原的牧场家园一些土地退化的农场应考虑重建森林只有极少数的生境能恢复到原始状态在下一个世纪4Species reintroductions and captive propagation人们运用有关濒危物种生态环境的知识尽力引进濒危物种然而一般来说但昆虫和植物可能需要特殊的生境如中国的麋鹿普氏野马等是迁地其目的是为了物种的复壮甚至重建野生动物种群动物园和植物园是普遍采用的形式缺乏足够的资源来补充种源生的遗传多样性退化IUCN圈养繁殖专家组要求各动物园和各养殖单位建立动物的谱系档案统一在国际物种信息系统进行管理可望调节种群的或崩溃淘汰退化个体等圈养繁殖已使一些濒危物种的数量得以增加例如圈养动物的行为发生变化其结果使它们自己生殖时就不能很好地照顾自己的后代人们发现这些金丝狱猴几乎丧失野外生活的能力Kleiman6生物技术 生物技术将在保护生物学中发挥越来越重要的作用1989 生物医学工程以完成生物多样性的种类调查保护和持续利用生物资源自1753年林奈的双名法分类系统建立以来160万种生物被命名描述过525万种高等植物真菌多数分类学专家都承认迄今尚有许多物种未定名尤其是树冠部分估计物种的数量在500万到3000万之问对于现有的数百名或数千名分类学家来说实际上就可以利用高级技术来完成这一工作Computerized axid tomograph利用自动化技术计算机软件可以根据已有的物种分类资料来编写植物物种的命名Electronical mail这样的方法可能仅数年的时间就可以对数百万物种进行分类 b免疫学家和流行病学家合作Exotic species并将对农业Woodruff特别是分子生物学和免疫学这就有可能在这些相关领域找到解决问题的方法如产生不育雄性基因的人工引入可能会限制大多数外来物种Soule 应用基因工程技术解决保护遗传学家提出的在小种群中近亲繁殖退化和基因多态性丧失问题遗传多样性的丧失和有害等位基因的固定是不可逆和危害极大的通过相近基因的转入或合成基因的办法恢复基因的多样性克隆和转移这类基因并非是不可能的事已证明了这一点展的有害基因物种和群落的深低温冻存如热带雨林尽管迄今仅有数十种鸟类在多数热带植物的种子保存方面然而冷冻保护Cryoconservation拉链式冷藏袋Zip-lock freezer bag土壤动物和寄生虫都冷冻起来有人甚至认为这样的方法要比传统的方法建立保护区省钱得多1992动物学杂志Western and M)IIntroduced animals and extinctionsNew YorkOxford University PressNatlSci89GSaving the "Library of life"MS J1983survival and genetic variationChambersMacBrydeL)Benjamin-Cummings PublishingCA125-151 Ecol66BrussardFThe current status of conservation biologyW1989In D Pearl -First CenturyOxford199-209 (edsConsereation for the TwentyDevalland G1985Living as It Nature Mattered LaytonJ"Normal"In MNitcki)Chicago191-246 Diamond1989In Dpearl (eds)New YorkOxford University PressJ1984their mechanismsIn PMartin and R(edsQuarternary ExtinctzonsUniversity of Arizona Pressbner's SonsRThe Wooing of the EarthCharles ScriEhrenfeld1981LondonPand WilsonOBiodiversity studiesScience758-762 EisenbergFL1989a consideration of evolutionand life historyWestern and M)New YorkOxford University PressC1958MethuenT1983the last biotic frontierEntomolAm14-19 FAOSecond interim report on the state of tropical forestsParis Oand SouleEConservation and EvolutionCambridge University pressFranklin A Evolutionary change in small populations EA)An Evolutionary Ecological Perspective SunderlandD and M)Coevolution SunderlandGilbert E Food web organization and the conservation of neotropical diversity FA)An Evolutionary-Ecological Perspective SunderlandL and Raven H1975AustinM and M Soule Minimum viable populations In M Soule (ed(Conservation Biology Sinauer Mass19-34Global 2000The Global 2000 Report to the President WashingtonC Government Printing OfficeGreen H Conservation in Cultural Landscapes Western and M)New York Oxford University PressD1975Edward ArnoldW1981The ICBP Bird Red Data Book DD1980In Soule E A(eds Conservation Biology Sinauer Mass243-261Kuenzler J Phosphorus hudget of mussel population Oceannogr400-415 Kuenzler J Structure and energy flow of a mussel population in a Georgia saltmarsh Oceanogr191-204Leopold1953OxfordR1972New YorkR and Wilson O The Theory of Island Biogeography Princeton University Press McNaughton J Ecosystems and Conservation in the Twenty-First Century Western andM)New York Oxford University pressN The end of lines Hist2-12Myers1989predictable and inevitable? in D Pearl(eds Conservation for the Twenty-Firsi Century Oxford42- 49 Naess1973long-range ecology movement95-100Olson L Extinction on islands In D Pearl (edsConservation for the Twenty-First Century Oxford50-53Orians H Hahitat selection In S)North Holland ElsevierR1969Am91-93Pasmore1974LondonP1980PrincetonRaven R Ethics and attitudes B R Bayer E G Lucas T Parry (eds Conservation of Threalened Plants Plenum PressW1992Whitmore and J)LondonH Duties to endangered species35R and Seifert H A beliconia insect community in a Venczuelan cloud forest60M1981BioScience131-134Simon L Wildavsky 1984the absence of data In JKahn (eds)New YorkM1980maintaining fitness and evolutionary potential EA)An Evolutionary-Ecological Perspective SunderlandM1983M RChambers MacBryde L)Benjamin Cummings Publishing CA11-125Soule F Conservation and the "Real World"F) Sinauer Association PublishersM1985b35M(ed1986Science of Scarcity and Diversity SunderlandSoule E Conservation biology in the twenty first century In D Pearl (eds Conservation for the Twenty-First Century Oxford 297-303Soule F Simberloff What do genetics and ecology tell us about the design of nature reserves? Biol19-40Stanley Price R Reconstructing ecosystems Western and M)New York Oxford University PressJ Preservation of natural diversity BioScience715-722 Terborgh and B1980In M Soule and B Wilcox (eds ConservationBiology Sinauer Mass119-134Vrijenhoek C Population genetics and conservation Western and M)New York Oxford University PressB D Holling S R1981J473-498Walker1989In D Pearl(eds Conservation for the Twenty First Century Oxford121-130 Western1989In D Pearl (eds Conservation for the Twen- ty-First Century Oxford31-41Wilson O Conservation In D Pearl (eds Con-servation for the Twenty-First Century Oxford1-7Wilson O Biophilia MAM Decomposition of leaf litter in relation to environment and microbialrespiration47D1989In D Pearl (eds Conservation for the Twenty-First Century Oxford76-88。
第一章保护生物学的产生与发展•第一节保护生物学的概念和学科特点•第二节保护生物学的形成与发展•第三节保护生物学的研究内容•第四节保护生物学的研究趋势第一节保护生物学的概念和学科特点•(一)保护生物学产生的背景•(二) 什么是保护生物学•(三) 保护生物学的学科特点(一)保护生物学产生的背景•1、人类对自然的改造•2、人类活动对自然产生的影响•3、生物多样性•4、生物多样性、资源和环境必须保护•5、保护生物学的出现1、人类对自然的改造•(1)自然生态系统转化为人工或半人工生态系统。
•(2)消耗了大量不可再生资源•(3)生物资源正逐步走向灭绝2、人类活动对自然产生的影响•(1)人类活动正在破坏生物群落。
•(2)由于土地不合理利用、生态环境破坏和外来物种的侵入,物种正经历大灭绝。
•(3)由于森林和湿地消失、工农业污染,地球的生态过程受到干扰。
•(4)沙漠化、水土流失、人口剧增、水资源减少、全球变暖等环境问题凸现。
3、生物多样性•(1)生物多样性(定义):是对人类具有现实和潜在价值的基因、物种和生态系统资源的总称。
•(2)意义:生物多样性是保障人类生存的物质基础和环境条件,也是未来工业、农业和医药业发展的基础。
•(3)人类活动严重干扰了生态平衡。
•(4)(后果)干扰生态系统→生态失衡→物种灭绝→人类生存条件崩溃。
4、生物多样性、资源和环境必须保护•(1)人类觉查到物种灭绝的威胁。
•(2)物种灭绝将对未来产生影响。
•(3)(共识)人类必须保护生物多样性、保护丰富的生物资源、保护人类的生存环境。
5、保护生物学的出现•(1)挽救濒危物种,需要实施保护。
•(2)要科学有效保护,需要一门新的学科知识。
•(3)内容:①物种遇到的困难是什么、②如何处理、③濒危原因是什么、④哪些物种要优先保护、⑤采取怎么的措施。
•(4)保护生物学的出现。
(二) 什么是保护生物学•1、出现:①保护生物学名词出现于20世纪初期;②但保护生物学学科形成于20世纪80年代初期。
第一章绪论1、保护生物学:保护生物学是研究生物多样性变化规律及其保护的科学。
2、掌握保护生物学的研究主要内容和发展趋势(一)生物多样性现状与规律研究研究1 物种多样性调查和编目(survey and inventory)与监测2 生物多样性形成机制研究3 生物多样性的价值评估和生物多样性信息学4 受干扰生态系统生物多样性动态规律研究5 生物系统学与3S技术在生物多样性保护中的应用6 生物多样性与生态系统的功能(二)物种保护的研究1 物种种群生存力(PV A,DA)的分析和行为分析2 物种保护的方法3 代理种研究、指示种、伞护种, 旗舰种, 关键种。
(三)自然保护区建设1 自然保护区建设相关理论的研究2 进化显著单元(ESU)和生物多样性优先3 文化多样性及其保护(保护区与周遍社区关系)(四)外来种(Alien species),生物安全与生态安全(五)城市生物多样性保护与人类危机(六)生物多样性保护法制建设第二章1、生物多样性的概念2、生物多样性的含义(一)生物多样性是一个具有进化意义的概念1.生物多样性是生物与环境共同进化形成的2.在生物进化过程中,地球上的生物多样性经历了不同的地质历史时期,不同时期生物多样性也存在着很大差异。
(二)生物多样性具有时间和空间动态性空间动态性:1.不同区域其生物多样性存在差异性2.同一区域不同环境条件下生物多样性不同3 每个物种有具体生境的选择时间动态性:4 同一群落不同演替阶段物种组成不同5 同一地域的生物多样性存在季节的差异性3、生物多样性的3个主要的层次及其表现形式遗传多样性-----生物多样性的根本物种多样性-----生物多样性在物种层次直接体现生态多样性-----生物与环境关系多样性1.遗传多样性的表现种内不同群体之间或同一群体内不同个体遗传变异的总和(1)分子水平的多样性基因的多样性DNA的多样性染色体的多样性蛋白质的多样性(2)表型多样性细胞多样性组织多样性器官多样性物种表型多样性行为特征多样性2.物种多样性表现生物多样性在物种水平上的表现形式,表现在物种等级性与复杂性3.生态多样性生态多样性是指生物圈内生境、生物群落等组成要素的多样性以及由生物与环境、生物与生物之间通过协同进化而形成的能流、物流与信息流等生态过程的复杂程度。