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法律保护下的婚姻优秀课件-高中政治统编版(最新)选择性必修

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6.1 法律保护下的婚姻课件(共26页)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

6.1 法律保护下的婚姻课件(共26页)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

无结婚可能
P50探究与分享
案例1：男青年小武的父亲与女青年小美的母亲是表兄妹。小武与小美青梅竹马， 两人年龄相差3岁。经过多年追求，小武如愿在24周岁时与小美登记结婚。婚姻登 记机关并不了解两人的亲戚关系。 第四代旁系血亲，允许结婚，婚姻有效。 案例2：男青年小张与同村女青年小梅恋爱。两人在村里举办婚礼后，就以夫妻名 义生活在一起，并没有办理结婚登记。 未进行结婚登记，不受法律保护。 案例3：男青年小罗19周岁，经人介绍认识同龄女青年小英。两人恋爱一年后准备 结婚。由于小罗的年龄未达到法定婚龄，于是小罗伪造证件，与小英登记结婚。 思考：上述情形中，当事人的婚姻是否受法律保护？为什么？
一审法院判决是认定马蓉与他人 存在婚外不正当关系，违反夫妻 忠实义务，夫妻感情破裂，判决 解除婚姻关系。婚生子归王宝强 抚养，婚生女归马蓉抚养，财产 分割纠纷比较大，择日判决。
3、离婚的方式
(1)协议离婚（双方自愿）： ①要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离 婚登记，并就子女抚养和财产分割等问题达成 协议。申请离婚登记后三十日（离婚冷静期）
相关链接：同居关系
表现情况： ①没有配偶的男女，未办理结婚登记，但是以夫妻名义同居生活的 ②夫妻双方离婚后，未履行复婚登记手续，又以夫妻名义同居生活的 法律后果：
当事人不是夫妻关系，不享有相互继承遗产的权利，同居期间当事人各自继承的 财产，一般按照个人财产处理。
注意： 1、当事人一方或者双方已存在有效的婚姻关系与他人持续稳定地同居会构成重婚行 为，将受到法律惩罚。（非法同居关系） 2、同居关系：不受法律保护。 3、合法婚姻：只有经过结婚登记的合法婚姻才受到法律的保护。
二、离婚要慎重
1.关于离婚自由：
离婚是自由的吗？ 法律规定了离婚自由，但反对轻率离婚；
高中政治选择性必修二法律与生活课件6-1法律保护下的婚姻

高中政治选择性必修二法律与生活课件6-1法律保护下的婚姻


② 其次，男女双方达到法定婚龄。男不
知识拓展 民事法律行为的效力
有效、无效、可撤销和效力 待定。 婚姻效力的情形，3种
得早于二十二周岁，女不得早于二十
婚姻无效的情形：
周岁。 未到法定婚龄，婚姻无效
①重婚；
③ 再次，符合一夫一妻制。重婚，婚姻无效 ②有禁止结婚的亲属关系；
④ 最后，直系血亲或者三代以内的旁系
婚姻登记机关审
一方当事人常住户
查结婚登记当事人
口所在地的婚姻登
出具的证件和证明
记机关申请办理结
材料是否真实、合
婚登记。
法、齐全，当事人
城市：区政府民政部门，是否具备法律规定
不设区的市民政部门 的结婚条件。
农村：县政府民政部门
或乡（镇）政府
登记
对当事人符合结 婚条件的，婚姻登 记机关当场予以登 记，发给结婚证。
相关链接
2. 限制情形
在下列情形中，当事人的离婚自由受到一定的限制:
① 凡判决不准离婚和调解和好的离婚案件，没有新情况、新理由，原
告在六个月内又起诉的，人民法院不予受理；
② 现役军人的配偶要求离婚，应当征得军人同意，但军人一方有重大
过错的除外; 军婚保护。双方均是现役军人、现役军人
向非军人主动提出离婚的不适用
◆男青年小罗19周岁，经人介绍认识同龄女青年小英。两人恋爱一年后准 备结婚。由于小罗的年龄未达到法定婚龄，于是小罗伪造证件，与小英登记 结婚。 小罗与小英的婚姻不受法律保护
➢上述情形中，当事人的婚姻是否受法律保护？为什么？
第二部分 离婚要慎重
——？
探究与分享
结婚要慎重，如果婚姻存在问题，离婚也应慎重。民法典规定，自婚姻登 记机关收到离婚登记申请之日起三十日内，任何一方不愿意离婚的，可以向 婚姻登记机关撤回离婚登记申请。该规定中的“三十日”在实践中被称为 “离婚冷静期”。
6.1 法律保护下的婚姻 高二政治课件(统编版选择性必修2)

6.1 法律保护下的婚姻 高二政治课件(统编版选择性必修2)


结婚的定义 婚姻的基本原则 结婚的法定条件 结婚的法定程序
离婚谨 慎
离婚限制的条件 离婚的方式及程序
易错 易混
1.婚姻自由就是结婚自由 X：婚姻自由包括两个方面，包括婚姻自由，也包括离婚自由。但无论是结婚自由 还是离婚自由，都反对草率的态度，应该严肃对待婚姻、珍惜婚姻。 2.现役军人的配偶要求离婚，任何情况下都应当征得军人同意。 X：现役军人的配偶要求离婚，应当征得军人同意，但军人一方有重大过错的除外。 3.符合结婚条件，举行了结婚仪式，两人就算结婚了。 X：法律要求结婚必须履行登记程序，进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双 方权利义务必经的法律程序。 4.凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。人民法院审理离婚案件，应当进 行调解，这称为协议离婚。 X：协议离婚是当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记，并就子女抚养和财 产分割等问题达成协议。在裁判离婚中，人民法院应先调解，挽回婚姻，调解无效， 人民法院应当判决离婚。
思考：他们的婚姻是否受法律保护？为什么？
男青年小武的父亲与女青年小美的母亲是表 兄妹，小武与小美青梅竹马，两人年龄相差三岁， 第四代旁系血亲，允 经过多年追求小武如愿在24周岁时与小美登记结 许结婚，婚姻有效 婚。婚姻登记机关并不了解两人的亲戚关系。
男青年小罗19周岁，经亲戚介绍认识同龄女 青年小英，两人恋爱一年后准备结婚。由于小罗 的年龄未达到法定年龄，于是小罗伪造证件与小 英登记结婚。
①二者自始都没有法律约束力。②子女和财产的处理规则相同，都是按 同居关系：不受法律保护 同居关系处理。③婚姻无效或者被撤销的，无过错方有权请求损害赔偿。 合法婚姻：受法律保护
法律规定了离婚自由，但
反对轻率离婚。若夫妻双方感
情确已破裂，当事人可以离婚。
2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二：6.1法律保护下的婚姻 课件(14张)

2022-2023学年高中政治统编版选择性必修二：6.1法律保护下的婚姻 课件(14张)

申请人
时效
相同点
无效婚姻
可撤销婚姻
是因已有配偶、或不能结婚的近亲关 系，或不到法定年龄而违反禁止结婚 条件的。
是因胁迫，或本人不自愿，或 因隐瞒重大疾病产生的认识错 误，如果知道就不会结婚。
当事人、利害关系人和相关组织都 可以申请无效，人民法院可依法宣 告无效。
受胁迫和隐瞒重大疾病的两类可撤销 婚姻，只有当事人可申请撤销，人民 法院必须依当事人的申请撤销。
①婚姻自由（结婚和离婚自由）；②一夫一妻； ③男女平等；④保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益。
思考：上述情形中，当事人的婚姻是否受法律保护？为什么？
3、结婚的法定条件
（1）实质要件
①男女双方完全自愿
②男女双方达到法定婚龄
基于胁迫或隐瞒重大 疾病的婚姻可撤销。
男不得早于22周岁，女不得早于 20周岁。未到法定婚龄，婚姻无效。
财产，一般按照个人财产处理。（其它则为共有） 【特别提醒】：当事人一方或者双方已存在有效的婚姻关系与他人持续稳定地同
居会构成重婚行为，将受到法律惩罚。（非法同居关系） 同居关系：不受法律保护； 合法婚姻：只有经过结婚登记的合法婚姻才受到法律的保护。
1、离婚自由与限制情况
（1）离婚自由：夫妻双方感情确已破裂，当事人可以离婚， 但反对轻率
（2）裁判离婚（诉讼离婚） ---单方意愿情况 -------由人民法院管辖和处理的离婚
基本程序：法院调解→感情确已破裂且调解无效 →判决离婚
●离婚判决书或离婚调解书生效之时，夫妻关系解除
知识拓展 离婚自由的条件：夫妻双方感情确已破裂
（1）人民法院审理离婚案件，应当进行调解；如果感情确已破裂，调解无效 的，应当准予离婚。有下列情形之一，调解无效的，应当准予离婚：
新教材高中政治第二单元第6课第1框法律保护下的婚姻pptx课件部编版选择性必修2

新教材高中政治第二单元第6课第1框法律保护下的婚姻pptx课件部编版选择性必修2

身份
①结婚建立的是一种长期的 ________关系，夫妻应当互相忠实，
扶养
互相尊重，互相关爱，还有相互 ________的义务。
②严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负
社会
责，也是对 ________负责。
2．结婚的条件与程序
(1)条件：
自愿
①首先，男女双方完全 ________。
到法定婚龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。再次，符合一夫
一妻制。最后，直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。本案中，
苏某与张某属于三代以内的旁系血亲关系，不符合结婚的法定条件，因
此二人的婚姻无效，不受法律保护。
【探究总结】
1．民法典关于结婚的一些规定
(1)结婚必须男女双方完全自愿，禁止任何一方对他方加以强迫，禁
第二单元
家庭与婚姻
第六课 珍惜婚姻关系
第一框 法律保护下的婚姻
1．阐释结婚的含义、原则、要求、条件(重点)
学习 2．明确登记的原因、效力
目标 3．理解不可轻率离婚的原因和法律规定(难点)
4．描述离婚的条件和方式
素养
链接பைடு நூலகம்
科学精神
法治意识
理解结婚、登记、离婚等相关知识，提升对婚姻关系
的正确认知
明确婚姻关系中的法律关系，以法治思维分析婚姻关
C．婚姻有效，因二人完全自愿
正当权利；还可以帮助指导婚姻当事人，避免因无知或受欺骗而陷于不
幸的婚姻之中。
(3)及时防止和惩治违反法律的行为。通过结婚登记，国家工作人员
可以直接对婚姻当事人开展法制教育，及时发现违反法律的行为，并采
取相应的有效措施。
3．结婚的程序
6.1 法律保护下的婚姻 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活

6.1 法律保护下的婚姻 课件-高中政治统编版选择性必修二法律与生活


正确对 待婚姻
结婚建立的是一种长期的身份关系，夫妻应当互相 要求 忠实，互相尊重，互相关爱，还有相互扶养的义务； 态度 严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、对配
偶和子女负责，也是对社会负责。
一、珍惜婚姻 2.结婚 含义 结婚是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系结为 配偶的行为，是夫妻关系的起点，是家庭产生的前提。
婚 登
权利义务必经的法律程序。
记
程
序 登记
程序
[以案释法]
第四代旁系血亲，允许结婚，婚姻有效
未进行结婚登记，不受法律保护 不到法定结婚年龄，伪造证件，婚姻无效，不受法律保护
[知识拓展]
同居关系
重婚
⑴没有配偶的男女，未办 ⑴ 指 有配偶的人又与他人结婚，或明知他人有配偶而与之
理结婚登记，但是以夫妻 结婚的行为 。
法定 条件
①男女双方完全自愿； ②男女双方达到法定婚龄 （男22周岁，女20周岁）； ③符合一夫一妻制； ④禁止条件：直系血亲或 者三代以内的旁系血亲。
法律程序 ——进行结婚登记
一、珍惜婚姻
①必要性：结婚会对男女双方的人身和财产产生强制约束
原因 力，因此，法律要求结婚必须履行登记程序。
结
②重要性：进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方
当事人不是夫妻关系， 不 禁止有配偶者与他人同居。《刑法》规定，有配偶而重婚
享 有 相互继承遗产的权利，的，或者明知他人有配偶而与之结婚的，处二年以下有期
同居期间当事人各自继承 徒刑或者拘役 。 2020年1月19日，民政部表示，“假结
的财产，一般按照 个 人 财 婚”“骗婚”“重婚”等情况一经查实，将被列入失信黑
结婚前睁大你的双眼，结 婚后，睁一只眼闭一只眼。
法律保护下的婚姻-高二政治课件(统编版选择性必修2)

法律保护下的婚姻-高二政治课件(统编版选择性必修2)


6.1 法律保护下的婚姻
xiexieguankan
谢谢观看！
统编教材选必二《法律与生活》第六课第一框
A.同居关系 C.夫妻关系
B.朋友关系 D.情人关系
3.A县的曾某(女)与B县的张某(男)登记结婚,婚后在B县生活并生育两女。因 重男轻女思想严重,张某经常打骂曾某,还限制曾某人身自由,不让其外出工作 。下列说法中正确的有( )
①张某侵犯了妻子曾某的人身权
C
②张某对曾某及女儿实施了家庭暴力
③A县人民法院会受理曾某提出的离婚诉讼
我国离婚率攀升的原因有哪些？
• 经济压力大； • 婚姻中女性不堪重负，远离低质量
婚姻； • 女性知识水平提升，自我意识觉醒
更加独立，渴望在职场中实现人生 价值； • 年轻人婚姻观念的变化
夫妻双方要彼此忠实，珍惜夫妻感情，对家庭和社会负责。 虽然法律规定离婚自由，但离婚要慎重，把握住稳稳的幸福。
离婚要慎重
须告知当事人在判决发生法律效力前不得另 行结婚，当事人违反告知另行结婚的，构成 重婚。
法律保护下的婚姻
珍惜婚姻 离婚要慎重
婚姻的含义 结婚应该遵循的基本原则 法定的结婚条件及禁止结婚的情况 结婚登记的必要性和法定程序
离婚自由
夫妻双方确已破裂可以离婚 离婚自由在部分条件下受限制 离婚方式：协议离婚、裁判离婚
④曾某可以请求当地社区居委会予以调解
A.①②
B.②③
C.①④ D.②④
4.王某患有重大疾病。2020年1月，她隐瞒病史与张某办理了结婚登记。几 个月后，张某因王某不如实告知疾病要求撤销婚姻。对其婚姻效力说法正确的 是( )
A.婚姻无效，可以向人民法院要求撤销 C.婚姻有效，因二人完全自愿
A
专题11 法律保护下的婚姻 2024年高考政治一轮复习课件(选择性统编版必修2)

专题11 法律保护下的婚姻 2024年高考政治一轮复习课件(选择性统编版必修2)


我国的离婚制度
2.裁判离婚 （1）凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。 （2）人民法院审理离婚案件，应当进行调解。夫妻双方感情确已破 裂且调解无效的，人民法院应当判决离婚。 （3）一审判决离婚的，人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判 决发生法律效力前（判决书送达后15日内）不得另行结婚，当事人违 反告知另行登记结婚的，构成重婚。 ➢ 注意：“离婚冷静期”制度只适用于协议离婚。
“重大疾病”：1、精神病，指精神分裂症、躁狂抑郁型精神病 及其他重型精神病；2、传染病，如艾滋病、淋病、梅毒、麻风病以 及医学上认为影响结婚和生育的其他传染病；3、某些需要长期治疗、 花费较高的疾病，如糖尿病、肿瘤、骨髓灰质炎、结核病等，或者 直接关涉生命安全的疾病等。
可撤销婚姻 & 无效婚姻
可撤销婚姻： （1）结婚时不自愿。 （2）结婚时一方患有重大疾病，未如实告知另一方。 无效婚姻： （1）结婚时未达到法定婚龄。 （2）结婚时不符合一夫一妻制。 （3）直系血亲或者三代以内的旁系血亲结婚。 ➢ 注意：无效的或者被撤销的婚姻自始没有法律约束力，当
结婚的法定程序
2.具体环节：
【练习题】甲男(18岁)和乙女(18岁)在2020年按照当地农村的 习俗举行了结婚典礼。根据我国法律的规定，下列说法正确的
是（ D ）
①甲与乙的婚姻关系是一种可撤销婚姻
②甲与乙的婚姻关系有效
③甲与乙达到法定婚龄时，可以到婚姻登记机关补办结婚登记
④如甲与乙达到法定婚龄前起诉解除关系宣告婚姻无效的，人 民法院将不予受理
【材料】鉴于男子付某良好的经济条件，女子周某在其母亲胁迫下 与付某登记结婚。婚后双方并未建立夫妻感情。周某因此提出离婚， 但周某母亲不同意，母女多次发生争吵。
政治统编版选择性必修2 6.1法律保护下的婚姻(共16张ppt)

政治统编版选择性必修2 6.1法律保护下的婚姻(共16张ppt)

（一）丧失父母的孤儿；
（二）查找不到生父母的未成年人；
（三）生父母有特殊困难无力抚养的子女。
保护妇女、未成年人、老年 人、残疾人的合法权益原则
《民法典》第1055条：夫妻在婚姻家庭中地位平等。 第1056条：夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利。
第1057条：夫妻双方都有参加生产、工作、学习和社会活 动的自由，一方不得对另一方加以限制或者干涉。
1、女方在怀孕期间、分娩后一年内或中止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。 2、凡判决不准离婚和调解和好的离婚案件，原告撤诉或者按撤诉处理的离婚案件，没有新情况、 新理由，原告在六个月内又起诉的，不予受理。 3、现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意，但军人一方有重大过错的除外。
6.1.2离婚要慎重
离婚的方式：协议离婚和裁判离婚。
②裁判离婚： ▪ 人民法院审理离婚案件，应当进行诉前调解。
▪ 夫妻双方感情确已破裂且调解无效的，人民法院应当判决离婚。
▪ 一审判决离婚的，人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生法律效力前不得另行结婚。 （否则构成重婚）
6.1.2离婚要慎重
▪ 《民法典》第1086条： 离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。
法定夫妻关系，双方在婚 姻关系存续期间依法行使 权利，履行义务。
6.1.2离婚要慎重
矛盾的斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。
在“夫妻”这个统一体当中，双方难免发生矛盾。但 婚姻来之不易，双方都应当彼此忠诚，珍惜感情，对 家庭负责。
法律规定了离婚自由，但反对轻率离婚。
6.1.2离婚要慎重
在下列情形中，当事人的离婚自由受到一定的限制：
【习题练习】2021年1月1日起《中华人民共和国民法典》实施，在离婚程序中增加 冷静期。自婚姻 登记机关收到离婚登记申请并向当事人发放《离婚登记申请受理 回执单》之日起三十 日内，任何一方不愿意离婚的，可向受理离婚登记申请的婚
第1框法律保护下的婚姻ppt课件-高中政治统编版选择性必修2

第1框法律保护下的婚姻ppt课件-高中政治统编版选择性必修2


业
达
标
固 双 基
返 首 页
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19
·
研 学
[典例] 甲男和乙女通过网聊恋爱，后乙提出分手遭甲拒绝，乙
议
题 无奈遂与甲办理了结婚登记。婚后乙得知，甲婚前患有医学上认为
提
素 养
不应当结婚的疾病且久治不愈，乙向法院起诉离婚。对此，下列说
课 时
分
法正确的是( )
层
作
素 养
A．法院应判决撤销该婚姻
业
达
标
B．法院应判决宣告该婚姻无效
固
双 基
C．对该案的审理应当进行调解
D．当事人可以对法院的处理结果依法提起上诉
返
首
页
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20
·
[思维建模]
研
学 议
1．题型为判断说明类选择题。
题 审设问
提 素
2．“说法正确的是”表明本题是一种正向选择。
课
养
时
1.“乙无奈遂与甲办理了结婚登记”说明违背了婚姻自由
分 层
作
素 养
原则。
业
达 审材料
标
2．“婚后乙得知，甲婚前患有医学上认为不应当结婚的疾
(1)离婚自由的条件：夫妻双方_感_情__确已破裂。
提 素
(2)协议离婚
课
养
时
①当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记，并就子女抚
分 层
作
素 养
养和财产分割等问题达成协议。申请离婚登记后_三_十__日届满，当事
业
达
标
固 人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。
双
基
②当事人从_取__得_离__婚__证__之时起，解除夫妻关系。
6.1法律保护下的婚姻+课件高中政治统编版选择性必修2法律与生活+

6.1法律保护下的婚姻+课件高中政治统编版选择性必修2法律与生活+

（2）婚姻制度的基本原则： 婚姻自由（包括结自由和离婚自由），一夫一妻，男女平等，保护妇女、 未成年人、老年人、残疾人的合法权益
相关链接
民法典还规定了一夫一妻，男女平等，保护妇女、 未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原 则。结婚建立的是一种长期的身份关系，夫妻应 当互相忠实，互相尊重，互相关爱，还有相互扶 养的义务。严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自 己负责、对配偶和子女负责，也是对社会负责。
(3)裁判离婚: ①凡由_人__民__法__院__管辖和处理的离婚都是裁判离婚。 ②人民法院审理离婚案件,应当进行_调__解__。 ③夫妻双方感情确已破裂且调解无效的,人民法院应当_判__决__离__婚__。 ④一审_判__决__离__婚__的,人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生 _法__律__效__力__前不得另行结婚。 ⑤当事人违反告知另行登记结婚的,构成_重__婚__。
2：王强与小张是同村村民，2018年二人开始恋爱并于当年向亲 朋好友宣布他们已经结婚，但事实上并未办理结婚登记手续，此时 二人均已24岁。以后二人开始共同生活，同村人也认定他们是夫妻 。2019年王强进城打工，不久认识了芳芳，两人产生了感情，2020 年7月，王强与芳芳共同生活并办理了结婚登记。小张知道后，非 常生气，准备提出诉讼。王强与小张的关系是( )
A．同居关系 B．朋友关系 C．夫妻关系 D．情人关系
【解析】王强与芳芳共同生活并办理了结婚登记，是合法的夫 妻关系，而与小张的关系则属于同居关系。
3：张某(24岁)与赵某(18岁)自由恋爱，在老家与赵某未登记只办 了婚礼，便到城里打工。张某在工作单位结识了同事杨某，张某隐 瞒了自己与赵某之间的关系，同杨某谈恋爱并在城里登记结婚。张 某与杨某的婚姻( ) A．是违法的，违背了一夫一妻制原则 B．是违法的，因为张某已经与赵某办理了婚礼 C．是合法的，因为二人履行了结婚登记程序 D．不违反法律，也不违反道德 【解析】民法典规定一夫一妻制原则，张某虽然与赵某举办了婚礼， 但并没有办理结婚登记，属于无效婚姻；张某与杨某办理了结婚登 记，是合法的婚姻关系，C正确，排除A、B。但张某隐瞒了自己与 赵某恋爱并订婚的事实，是不道德的，D错误。

课件 2.6.1 法律保护下的婚姻-高中政治选择性必修2(新教材同步课件)


民法典婚姻家庭编部分条文摘抄
第八百一十九条 实行婚姻自由、一夫一妻、男 女平等的婚姻制度。保护妇女、儿童和老人的合法 权益。
婚姻自由是婚姻制度的基本原则，包括结婚自由 和离婚自由。
民法典还规定了一夫一妻，男女平等，保护妇女、 未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原则。
知识海洋
民法典婚姻家庭编部分条文摘抄
第八百二十一条 夫妻应当互相忠实,互相尊重。 第八百三十六条 夫妻有相互扶养的义务。一方不 履行扶养义务时,需要扶养的一方,有要求对方给付扶养 费的权利。
结婚建立的是一种长期的身份关系，夫妻应当互 相忠实，互相尊重，互相关爱，还有相互扶养的义务。
知识海洋
严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、 对配偶和子女负责，也是对社会负责。
知识海洋
2.结婚必须符合法律规定的条件 探究与分享
民法典关于结婚的部分条文
第八百二十八条规定，有下列情形之一的，婚姻无 效：（一）重婚的；（二）有禁止结婚的亲属关系的； （三）未到法定婚龄的；（四）以伪造、变造、冒用证件 等方式骗取结婚登记的。
第八百二十九条 因胁迫结婚的,受胁迫的一方可以向 婚姻登记机关或者人民法院请求撤销该婚姻。
结合上述法律条文，谈谈什么是结婚？婚姻制度的基本原 则有哪些？为何要严肃对待婚姻？
知识海洋
民法典婚姻家庭编部分条文摘抄
第八百二十三条 结婚应当男女双方完全自愿,禁 止任何一方对他方加以强迫或者任何组织、个人加 以干涉。
结婚是夫妻关系的起点，是男女双方按照法律规 定的条件和程序确立婚姻关系的行为。
知识海洋
知识海洋Βιβλιοθήκη 离婚要慎重1.离婚自由，但反对轻率离婚 探究与分享
材料一：小李和老公在家里都是独生子女，经常因为一 些琐事互不相让。在儿子出生十个月时，两人的矛盾再次爆 发，两人一致同意向婚姻登记机关提出了离婚登记申请。婚 姻登记机关的工作人员劝他们要冷静，要综合考虑两人的感 情、孩子、双方家庭、财产等因素，一个月后再做决定。

6-1法律保护下的婚姻(课件)-高中政治统编版选择性必修二法律与生活


裁判 离婚
①凡由_人__民__法___院_管辖和处理的离婚都是裁判离婚。②人民法院审理 离婚案件,应当进行__调__解_;如果感情确已破裂且调解无效的,应当___判__决 _离__婚__。
③一审判决离婚的,人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生
_法__律__效__力__前不得另行结婚,当事人违反告知另行登记结婚的,构成___重__婚
7
(2)结婚登记的程序
申请
男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的___婚__姻__登__记__机__关申请
办理结婚登记
审查
婚姻登记机关审查结婚登记当事人出具的证件和证明材料是否真实、
合法、齐全,当事人是否具备法律规定的_______结__婚条件
登记
①对当事人符合结婚条件的,婚姻登记机关当场予以登记,发给结婚证。 ②对当事人不符合结婚条件不予登记的,应当向当事人说明理由
二、离8 婚要慎重
1.离婚自由,反对轻率:夫妻之间难免发生矛盾,但双方都应彼此忠诚,珍惜夫妻 感情,对家庭负责,对社会负责。法律规定了离婚自由,但反对_轻__率__离__婚__。
2.离婚的方式:
协议 要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记,并就子女和财产
离婚 分割等问题达成协议。当事人从__取__得__离__婚___证之时起,解除夫妻关系
13
2.法律为何禁止直系血亲或者三代以内的旁系血亲结婚: (1)科学证明,近亲结婚不利于后代的健康,血缘过近的亲属间通婚,容易把双方生 理上的缺陷遗传给后代,影响家庭幸福,危害民族健康。 (2)限制一定范围内的近亲结婚也符合人类的伦理道解
重婚 是指有配偶者再行结婚的行为,即已经有了一个婚姻关系,又与他人缔 内涵 结第二个婚姻关系
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研 1．5描．述同与居分关类系：结婚的条件与离婚的程序。
学
议 题
2．(解1)析两种 与情 论况证：正确理解婚姻的基本原则。
提 素
①没有配偶的男女，未办理结婚登记，但是以____名义同居生 课
养 活3．的。 预测与选择：明确结婚登记对于维护婚姻家庭关系的重要
时 分
层
素 养
性，②严夫肃妻对双待方婚离姻婚、后， 珍未 惜履 婚行姻_，__坚__持__慎_手重续离，婚又。以夫妻名义同居
惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负8责，也是对社会负责。
研 1．描2．述我与国分民类法：典结规婚定的基条本件原与则离婚的程序。
学
·
议 题
提 素
2．解(1)析婚与姻论自由证：：包正括确结理婚解自起婚由点姻和的离基婚本自原由。则。
课
养
3．预测与选择：明确结婚登记对于维条护件婚姻程序家庭关系的重要
时 分
学 身份证骗取结婚登记的行为，违反了《中华人民共和国民法典》关
2．解析与论证：正确理解婚姻的基本原则。 议 于“结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁”的
题 规定。法院依据《中华人民共和国民法典》关于“未到法定婚龄的
提 婚姻无效”的规定，宣告其婚姻无效。
素
课
探究2 (预测与选择·科学精神)为什么要严肃对待结婚？ 养
学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍
惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负5责，也是对社会负责。
·
1．描述与分类：结婚的条件与离婚的程序。
研 学
议题一| 珍惜婚姻
议 题
2．解析与论证：正确理解婚姻的基本原则。
提
素
课
养
3．预一测男子与为选达择到：与明不确到结法婚定登年记龄对的于女维子护结婚姻的目家的庭，关竟系然的用重伪要造
惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负3责，也是对社会负责。
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探究 1 (解析与论证·科学精神)法院判决王丹与雷大海的婚姻 1．描述与分类：结婚的条件与离婚的程序。
研
学
议 题
2．解析与论证：正确理解婚姻的基本原则。
提
素
课
养
3．预测与选择：明确结婚登记对于维护婚姻家庭关系的重要
时 分
层
无效的依据是什么？ 素
研
学
议 题
2．解析与论证：正确理解婚姻的基本原则。
提
研 学 议 题 提 素 养 素
课
养
3．预测与选择：明确结婚登记对于维护婚姻家庭关系的重要
时 分
层
作
素 养
性，严肃对待婚姻、珍惜婚姻，坚持慎重离婚。
业
达
标
固 双
4．辨析与评价：结合“从一而终”观念分析传统婚姻家庭观
基
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念中的精华与糟粕。
返
首
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法 律 保 护 下 的婚姻 优秀课 件-高中 政治统 编版（ 最新） 选择性 必修
层
素 养
性，(2严)其肃他对原待则婚：姻一、夫珍一惜妻，婚_姻__，_平坚等持，慎保重护离妇婚女。、________、老
念中的精华与糟粕。
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法 律 保 护 下 的婚姻 优秀课 件-高中 政治统 编版（ 最新） 选择性 必修
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学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍
惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负6责，也是对社会负责。
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1．描述与分类：结婚的条件与离婚的程序。 研
提示：王丹与雷大海登记结婚时王丹不足 19 周岁，双方用虚假
作 业
达 生活的。
标
固 双
4．(辨2)析法律 与后 评果 价：：当结事合人“不从是一夫而妻终关”系观，念不分享析有传相统互继 婚承 姻遗家产庭的观权
基 利念，中同的居精期华间与当糟事粕人各 。自继承的财产，一般按照________处理。 返
首
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学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍
课 时 分
层
素 养
性，严肃对第待一婚姻框、珍惜法婚律姻，保坚护持慎下重的离婚婚。姻
作 业
达
标
固 双
4．辨析与评价：结合“从一而终”观念分析传统婚姻家庭观
基
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念中的精华与糟粕。
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学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍
惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负2责，也是对社会负责。
3．预测与选择：明确结婚登记对于维护婚姻家庭关系的重要
时 分
层
作
素 养
性，严肃对待婚姻、珍惜婚姻，坚持慎重离婚。
业
达
标
固 双
4．辨析与评价：结合“从一而终”观念分析传统婚姻家庭观
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念中的精华与糟粕。
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法 律 保 护 下 的婚姻 优秀课 件-高中 政治统 编版（ 最新） 选择性 必修
学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍
学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍 惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负责，也是对社会负责。
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1．描述与分类：结婚的条件与离婚的程序。
研 学
第二单元 家庭与婚姻
议 题
2．解析与论证：正确理解婚姻的基本原则。
提
素 养
3．预测与选择第：六明确课结婚登珍记惜对于婚维姻护婚关姻系家庭关系的重要
作
素 养
性，C严．肃一对夫待一妻 婚原 姻则 、珍惜婚姻，D坚．有 持关 慎法 重律 离婚 婚龄 。的规定
业
达
标
ห้องสมุดไป่ตู้
固 双
4．辨析与评价：结合“从一而终”观念分析传统婚姻家庭观
基
念中的精华与糟粕。
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法 律 保 护 下 的婚姻 优秀课 件-高中 政治统 编版（ 最新） 选择性 必修
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学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍
惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负7责，也是对社会负责。
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1．描述与分类：结婚的条件与离婚的程序。
研
学
议 题
2．解析与论证：正确理解婚姻的基本原则。
提
素
课
3．预测与选择：明确结婚登记对于维护婚姻家庭关系的重要 养
【跟踪训练】
时
我国民法典规定：重婚是无效婚姻，这一规定符合(
)
分
层
A．婚姻自由原则
B．男女平等原则
时 分
层
素 养
的性身，份严证肃在对婚待姻婚登姻记、机珍关惜骗婚取了姻结，婚坚证持。慎湖重南离省婚嘉。禾县法院判决了
作 业
达 标
一起用假身份证登记结婚的案件，宣告不足 19 周岁的王丹与 25 岁
固 双
的4．雷辨大析海的与婚评姻价无：效结，合依“法从收一缴而了终双”方的观结念婚分证析。传统婚姻家庭观
基
养
性，严肃对待婚姻、珍惜婚姻，坚持慎重离婚。
达
标
作 业
固 双
4．辨析与评价：结合“从一而终”观念分析传统婚姻家庭观
基
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念中的精华与糟粕。
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学习任务
提示：结婚建立的是一种长期的身份关系，严肃对待婚姻、珍
惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负4责，也是对社会负责。
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1．描述与分类：结婚的条件与离婚的程序。