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初中音乐新课标名著必读书目总汇
1. 《音乐的故事：西方音乐史》 - 约翰·齐默尔曼
这本书提供了对西方音乐史的全面概述，涵盖了从古希腊到现
代音乐的发展。
它将帮助学生了解音乐的起源、演变和不同音乐时
代的特征。
2. 《音乐史地图》 - 尤金·哈尔
这本书通过丰富的地图和图表展示音乐史上的关键事件和作曲家。
学生可以通过阅读这本书来加深对音乐历史的理解，同时也可
以研究如何使用地图和图表提炼关键信息。
3. 《音乐的故事：中华音乐史》 - 陆增荣
这本书介绍了中国音乐的发展历程，从古代的民间音乐到现代
的中国音乐文化。
学生可以通过这本书了解中国音乐的传统和特点。
4. 《音乐鉴赏与欣赏》 - 王文华
这本书介绍了音乐鉴赏的基本知识和技巧，如如何辨别音乐的
曲调、节奏和情感表达等。
学生可以通过研究这本书中的知识来提
升自己的音乐欣赏水平。
5. 《名曲赏析》 - 邓隽英
这本书选取了一些经典的音乐作品，通过详细的赏析和解读，帮助学生更好地理解和欣赏这些音乐作品。
学生可以通过研究这本书中的赏析方法来培养自己的音乐欣赏能力。
这些书籍都是初中音乐课程中值得推荐的阅读材料，它们将帮助学生深入了解音乐的历史、文化和欣赏技巧。
学生可以根据自己的兴趣选择读取其中的一本或多本来拓宽自己的音乐知识和素养。
器乐表演有关学术著作
器乐表演相关的学术菩作有很多，以下是一些主要的著作:
●《民族器乐概论》:高厚永著。
《民族器乐的体裁与形式》:叶栋著。
●《民族器乐》: 袁静芳著。
●《民族器乐概论》:李民雄著。
●《器乐曲的旋律:重视器乐曲的旋律一器乐创作小议》:黄虎威著。
●《总结经验跟上形势解放思想繁荣创作一记中国音乐家协会在成都召开的器乐创作座谈会》:邱仲彭著。
●《"五四"时代优秀的民族器乐作曲家、革新家刘天华先生》:常受宗著。
●《民族器乐演奏的新形式一介绍胡登跳的几首丝弦五重奏曲》:常受宗著。
●《传统民族器乐的旋律发展手法》:李民雄著。
●《民族器乐研究的硕果一简评<民族器乐概论>》:夏野著。
●《小型民族器乐曲创作的继承与创新》:杨儒怀菩。
●《关于器乐作品创作问题》: 苏夏菩。
●《谈谈民族器乐作品的创作问题》:李焕之著。
●《探索、创新、走民族自己的路》:李焕之著。
●《奋发努力开创民族器乐艺术新局面》:周巍峙著。
●《民族器乐创作纵横谈》:刘文金著。
●《背景、前景象一发展中的新中国的音乐和舞蹈》:刘文金著。
以上是一些主要的关于器乐表演的学术菩作，这些菩作涵盖了民族器乐的各个方面，包括体裁形式。
创作、演奏等，对于深入了解和研究民族器乐有重要的参考价值。
《民族音乐学导论》译文及书评民族音乐学导论（IntroductiontoEthnomusicology）源自美国著名音乐学家、民族音乐学家、哥伦比亚大学民族音乐学教授JeffToddTiton深入思想，由中国社会科学出版社出版，由王锦扬、姜春云、李锐主编合译，以中英文双语出版。
民族音乐学导论从社会文化角度出发对当代民族音乐学的内容进行了全面的梳理，重点介绍了民间音乐的概念、分类、发展、表现形式以及发展趋势。
本书共分七章，包括：民族音乐学的定义及内涵；比较性民族音乐学；细胞音乐学；非洲音乐；中国和西方音乐；当代民俗音乐；民族音乐学思想趋势等章节，对当代民俗音乐学理论作出重要概念性及实践性贡献，被国内外学者誉为“民族音乐学经典著作”。
民族音乐学导论旨在介绍民族音乐学的核心理论及实践，增强读者对民族音乐学的理论研究和实践研究能力。
该书将新的理论概念和理论观点引入中国，把民族音乐学介绍给中国学者，受到大力欢迎。
以多种民族音乐学范式为框架，深入探讨民族音乐学的发展趋势，并从不同的角度深入探讨民族音乐的主题议题，回应了当代民族音乐学发展的需求，引发了国内外学者的广泛关注。
民族音乐学导论通过对民族音乐学的概念、理论和实践的深入探讨，科学地论证了民族音乐学的多种发展趋势，并对民族音乐学的发展趋势提出了详细的解释和预测。
力求塑造一门新颖全面的学科视野，能够看到民族音乐学的实践性研究将有助于促进民族文化的多样性和共享性，对于大学生活、学术研究和实践研究具有重要意义。
民族音乐学导论不仅引入新的理论概念和观点，还采用清晰、通俗的语言把民族音乐学的学科内容讲解得清楚明了，从内容深度上弥补了先前国内民族音乐学研究的不足，为学习、研究和实践民族音乐学提供一个宝贵的参考书。
同时，作者还在书中穿插了一些小案例，说明了民族音乐学的分类观点和实践意义，使读者能够更深入了解民族音乐学各个领域所涉及的学科理论及实践，并增强了自身学习民族音乐学的兴趣。
介绍中国古代传统乐器的书籍
以下是几本介绍中国古代传统乐器的书籍：1. 《中国音乐史》（作者：黄自，蕃社）- 这是一本综合性的音乐史书籍，其中包括了古代中国乐器的起源、发展、演变等方面的内容。
2. 《古琴谱汇编》（作者：羊卓烈）- 这本书收录了古琴乐谱，同时介绍了古琴的历史、制作、演奏技巧等方面的知识。
3. 《古筝教程》（作者：李春慧）- 这本书以古筝为主题，介绍了古筝的演奏技巧、曲谱以及相关的知识和文化背景。
4. 《中国古代乐器史》（作者：沈荣庆）- 这本书系统地介绍了中国古代乐器的起源、分类、演奏技巧等方面的内容，并配有大量的插图和实例。
5. 《中华古乐器大全》（作者：赵化南）- 这本书介绍了中国传统乐器的种类、演奏技巧、制作工艺等方面的内容，同时还包括了大量的图片和图谱。
这些书籍都可以帮助读者更全面地了解中国古代传统乐器的历史、文化和技术特点。
读者可以根据自己的兴趣选择适合的书籍进行阅读。
《民间音乐理论》参考阅读书目专著类：1、江明惇著.汉族民歌概论[M].上海音乐出版社，1982.2、周青青著.中国民歌[M].人民音乐出版社，1993.3、乔建中著.中国经典民歌鉴赏指南[M].上海音乐出版社，2002.4、冯志莲著.民歌新论[M].中国文联出版社，2003.5、樊祖荫著.中国多声部民歌概论[M].人民音乐出版社，1994.6、苗晶、乔建中著.论汉族民歌近似色彩区的划分[M].文化艺术出版社，1987.索书号：1.32 M677、苗晶著.汉族民歌旋律论[M].中国文联出版社，2002. 索书号：J614.6 M67（J）8、沙汉昆著.中国民歌的结构与旋法[M].上海音乐出版社，1988. 索书号：1.32 s189、冯步岭编著.中国民歌欣赏[M].河南大学出版社，1989.10、冯光钰著.中国同宗民歌[M].中国文联出版公司，1998.11、黄玉英主编.江西客家民歌研究[M].中国文联出版社，2006.12、杨民康著.中国民歌与乡土社会[M].上海音乐学院出版社，2008.13、薛良编.民族民间音乐工作指南[M].中国文联出版公司，1994.14、伍国栋著.民族音乐学概论[M].人民音乐出版社，1997.15、中国艺术研究院音乐研究所.民族音乐概论[M].人民音乐出版社， 1964.16、王耀华主编.中国传统音乐概论[M].福建教育出版社，1999.17、江明惇著.中国民族音乐欣赏[M].高等教育出版社， 1991. 索书号：J605.2 J44(m)18、袁静芳主编.中国传统音乐概论[M].上海音乐出版社，2000.19、程天健编著.中国民族音乐概论[M].上海音乐学院出版社，2004.20、杨民康著.中国民间歌舞音乐[M].人民音乐出版社，1996.21、中国音乐研究所编.西藏古典歌舞——囊玛[M].人民音乐出版社，1960. 索书号：J643.3 Z6622、中国音乐研究所编.西藏民间歌舞——堆谐[M].人民音乐出版社，1959. 索书号：J643.3 Z6623、于林青著.曲艺音乐概论[M].人民音乐出版社，1993.24、栾桂娟著.中国曲艺与曲艺音乐[M].人民音乐出版社，1998.25、白奉霖编著.单弦音乐欣赏漫谈[M].人民音乐出版社，1999. 索书号：J617.77B16（F）26、蒋菁著.中国戏曲音乐[M].人民音乐出版社，1995.27、李民雄编著.传统民族器乐曲欣赏[M].人民音乐出版社，1983.28、李民雄著.民族器乐概论[M].上海音乐出版社，1997.29、袁静芳著.乐种学[M].华乐出版社，1999.30、王耀华著.世界民族音乐概论[M].上海音乐出版社，1998.31、黄翔鹏.传统是一条河流[M].人民音乐出版社，1990.32、黄翔鹏.中国人的音乐与音乐学[M].人民音乐出版社，1990.33、冯光钰、袁炳昌.中国少数民族音乐史[M].中央民族大学出版社，1998.34、罗艺蜂、钟瑜.音乐人类学的大视野[M].上海音乐出版社，2002.35、郭乃安.音乐学，请把目光投向人[M].山东艺术出版社，1998.36、曾遂今.音乐社会学概论[M].北京文化艺术出版社，1997.37、伍国栋.民族音乐学视野中的传统音乐[M].上海音乐出版社，2002.38、罗艺蜂.中国西部音乐论[M].青海人民出版社，1991.39、杜亚雄.中国各少数民族民间音乐概论[M].人民音乐出版社，1993. 索书号J607.20 D79(y)40、陈铭道.音乐学——历史、文献与写作[M].人民音乐出版社，2004.41、周青青等合著.音乐学的历史与现状[M].人民音乐出版社，2004.42、洛秦著、罗艺峰导读.音乐中的文化与文化中的音乐[M].上海书画出版社，2004.工具书：1、中国艺术研究院音乐研究所、《中国音乐词典》编辑部编.中国音乐词典[M].人民音乐出版社，1985.2、《辞海》3、《中国大百科全书.音乐舞蹈卷》4、《中国大百科全书.戏曲曲艺卷》，中国大百科全书出版社，1983.5、《中国民间音乐集成》（包括民歌、民间歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐、民族器乐五大集成）6、《少数民族文化艺术辞典》其他类：1、林惠祥著.文化人类学[M].商务印书馆，1991.2、恩斯特.卡西尔著.人论[M].上海译文出版社，2003.3、乌丙安.中国民俗学[M].辽宁大学出版社，1985.4、童恩正.文化人类学[M].上海人民出版社，1989.5、张应杭、蔡海榕主编.中国传统文化概论[M].上海人民出版社，2002.6、叶朗著.中国美学史大纲[M].上海人民出版社，1985.7、童忠良等合著.中国传统乐学[M].福建教育出版社，2004.注：提供的为西安音乐学院图书馆的索书号。
⾳乐专业⼤学⽣必读书⽬⾳乐专业⼤学⽣必读书⽬1.论钢琴表演艺术涅⾼兹⼈民⾳乐出版社2.唱歌的艺术赵梅伯上海⾳乐出版社3.歌唱的钥匙张蕾中国青年出版社4.美学原理纲要杨⾟北京⼤学出版社5.世界乐坛上的⼤师与名曲黄望男北京师范学院出版社7.⾳乐美学王次昭8.怎样欣赏⾳乐艾伦-科普兰⼈民⾳乐出版社9.西⽅美学通史蒋孔阳朱⽴元主编上海⽂艺出版社10．欧洲⾳乐史张洪岛主编⼈民⾳乐出版社11 艺术鉴赏王新伟傅爱国编著上海:华东师范⼤学出版社12艺术与⼈的发展加登纳H.著兰⾦仁译北京:光明⽇报出版社,198813 艺术概论梁玖LIANG JIU 重庆:西南师范⼤学出版社14艺术集契诃夫汝龙上海:上海译⽂出版社,198215艺术的真谛⾥德H著王柯平译沈阳:辽宁⼈民出版社,198716艺术⼤师论艺术古贝尔阿.阿.编符洛夫符.符.编刘惠民译北京:⽂化艺术出版社17李斯特⾳乐⽂选李斯特北京:⼈民⾳乐出版社,199618中国当代⾳乐评论冯光钰崔琳编北京:中国⽂联出版公司19世界⾳乐⽂丛⼈民⾳乐出版社编辑部北京:⼈民⾳乐出版社,199420交响⾳乐艺术欣赏屠冶九著太原:⼭西教育出版社,199721⾳乐美学之始祖:《乐记》与《诗学》孙星群北京:⼈民出版社,199722中国民族⾳乐⼤系东⽅⾳乐学会编上海:上海⾳乐出版社,198923⾳乐声学:⾳响·乐器·计算机⾳乐·MIDI·⾳乐声学原理及应⽤龚镇雄编著北京:电⼦⼯业出版社,1995 24柏辽兹:⼗九世纪的⾳乐“⿁才”罗曼·罗兰著 RollandRomain著陈原译北京:三联书店,199825中国⾳乐史略吴钊刘东升北京:⼈民⾳乐出版社26⾳乐⼤师与世界名作刘璞北京:中国⼈民⼤学出版社27⾳乐美学问题讨论集⼈民⾳乐出版社编辑部北京:⼈民⾳乐出版社,198728⾳乐的分析与创作杨儒怀著北京:⼈民⾳乐出版社,199529钢琴演奏中的触键与表情汉密尔顿北京:⼈民⾳乐出版社,199530朱⼯⼀钢琴教学论葛德明编著北京:⼈民⾳乐出版社,1989.1231钢琴家论演奏:近现代外国著名钢琴家采访记艾尔德迪安北京:⼈民⾳乐出版社,199232钢琴讲座1—8 世界的钢琴教育与钢琴教本邵义强台北:全⾳乐谱出版公司,198433钢琴名曲⼤全威尔[美] 北京:⼈民⾳乐出版社34钢琴⾳乐研究张⼤胜台北:全⾳乐谱出版社,198135钢琴名曲的演奏诠释邵义强台北:全⾳乐谱出版社有限公司,36钢琴⾳乐欣赏(上下) 魏廷格编海⼝:海南出版社,199737钢琴教学法司徒璧春;陈朗秋重庆:西南师范⼤学出版社,38与钢琴⼤师在⼀起的岁⽉摩尔北京:⼈民⾳乐出版社,199939钢琴之王李斯特周⼩静上海:上海⼈民出版社,199940钢琴艺术三百年:从巴赫⾄现代的钢琴艺术史法洛斯-哈蒙德重庆:西南师范⼤学出版社41欧洲钢琴艺术史概论付占⽂北京:⾸都师范⼤学出版社42贝多芬钢琴奏鸣曲研究郑兴三厦门:厦门⼤学出版社,199443键盘上的反思:世界著名钢琴家谈艺录杜巴尔D.著 DubalDavid著顾连理译上海:百家出版社,200144钢琴⽂化300年⾟丰年北京:三联书店,199545钢琴演奏之道（修订本），赵晓⽣，世界图书出版公司，199946世界名曲欣赏（上、下），杨名望著，上海⾳乐出版社，199147欧洲著名⾳乐家评传，管谨义编著，北岳⽂艺出版社，200048论⾳乐与⾳乐家，汪毓和著，⼴东⾼等教育出版社，199649西⽅合唱⾳乐纵览，韩斌编著，世界图书出版公司，200050维也纳⾳乐史话，弗朗茨·恩德勒博⼠著，昆仑出版社，200151艺术教育论，郭声健，上海教育出版社，199952与⼤师⾯对⾯：世界⾳乐名家访谈现场乐评，赵世民，东⽅出版社，199953⾏板如歌——⾳乐与⼈⽣，陈东东编选，东⽅出版社，199654⾳乐美纵横谈，程民⽣，上海⾳乐出版社，200055歌剧殿堂的设计师威尔第，刘时⾬、张宁编著，新世界出版社，199756⼼理学与艺术，李璞珉主编，⾸都师范⼤学出版社，199657⾳乐——我终⾝的乐趣，[英]爱德华·希思著，邓俊秉译，国际⽂化出版公司，1999 58键盘上的奇迹，反余编著，⽂化艺术出版社，200059傅雷家书，傅敏编，三联书店，199860名曲的诞⽣，崔光宙著，台湾中国国际⼴播出版社，199861你别⽆选择，刘索拉著，原载《⼈民⽂学》，198562乐坛⼗⼤伟⼈，乔佩著，天同出版社，197963⾳乐圣经，林逸聪主编，华夏出版社，199364中国乐器介绍，中国艺术研究院⾳乐研究所著，⼈民⾳乐出版社，198565欣赏⾳乐的知识和⽅法，周⼤冈著，中国⽂联出版公司，198766艺术交往⼼理学，黄鸣奋著，厦门⼤学出版社，198767情系⾳乐——中国当代⾳乐家访谈录，靳卯君著，上海⾳乐出版社，200068欧洲⾳乐史话，钱仁康编著，上海⾳乐出版社，198969西洋歌剧名作解说（上、下），张弦等译，⼈民⾳乐出版社，1992⾳乐专业学⽣必读书⽬1、《⾳乐圣经》林逸聪主编，华夏出版社，19932、《欧洲⾳乐史话》钱仁康编著，上海⾳乐出版社，19893、《你别⽆选择》刘索拉著，作家出版社，20094、《西洋歌剧名作解说》（上、下）张弦等译，⼈民⾳乐出版社，19925、《⾏板如歌——⾳乐与⼈⽣》陈东东编选，东⽅出版社，19966、《论⾳乐与⾳乐家》汪毓和著，⼴东⾼等教育出版社，19967、《傅雷家书》傅敏编，三联书店，19988、《中国当代⾳乐评论》冯光钰崔琳编中国⽂联出版公司9、《李斯特⾳乐⽂选》李斯特⼈民⾳乐出版社,199610、《⼼理学与艺术》李璞珉主编，⾸都师范⼤学出版社，199611、《钢琴演奏之道》（修订本），赵晓⽣，世界图书出版公司，199912、《柏辽兹:⼗九世纪的⾳乐“⿁才”》罗曼·罗兰著陈原译三联书店,199813、《钢琴⽂化300年》⾟丰年三联书店,199514、《怎样欣赏⾳乐》艾伦-科普兰⼈民⾳乐出版社15、《艺术交往⼼理学》黄鸣奋著，厦门⼤学出版社，198716、《贝多芬传》罗曼罗兰著，傅雷译，中国友谊出版社，200017、《情系⾳乐—中国当代⾳乐家访谈录》靳卯君著上海⾳乐出版社。
关于民歌的书籍
1. 《中国民间音乐研究》：该书是中国民间音乐研究的经典之作，对中国各地的民歌、器乐等进行了深入的研究和分析，是了解中国民歌的重要参考书。
2. 《中国民歌文献考》：该书收集了大量的中国民歌、口头文学作品，涵盖了历史悠久的古老传统民歌以及现代改编的歌曲，是了解中国民歌文化的重要读物。
3. 《中国民间音乐与表演艺术》：该书着重介绍了中国各地的民间音乐和舞蹈表演艺术，包括民歌、器乐、戏曲等，旨在让读者了解中国民间音乐和表演文化。
4. 《中国民间音乐史》：该书讲述了中国民间音乐的发展历程和演变脉络，涵盖了从古代到近代的中国民间音乐发展史，是了解中国民间音乐历史的重要参考书。
5. 《中国广场舞文化》：该书介绍了中国广场舞文化的发展历程和内涵特点，分析了广场舞作为中国民间音乐的一种表现形式对当代文化的影响和意义。
中国古代乐器方面的书籍中国古代乐器是中国传统音乐的重要组成部分，有着丰富的历史和独特的演奏技巧，相关的书籍可以帮助读者更好地了解和研究中国古代乐器。
1. 《中国古代乐器》：本书由《中国文化丛书》编辑，系统介绍了中国古代乐器的发展历程、分类和特点。
书中具体描述了古代乐器的制作工艺和演奏技巧，以及古代乐器在社会、宗教和娱乐活动中的应用。
2. 《中国古代音乐辞典》：该书收录了大量与中国古代乐器相关的词条，包括乐器的名称、演奏方法、构造特点和历史背景等内容。
读者可以通过查阅该书来了解不同乐器的基本情况和演奏用途。
3. 《古琴学》：这是一本针对中国古代最著名的弹拨乐器——古琴的专门著作。
该书详细介绍了古琴的历史、制作工艺、演奏技巧和音乐风格。
通过学习这本书，读者可以更好地理解和欣赏古琴音乐。
4. 《中国乐器史》：该书从史料出发，全面介绍了中国乐器的发展史和演变过程。
书中以时代为顺序，详细描述了各个历史时期的乐器类型、特点和演奏方式，展示了中国古代音乐文化的多样性。
5. 《中国音乐史》：虽然不是专门讨论乐器，但该书在古代音乐的介绍中详细涉及了中国古代乐器的演奏与应用。
书中介绍了古代音乐的流派、作品和表演形式，涵盖了丰富的乐器组合和演奏实践。
6. 《中国民族音乐学导论》：本书综合介绍了中国各个民族的音乐文化，其中包括了各种乐器以及乐器在不同民族音乐中的作用和特点。
读者可以通过该书了解中国古代不同地域、不同民族的乐器演奏文化。
7. 《乐府诗集解》：古代乐器常常与诗词相结合，而这本书从文学的角度解读了古代乐府诗歌，同时涉及了乐器和音乐表演的相关内容。
对于喜欢古代音乐和文学的读者来说，这本书可以提供更全面的文化视角。
如果对中国古代乐器有更深入的了解，了解它们的历史、演奏技巧和文化背景是非常重要的。
以上书籍可以为读者提供丰富的知识和参考资料。
《吐鲁番维吾尔族民歌探秘》序在这个世界上，有着数不尽的民族和文化。
每个民族都有着自己独特的语言、音乐和歌曲。
其中，维吾尔族民歌就是其中之一。
吐鲁番是维吾尔族的主要聚居地之一，而维吾尔族民歌也在这片土地上生根发芽，并绵延至今。
今天，我们将一起深入探讨有关吐鲁番维吾尔族民歌的书籍，以期更好地了解和欣赏这一独特的音乐文化。
一、《维吾尔族的音乐与舞蹈》在研究吐鲁番维吾尔族民歌的书籍中，不得不提及《维吾尔族的音乐与舞蹈》。
这本书详细介绍了维吾尔族的音乐艺术，其中当然也包括了民歌。
书中从音乐的起源、发展到不同类型的民歌，都有着详实的描述和分析。
通过阅读这本书，我们可以更好地了解维吾尔族民歌的历史渊源和文化内涵。
二、《维吾尔民歌选》除了综合性的音乐艺术著作，《维吾尔民歌选》也是我们深入了解维吾尔族民歌的重要书籍之一。
这本书收录了大量经典的维吾尔民歌，不仅有歌词和乐谱，还有详细的解读和研究。
通过学习这些经典民歌，我们可以更好地领略维吾尔族的音乐之美，感受他们独特的情感表达方式。
三、《维吾尔族古老民歌集》在探讨吐鲁番维吾尔族民歌的书籍中，还有一本备受推崇的著作，《维吾尔族古老民歌集》。
这本书系统整理了维吾尔族的古老民歌，涵盖了各个时期和风格。
通过研读这些古老民歌，我们可以窥探维吾尔族文化的深厚底蕴，感受历史的痕迹和传统的魅力。
总结与展望通过对上述书籍的全面阐述与深入探讨，我们对有关吐鲁番维吾尔族民歌的书籍有了更深入的了解。
这些书籍不仅帮助我们学习民歌的形式和特点，更重要的是，它们让我们更加深入地了解了维吾尔族的音乐文化、生活习俗和情感表达。
在未来，我们希望能有更多的学者和音乐爱好者投入到对维吾尔族民歌的研究中，让这一独特的音乐文化得到更好的传承与发展。
个人观点作为一个对民族音乐和文化有浓厚兴趣的人，我深深被维吾尔族民歌所吸引。
通过阅读各种相关书籍，我不仅对这种音乐有了更深刻的理解，更重要的是，我对维吾尔族的历史和文化有了更全面的认识。
哈尔滨师范大学参考书目050101文艺学：①童庆炳《文学理论教程》（修定版）高等教育出版社②朱立元《美学》高等教育出版社③袁行霈《中国文学史》高等教育出版社④钱理群《中国现代文学三十年》北京大学出版社⑤洪子诚《中国当代文学史》北京大学出版社050103汉语言文字学：①黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订2版）高等教育出版社②胡裕树《现代汉语》（增订本）上海教育出版社③王力《古代汉语》中华书局1999年修订版④詹人凤《语言学概论》1995年版⑤徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》北京大学出版社⑥邢福义《现代汉语》高等教育出版社050104中国古典文献学：①张舜徽《中国文献学》中州书画社1982年第一版② 王力《古代汉语》中华书局1999年修订版③袁行霈《中国文学史》高等教育出版社④朱东润《中国历代文学作品选》上海古籍出版社050105中国古代文学：①袁行霈《中国文学史》高等教育出版社②王力《古代汉语》中华书局1999年修订版③童庆炳《文学理论教程》（修定版）高等教育出版社④朱东润《中国历代文学作品选》上海古籍出版社050106中国现当代文学：①钱理群《中国现代文学三十年》北京大学出版社②洪子诚《中国当代文学史》北京大学出版社③袁行霈《中国文学史》高等教育出版社④朱维之《欧美文学史》南开大学出版社010101马克思主义哲学：①哲学原著含《关于费尔巴哈的提纲》《反杜林论》《费尔巴哈论》《谈谈辩证法问题》《矛盾论》《实践论》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》②参考书自选020101政治经济学（003经法系002政教系）：①王兴华、顾学荣《政治经济学原理》经济科学出版社030203科学社会主义与国际共产主义运动：①赵明义《科学社会主义》山东大学出版社②周作翰、梁亚栋《国际共产主义运动史》（修订本）高等教育出版社③刘宗绪《世界近代史》高等教育出版社④科学社会主义经典著作选读包括《共产党宣言》《哥达纲领批判》《社会主义从空想到科学的发展》（以上见《马克思恩格斯选集》）《国家与革命》之第一、五节（见《列宁选集》）《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《论人民民主专政》（见《毛泽东选集》）邓小平1992年视察南方时的讲话（见《邓小平文选》第三卷）030205马克思主义理论与思想政治教育：①庄福龄《毛泽东思想概论》人民大学出版社②罗正楷《毛泽东思想概论》武汉大学出版社③奚广庆《邓小平理论概论》人民大学出版社④冯卓然等《哲学原理》人民出版社⑤赵明义《科学社会主义》山东大学出版社⑥栗守廉《中国革命史教程》东北林业大学出版社⑦邱伟光、张耀灿《思想政治教育学原理》高等教育出版社010108科学技术哲学：①孙慕天《自然辩证法新编》哈尔滨工业大学出版社020101政治经济学（004马列教研部）：①刘厚俊《现代西方经济学原理》南京大学出版社②卫兴华、顾学荣《政治经济学原理》经济科学出版社③孙健《新中国经济史》中国人民大学出版社060104历史文献学：①谢玉杰《中国历史文献学》民族出版社2000年版②王力《古代汉语》（1-4册）中华书局③朱绍侯《中国古代史》（上、中、下册）福建人民出版社060106中国古代史：①张大可《中国历史文选》陕西人民出版社②《中国近代史》中华书局第4版③王桧林《中国现代史》高等教育出版社④朱绍侯《中国古代史》（上、中、下册）福建人民出版社060108世界史：①吴于廑、齐世荣主编《世界史》（近代史编）高等教育出版社②《中国近代史》中华书局第4版③王桧林《中国现代史》高等教育出版社④吴于廑、齐世荣主编《世界史》（现代史编）高等教育出版社040102课程与教学论：01-04方向①李秉德《教学论》人民教育出版社②戴本博《外国教育史》（上、中、下）人民教育出版社③《课程论》参考书不指定05物理教学论：①李秉德《教学论》人民教育出版社②程守珠等《普通物理》（1-3 册）高等教育出版社06化学教学论：①李秉德《教学论》人民教育出版社②华南师大等五校合编《有机化学》（第三版）③北京师大等三校合编《无机化学》（第三版）④刘知新编《化学教学论》⑤王佐书编《中学化学教学论》07俄语教学论：①李秉德《教学论》人民教育出版社②应云天《新编大学俄语基础教程》高等教育出版社1996年版③赵晓彬《十九世纪俄罗斯文学史》黑龙江人民出版社2001年版④金亚娜《俄罗斯国情》哈尔滨工业大学出版社2001年版⑤ 于永年《俄语教学法》上海外语教育出版社08体育教学论：①李秉德《教学论》人民教育出版社②高等学校教材《人体生理学》高等教育出版社③高等学校教材《学校体育学》高等教育出版社09数学教学论：①李秉德《教学论》人民教育出版社②华东师大数学系编《数学分析》高等教育出版社③张禾瑞、郝丙新《高等代数》高等教育出版社④濮安山《中学数学教学论》哈尔滨工业大学出版社10语文教学论：①李秉德《教学论》人民教育出版社②朱东润《中国历代文学作品选》上海古籍出版社③黄伯荣、廖序东《现代汉语》（增订2版）高等教育出版社④王文彦、蔡明《语文课程与教学论》高等教育出版社⑤马正平《中学写作教学新思维》中国人民大学出版社040104比较教育学：①王道俊、王汉澜《教育学》北京师范大学出版社②黄济《现代教育论》人民教育出版社③戴本博《外国教育史》（上、中、下）人民教育出版社④吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社⑤王承绪、顾明远《比较教育》人民教育出版社⑥吴文侃、杨汉清《比较教育学》人民教育出版社040202发展与教育心理学：①彭聃龄《普通心理学》北京师范大学出版社②叶浩生《西方心理学的历史与体系》人民教育出版社③林崇德《发展心理学》人民教育出版社④邵瑞珍《教育心理学》上海教育出版社040203应用心理学：①彭聃龄《普通心理学》北京师范大学出版社②叶浩生《西方心理学的历史与体系》人民教育出版社③江光荣《心理咨询与治疗》安徽人民出版社④郑日昌《心理测量》北京师范大学出版社120403教育经济与管理：①王道俊、王汉澜《教育学》北京师范大学出版社②黄济《现代教育论》人民教育出版社③陈孝彬《教育管理学》北京师范大学出版社④王凤秋《教育管理通论》黑龙江教育出版社⑤程正方《现代管理心理学》北京师范大学出版社⑥刘丽红《管理心理学》哈尔滨出版社050201英语语言文学：①章振邦《新编英语语法教程》上海外语教育出版社（不考理论）②许鲁之《新编英美概况》青岛海洋大学出版社2002年版③张培基《英汉翻译教程》上海外语教学出版社④丁往道《英语写作手册》外语教学与研究出版社⑤刘春芬《法国语言与文化》黑龙江科技出版社2003年版⑥于长慧《俄语》（上、下册）华中科技大学出版社⑦周平、陈小芬《新编日语》（2、3册）上海外语教育出版社。
“民族音乐学概论”资料汇总目录一、民族音乐学之引路灯伍国栋民族音乐学概论述评及有感二、关于民族音乐学定义及其修订——《民族音乐学概论》教学与自学辅导之二三、民族音乐学的田野本性——《民族音乐学概论》教学与自学辅导之五四、《民族音乐学概论》读后感民族音乐学之引路灯伍国栋民族音乐学概论述评及有感民族音乐学是一门研究世界各地民族音乐的理论和实践的学科。
在这个领域，伍国栋先生于1997年的《民族音乐学概论》成为了该领域的经典之作。
本文将对该书籍进行述评及有感。
在评价《民族音乐学概论》时，我认为这本书具有很高的学术价值。
伍国栋先生在书中对民族音乐学的各个方面进行了全面而深入的探讨。
他不仅介绍了民族音乐学的历史、现状和未来发展趋势，还对世界各地的民族音乐进行了详细的阐述。
同时，伍国栋先生在书中使用了大量的案例和数据，使得这本书更具有说服力和参考价值。
伍国栋先生在书中重点探讨了民族音乐的社会功能和文化内涵。
他认为，民族音乐不仅是人们表达情感和思想的手段，更是社会凝聚力和文化认同的体现。
这种观点对于理解民族音乐学的本质和意义非常重要，也为我们研究民族音乐提供了新的思路和方法。
《民族音乐学概论》的另一个优点是它的视野非常开阔。
伍国栋先生不仅西方民族音乐学理论，也充分考虑了中国民族音乐的特点和发展。
他在书中详细介绍了中国各地区的民族音乐，并分析了它们之间的差异和。
这使得这本书不仅具有很高的学术价值，还为我们提供了宝贵的本土化视角。
总体来说，《民族音乐学概论》是一本非常值得阅读的书籍。
它具有很高的学术价值，为民族音乐学的研究提供了全面而深入的参考。
同时，这本书也具有很高的文化价值，为我们理解世界各地的民族音乐提供了重要的理论支持和实践指导。
我非常推荐这本书给那些对民族音乐学感兴趣的读者，并给它打出9分的高分。
在阅读《民族音乐学概论》的过程中，我不禁对伍国栋先生的学术造诣深感敬佩。
他不仅具备深厚的理论知识，还对世界各地的民族音乐有着广泛的了解和实践经验。
第1篇第一章引言一、民族音乐的价值与意义民族音乐是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，它承载着中华民族的历史、文化和精神。
随着时代的发展，民族音乐教育越来越受到重视。
本手册旨在探讨民族音乐教学实践，以期为民族音乐教育工作者提供有益的参考。
二、本书的目的与结构本书旨在为广大民族音乐教育工作者提供一套完整的民族音乐教学实践体系，包括教学理论、教学方法、教学内容和教学评价等方面。
全书共分为九章，分别为：第一章引言，第二章民族音乐教育概述，第三章民族音乐教学理论，第四章民族音乐教学方法，第五章民族音乐教学内容，第六章民族音乐教学评价，第七章民族音乐教学案例，第八章民族音乐教学创新，第九章民族音乐教学展望。
第二章民族音乐教育概述一、民族音乐教育的定义与特点民族音乐教育是指以民族音乐为教学内容，通过教学活动，培养学生的民族音乐素养、审美能力和创新能力的一种教育形式。
民族音乐教育具有以下特点：1. 传承性：民族音乐教育强调对民族音乐文化的传承，使学生了解和掌握民族音乐的基本知识、技能和艺术风格。
2. 实践性：民族音乐教育注重学生的实践操作，通过演奏、演唱、创作等活动，提高学生的实际应用能力。
3. 创新性：民族音乐教育鼓励学生在继承传统的基础上，进行创新实践，发展民族音乐。
二、民族音乐教育的重要性1. 增强民族认同感：民族音乐教育有助于培养学生对民族文化的认同感和自豪感，增强民族凝聚力。
2. 丰富精神世界：民族音乐教育能够丰富学生的精神世界，提高他们的审美情趣。
3. 促进全面发展：民族音乐教育有助于培养学生的综合素质，包括音乐素养、文化素养、审美素养和创新能力。
第三章民族音乐教学理论一、民族音乐教学的基本原则1. 坚持以人为本：尊重学生的个性差异，关注学生的全面发展。
2. 坚持传承与创新相结合：在传承民族音乐文化的基础上，鼓励创新实践。
3. 坚持理论与实践相结合：注重教学实践，提高学生的实际应用能力。
二、民族音乐教学的方法论1. 教学目标明确：根据学生的年龄、认知水平和兴趣爱好，设定合理的教学目标。
民乐高一必读书
民族乐器方面的：（1），《民族乐队乐器法》中央音乐学院编、人民音乐出版社出版；（2），《中国乐器介绍》中国艺术研究院音乐研究所编、人民音乐出版社出版。
西洋管弦乐器方面的：《现代乐器学》维多尔原著、金文达译、人民音乐出版社出版，《现代管弦乐队》列维斯基著、瞿维吴祖强等六人译、人民音乐出版社出版，《管弦乐队乐器法》施咏康著、人民音乐出版社出版。
《外国音乐辞典》上海音乐出版社出版；《音乐辞典》王沛纶著、文艺书屋印行。
包含中外乐器介绍方面的：《乐器法手册》梁广程潘永璋著、人民音乐出版社出版，《辞海-艺术分册》上海辞书出版社。
西洋乐器普及知识读本：《管弦乐队讲话》列维斯基著、杨民望译、人民音乐出版社出版。
