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病原微生物实验室人员生物安全培训制度（共5篇）第一篇：病原微生物实验室人员生物安全培训制度病原微生物实验室人员生物安全培训制度1.目的规范病原微生物实验室的使用和管理，保证操作人员、实验对象和环境安全，确保检测结果准确可靠。
2.适用范围适用于病原微生物实验室安全运转及在此环境下的监测工作。
3.职责3．1 检验科科长负责安排相关人员参加本科室及上级的相关培训。
3．2进入病原微生物实验室从事检测工作的所有人员严格按照本规定执行。
4.具体要求：4.1.实验室工作人员的培训新工作人员进入实验室前，必须经过培训，取得进入实验室工作的资格。
培训由实验室负责人组织进行，并指定熟悉实验室工作的人员担任辅导。
培训内容包括：（1）相关检验的国家诊断标准、处理原则以及本手册内容。
（2）实验室所有设备的使用方法。
（3）个人防护方法。
（4）实验室基本技术。
（5）实验室消毒净化的方法。
4.2实验室工作人员的资格考试新参加工作人员经过培训后，由实验室负责人组织考核。
通过考核后，还须与有资格的工作人员一同工作3个月，才能获得独立进行实验室操作的正式资格。
4.3实验工作人员培训实验室检验人员参加市疾控及上级单位组织的各种相关的业务培训及生物安全知识培训,加强生物安全意识,提高生物安全防意识。
第二篇：病原微生物实验室人员准入制度病原微生物实验室人员准入制度1.目的为了加强病原微生物实验室的人员准入管理，保障实验室工作的安全和实验人员的健康，明确实验室人员的资格要求，避免不符合要求的人员进出实验室或承担相关工作造成生物安全事故，根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》及相关法规，制定本制度。
2.适用范围适用于进入病原微生物实验室及从事病原微生物实验活动等人员的管理，人员包括实验管理人员、工作人员、进修人员、学生及其他因工作需要进入实验室的人员。
3.职责相关工作人员需要获得相应的准入资格才能进入实验室从事实验活动。
科室负责人负责本科室病原微生物操作和管理人员准入工作的实施，并负有最终责任。
微生物试题库一、填空题1.生物安全实验室应当成立生物安全管理层，负责本单位的所有生物安全管理工作，制定相应的管理及程序性文件。
2.二级生物安全实验室一般需要一级防护屏障和二级防护屏障。
前者包括各级生物安全柜和个人防护装备。
后者则包括实验室的设施结构和通风系统构成的防护屏障。
3.生物安全实验室防护水平可分为4级，I级防护水平要求最低，IV级防护水平要求最高。
4.根据实验室所操作的生物因子的危害程度，一般生物安全实验室可分为BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4四级，而动物安全实验室则分为ABSL-1、ABSL-2、ABSL-3和ABSL-4四级。
5.生物因子是指一切微生物和生物活性物质。
6.高效空气过滤器是指通常以滤除大于0.3微米微粒为目的，滤除效率符合相关要求的过滤器。
其名称的英文缩写是HEPA。
7.危险标志中常见的“Biohazard”一词所对应的中文是生物危害或生物危险。
8.运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本，应当通过陆路运输。
9.需要在动物体上从事高致病性病原微生物相关实验活动的，应当在符合动物实验室生物安全国家标准的三级以上实验室进行。
10.运送医疗废物应当使用防渗漏、防遗撒、无锐利边角、易于装卸和清洁的专用运送工具。
11.在主实验室应合理设置三区：清洁区、半污染区、污染区。
12.根据《医疗废物管理条例》，卫生部将医疗废物分为感染性废物、病理性废物、损伤废物、药物性废物、化学性废物五类。
13.细菌一般进行无性繁殖，即裂殖。
14.酵母的繁殖方式分为有性和无性两类，无性繁殖又可分为芽殖、裂殖两种形式，有性繁殖时形成子囊；15.霉菌在有性繁殖中产生的有性孢子种类主要有子囊孢子，接合孢子。
16.在酵母菌细胞结构中，细胞壁具有保护细胞及维持细胞外形的功能；细胞膜具有控制细胞对营养物及代谢产物的吸收和交换作用；细胞质是细胞进行生命活动，新陈代谢的场所；线粒体是呼吸酶类的载体，细胞的能量供应站；细胞核具有传递细胞遗传性状的作用。
2019年实验室安全考试1、[判断题]实验室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显或便于拿取的位置。
严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。
（分值1.0）你的答案：正确2、[判断题]用于实验研究的小型啮齿类动物，一般都是无致病原感染的动物，不必在实验过程中注视其生物安全问题。
（分值1.0）你的答案：错误3、[判断题]放射性同位素实验室生成的液体废弃物，可密闭包装后存放入化学废弃物临时中转站。
（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误4、[判断题]干燥箱（烘箱）可以用于物品的干燥、干热灭菌，恒温箱用于微生物培养、生物材料培养。
（分值1.0）你的答案：正确5、[判断题]开展病原微生物实验时，可用超净工作台替代生物安全柜。
（分值1.0）你的答案：正确标准答案：错误6、[判断题]有害微生物和转基因生物试验操作要在生物安全柜中进行。
（分值1.0）你的答案：正确7、[判断题]学生在动物实验中，抓取蟾蜍时应注意使其头部向外侧，不要挤压耳后腺，防止耳后腺分泌物射入实验者眼内。
万一被射入，则需立即用生理盐水冲洗眼睛。
（分值1.0）你的答案：正确8、[判断题]学生在实验中应严格按照要求和规范使用手术器械，注意手术器械使用安全，严禁用手术器械进行与实验无关的事情。
（分值1.0）你的答案：正确9、[判断题]丙酮、氢氧化钠、氨等具有低毒性。
（分值1.0）你的答案：正确10、[判断题]氰化钾、氰化钠、丙烯腈等是剧毒品，进入人体50毫克即可致死，与皮肤接触经伤口进入人体，即可引起严重中毒。
（分值1.0）你的答案：正确11、[判断题]H2O2、AgNO3、AgCl、KMnO4、草酸见光易分解，应置于棕色瓶内，放在阴凉避光处。
（分值1.0）你的答案：正确12、[判断题]皮肤接触活泼金属(如钾、钠)，可用大量水冲洗。
（分值1.0）你的答案：错误13、[判断题]当被烧伤时,正确的急救方法应该是以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位。
检验科实验人员生物安全培训制度模版生物安全是保护实验人员免受有害生物及其产物的伤害，并防止这些生物及其产物泄漏到环境中的一项重要工作。
为了确保实验人员能够正确了解和遵守生物安全方针和相关操作规程，检验科必须建立一个完善的生物安全培训制度。
下面是一个可供参考的生物安全培训制度模板。
一、培训目的生物安全培训的总体目标是确保实验人员能够正确理解和遵守生物安全方针和相关操作规程，提高生物实验的安全性和质量，减少生物风险和事故的发生。
二、培训内容1. 生物安全基础知识a) 生物安全的定义和意义b) 实验室中常见的生物安全级别和相应的操作规程c) 工作中常见的生物风险及其防范措施d) 个人防护装备的选择和使用方法e) 生物安全管理的重要性和相应的应急预案2. 实验操作规程a) 样品接收、存储和处理的生物安全要求b) 实验材料的处理和清理方法c) 实验室设备的正确使用和维护d) 生物废弃物的处置方法及相应的消毒程序e) 实验室环境的生物安全要求和相关控制措施3. 紧急事故的应急预案a) 生物事故的常见类型和风险评估方法b) 紧急事故的报告和处理流程c) 紧急救援的基本原则和操作方法三、培训方式1. 制定培训计划，明确培训时间和地点；2. 采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、讨论、实地演练等；3. 培训期间要充分考虑实验人员的意见和建议，鼓励互动和知识分享；4. 培训结束后，进行考核评估，确保培训效果。
四、培训记录和证书1. 培训记录包括培训内容、培训日期、培训人员和培训评估结果等；2. 依据培训结果，给予符合要求人员相应的培训证书，作为个人培训成果的证明，并在实验室工作中予以适当鼓励和表扬。
五、培训的周期性和监督1. 定期进行生物安全培训，最好每年一次，并注意与实验人员的工作复杂性和经验水平相适应；2. 培训过程中，与实验人员进行及时的互动和反馈，不断改进培训方案和内容；3. 定期对实验人员进行生物安全知识和技能的监督和检查，确保培训效果的持久性。
病原微生物实验室生物安全培训试题
科室______ 姓名______ 分数______
1.气溶胶是指悬浮于气体介质中粒径一般为（）的固态或液态微小粒子形成的相对稳定的分散体系。
分散相含有生物因子的气溶胶。
1. A. 0.1-100μm
2. B. 0.001-100μm
3. C. 0.01-100μm
4. D. 0.001-10μm
2. 去除生物污染不一定杀灭微生物。
所以操作中需要：（）。
1. A.安全柜内操作
2. B.向室外排放的空气要用高效空气颗粒(high-efficiency particulate air, HEPA？滤器过滤,
3. C.排出的废水和废物要进行高压灭菌, 对传出的仪器和样本容器表面进行消毒。
4. D.以上都是
3. 下列不属于实验室一级防护屏障的是（）。
1. A.生物安全柜
2. B.防护服
3. C.口罩
4. D.缓冲间
4.《病原微生物实验室生物安全管理条例》中华人民共和国国务院令第424号于2004年11月5日国务院第69次常务会议通过（）公布，自公布之日起施行。
1. A. 2004"年"12"月"1"日"
2. B. 2004"年"11"月"12"日"
3. C. 2005"年"1"月"1"日"
4. D. 2005"年"6"月"1"日"
5.生物实验室中产生微生物气溶胶的操作有（）。
1. A.接种环操作：培养和划线培养、在培养介质中“冷却”接种环、灼烧接种环等
2. B.吸管操作：混合微生物悬液、混合微生物悬液、吸管操作液体溢出在固体表面等
3. C.针头和注射器操作：排除注射器中空气、从塞子里拔出针头、接种动物、针头从注射器脱落等
4. D.其他操作：离心、搅拌、混合、灌注和倒入液体、打开培养容器、感染性材料溢出、在真空中
冻干和过滤、接种鸡胚和培养物收取等
5. E.以上都是
6.省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门和兽医主管部门负责（）级实验室的备案。
1. A.一
2. B.二
3. C.三
4. D.一和二
7.生物安全实验室所在单位的上级主管部门设立的生物安全专家委员会职责有（）。
1. A.对涉及感染因子、动物使用、重组DNA以及基因修饰物质等研究方案进行审查和分析危害程
度评估；
2. B.负责对下属单位生物安全的日常监督、检查；
3. C.负责制定新的安全政策以及仲裁安全事故纠纷；
4. D.组织协调与实验室生物安全有关的其它工作。
5. E.以上都是
8.生物安全实验室设立单位的生物安全委员会职责有（）。
1. A.制定本单位的生物安全规章制度、操作规程和标准操作程序等；
2. B.负责实验方案的审核和风险评估；
3. C.负责咨询、指导、评估、监督本实验室的生物安全相关事宜；
4. D.对本单位开展第一、第二类病原微生物的实验活动进行审查。
5. E.以上都是
9.生物安全管理体系文件包括（）。
1. A.生物安全管理手册，程序文件，作业指导书及操作规程，体系运行记录
2. B.程序文件和作业指导书及操作规程
3. C.作业指导书及操作规程，体系运行记录
4. D.生物安全管理手册，程序文件
10.实验室生物安全负责人负责实验室日常管理中（）。
1. A.负责实验活动过程中安全检查与监督。
2. B.负责监督危险废弃物的安全处置、实验室消毒的实施；
3. C.发现问题及时指出或制止与纠正，必要时及时向项目负责人和实验室主任汇报
4. D.以上都是
11.生物安全风险评估的参考标准有（）。
1. A.病原微生物实验室生物安全管理条例
2. B.实验室生物安全通用要求（GB19489-2004）
3. C. WHO实验室生物安全手册（第三版，2004）
4. D.人间传染的病原微生物名录
5. E. NIH微生物和生物医学实验室生物安全手册及病原微生物相关专业文献和书籍
6. F.以上都是
12.生物安全风险评估的内容应该包括（）。
1. A.病原微生物特征；
2. B.病原微生物相关实验活动；
3. C.实验活动人员；
4. D.实验活动的设施、设备和环境；
5. E.风险认定和评估结论。
6. F.以上都是
13.我国《病原微生物实验室生物安全管理条例》按危害程度将病原微生物分为四类，其中第（）类危险程度最高。
1. A.一
2. B.二
3. C.三
4. D.四
14.卫生部颁布的《人间传染的病原微生物名录》中第一类病原微生物：病毒共有（）种。
1. A. 29
2. B. 51
3. C. 74
4. D. 6。
