教职工书法社团活动方案.doc
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书法社团活动方案一、活动背景和目的书法是中华传统文化的瑰宝,通过书法的学习和交流,可以促进学生对传统文化的了解和热爱。
为了丰富学生的课余生活,提高他们的艺术修养和综合素质,我们决定成立书法社团,并制定相应的活动方案。
二、活动内容1. 书法基础知识培训为了让社团成员掌握书法的基本技巧和知识,我们将组织专业书法老师进行基础知识培训。
包括笔画的结构与构造、字体的分类与演变、书写技巧等内容。
培训时间为每周一次,每次2小时,持续8周。
2. 书法作品展览为了展示社团成员的学习成果,我们将组织书法作品展览。
展览分为两个阶段,第一阶段为内部展览,供社团成员互相欣赏和交流;第二阶段为公开展览,邀请校内外师生和家长参观。
展览时间为每学期末举行一次。
3. 书法比赛为了激发社团成员的学习积极性和竞争意识,我们将组织书法比赛。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛为社团内部选拔,决赛为公开比赛。
比赛设置不同的组别,根据参赛者的年级和水平进行分组。
比赛时间为每学年举行一次。
4. 书法展示与交流活动为了促进社团成员之间的交流与合作,我们将组织书法展示与交流活动。
活动内容包括书法演示、书法教学、书法作品交流等。
活动时间为每学期举行一次。
5. 书法实践活动为了提高社团成员的书法实践能力,我们将组织书法实践活动。
活动内容包括参观名家书法作品、实地写生、参加书法培训班等。
活动时间为每学年举行一次。
三、活动预期效果1. 提高学生的书法水平和艺术修养,培养他们对传统文化的热爱和认同感。
2. 培养学生的创造力、耐心和专注力,提高他们的学习能力和综合素质。
3. 加强社团成员之间的交流与合作,培养团队合作精神和沟通能力。
4. 丰富学生的课余生活,提高他们的身心健康和幸福感。
5. 增强学校的文化氛围,提升学校的美誉度和影响力。
四、活动组织与管理1. 社团成立与招募在学校内发布书法社团的招募通知,鼓励对书法感兴趣的学生加入社团。
招募方式可以通过线上报名和线下宣传相结合。
幼儿园工会社团教师软笔书法活动方案示例文章篇一:《幼儿园工会社团教师软笔书法活动方案》一、活动主题“墨香四溢,书写芳华”二、活动目的哎呀,老师们每天忙着照顾小朋友,是不是都快忘了自己的兴趣爱好啦?这次咱们搞这个软笔书法活动,就是为了让老师们能放松放松,感受一下咱们传统文化的魅力!让老师们在繁忙的工作之余,也能静下心来练练字,提高一下自己的书法水平,说不定还能发现自己隐藏的书法天赋呢!而且,大家一起交流学习,还能增进彼此的感情,多好呀!三、参与人员咱们幼儿园工会社团的全体教师四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点幼儿园的书法教室六、活动准备1. 笔墨纸砚那肯定是不能少的呀!咱们得提前准备好足够数量的优质毛笔、宣纸、墨汁和砚台,可不能让老师们用着不顺手。
2. 还得准备一些书法字帖,像楷书的、行书的,让老师们有个参考和模仿的对象。
3. 找几个书法厉害的老师当指导老师,他们能在活动中给大家指点指点,这多重要啊!4. 把书法教室布置得温馨舒适,摆上几盆绿植,挂几幅书法作品,营造出浓浓的书法氛围。
七、活动流程1. 开场介绍活动一开始,咱们得有个主持人来介绍一下活动的目的和流程,让老师们心里有个底。
主持人可以这样说:“亲爱的老师们,大家好呀!今天咱们聚在这里,就是为了一起探索软笔书法的奥秘,让咱们的生活多一些墨香。
大家准备好了吗?”2. 基础知识讲解找个书法专家或者有经验的老师,给大家讲讲软笔书法的基础知识,比如怎么握笔、怎么运笔、字体的结构等等。
老师可以一边讲一边示范,然后问大家:“老师们,是不是觉得很简单呀?其实这里面学问可大着呢,大家可得认真听哦!”3. 练习环节老师们开始自己练习啦!可以先从简单的笔画开始,一笔一划地写。
这时候指导老师就可以在旁边巡视,看到谁有问题就及时指导,说:“这位老师,你这个笔画的力度不够哦,再试试。
”或者“哎呀,你这个字的结构有点歪啦,调整一下。
”4. 互动交流老师们互相看看彼此写的字,交流交流经验和心得。
书法社团活动方案(13篇)书法社团活动方案1一、活动简介:执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。
二、活动目的:1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。
2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。
3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。
4 、让同学们能够了解到更多书画方面的.知识。
三、活动计划:1、在_月_日由___将通知以书面的形式发到____,说明比赛的相关内容,由____通知____。
2、在_月_日之前,_____把___参赛作品收集起来,由___到___征集参赛作品,迟交者,在_月_日点之前,未把参赛作品送往___者,视为自动放弃参赛权。
3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。
4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由__对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由_____对分数进行统计,确定获奖名单。
(参赛作品概不退还)四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):书法国画、绘画、漫画、素描、水粉一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名五、活动时间及地点:时间:____地点:____书法社团活动方案2为培养学生的硬笔书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,结合红帮精神,发扬“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮文化,学校特组织了每星期两节课的社团活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:一、学生情况分析根据上学期社团成员组成人员来看,后备人员“断档”的现象很严重。
学校教师硬笔书法比赛活动策划方案简介硬笔书法是中国传统文化的一项重要艺术形式。
为了弘扬传统文化,提高教师们的书法水平,激发教师们对于书法的热爱,我校将举办一场教师硬笔书法比赛活动。
此活动将在学校礼堂进行,参加对象为全校教师。
活动目的1.提高教师书法水平,推动传统文化传承;2.激发教师对于书法文化的热爱,丰富课余生活;3.丰富学校文化活动,推动学校文化建设。
活动时间本次活动计划于2022年3月25日在学校礼堂举行。
具体时间待定。
活动流程报名环节活动前于3月1日至3月15日之间进行报名,受理地点为学校文艺办公室。
参加者应提交个人真实信息及报名表。
参赛者要求说明参赛对象全校教师报名时间3月1日——3月15日报名方式学校文艺办公室报名方式提交个人真实信息及报名表签到环节活动当天,参加者需要于9:00前到达学校礼堂报到处,提交个人身份证明。
签到后,请参加者前往就座区域等待指导员布置任务。
签到时间说明活动当天9:00前到达学校礼堂报到处签到方式提交个人身份证明第一场:造字比赛任务要求:完成一篇字帖上的10-15个字,每个参赛者有30分钟时间。
评分标准:速度、书写规范、字形、字体韵律等方面进行评分。
注意事项:1.如果参赛者在规定时间内未完成,任务将被判定为未完成,得分为0分;2.参赛者可以擦改自己书写的字,但要保证字迹清晰,不能擦破字帖;3.参赛者可以自备水笔或毛笔,但要保证字体规范、无错别字。
第二场:创意比赛任务要求:完成一幅书法作品,绘制一幅笔画量大于500的提纲或大字,参赛者有60分钟时间。
评分标准:内容设计、布局创意、字体美观程度、书法水平等方面进行评分。
注意事项:1.时间内必须完成,否则任务将被判定为未完成,得分为0分;2.参赛者可以自备用品,如字纸、毛笔、水笔、颜料等,必须自备工具,配备器官。
第三场:现场志愿任务要求:完成一篇题目,古诗,现代文,每个参赛者有45分钟时间。
评分标准:速度、文字规范、语言规范等方面进行评分。
书法社团活动计划(精选10篇)书法社团活动计划1书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养。
良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。
一、指导思想1.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。
随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。
对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动时间:每周五下午最后一节课四、活动地点:二年级教室五、活动实践1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3.利用书本,强化仿写练习。
4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6.将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
书法社团活动方案及计划方案一亲爱的小伙伴们,咱们书法社团的活动方案和计划来啦!先说活动安排哈。
每周咱们会有两次集中练习的时间,就在咱们熟悉的社团活动室。
大家可以带上自己心爱的毛笔、宣纸,一起挥毫泼墨。
这时候,咱们可以互相交流心得,看看谁的进步最大。
每月呢,咱们会请一位书法大师来给咱们开讲座。
大师会分享他们的书法故事和技巧,这可是难得的学习机会,一定要竖起耳朵认真听哦!还有还有,咱们每两个月会搞一次书法比赛。
主题可以是诗词、名言警句,或者是美丽的自然风光。
比赛有奖品哦,说不定就是你一直想要的那支超级棒的毛笔!到了假期,咱们还会组织户外的书法活动,比如去公园写大字,感受大自然的同时,也让更多的人看到咱们的书法魅力。
怎么样,是不是已经迫不及待啦?那就让咱们一起拿起笔,在书法的世界里快乐遨游吧!方案二咱们的社团活动会特别丰富多样,保证让你们乐在其中,书法水平也能节节高!平常的日子里,咱们隔一天就来一次小型的书法分享会。
每个人都有机会展示自己最近的作品,讲讲自己的感悟和遇到的难题。
大家一起出出主意,共同进步。
每个月中旬,咱们会来一场主题创作活动。
比如“古代名人的智慧”“四季的美景”等等,大家可以根据主题尽情发挥,看看谁的作品最有创意和韵味。
另外呀,咱们每三个月会组织一次书法展览。
把大家的优秀作品展示出来,让全校的同学和老师都能欣赏到咱们的成果。
想想看,当别人对你的作品赞不绝口时,是不是超有成就感?不定期的时候,咱们还会搞一些有趣的小游戏,像书法猜谜、书法接龙,在玩中学,多有意思呀!等到放假,咱们可以一起去参观书法博物馆,亲身感受那些古老书法作品的魅力。
呢,咱们的书法社团活动会充满惊喜和乐趣,大家一起加油,让咱们的书法之路越走越精彩!。
书法社团活动方案(精选篇)_书法社团活动实施方案书法社团活动方案一、活动背景分析随着社会的发展,书法逐渐成为一种重要的艺术形式,深受广大文化爱好者的喜爱。
为了更好地弘扬中国传统文化,提高广大学生的审美水平和文化素养,我校计划成立一个书法社团,为广大学生提供一个展示自己书法才能的平台,促进学生们的成长和交流。
二、活动目标1. 弘扬中国传统文化,推广书法艺术。
2. 培养学生的审美能力和文化素养。
3. 提供一个展示自己书法才能的机会。
4. 促进学生之间的交流与沟通。
5. 培养学生的团队合作意识。
三、活动内容1. 集中培训课程:(1) 初级培训课程:包括基本书法知识、握笔方法、基本笔画练习等。
(2) 中级培训课程:进一步学习书法技巧,如行书、楷书、草书等。
(3) 高级培训课程:针对有一定书法基础的学生,提供个性化教学和指导。
2. 书法展览:(1) 定期组织同学们的作品展览,展示学员们的成果,让广大学生了解到书法的美。
(2) 在校园内组织书法展览,邀请在校学生参观并提供交流和学习的平台。
3. 书法比赛:(1) 组织校内书法比赛,以选拔出最具潜质和才华的学生,代表学校参加各类书法比赛。
(2) 注重比赛的公平、公正性,旨在激励学生们参与书法活动,提高他们的书法水平。
4. 名家讲座:(1) 邀请知名书法家来校为学生们开展书法讲座,传授书法技法和经验。
(2) 增加学生的文化视野,提高学生的艺术修养。
5. 外出交流:(1) 定期组织学生们参观书法展览和文化艺术活动,增加学生的艺术鉴赏能力。
(2) 邀请其他学校的书法社团进行交流,举行联谊活动,增进友谊和学习经验。
四、活动安排1. 活动时间:书法社团将每周二下午放学后进行活动,每次活动时间2小时,共计16周。
2. 活动地点:书法社团活动地点设在学校的艺术教室。
3. 活动流程:(1) 第一周:招募学生会员,进行基本书法知识的介绍和培训。
(2) 第二周至第十四周:按照学生的水平划分小组进行不同层次的书法培训,每组不超过10人。
书法社团活动方案(实用10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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书法社团活动方案
以下是 6 条主题为“书法社团活动方案”:
1. 咱们来搞一场特别的书法比赛呀!大家都来挥毫泼墨,比比谁写得更棒。
就像运动员在赛场上比拼一样,那场面得多激烈啊!每个人都全心投入,展现自己的书法技艺,这难道不是超有意思的吗?最后评选出优胜者,还能得到精美的奖品呢,你还不心动?
2. 可以举办一次书法鉴赏会哦!大家围坐在一起,欣赏那些经典的书法作品,感受艺术的魅力。
不就像去博物馆参观珍贵文物一样让人兴奋嘛!一边看一边交流心得,说说自己的感受和理解,那氛围肯定特别好,你不想参与进来吗?
3. 组织一次户外书法活动吧!找个风景优美的地方,在大自然的怀抱中写字。
这简直和在画中创作一样美妙呀!呼吸着新鲜空气,听着鸟鸣,让灵感自由流淌,多棒呀!说不定还能写出让人惊叹的作品呢,难道你不想试试?
4. 搞一次书法讲座呀!请专业的老师来讲课,传授写字的技巧和方法。
就好比给我们打开了一扇通往书法艺术殿堂的大门,多难得!大家认真听讲,积极提问,肯定能学到好多东西呢,你要不要来听听?
5. 弄一个书法义卖活动怎么样?把大家的作品拿出来义卖,为需要帮助的人贡献一份力量。
这就像点亮了一盏爱心之灯呀!既能展示自己的才华,又能做善事,多有意义呀,你难道不想为这个出份力?
6. 来一场书法创作接力呀!大家依次在纸上写字,一人一笔,最后看看能创作出什么样有趣的作品。
这不就像一场有趣的接力赛嘛,充满了惊喜和期待呢!肯定会笑料不断,特别好玩,赶快加入进来呀!
我觉得这些书法社团活动方案都非常有趣,能让大家充分感受书法的魅力和乐趣,也能增进成员之间的交流和感情,真的很不错哦!。
书法社团系列活动方案策划一、活动目的:1. 增加书法社团成员的书法技巧和艺术修养;2. 激发社团成员的创作激情,提升他们的表达能力和艺术才华;3. 促进社团成员之间的交流与合作,形成良好的学习氛围;4. 提升社团成员的团队协作能力和组织能力;5. 展示社团成员的作品,展示书法艺术魅力,增加宣传影响力。
二、活动内容及安排:1. 书法讲座和示范(时间:2小时)内容:- 讲座:邀请知名书法家或书法专家进行书法讲座,分享书法艺术的历史、发展和技巧;- 示例:由专业书法家进行现场书法示范,让社团成员有机会近距离观摩大师的书法技巧和表现力。
2. 书法创作指导(时间:4小时,分两天进行)内容:- 初级班:指导社团成员进行基础书法练习,包括字帖练习和毛笔基本笔画练习;- 中级班:针对已掌握基础书法的社团成员,进行楷书、行书或草书的进阶练习与指导;- 高级班:针对有一定书法基础的社团成员,进行个人创作引导,激发他们的创作潜力,提供艺术指导与建议。
3. 书法比赛(时间:2小时)内容:- 分为初、中、高三个组别,根据社团成员的书法水平进行分组比赛;- 书法比赛内容可以是对指定字或词进行书写,也可以是根据主题自由发挥的创意作品; - 设立评委团,由专业书法家或书法专家进行评判,评选出名次,并给予奖励。
4. 书法作品展览(时间:1天)内容:- 展示社团成员的优秀书法作品,包括练习作品和创作作品;- 营造艺术展览氛围,给予作品足够的展示空间和展板,并配以合适的灯光和布置; - 邀请校内外的师生和书法爱好者参观,提升社团影响力和宣传效果。
5. 书法文化交流活动(时间:2小时)内容:- 邀请其他学校的书法社团或书法爱好者来进行交流与互动;- 进行书法经验分享和作品展示,促进相互学习和交流;- 组织书法创作合作活动,让社团成员与其他学校的书法爱好者合作完成一幅作品。
6. 书法沙龙(时间:2小时)内容:- 举办书法艺术讲座,邀请书法专家进行现场演讲与分享,与社团成员进行深入交流; - 开展资深书法家现场授课,进行现场指导和示范,提升社团成员的书法技艺;- 设置书法作品展示区域,供社团成员展示创作成果和互相交流。
教职工书法社团活动方案
一、宗旨:
本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。
宗旨是弘扬书法传统文化,尊重个性,注重技能和文化修养,提升学员的书法水平。
为教职工提供展示自我的空间和舞台,充实教职工的业余生活,同时为丰富学校的校园文化做贡献。
二、参加对象:
凡是本校热爱书法的教职工均可参加。
三、社团规章制度:
1、按时参加书院的各项活动(特殊情况除外)。
2、不能参加者及时向导师请假,不得无故缺勤。
3、团员要定期认真完成并上交作业和作品(每周14张作业,尽量每天上交2张)。
4、团员要有良好的修养,为社团树立良好的形象。
5、积极参加各类比赛及活动,按要求完成导师交给的任务。
四、活动时间:
每周二下午第四节课
五、参加人员:
导师:
团员:
六、计划:
书法社团在于培养学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法知识,提高一定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动安排制定如下计划:(一)活动目的:通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的发展,进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能,培养团员的观察能力和书写能力,提高团员的审美观。
(二)活动要求:1、组织团员按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周二的下午第四节课进行活动,团员必须准时到达书法室。
3、书法社团团员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。
4、每次导师布置的作业,团员都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
(三)活动内容:1、以临摹为主,以观摩作为辅,以历代名家作品为主进行教学。
2、给团员自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名作提高欣赏水平。
(四)活动步骤:要办好书法社团,导师必须根据团员的具体情况有计划有目的地进行,将书法社团办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
1、组织健全书法社团。
书法社团人数不宜过多,活动固定,通常每周一次, 活动制度化。
参加这次社团的团员为自愿参加。
导师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。
2、社团活动具体计划内容。
书法是中国极具内涵的艺术形式。
学的多不如学的精,所以导师应该给团员制定具体的学习内容,书法学习的内容主要从临摹着手。
所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导团员中国文字结构及书法技法;2)重视基础方面的学习,
用笔用黑,并根据自身特点定点临摹篆、隶、楷三种字体;(3)、指导团员从事书法创作,培养团员的观察能力和热爱生活的习惯,以中国文化特别是重大节日主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
3、定期举办书法作品展览。
举办我校桃溪书院书法展览,交流、回顾学习成果,可以为团员提供表现自己实力,增强自信心。
作为导师则要精心指导,严格把关。
团员的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的学员,提供条件为他们举办联展和个展,并推荐参加各类书法比赛,努力培养出色的艺术人才。
4、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织团员参观书法展,不失时机地让团员开阔视野,增长感知。
参观展览前,多介绍背景知识。
参观中,边看边讲边记边画。
使教学与观摩融为一体,让团员得以受益。
5、举行书法比赛。
书法比赛能够有效地提高学员的素质和能力。
到一定的时期,可以让学员参加书法比赛,通过训练和比赛,能够促进学员快速、准确、熟练的掌握书法技能。
开展书法社团活动,真正使团员学有所得,导师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动团员的积极性,将桃溪书院书法社团开展得丰富多彩、富有特色。
七、场所:新教学楼二楼书法教室
八、qq联系:
九、至少三次大活动:
1、孙敏杯书法展(青少年活动中心)
2、群众大舞台书法展(嘉定文化馆)
3、参观古代书法作品展(韩天衡艺术馆)
4、三字比赛(区工会组织的)
十、考级:(成果检验)
八月份报名
十月中下旬考级。