《初识PowerPoint-2010》教学设计

powerpoint2010教案教学主题： Powerpoint 2010的基本操作教学目标：1.了解Powerpoint 2010的基本功能和操作方法。

2.掌握如何创建、编辑和格式化幻灯片。

3.能够利用Powerpoint 2010制作简单的幻灯片演示。

教学准备：1.计算机和投影仪。

2. Powerpoint 2010软件。

3.合适的教学资料和示范幻灯片。

教学过程：Step 1:引入课程(5分钟)介绍Powerpoint是微软发布的一款幻灯片制作软件，用于制作演示文稿和表达思想。

解释Powerpoint的用途和重要性，以及本节课的目标。

Step 2:介绍Powerpoint 2010界面(10分钟)向学生展示Powerpoint 2010的界面，包括Ribbon（功能区）、Quick Access Toolbar（快速访问工具栏）和Slides窗格（幻灯片窗格）。

解释每个工具栏的作用和组成。

Step 3:创建新的演示文稿(15分钟)演示如何创建新的演示文稿。

通过点击“文件”选项卡，选择“新建”，然后选择“空白演示文稿”来创建一个空白的Powerpoint 文档。

解释Powerpoint中的演示文稿和幻灯片的概念。

Step 4:编辑文本内容(15分钟)演示如何在幻灯片中添加和编辑文本。

向学生展示如何选择文本框、输入文本、修改字体、对齐文本等操作。

Step 5:插入图片和形状(15分钟)教授学生如何在幻灯片中插入图片和形状。

演示如何通过点击“插入”选项卡，选择“图片”或“形状”来插入图片或形状。

解释如何调整图片大小、添加样式和效果。

Step 6:设置幻灯片布局(10分钟)讲解如何设置幻灯片布局。

演示如何通过点击“开始”选项卡，选择“布局”来选择合适的布局，包括标题幻灯片、标题和内容、两个内容等。

解释不同布局的适用场景。

Step 7:添加过渡效果(10分钟)向学生展示如何为幻灯片添加过渡效果，使幻灯片在切换时更加流畅。

完整版Powerpoint2010教案一、教学内容1. Powerpoint2010界面及功能介绍2. 演示文稿的创建与保存3. 幻灯片的添加、删除和排序4. 文本框、图片、图表等对象的插入与编辑5. 动画和切换效果的设置6. 演示文稿的放映与导出二、教学目标1. 掌握Powerpoint2010的基本操作，能独立创建和编辑演示文稿。

2. 学会使用文本框、图片、图表等对象丰富幻灯片内容，提高演示文稿的表现力。

3. 掌握动画和切换效果的设置，使演示文稿更具吸引力。

三、教学难点与重点重点：Powerpoint2010的基本操作、对象的插入与编辑、动画和切换效果的设置。

难点：演示文稿的整体设计、排版和创意。

四、教具与学具准备1. 教师准备：电脑、投影仪、Powerpoint2010教学课件。

2. 学生准备：电脑、教材、笔记本。

五、教学过程1. 导入新课（5分钟）利用实际案例展示优秀演示文稿的制作效果，激发学生兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）介绍Powerpoint2010的界面及功能，讲解演示文稿的创建与保存、幻灯片的添加、删除和排序等基本操作。

3. 实践操作（20分钟）1）学生跟随教师操作，熟悉Powerpoint2010的基本功能。

2）学生自主练习，创建一个包含文本框、图片、图表等对象的演示文稿。

4. 例题讲解（10分钟）讲解如何设置动画和切换效果，提高演示文稿的表现力。

5. 随堂练习（15分钟）学生根据教师提供的素材，自主完成一个具有动画和切换效果的演示文稿。

六、板书设计1. Powerpoint2010界面及功能2. 演示文稿创建与保存3. 幻灯片添加、删除和排序4. 对象插入与编辑5. 动画和切换效果设置七、作业设计1. 作业题目：制作一个关于“环保”的演示文稿。

2. 作业要求：1）包含至少5张幻灯片；2）使用文本框、图片、图表等对象丰富内容；3）设置适当的动画和切换效果；4）提交演示文稿和源文件。

PowerPoint 2010教学教案一、教学内容本节课使用教材《PowerPoint 2010实用教程》的第三章“演示文稿的制作与编辑”。

详细内容包括：演示文稿的基本操作、幻灯片母版的使用、插入文本、图片、图表、超等元素以及动画效果的设置。

二、教学目标1. 熟练掌握演示文稿的基本操作，如新建、保存、关闭和打开演示文稿。

2. 学会使用幻灯片母版，统一幻灯片的风格和布局。

3. 掌握在幻灯片中插入文本、图片、图表、超等元素的方法，并能进行相应的编辑和格式设置。

三、教学难点与重点难点：幻灯片母版的使用、动画效果的设置。

重点：演示文稿的基本操作、插入与编辑各类元素。

四、教具与学具准备1. 教师准备：多媒体教学设备、PowerPoint 2010软件、教案、示例文稿。

2. 学生准备：电脑、PowerPoint 2010软件、教材。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一个关于环保的演示文稿，引导学生关注演示文稿的制作和设计。

学生观看并讨论演示文稿的优点和不足之处。

2. 讲解演示文稿的基本操作（10分钟）教师讲解演示文稿的新建、保存、关闭和打开方法。

学生跟随教师操作，掌握基本操作。

3. 讲解幻灯片母版的使用（10分钟）教师讲解幻灯片母版的概念和作用，演示如何使用母版统一幻灯片风格。

学生跟随教师操作，学会使用幻灯片母版。

4. 插入与编辑文本、图片、图表、超等元素（10分钟）教师讲解插入与编辑文本、图片、图表、超等元素的方法。

学生跟随教师操作，掌握各类元素的插入与编辑。

5. 设置动画效果（10分钟）教师讲解动画效果的设置方法，演示如何为元素添加动画效果。

学生跟随教师操作，学会设置动画效果。

6. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，制作一个关于个人介绍的演示文稿。

教师巡回指导，解答学生疑问。

六、板书设计1. 演示文稿的基本操作2. 幻灯片母版的使用3. 插入与编辑文本、图片、图表、超等元素4. 设置动画效果七、作业设计1. 作业题目：制作一个关于我国旅游景点的演示文稿。

2024年powerpoint2010教案完整版一、教学内容二、教学目标1. 掌握PowerPoint2010的基本操作，能独立创建和编辑演示文稿。

2. 学会使用幻灯片母版，提高演示文稿的整体美观度。

3. 熟练掌握动画与切换效果的应用，使演示文稿更具吸引力。

三、教学难点与重点重点：演示文稿的创建与编辑、幻灯片母版的应用、动画与切换效果的设置。

难点：幻灯片母版的设计与修改、动画效果的组合应用。

四、教具与学具准备教师准备：多媒体教学设备、投影仪、PowerPoint2010教学课件。

学生准备：安装有PowerPoint2010的计算机、教材。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用一个实际案例，展示如何使用PowerPoint2010制作一份美观、实用的演示文稿，激发学生的学习兴趣。

2. 理论讲解（15分钟）（1）演示文稿的创建与保存（2）幻灯片的基本编辑（3）幻灯片母版的应用（4）动画与切换效果设置3. 例题讲解（15分钟）以一个简单的演示文稿为例，讲解如何进行幻灯片母版的设计与修改，以及如何设置动画与切换效果。

4. 随堂练习（15分钟）（1）创建一个新的演示文稿，并保存。

（2）在演示文稿中添加3张幻灯片，分别进行编辑。

（3）应用幻灯片母版，修改演示文稿的整体风格。

（4）为演示文稿添加动画与切换效果。

5. 答疑解惑（10分钟）针对学生练习过程中遇到的问题，进行解答。

六、板书设计1. PowerPoint2010基本操作与实用技巧2. 内容：（1）演示文稿的创建与保存（2）幻灯片的基本编辑（3）幻灯片母版的应用（4）动画与切换效果设置七、作业设计1. 作业题目：（1）制作一份关于我国旅游景点的演示文稿，要求至少包含5张幻灯片，应用幻灯片母版，设置合适的动画与切换效果。

（2）结合所学知识，为你的演示文稿添加一个互动环节（如：按钮跳转至特定幻灯片）。

2. 答案：（1）演示文稿结构清晰，内容丰富，幻灯片母版设计合理，动画与切换效果运用得当。

初中powerpoint2010教案一、教学目标1. 让学生掌握PowerPoint 2010的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。

2. 让学生学会在PowerPoint中插入文本、图片、图表、动画等元素，以及调整它们的基本属性。

3. 培养学生运用PowerPoint 2010进行演示文稿的制作和展示的能力，提高学生的信息技术素养。

二、教学内容1. PowerPoint 2010的基本操作2. 文本的插入与编辑3. 图片、图表、动画的插入与编辑4. 演示文稿的展示与交流三、教学重点与难点1. 重点：PowerPoint 2010的基本操作，文本、图片、图表、动画的插入与编辑。

2. 难点：动画的制作与演示文稿的展示技巧。

四、教学方法1. 任务驱动法：通过设置具体的任务，引导学生动手实践，掌握PowerPoint 2010的操作方法。

2. 案例教学法：通过分析典型案例，让学生了解并学会如何制作精美的演示文稿。

3. 小组合作学习法：鼓励学生相互合作，共同完成任务，提高学生的实践能力。

五、教学过程1. 导入：教师通过展示一段精美的PowerPoint演示文稿，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解与演示：教师讲解PowerPoint 2010的基本操作，并进行演示。

3. 实践操作：学生动手实践，完成教师布置的任务。

4. 案例分析：教师展示典型案例，引导学生分析并学会制作精美的演示文稿。

5. 小组合作：学生分组合作，共同完成任务。

6. 总结与展示：学生总结所学内容，展示自己的作品。

7. 课后作业：教师布置课后作业，巩固所学知识。

六、教学评价1. 学生能熟练掌握PowerPoint 2010的基本操作。

2. 学生能独立完成演示文稿的制作，内容丰富、设计精美。

3. 学生能有效地运用PowerPoint 2010进行演示文稿的展示与交流。

七、教学资源1. PowerPoint 2010软件2. 教学PPT3. 案例素材4. 网络资源八、教学时间1课时（40分钟）九、教学步骤1. 导入：展示精美的PowerPoint演示文稿，引导学生关注并思考如何制作。

第4课初识PowerPoint教学设计第4课初识PowerPoint 教学设计1教学目标1.知识目标:初步认识多媒体演示文稿,以及最常用的制作工具——PowerPoint2010。

2.技能目标:了解制作多媒体演示文稿的一般流程;学会规划多媒体演示文稿作品。

学会PowerPoint2010的启动、素材添加和保存。

3.情感、态度和价值观目标:学会一份演示文稿的规划与设计;养成做事有计划的行为习惯;能制作出具有个性的标题幻灯片并能保存到相应的文件夹中。

2学情分析本课的教学对象原本应该是五年级学生,但这次为小学四年级学生,他们已初步形成了一定的学习态度,但自我意识、自我主张、自我控制能力还有待进一步加强,在课堂教学中需要加强引导。

学生已经学过Word2010的操作,对Powerpoint的许多菜单、工具的操作会有种似曾相识之感,这些都有助于学生轻松进入Powerpoint的多媒体世界。

3重点难点重点:标题幻灯片的制作、放映与保存难点:一份演示文稿的规划与设计4教学过程一、情境导入课前谈话:这里有很多熟悉的面孔;老师依稀记得你们一年级时一张张认真学习的脸膀,回答问题时高高举起的小手和响亮的声音。

虽然我们三年没有一起上课了,但老师相信你和我的默契依旧。

播放演示文稿《美丽埭小》;师:这一节课先请同学来欣赏一下老师做的介绍我们学校的演示文稿《美丽埭小》,看过以后你要说一说:演示文稿中包含哪些素材?你看到了什么?听到了什么?二、新授知识1.认识演示文稿指名说一说:演示文稿中包含哪些东西?师:引导出演示文稿的概念演示文稿是利用相应的软件把文字、图片、声音、视频等各种素材合理地整合起来,可以在投影仪或计算机上进行演示、也可以打印出来的文件。

借助演示文稿可以在演讲、展示等活动中更好地传递信息、表达思想。

你知道,老师是如何制作这份演示文稿的吗?教师介绍制作一份演示文稿的思路:师:制作一份演示文稿要做很多的准备工作。

比如:确定主题——收集材料(文字、图片、视频、声音……)——整合材料——美化页面师:有哪些软件可以用来制作演示文稿?最常见的有:“Microsoft Office”系列的组件之一:PowerPointWPS Office金山公司旗下的办公软件的PowerPoint组件苹果公司推出的:Keynote ……2. 启动PowerPoint2010师: “微软Office”系列的PowerPoint组件有一个小名叫PPT。

PowerPoint2010基础教程教案.全文可读一、教学内容本节课将围绕PowerPoint2010的基础操作进行讲解，涉及教材《Office2010办公软件教程》的第三章第五节至第七节，详细内容包括：演示文稿的创建与保存、幻灯片的编辑与排版、以及幻灯片动画与放映设置。

二、教学目标1. 掌握PowerPoint2010的基本操作，包括创建演示文稿、添加和删除幻灯片等；2. 学会使用PowerPoint2010进行幻灯片编辑和排版，提高幻灯片美观度；3. 熟悉幻灯片动画和放映设置，能够为演示文稿添加合适的动画效果并进行放映。

三、教学难点与重点难点：幻灯片动画和放映设置；重点：演示文稿的创建与保存、幻灯片编辑与排版。

四、教具与学具准备1. 计算机；2. 投影仪；3. PowerPoint2010软件；4. 《Office2010办公软件教程》教材。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个精美的演示文稿，引起学生对PowerPoint2010的兴趣。

2. 讲解演示文稿的创建与保存（15分钟）新建演示文稿；保存演示文稿；教师示范并讲解操作步骤，学生跟随操作。

3. 讲解幻灯片编辑与排版（20分钟）添加和删除幻灯片；设置幻灯片背景；调整文本框、图片等元素；教师示范并讲解操作步骤，学生跟随操作。

4. 讲解幻灯片动画与放映设置（20分钟）添加动画效果；设置动画效果选项；放映演示文稿；教师示范并讲解操作步骤，学生跟随操作。

5. 随堂练习（15分钟）学生根据所学内容，自行创建一个演示文稿，并添加动画效果；教师巡回指导，解答学生疑问。

六、板书设计1. 演示文稿创建与保存步骤；2. 幻灯片编辑与排版方法；3. 幻灯片动画与放映设置技巧。

七、作业设计1. 作业题目：创建一个演示文稿，包含至少5张幻灯片，内容自选；为演示文稿添加合适的动画效果。

2. 答案：演示文稿创建与保存：根据教材第三章第五节内容操作；幻灯片编辑与排版：根据教材第三章第六节内容操作；幻灯片动画与放映设置：根据教材第三章第七节内容操作。

一、任务目标1.了解PowerPoint 20102. PowerPoint 2010启动与退出3. PowerPoint 2010界面、窗口组成4.演示文稿的创建、打开、保存、保护〖职业引导〗：孙小娜是某企业产品推销部办公文员，最近公司要做一个产品推介活动，主管安排小孙制作产品推介演示文稿，可她对做这个还不十分了解，用什么软件也不清楚。

她了解到经常用的一些演示文稿软件，选择了PowerPoint 2010软件，从安装、制作、编辑、演示、播放进行了系统的学习。

二、教学内容5.1.1 PowerPoint 2010 安装、启动与退出1.安装PowerPoint 2010PowerPoint 2010 进一步简化了安装过程和操作步骤，安装office 2010就附带安装了PowerPoint 2010，执行安装程序之后，用户必须阅读安装许可条款并同意之后，才可进入下一步安装，进入安装后office 2010 会自动安装处理直到安装结束。

2. PowerPoint 2010启动方法1：“开始”－“所有程序”－“Microslft Office”－“Microslft Office PowerPoint 2010”方法2：双击桌面快捷图标3. PowerPoint 2010的退出方法1：关闭PowerPoint 2010文件。

方法2：按Alt+F4组合键。

方法3：“文件”—“退出”5.1.2 PowerPoint 2010 窗口界面与视图5.1.3 PowerPoint 2010视图PowerPoint 2010提供了普通视图、幻灯片浏览视图、阅读视图、备注页视图和幻灯片放映视图等6种视图。

最常用的有以下几种视图：1.普通视图：是创建演示文稿的默认视图。

教学内容及过程旁批一、任务目标1.设置幻灯片版式2.插入对象3.管理幻灯片〖职业引导〗：王小军是某企业办公室文员，最近公司要参加一个推介活动，主管安排小王制作企业介绍演示文稿（图5-5）。

完整版Powerpoint2010教案一、教学内容本节课选自《Microsoft Office 2010 实用教程》中的第九章“演示文稿制作”，具体内容包括：Powerpoint2010的基本操作、幻灯片设计、动画效果设置、演示文稿放映及打印。

二、教学目标1. 掌握Powerpoint2010的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。

2. 学会使用幻灯片设计功能，如母版、背景、字体等，使演示文稿美观大方。

3. 熟悉动画效果设置，为演示文稿添加动态效果，提高演示效果。

三、教学难点与重点1. 教学难点：动画效果设置、演示文稿放映与打印。

2. 教学重点：基本操作、幻灯片设计、动画效果设置。

四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、翻页笔。

2. 学具：学生每人一台计算机，安装有Microsoft Office 2010软件。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示一个制作精美的演示文稿，引导学生思考如何制作出这样的效果。

2. 基本操作（15分钟）介绍Powerpoint2010的基本操作，包括新建、保存、打开演示文稿等。

3. 幻灯片设计（15分钟）讲解如何使用母版、背景、字体等功能，使学生掌握幻灯片设计方法。

4. 动画效果设置（20分钟）介绍动画效果设置，包括动画添加、修改、删除等，并举例讲解。

5. 随堂练习（15分钟）学生根据所学内容，制作一份简单的演示文稿，要求包含基本操作、幻灯片设计和动画效果设置。

6. 演示文稿放映与打印（10分钟）讲解演示文稿的放映与打印方法，让学生掌握实际应用。

7. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 基本操作新建、保存、打开演示文稿2. 幻灯片设计母版、背景、字体3. 动画效果设置动画添加、修改、删除七、作业设计1. 作业题目：2. 答案：学生制作的演示文稿。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：鼓励学生利用课外时间，深入了解Powerpoint2010的其他功能，如插入图表、等，提高演示文稿的制作水平。

PowerPoint 2010教学教案一、教学内容本节课我们将学习教材《计算机应用基础》第四章第三节“PowerPoint 2010演示文稿制作”。

详细内容包括：PowerPoint 2010的基本操作、幻灯片的设计与布局、动画效果的设置、演示文稿的放映与保存等。

二、教学目标1. 熟练掌握PowerPoint 2010的基本操作，如新建、保存、打开演示文稿等。

2. 学会设计幻灯片母版，调整幻灯片的布局，插入文本、图片、图表等元素。

3. 能够为演示文稿设置动画效果，进行放映和保存。

三、教学难点与重点教学难点：幻灯片母版的设计与布局、动画效果的设置。

教学重点：PowerPoint 2010基本操作、演示文稿的制作与放映。

四、教具与学具准备1. 计算机、投影仪、音响设备。

2. 教材《计算机应用基础》。

3. 学生每人一台装有PowerPoint 2010的计算机。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用投影仪展示一个精美的演示文稿，让学生了解演示文稿在日常生活中的应用，激发学习兴趣。

2. 知识讲解（15分钟）（1）PowerPoint 2010的基本操作（2）幻灯片的设计与布局（3）动画效果的设置（4）演示文稿的放映与保存3. 例题讲解（10分钟）以一个简单的产品介绍演示文稿为例，讲解如何进行设计与制作。

4. 随堂练习（15分钟）学生根据所学知识，自行设计一个关于个人介绍的演示文稿。

5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. PowerPoint 2010基本操作2. 幻灯片设计与布局3. 动画效果设置4. 演示文稿放映与保存七、作业设计1. 作业题目：设计一个关于我国旅游景点的演示文稿。

答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，找出不足之处，改进教学方法。

2. 拓展延伸：鼓励学生在课后深入了解PowerPoint 2010的其他功能，如插入视频、音频等，提高演示文稿的制作水平。