南昌市教育局关于开展南昌市第二届小学教师优质课比赛活动的通知

南昌市教育局关于开展全市小学科学优秀教学课例和优秀课件评选活动的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2024.06.18•【字号】•【施行日期】2024.06.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于开展全市小学科学优秀教学课例和优秀课件评选活动的通知各县（区）教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办，各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校：为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神，激励我市小学科学教师积极探索教育教学规律，发展学生核心素养，推动课堂教学提质增效，根据《2024年南昌市中小学科技节活动实施方案》（洪教社管字〔2024〕3号）和《南昌市加强新时代中小学科学教育工作实施方案》（洪教社管字〔2024〕4号）的通知要求，经研究，决定开展全市小学科学优秀教学课例和优秀课件评选活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题本次活动的主题为：聚焦科学核心素养，构建生本思维课堂。

参加评选的课例和课件要体现立德树人的教育根本任务，促进学生全面发展，展示先进教学理念和教学方式，充分体现“双减”政策背景下及新课标理念下的课堂教学方式改革。

二、活动形式及名额分配（一）活动形式1.课例评选形式为优质录像课展示。

课件评选是指对参加评选的课例中包含的教学课件进行评选，不另外单独推荐参评。

2.市级评选活动由市教育评估监测和技术推广中心具体负责组织。

（二）名额分配1.县区推荐节数：南昌县、新建区各推荐15节课例，进贤县、青山湖区、红谷滩区、高新区各推荐10节课例，安义县、东湖区、西湖区、青云谱区、经开区各推荐8节课例，湾里管理局推荐4节课例。

2.市直学校推荐节数：局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学校各校推荐2节课例。

三、报名及材料报送（一）报名要求此次评选活动一律实行网上报名，参赛教师需使用个人“洪校通”账号（账号请向学校“洪校通”系统管理员获取），登入“南昌市教师评比表彰系统”（网址：），选择“南昌市小学科学优秀教学课例和优秀课件评选活动”栏目，在线填写个人报名信息及提交课堂教学录像课与教学课件作品。

南昌市教育局关于公布南昌市中小学音乐、美术优质录像课
评比获奖名单的通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】洪教体艺字[2007]44号
【发布部门】南昌市教育局
【发布日期】2007.11.27
【实施日期】2007.11.27
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
南昌市教育局关于公布南昌市中小学音乐、美术优质录像课评比获奖名单的通知
（洪教体艺字[2007]44号）
根据省教育厅《关于举办江西省第五届中小学音乐、美术优质课评选活动的通知》（赣教艺函［2007］3号）和《关于举办江西省第五届中小学音乐、美术优质课评选活动的补充通知》（赣教艺函［2007］4号）精神，我局组织了中小学音乐、美术优质录像课评选，并推荐了8节录像课参加全省第五届中小学音乐、美术优质课评选活动。

现将评比获奖名单公布如下：
中学组（音乐）
一等奖
《红土地的山歌哎呀嘞》（初中）南昌二十四中刘婷
二等奖
《长城谣》（高中）南昌实验中学邹满乐《众人划桨开大船》（初中）进贤县云桥中学汪群荣三等奖
《长调》（初中）南昌豫章中学叶萌《音乐与电影电视》（高中）南昌十四中学曾磊娟中学组（美术）
一等奖。

南昌市教育局关于开展2024年“同上一堂开学教育指导课”活动的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2024.03.05•【字号】•【施行日期】2024.03.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于开展2024年“同上一堂开学教育指导课”活动的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校:为学习贯彻党的二十大精神，加快建设高质量教育体系，进一步加强德育、心育科学指导，提高班主任工作效能，有效促进青少年学生健康成长，市教育局决定在全市中小学校开展2024年春季“同上一堂开学教育指导课”活动。

现将有关事宜通知如下：一、活动主题“因为有你我才更好”——班主任如何为青少年成长营造良好的环境二、活动安排（一）活动时间2024年3月4日——3月10日。

（二）活动对象全市各中小学分管副校长、政教主任、班主任（三）讲座专家何静丽：南昌市教育评估监测和技术推广中心副主任兼学校卫生保健所所长（南昌市未成年人心理健康辅导中心主任），中小学高级教师，江西师范大学教育类校外兼职教授，江西师范大学研究生院教育硕士校外导师。

国家二级心理咨询师，中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人员注册系统注册心理师X-21-493，江西省社会心理学会常务理事，江西省心理学会心理分析与沙盘游戏专业委员会副主任委员，江西省教育学会中小学心理健康教育专业委员会常务理事，南昌市家庭教育学会副会长，南昌开心妈妈读书沙龙主持人，义务主持家长沙龙16年1000多期，直接服务过走进沙龙的二万多人次家长，个案咨询4000多小时，以及丰富的讲课经验。

三、具体要求1.各县区、各学校要高度重视，精心组织，统筹安排，确保工作落实到位。

2.“同上一堂开学教育指导课”活动以班主任培训会、班主任工作会模式开展，集中收看、研讨。

南昌市教育局关于2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动结果的通报【法规类别】教育综合规定【发文字号】洪教技字[2013]34号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2013.09.23【实施日期】2013.09.23【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动结果的通报（洪教技字〔2013〕34号）各县（区）教体局、各开发区新区教体办、局属学校、事业单位办学校：根据《关于举办2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动暨参加第十七届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动的通知》文件【洪教技字[2013]20号】要求，我市教育局举办了2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动。

由各县（区）电教站、市属学校、企事业办学校共推荐常规作品2138件参赛，经过组织专家评审南昌市共推荐常规作品212件作品送省评选，共获得省级奖 136个，其中一等奖 30个、二等奖64 个、三等奖 42个；系列学科课程资源共录用 8套，其中获得一等奖3套，二等奖2套，三等奖2 套；南昌市教育局获得最佳组织单位。

本着已获省级一、二等奖不再重复评市级奖的原则，共评选出市级奖631件，其中一等奖106个、二等奖208个、三等奖317个，优秀组织奖8个。

现将获奖结果通报如下：附件一： 2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动最佳组织奖名单附件二： 2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动获奖名单附件三：第十九届江西省中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动南昌市获奖名单南昌市教育局2013年9月23日附件一：2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动最佳组织奖名单县（区）教体局最佳组织奖：青山湖区教体局东湖区教体局西湖区教体局安义县教体局市属学校最佳组织奖：南昌师范附属实验小学南昌市第二十三中学南昌市第三中学江西师范大学附属中学附件2：2013年南昌市中小学、幼儿园教师优秀教学资源评比活动常规作品获奖名单。

2024小学教师优质课评选方案一、方案背景及目的近年来，我国小学教育改革不断深化，优秀的教师扮演着举足轻重的角色。

为了激励教师的教学热情和创造力，提升教师的教学水平和专业素养，我校决定对2024年度小学教师进行优质课评选，通过评选出一批优秀的教师，树立榜样，促进教师专业发展，推动教育质量的整体提升。

二、评选内容及评选标准1. 评选内容优质课是指教师根据教学需要，针对特定教育目标，通过教学设计、教学手段和教学效果等方面，取得了显著的教育教学成果的课程。

2. 评选标准（1）教学设计：课程目标明确、内容丰富、结构合理、体系完整，并能循序渐进地展开。

（2）教学方法：多样化的教学手段和方法，并能很好地激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与和探索。

（3）教学过程：有条理地组织教学过程，注重学生思维的引导和培养，能够激发学生的学习积极性。

（4）教学效果：明显改善学生的学习成绩，提高学生的综合素质，培养学生的创新思维和实践能力。

（5）教育教学思想：具有积极的教育教学理念，关注学生的个性发展，兼顾全面发展。

三、评选程序及流程1. 报名阶段（1）宣传：通过校园宣传栏、教师微信群、教师会议等方式宣传优质课评选活动，鼓励教师踊跃参与。

（2）报名：教师根据自己的实际教学情况和教学成果选择1-2节优秀课程，并填写报名表，报名截止时间为X月X日。

2. 初评阶段（1）初评委员会的组建：校领导组织相关人员组成初评委员会，负责对报名课程进行初步评审。

（2）初步评审：初评委员会根据评选标准对报名课程进行评审，并初步筛选出与标准相符合的优质课程。

3. 现场授课阶段（1）方案策划：初评委员会根据初评结果，选出满足条件的若干教师，组织其进行现场授课。

（2）教师现场授课：选定的教师按照规定时间和地点，进行优质课的现场授课。

授课过程中，其他教师和评委会成员将进行观摩。

4. 终评阶段（1）终评委员会的组建：校领导组织相关人员组成终评委员会，负责对现场授课进行评审。

南昌市教育局关于举行南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛的通知【法规类别】竞赛制度【发文字号】洪教政字[2009]29号【发布部门】南昌市教育局【发布日期】2009.11.30【实施日期】2009.11.30【时效性】现行有效【效力级别】XP10南昌市教育局关于举行南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛的通知（洪教政字[2009]29号）各县区教体局（社发局），市直学校、事业办学校、民办学校：为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基[2006]13号）、教育部《关于印发中小学班主任工作规定的通知》（教基[2009]12号）以及《江西省加强中小学班主任工作的实施意见》（赣教基字[2006]66号）的文件精神，进一步加强我市中小学班主任队伍建设，为班主任搭建互相学习交流和展示能力才艺的舞台，促进班主任工作不断跃上新台阶，市教育局决定于2009年12月，举行南昌市第二届“引航杯”中小学班主任专业技能竞赛，现将有关事宜通知如下：一、参加对象我市各中小学担任班主任工作年满3年以上，思想作风正派，深受学生和家长好评的班主任教师。

二、竞赛内容本次竞赛的内容为两个部份：（一）面试部分（10分钟占竞赛总成绩40%）1．教育情景测试。

（35分）参赛选手现场抽签选定一个案例，按案例的内容进行场景模拟，分析案例，说出处理解决的办法，并回答评委等人员提出的有关问题。

（1）参赛者陈述观点（4分钟以内）（2）参赛者问题答辩（3分钟以内）2．班主任个人魅力展示（5分）参赛选手以自己某一方面的才能或特长（如唱歌、朗诵、书法等）展示班主任个人魅力，时间为2-3分钟。

现场不提供任何设备，展示所需请自带。

（二）笔试部分（2小时占竞赛总成绩60%）1．班主任工作的基本原理及工作规范客观题回答2．学生操行评语撰写3．“我的教育故事”案例撰写。

南昌市教育局关于举办《南昌市第八届中小学生、幼儿艺术节活动》的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2023.08.04•【字号】•【施行日期】2023.08.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文南昌市教育局关于举办《南昌市第八届中小学生、幼儿艺术节活动》的通知各县(区)教体局、开发区教育事业发展中心、湾里管理局教体办,各局属学校、省属事业单位办学校、局属民办学历教育学校:为充分展示全市学校(幼儿园)美育教育工作成果,不断强化美育育人功能,纵深推进艺术教育改革,引领素质教育蓬勃发展,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、中共江西省委办公厅、江西省人民政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案的通知》等文件精神,市教育局决定举办全市第八届中小学生、幼儿艺术节活动(以下简称“艺术节”)。

一、指导思想高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,以党的二十大精神为指引,全面贯彻党的教育方针,坚持以美育人、以美化人、以美培元,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观,注重传承和弘扬中华优秀传统文化,促进全市学校美育实践活动优质均衡普及,推动美育教育改革和发展。

二、活动原则(一)坚持育人为本。

遵循教育规律、学生成长规律和美育教育特点,以提高学生审美和人文素养为目标,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,陶冶审美情操、塑造美好心灵,增强文化自信。

(二)强化普及均衡。

坚持面向人人,让所有学生享有接受美育的机会。

广泛开展以班级为基础的多元化、多层次艺术实践,将美育融入学校教学和实践全过程。

促进区域美育均衡发展,为农村学校学生提供更多艺术实践的机会。

(三)完善展演机制。

完善常态化学生全员艺术展演机制,广泛开展班级、年级、校级展演活动,健全“校级艺术普及—县(区)级集中展演—市级现场展示”市县校三级推进机制。

南昌市教育局关于做好2022－2023学年度第二学期结束工作和暑期活动安排的通知文章属性•【制定机关】南昌市教育局•【公布日期】2023.06.20•【字号】•【施行日期】2023.06.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文南昌市教育局关于做好2022－2023学年度第二学期结束工作和暑期活动安排的通知各县（区）教体局，开发区教育事业发展中心，湾里管理局教体办，局属学校，省属事业单位办学校、市管民办学历教育学校：根据国家中小学课程计划和南昌市全日制中小幼校历安排，全市小学、幼儿园于6月26日，初、高中于7月3日放暑假；下学期全市中小学幼儿园于9月1日开学。

现就做好学期结束和暑期活动安排有关工作通知如下：一、统筹安排，做好学期结束工作各中小学校要统筹学期期末考试等各项工作，做好学期结束工作安排，召开年度总结工作会，总结年度学校教育教学工作，并制定新学期教育教学工作计划；加强家校共育，通过合适的方式组织召开“线上”或“线下”家长会，通报学校、学生等各方面发展情况，指导家长合理利用假期时间帮助学生健康快乐成长。

二、劳逸结合，促进学生健康成长一是切实减轻中小学生课业负担。

县区教育行政部门要落实属地责任，严禁学科类校外培训机构在暑期开办，运用《南昌市校外培训市县校三级联动工作机制》《南昌市校外培训违规行为负面清单》《南昌市校外培训红黄牌惩戒制度》《南昌市校外培训违规行为有奖举报办法》，加大违规培训行为查处力度，会同相关职能部门查处无证校外教育培训机构和违规办学行为。

全市中小学校要严格执行教育部和省教育厅关于中小学生减负和严禁中小学校违规补课的规定，除高三年级的学生可根据教学需要适当安排补课外（补课时间不超过假期的三分之一、酷暑天气时不得组织学生补课），一律不得组织学生集体补课。

各县区各学校要严格落实市“双减”办《关于转发江西省“双减”工作省级联席会议制度办公室〈关于发挥家校社协同育人机制作用推进“双减”改革的通知〉的通知》相关工作要求，按时按要求在学期期末报送工作落实情况报告。