邹忌讽齐王纳谏期末精细复习(附答案)

《邹忌讽齐王纳谏》（战国策）第一段：邹忌修（）八尺有余，而形貌昳丽（）。

翻译：。

朝服（）衣冠，窥镜，谓（）其妻曰：“我孰与（）城北徐公美？”翻译：其妻曰：“君美甚，徐公何能及（）君（）也？”城北徐公，齐国之（）美丽者也。

翻译：忌不自信（），而复（）问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”翻译：旦日（），客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若（）君之美也。

”翻译：明日（）徐公来，孰（）视之（），自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚（）。

翻译：暮（）寝（）而思之（），曰：“吾妻之（）美（）我者，私（）我也；妾之美我者，畏（）我也；客之美我者，欲有求于（）我也。

”翻译：第二段：于是入朝见（）威王，曰：“臣诚（）知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以（）美于（）徐公。

翻译：今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫（）不私（）王，朝廷之（）臣莫不畏（）王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之（）蔽（）甚矣。

”翻译：第三段；王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面（）刺（）寡人之（）过（）者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于（）市朝（），闻（）寡人之耳者，受下赏。

”翻译：令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时（）而间（）进；期年（）之后，虽欲言，无可进者。

翻译：燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐( ）。

此所谓战胜于朝廷。

翻译：答案（经过严格校对）第一段：邹忌修（长，这里身高）八尺有余，而形貌昳丽(光艳美丽）。

翻译：邹忌身高八尺多，而且形象外貌光艳美丽。

朝服（穿戴）衣冠，窥镜，谓（对....说）其妻曰：“我孰与（与..相比怎么样，表示比较）城北徐公美？”翻译：有一天早晨他穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北的徐公相比，谁更美丽呢？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及（比得上）君（您）也？”城北徐公，齐国之（的）美丽者也。

翻译：他的妻子说：“您美极了，徐公怎么能比得上您呢？”城北的徐公是齐国的美男子。

《邹忌讽齐王纳谏》复习要点《邹忌讽齐王纳谏》复习要点一、文学常识本文节选自《战国策?齐策》《战国策》是一部国别体的历史著作。

经西汉末年刘向编订成书，全书共33篇，反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略，其体例为国别体，全书共12策，《邹忌讽齐王纳谏》是一篇历史散文。

二、给下列词语中加线的字注音八尺有余（yòu）形貌昳丽（yì）朝服衣冠（guān）孰视之（shú）窥镜自视（kuī）谤讥于市朝（bàng）期年之后（jī）间(jiàn)进三、解释加点词的意思1、邹忌讽齐王纳谏（采纳、接受）2、形貌昳丽（光艳美丽）3、臣之妻美我者，私我也（偏爱,动词）4、臣诚知不如徐公美（实在）5、皆以美于徐公（认为）6、王之蔽甚矣（受蒙蔽）7、能面刺寡人之过者（当面指责）8、能谤讥于市朝（议论；公共场合）9、时时而间进（不时，有时候）（间或偶而）10、期年之后（一周年）四、通假字五、解释下列词语1、词类活用（1）群臣吏民能面刺寡人之过者面：（名词用作状语，当面）（2）朝服衣冠朝：（名词作状语，在早晨）服：（名词用作动词，穿戴）（3）臣之妻美我者，私我也私：（形容词用作动词，偏爱）（4）闻寡人之耳者闻：（动词的使动用法，使……听到）（5）吾妻之美我者美：（形容词意动用法，以……为美，认为……美）2、古今异义词（1）今齐地方千里地方：古义：（土地方圆）（2）宫妇左右莫不私王左右：古义：（国君的近臣，左膀右臂）（3）能谤讥于市朝谤讥：古义：（指责，劝谏）（4）窥镜而自视窥：古义：照（5）暮寝而思之寝：古义：睡觉，脱衣而眠（6）邹忌讽齐王纳谏(古义：讽，委婉劝说)杂）六、相关成语门庭若市——门可罗雀七、原文填空1、邹忌与徐公比美的前提是：邹忌修八尺有余，形貌日矢丽。

2、表现邹忌有自知之明的句子是：孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

3、邹忌问妻、妾、客发出的“三问”是：谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”复问其妾曰：“吾与徐公孰美？”问之客曰：“吾与徐公孰美？”4、妻、妾、客所做出的“三答”是：其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”妾曰：“徐公何能及君也！”客曰：“徐公不若君之美也！”5、邹忌为何在与徐公比美时不自信？城北徐公，齐国之美丽者也。

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2．本文在写法上很有特点，它是由多个“三”组合而成的。请举一例 简要分析这种写法的好处。
答案：示例一：面对邹忌“与徐公孰美”的问题，妻、妾、客的“三 答”，语意相同，句式、语气各不相同，生动地写出了妻、妾、客“私我”“畏 我”“有求于我”的不同心理。 示例二：把进谏的进程分为“令初 下”“数月之后”“期年之后”三个阶段，写出了齐王纳谏的不同情况及 效果，表现了齐王的从谏如流。
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者， 睡觉时思考这件事，说：“我妻子认为我美，是偏爱我；妾
畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 认为我美，是怕我；客人认为我美，是有事情要求我。”
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于是入朝见威王，曰：
于是(邹忌)上朝拜见齐威王，说：“我确 写
“臣诚知不如徐公美。臣之妻 实知道自己不如徐公美。(可是)我的妻子偏爱 邹忌以
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士拖牛入蜀，道成。秦师随而伐之，蜀国遂亡。汉大司农⑤田延年赃贿三千 万，事觉自死。如此之流，何可胜记！朕今以蜀王为元龟⑥，卿等亦须以延 年为覆辙也。”
(节选自《贞观政要》) 【注】①禄秩：俸禄秩爵。②规：贪求。③公仪休：公仪，复姓。休， 名。战国时鲁相。④秦惠王：即秦惠公。⑤大司农：官名。汉武帝时置大 司农，掌钱谷之事。⑥元龟：本指大龟，这里引申为可做借鉴的前事。
【一词多义】
1．修邹 乃忌 重修 修． ．八 岳尺 阳有 楼余
长，文中指身高。 修建。
朝．服衣冠
早晨。
2．朝于是入朝．见威王 朝廷。
皆朝．于齐
朝见。
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3．孰吾 孰．与 视之 徐公孰．同美“熟”谁，，仔哪细一。个。 4．美我 吾孰 妻与 之城 美．我 北徐 者公美．认为美…丽…，美漂。亮。

《邹忌讽齐王纳谏》复习一、课内回顾(35分)1、解释加点词语（12分）旦日．．，客从外来孰．视之吾妻之美．我者私．我也臣诚．知不如徐公美今齐地方．．千里王之蔽．甚矣能谤讥于市朝闻．寡人之耳者时时而间．进期年．．之后皆朝．于齐2、翻译下列句子（18分）我孰与城北徐公美？翻译：吾妻之美我者，私我也。

翻译：今齐地方千里，百二十城。

翻译：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

翻译：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

翻译：此所谓战胜于朝廷。

翻译：3、纵观全文，分析邹忌和齐王的形象。

（5分）邹忌：齐王：二、课外迁移（15分）孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。

有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。

孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺子独后吊岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。

”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。

”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

君谨守此三者，足以治楚矣！”孙叔敖对曰：“甚善，谨记之。

”1、解释加点词语。

（4分）冠．白冠后来吊．身已贵而骄人者民去．之位已高而擅权者君恶．之2、给下面句子断句（限两处）（2分）人尽来贺子独后吊岂有说乎？3、翻译下列句子。

（6分）身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。

位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

4、文中孙叔敖是怎样一个人物，用自己的语言概括一下？（3分）《生于忧患，死于安乐》复习案课内回顾：1.重点字词解释：舜发．于畎亩之中管夷吾举．于士．苦．其心志行拂．乱其所为所以．．动心忍性，曾．益其所不能人恒过．困于心，衡．于虑，而后作．入．则无法家拂．士2.句子翻译行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

3.本文中心论点对比阅读：甲：舜发于畎亩之中，傅说举．于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

14.邹忌讽齐王纳谏复习提纲一、解释下列加点词语1.邹忌讽．齐王纳谏2.邹忌讽齐王纳．谏3.修．八尺有余4.而形貌昳丽．．5.窥．镜6.旦日/明日7.又弗如远甚．．．． 8.私．我也 9.今齐地．方千里 10.臣诚．知不如徐公美11.皆以．美于徐公12.王之蔽．甚矣13.谤讥．于市朝14.谤．讥于市朝15.期年．．之后文档来自于网络搜索16.谤讥于市朝．．17.门庭若市．18.时时．．而间进 19.时时而间．进 20.谤讥．．于市朝21.宫妇左右．．莫不私王 22.能面刺．寡人之过二、词类活用1．朝服．衣冠2. 吾妻之美我者，私．我也3. 能面．刺寡人之过者4. 朝．服衣冠5. 暮．寝而思之6. 闻．寡人之耳者7. 吾妻之美．我者，私我也三、一词多义朝燕、赵、韩、魏闻之，皆朝．于齐于是入朝．见威王朝．服衣冠能谤讥于市朝．孰我孰．与城北徐公美孰．视之于欲有求于．我也能谤讥于．市朝皆以美于．徐公美吾妻之美．我者，私我也徐公不若君之美．也/君美．甚上受上．赏上．书谏寡人者下受下．赏乃下．令若门庭若．市徐公不若．君之美也闻闻．寡人之耳者燕、赵、韩、魏闻．之五、句子翻译（一）特殊句式1. 忌不自信2．我孰与城北徐公美 3. 欲有求于我也 4. 能谤讥于市5．王之蔽甚矣6．吾妻之美我者，私我也。

7．城北徐公，齐国之美丽者8. 此所谓战胜于朝廷。

9. 皆以美于徐公。

（二）其它重点句1.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

2.君美甚，徐公何能及君也？3. 明日徐公来，孰视之，自以为不如。

4. 窥镜而自视，又弗如远甚。

5. 臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

6.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

7.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

8.令初下，群臣进谏，门庭若市。

五、简答题1. 请用简洁的语言概括本文的中心，并从齐威王的角度谈谈这则故事给你的启示。

2.请结合文章内容分析邹忌和齐威王的人物形象。

3. 邹忌成功的说服齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示？4. 邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己“弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。

5邹忌讽齐王纳谏考卷一、选择题（每题5分，共25分）1. 邹忌讽齐王纳谏的故事出自哪部著作？A. 《左传》B. 《战国策》C. 《史记》D. 《汉书》2. 邹忌讽齐王纳谏的故事发生在哪个国家？A. 齐国B. 楚国C. 魏国D. 燕国A. 知己知彼B. 亡羊补牢C. 门庭若市D. 狐假虎威4. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，邹忌是如何说服齐王的？A. 直言进谏B. 曲线救国C. 以身作则D. 请教他人5. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，齐王最终采纳了哪些建议？A. 严格选拔官员B. 减轻百姓负担C. 奖励进谏者D. ABC都是二、填空题（每题5分，共25分）1. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，邹忌是齐国的______。

2. 齐王在位期间，齐国政治腐败，百姓生活困苦，邹忌为了国家社稷，决定向齐王______。

3. 邹忌通过讲述______的故事，让齐王意识到自己的错误。

4. 齐王在邹忌的讽谏下，颁布了______，鼓励百姓向他进谏。

5. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，______成为了齐国的美谈。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍邹忌讽齐王纳谏的故事背景。

2. 邹忌是如何成功地讽谏齐王的？请简述其过程。

3. 齐王纳谏后，齐国发生了哪些变化？四、论述题（20分）结合邹忌讽齐王纳谏的故事，谈谈你对“忠言逆耳利于行”这句话的理解。

五、案例分析题（20分）材料：某公司领导在管理过程中，独断专行，导致公司业绩下滑，员工怨声载道。

请你结合邹忌讽齐王纳谏的故事，为公司领导提出改进建议。

六、作文（40分）题目：以“邹忌讽齐王纳谏”为题材，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定。

一、选择题答案1. B2. A3. C4. C5. D二、填空题答案1. 宰相2. 进谏3. 狐假虎威4. 纳谏令5. 邹忌讽齐王三、简答题答案1. 齐威王在位时，齐国政治腐败，百姓生活困苦。

邹忌作为齐国宰相，为了国家社稷，决定向齐王进谏。

2. 邹忌通过讲述狐假虎威的故事，让齐王意识到自己的错误。

5、臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以ห้องสมุดไป่ตู้于徐公。
6、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
7、令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》
一、词语解释 1、邹忌讽齐王纳谏 讽：讽谏。纳：接受。 2、邹忌修八尺有余。 修：长，这里指高。有， “又” 。 3、朝 服衣冠，窥镜。朝：在早上。服：穿戴。窥：照。 4、忌不自信，而复问其妾。 复：又一次。 5、明日，徐公来，孰视之。 明日：第二天。孰：通“熟” ，仔细。 6、吾妻之美我者，私我也。 美：认为„„美。私：偏爱。 7、由此观之，王之蔽甚矣。 蔽：受蒙蔽，这里指因受蒙蔽而不明。 8、群臣吏民能面刺寡人过者。 面刺：当面指责。 9、能谤讥于市朝。 谤讥：议论。市朝：公众场合。 10、数月之后，时时而间进。 间进：偶然进谏。 二、翻译下列句子。 1、我孰与城北徐公美？ 2、城北徐公，齐国之美丽者也。 3、徐公何能及君也？ 4、明日，徐公来，孰视之，自以为不如。

21邹忌讽齐王纳谏知能演练活用夯基达标1.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项()A.邹．忌(zōu)昳．丽(yǐ)燕．国(yān)B.孰．与(shú) 弗．如(fú) 入朝．(cháo)C.窥．镜(kuī) 期．年(qī) 纳谏．(jiàn)D.间．进(jiān) 旦．日(dàn) 奉劝(quàn)2.解释以下句中加点的词。

(1)旦日．．,客从外来()(2)暮寝．而思之()(3)皆朝．于齐()(4)皆以．美于徐公()3.把以下句子省略的成分补充完整。

(1)()朝服衣冠。

(2)徐公来,()孰视之。

(3)客从外来,()与()坐谈。

(4)自以为不如()。

4.用“/〞划分以下句子的朗读节奏。

(1)邹忌修八尺有余(2)我孰与城北徐公美(3)王之蔽甚矣(4)此所谓战胜于朝廷5.根据课文内容完成下联。

上联:邹忌现身说法巧进谏下联:课内品读阅读下面的文字,完成第6~10题。

邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝．服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?〞其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?〞城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?〞妾曰:“徐公何能及君也?〞旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?〞客曰:“徐公不假设君之美也。

〞明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之．美我者,欲有求于我也。

〞于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

〞王曰:“善。

〞乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过．者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

〞令初下,群臣进谏,门庭假设市．;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

《邹忌讽齐王纳谏》理解性默写1.《邹忌讽齐王纳谏》主人公邹忌是一位“，”的美男子。

2. 《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌面对妻子、妾、客人的赞美，没有轻易相信，看到徐公，认为自己不如徐公美，又“，。

”，于是从中悟出了治国之道。

3.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌在会见徐公后，经过冷静的思考悟出了客人谬赞自己的原因是：，。

4.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌入朝讽谏齐威王，认为齐威王被大臣和国内的人蒙蔽得很厉害的句子是：，。

5.《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见，并提出受下赏的情况是：，。

6.《邹忌讽齐王纳谏》中，写邹忌经过思索，找出妻子认为自己比徐公美的原因是：，。

7.《邹忌讽齐王纳谏》中，写邹忌经过思索，找出妾认为自己比徐公美的原因是：，。

8.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌可以与徐公比美的前提是：，。

9.《邹忌讽齐王纳谏》中，徐公来了之后，邹忌与之比美的结果是：，；，。

10.《邹忌讽齐王纳谏》中，臣民规劝齐王，可以受上等赏赐的句子是：，，。

11.《邹忌讽齐王纳谏》中，臣民规劝齐王，可以受中等赏赐的句子是：，。

12.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王接受邹忌的劝告，立即向群臣吏民颁布政令，依据批评者勇气的大小，设三等奖赏，分别是：，；，；，。

13.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王发布悬赏求谏的政令后，广开言路，一开始就有“，。

”的好局面。

14.《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌是从“，，”三个方面看出齐威王受了蒙蔽。

15.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王奖赏进谏的政令下达“数月之后”的情况是：。

16.《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况是：，。

表明齐国政治日益清明，从而达到“”的目的。

17.《邹忌讽齐王纳谏》中，写邹忌经过思索，找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因是：，；，；，。

18.《邹忌讽齐王纳谏》中，写齐王受邹忌启发，用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是：，，；，；，。

19.《邹忌讽齐王纳谏》中，与“臣之妻私臣”、“臣之妾畏臣”、“臣之客欲有求于臣”相对应的语句是：，，。

邹忌讽齐王纳谏阅读题及答案篇一：邹忌讽齐王纳谏练习题(附答案)1、邹忌以己身之事设喻类比国家大事，讽劝齐威王纳谏，写出三组类比的句子。

①臣之妻私臣—宫妇左右莫不私王②臣之妾畏臣—朝廷之臣莫不畏王③臣之客欲有求于臣—四境之内莫不有求于王2、邹忌劝谏齐王的策略，高明在哪里？高明在用暗示、比喻的方法委婉地规劝齐王，使他乐于接受（或高明在现身说法，使齐王容易接受）。

3、邹忌在妻、妾、客的交口称赞中，没有得意忘形，还能保持清醒的判断，最后承认自己”弗如远甚”，这是一种智慧，也是一种境界。

我们应该从邹忌身上学到些什么呢？探究文意，说说你的认识。

①对人对已有实事求是的态度（正视自己，论人客观等表述亦可）。

②善于思考，有反思的习惯与自省的能力。

③观察事物深入细致，透过现象看本质（正确认识妻、妾、客的赞美动机等）4、《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？①从小事入手，以小比大，以家比国②寓治国安邦之道于形象的比喻之中5、文中说“王曰：‘善。

’”这里的“善”表明了齐威王什么态度？表明了齐王对邹忌劝谏的肯定（或“赞同”）（或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度）。

6、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果。

7、邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？答：启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。

或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。

8、从文中看，齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些？答：一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣，二是齐威王敢于采纳群臣的意见。

9、邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。

这件家庭琐事是什么？邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题10、由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气有差别。

有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案15篇在日常学习和工作生活中，我们或多或少都会接触到阅读答案，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。

大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编整理的《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1邹忌修八尺有余，而形貌映丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1．选出对加粗词理解有误的一项（）A．虽欲言，无可进者（虽：虽然）B．皆以美于徐公（于：比）C．四境之内莫不有求于王（之：结构助词的）D．乃下令（乃：于是，就）2．选出对加粗词理解正确的一项（）A．吾妻之美我者（美：美丽）B．时时而间进（间：偶然）C．能面刺寡人之过者（刺：讽刺）D．闻寡人之耳者（闻：听到）3．将“孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚”译成现代汉语。

__________________________________________________________4．文章第一自然段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出________的道理。

《邹忌讽齐王纳谏》期末复习卷一、整体回顾。

1、本文选自《》，是西汉末年根据战国时期的史料编订的。

文章题目中“讽”意思是。

“纳谏”的意思是。

2、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以设喻讽谏齐王，最后写及其结果。

说明了国君必须，采纳各方面的批评意见，兴利除弊，才可以兴国。

这个故事也说明：一个人在受蒙蔽的情况下，是时时．．而间．进能面刺．寡人之过者（）能谤讥．．（）（）（）．．于市朝三、特殊词语解释1、通假字孰视之2、词类活用）群臣吏民能面刺寡人之过者）暮寝而思之寝：古义：今义：（7）邹忌讽齐王纳谏讽古义：今义：4. 一词多义上①受上．赏（）下①乃下．令（）②上．书谏寡人之过者（）②受下．赏（）若①徐公不若．君之美也（）朝①朝．服衣冠（）④于是入朝．见威王（）②门庭若．市（）②能谤讥于市朝．（）③皆朝．于齐（）之①齐国之．美丽者也（）于①欲有求于．我也（）②孰视之．（）②皆以美于．徐公（）③暮寝而思之．（）③能谤讥于．市朝（）④吾妻之．美我者（）④皆朝于．齐（）孰①孰．视之（）私①宫妇左右莫不私王（）②我孰．与城北徐公美（）②念此私自愧，尽日不能忘（）诚：①臣诚知不如徐公美（）方①今齐地方千里（）②诚以吾众诈自称公子扶苏（）②方欲行，转视积薪后（）善：①有作奸犯科及为忠善者（）间①奉命于危险之间（）②择其善者而从之（）②数月之后，时时而间进（）③京中有善口技者（）③肉食者谋之，又何间焉（）④王曰：“善。

”（）④中间力拉崩倒之声（）而：①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽( )②忌不自信，而复问其妾曰( )③窥镜而自视，又弗如远甚( ) ④暮寝而思之( )⑤时时而间进（）之：①齐国之美丽者也 ( )②吾妻之美我者 ( )③徐公来，孰视之 ( )④暮寝而思之( ) ⑤徐公不若君之美也（）（一）卫灵公天寒凿池。

宛春谏曰：“天寒起役①，恐伤民。

”公曰：“天寒乎？”宛春曰：“公衣狐裘，坐熊席，陬隅②有灶，是以不寒。

①[甲]处画线句子有不合逻辑的语病,应将“____”改为“___”。
②[乙]处画线句子中有词语搭配不当,应将“__”改为“___”。
【答案】 (1).(1)下联:齐王广开言路从谏如流(2).(2)李校长,学校要是能设立一个“校长信箱”,让大家能为学校的发展积极建言献策,那该多好啊!(3).(3)有利(4).不良(5).②引领(6).引导
二、对比阅读
阅读文言文选段，完成下面小题。
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）本题考查拟写对联。对联分上下两联，这两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性一致。上联“邹忌巧言善辩进言委婉”为主谓短语，人名+特点。“邹忌”对“威王”，“巧言善辩”对“悬赏纳谏”，“进言委婉”对“从谏如流”。（2）本题考查学生的口语交际能力。口语交际一定要注意说话的场合，说话人的身份，受众的身份等，另外还要注意说话的针对性和艺术性，尽量使用礼貌的话语委婉达到说话的目的。注意本题的语境是绿茵中学的学生想建议李校长开设“校长信箱”，作为学生代表，要注意有称呼、讲述设立“校长信箱”的意义即可。（3）①[甲]处“对网络中的有利信息做到及时发现、及时处理”中的“有利”与“及时发现、及时处理”相矛盾，应将“有利”改为“不良”。②“引领”与“学生正确认识、谨慎选择、合理使用网络”搭配不当。“引领”指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展，一般多用于人类社会。“引导”，是指通过行为帮人走出困境，或是带着人向某个目标集体行动，通过行为的帮人走出困境。应将“引领”改为“引导”。

《邹忌讽齐王纳谏》精品练习题带答案（部编版九下）班级：姓名：说明：照新部编版教材整理的资料，新颖实用。

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一、重点课下注释默写：①选自讽，谏，②【修】③【昳丽】④【朝服衣冠】服，⑤【窥镜】。

⑥【我孰与城北徐公美】孰与，⑦【旦日】⑧【明日】⑨【孰】⑩【弗如远甚】⑪【美我】⑫【私】⑬【皆以美于徐公】⑭【左右】⑮【莫】⑯【四境之内】⑰【蔽】⑱【面刺】⑲【谤讥于市朝】谤，谤讥，市朝，⑳【闻】㉑【时时】㉒【间进】间，㉓【期年】㉔【朝于齐】㉕【战胜于朝廷】二、重点句子翻译：①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

②我孰与城北徐公美？③君美甚，徐公何能及君也？④吾妻之美我者，私我也；⑤四境之内莫不有求于王：⑥由此观之，王之蔽甚矣。

⑦群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；⑧能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

⑨此所谓战胜于朝廷。

三、重点知识积累：1、一词多义①、解释下列句中“之”的用法或含义。

吾妻之．美我者：徐公不若君之．美也：孰视之．：暮寝而思之．：朝廷之．臣莫不畏王：臣之．妻私臣：王之．蔽甚矣：群臣吏民能面刺寡人之．过者：@数月之．后：燕、赵、韩、魏闻之．：②、解释下列句中“朝”的用法或含义。

皆朝．于齐：于是入朝．见威王：朝．服衣冠：③解释下列句中“孰”的用法或含义。

我孰．与城北徐公美：孰．视之：④解释下列句中“于”的用法或含义。

欲有求于．我也：能谤讥于．市朝：皆以美于．徐公：臣之客欲有求于．臣：此所谓战胜于．朝廷：皆朝于．齐：⑤解释下列句中“上”的用法或含义。

受上．赏：上．书谏寡人者：⑥解释下列句中“修”的用法或含义。

邹忌修．八尺有余：乃重修．岳阳楼：⑦、解释下列句中“美”的用法或含义。

不如徐公美：妻之美我者：2、指出下列加点字的用法并解释。

①邹忌讽．齐王纳谏：②窥．镜：③明日．．，徐公来：④今齐地方．．千里：。

⑤能面刺．寡人之过：⑥谤讥．于市朝：⑦臣之妻私．臣：⑧宫妇左右．．莫不私王：⑨邹忌修．八尺有余：⑩虽．欲言：⑪闻．寡人之耳者：⑫妻之美．我者：⑬朝服．衣冠：3、判断下列句子的特殊句式。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习及参考答案《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习及参考答案阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成后面的题。

（10分）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及公也！城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公来。

孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

于是入朝见威王曰：臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！王曰：善。

乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

令初下，群臣进谏，门庭若市。

数月之后，时时而间进。

期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

小题1:解释下列加点的'词。

（4分）（1）窥镜，谓其妻曰窥： ____________________（2）孰视之孰：____________________（3）吾妻之美我者，私我也私：____________________（4）王之蔽甚矣蔽： ____________________小题2:把下面的句子翻译成现代汉语。

（2分）（1）时时而间进译文： ____________________（2）战胜于朝廷译文： ____________________小题3:归纳第一、二段文字的大意。

（2分）第一段： ____________________第二段： ____________________小题4:按要求填空。

（2分）邹忌的讽谏艺术主要是____________________，贴切自然，入情入理，让人听得心悦诚服。

5*邹忌讽齐王纳谏《战国策》(1)把握“三叠”式结构，体会其新颖精致。

文章有“比美”“进谏”“赏谏—朝齐”三个段落。

“比美”中的“三问”“三答”呈现了“比美”的过程，“三思”揭示了邹忌在“比美”中遭遇蒙蔽的缘由；“进谏”中的“三比”比出了“王之蔽甚矣”的结论；“赏谏”中的“三赏”“三变”演绎了齐王从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌。

文章“三叠”式结构的运用，彰显了整齐对称之美。

(2)理解类比说理、委婉讽谏的劝告艺术。

接受类比的方式说理是本文最显著的特点，邹忌是以自身经验与齐王“之蔽”进行类比的。

邹忌讽谏齐王时，先从自家“比美”的趣事侃侃道来，通过“三比”，顺理成章地推出了“王之蔽甚矣”的结论。

这种由近到远、由小到大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏，不能不让齐王欣然领悟，从而接受群言，而使齐国大治了。

故事复述邹忌从与徐公比美的日常小事中悟出直言不易的道理。

他以自身经验，讽谏齐威王广开言路、修明政治。

齐威王从谏如流，齐国终大治。

学问梳理一、重点字词1. 通假字孰视之________同“________”，意思为：__________2. 词类活用(1)名词作动词朝服．衣冠原意为：衣服，在句中的意思为：__________(2)名词作状语群臣吏民能面．刺寡人之过者原意为：脸，在句中的意思为：__________(3)动词的使动用法闻．寡人之耳者原意为：听到，在句中的意思为：____________3. 一词多义(1)朝：①朝．服衣冠2014 ____________②于是入朝．见威王F ____________③皆朝．于齐 ____________(2)谓：①谓．其妻曰F ____________②此所谓．战胜于朝廷F ____________③予谓．菊(《爱莲说》) ____________④太守谓．谁(《醉翁亭记》) ____________⑤此之谓．失其本心(《鱼我所欲也》) ____________(3)甚：①君美甚．F ____________②王之蔽甚．矣F ____________③所欲有甚．于生者(《鱼我所欲也》) ____________(4)美：①徐公不若君之美．也F ____________②吾妻之美．我者 ____________③才美．不外见(《马说》) ____________(5)下：①乃下．令F ____________②受下．赏F ____________(6)上：①受上．赏F ____________②上．书谏寡人者F ____________③刻唐贤今人诗赋于其上．(《岳阳楼记》) ____________④苔痕上．阶绿(《陋室铭》) ____________4. 重点实词(1)邹忌讽．齐王纳谏．．讽：____________纳F：___________谏：____________(2)邹忌修．八尺有余修：____________2014(3)而形貌昳丽．．昳丽：__________(4)窥．镜窥：____________(5)我孰．与城北徐公美孰：____________(6)徐公何能及．君也及F：___________(7)旦日．．，客从外来旦日：__________(8)明日．．徐公来明日：__________(9)又弗如远．甚远：____________(10)私．我也/臣之妻私．臣私：____________(11)于是入朝见．威王见F：___________(12)臣诚．知不如徐公美诚F：___________(13)皆．以美于徐公皆：____________(14)今齐地方．．千里地方F：_________方F：___________(15)宫妇左右．．．．莫不私王宫妇：__________左右：__________ (16)朝廷之臣莫．不畏王莫：____________(17)王之蔽．甚矣蔽：____________(18)王曰：“善．。

《邹忌讽齐王纳谏》中考复习题（附答案）一、文学常识。

1、《邹忌讽齐王纳谏》选自体史书《战国策》，是西汉 (人名)掌管编撰的。

二、给以下加点字注音。

1、期年( )2、邹( )3、谤( )4、窥( )三、解释加点字词语。

1、邹忌讽齐王纳谏：2、修八尺不足：3、孰与城北徐公美：4、孰视之：5、今齐地方千里：6、蔽：7、面刺： 8、谤讥： 9、间进：四、翻译句子：1、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

2、四境之内莫不有求于王。

3、期年以后，虽欲言，无可进者。

4、由此观之，五之蔽甚矣。

5、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上等奖赏。

6、此所谓打败于朝廷。

五、课文内容理解。

1、邹忌的讽谏为甚么让齐五能谦虚接受?(本文的讽刺艺术)2、“王之蔽甚矣”的缘由是甚么?3、齐国能“打败于朝廷”的缘由是甚么?4、请写出两句有关纳谏、从谏的名言。

5、仔细领会文中银子忌的妻、妾、客的回答，分别说说这些回答的不同语气和不同心思?6、从邹忌“自认为不如”到“暮寝而思之”相关内容，我们看出邹忌是一个怎样的人?7、齐王颁布的奖赏等级为甚么不同?8、本文用“门庭若市”一词描绘了进谏人多的场面，又阐明齐王确实有许多弊端。

9、齐王一个“善”字表明规劝效果之佳，也表明齐王勇于纳谏的态度。

10、文中依次叙说“令初下”、“数月以后”、“期年以后”进谏人数，阐明了甚么?11、用夸张的手法点明纳谏成效之大的句子是：12、邹忌从妻、妾、客的评价中悟出了一个甚么道理?13、邹忌是怎样分析“王之蔽”的?14、齐王纳谏使齐国大治，从这一点我们可得到甚么启示?15、从邹忌身上我们可以学到甚么?参考答案：一、1、国别刘向二、略。

三、略。

四、略五、1、(1)从日常大事动手，以小见大，以家比国，寓治国安邦之道于抽象的比喻当中，贴切自然。

(2)言语上，运用排比，加强语势，环环相扣，给人以无可辩驳之感。

有力地阐明了本人的观点，表现邹忌的一孔之见和深谋远虑。

2、今齐地方千里，百二十城……四境之内莫不有求于王。