初中中考语文答题技巧总结大全
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中考语文答卷技巧一、审题清晰,理解题意在开始答题之前,花些时间理解题目是非常重要的。
对于每一道题目,都要仔细阅读,弄清楚题目的要求和意图。
明确题目要求你回答什么,避免答非所问。
理解题意的过程中,要抓住关键词,这是理解和答题的关键。
二、答题完整,重点突出答题时,要尽可能地覆盖所有要点,并突出重点。
答案要详细、完整,不要遗漏要点。
同时,要注意在重要和次要之间做好平衡,使答案既有条理,又重点突出。
对于需要展开论述的问题,要给出充分的理由和论据,体现自己的理解和分析能力。
三、书写工整,卷面整洁书写和卷面的整洁对于阅卷老师的评分有很大影响。
字迹要工整,避免涂改和错别字。
答案的组织要有条理,要点分明。
可以使用序号或者分点来组织答案,让阅卷老师更容易找到要点。
同时,要注意保持卷面的整洁,不要在试卷上留下不必要的痕迹。
四、思辨答题,逻辑清晰在回答主观题时,要注重思辨性。
答案要有逻辑性,思路清晰。
对于开放性的问题,要给出自己的见解和分析。
思辨答题需要我们具备一定的思维能力和语言表达能力,平时可以通过阅读、写作等方式提高自己的思辨能力。
五、时间分配,合理规划合理的时间分配是答卷成功的关键。
在答题前,要根据题目的难易程度和自己的实际情况,合理规划答题时间。
避免因时间不足而影响答题质量,或者因时间过多而浪费。
同时,在答题过程中,要注意时间的控制,适时调整答题速度。
六、答题格式,规范统一答题格式的规范统一可以提高阅卷老师对答案的理解和评价。
对于不同类型的题目,有不同的答题格式要求。
例如,对于简答题,需要简洁明了地回答问题;对于论述题,需要给出详细的论点和论据等。
在平时的练习中,要注意规范答题格式,避免出现格式混乱的情况。
七、文学作品,理解为主文学作品是中考语文中常见的一种题型。
对于文学作品的理解和分析,要以文本为基础,理解作者的意图和表达方式。
要注重对文本的整体理解和细节分析,从主题、人物、语言等方面入手,全面把握作品的内涵和价值。
中考语文考试答题技巧(珍藏版)考试考查的不仅是考生的知识水平,更是考查考生的综合能力。
一位考生的失利可能失在知识的掌握上,也可能失在答题技巧。
今天给大家准备了可套用的语文考试答题技巧,以后考试绝对用得上!赏析类题型应从两个方面入手,先评写作特色、语言特色,如用了什么修辞手法、表现手法,语言或生动或优美或讲求对称或准确严密……再评思想内涵,即阐明这一句写了什么,表达了什么,给你什么感受、启迪、教育……以下答题句式可以套用。
1、运用了ⅹ修辞方法,写了ⅹ的内容,突出了ⅹ特点,再联系上下文或主旨谈。
2、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。
3、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。
4、记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。
5、关键句子主要包括五个方面:①点明题旨的句子;②描写、议论、抒情的句子;③总结全文的句子;④起承转合的句子(如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句);⑤运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。
说明文阅读常考题型与应对技巧:1.说明方法——说明方法及其作用常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方;分类别、下定义。
要了解每一种说明方法的作用:(1)举例子:具体真切地说明了……(2)列数字:准确具体地说明了……(3)作比较:通过比较,更突出地说明了……(4)打比方:生动形象地说明了……(5)下定义:科学准确地指出了……事物的本质特点(6)分类别:条理清晰地说明了……2.顺序——考查说明的顺序如:文章的说明顺序是什么?这样安排顺序有什么好处?按照事物发生发展的过程说明的是时间顺序;按照实物的位置、形状和构造等方位顺序介绍的是空间顺序;按照人们认识事物的规律和事理的关系,说明事物以及事物内部各部分之间内在联系,采用逻辑顺序。
中考语文考场应试技巧(考前必看1.仔细阅读题目要求:在答题前,一定要认真仔细地阅读题目要求。
有些题目可能要求写作文,有些题目可能要求回答问题,还有些题目可能要求对文章进行改错。
只有明确了题目要求,才能有针对性地进行答题。
2.认真审题:在阅读完文章后,一定要仔细地审题,理解题目中的关键信息。
有些问题可能需要直接从文章中找答案,有些问题可能需要自己进行推理。
只有理解了题目中的关键信息,才能快速准确地找到答案。
3.抓住关键词:在阅读文章时,一定要抓住关键词。
关键词是理解文章和回答问题的关键。
通过找出关键词,可以快速定位文章中的重点信息,有助于提高阅读的效率。
4.多读、多练、多总结:在备考阶段,要多读经典文学作品,多做语文试题,多总结经验教训。
通过多读、多练、多总结,可以提高自己的语文素养,增加对语文知识的掌握程度。
5.有条理地答题:在答题时,一定要有条理地组织语言,清楚地表达自己的观点。
可以按照问题的顺序逐个回答,或者按照自己的思路展开表述。
只有有条理地答题,才能使阅卷老师更容易理解和评分。
6.利用提纲和标题:在写作文时,可以先制定一个提纲或者写一个标题,有助于组织自己的思路和表达逻辑。
提纲和标题可以起到承上启下的作用,将正文和结尾进行衔接。
同时,提纲和标题也可以为自己的作文增加亮点,吸引阅卷老师的注意。
7.注意语法、标点和用词准确:在写作文时,一定要注意语法、标点和用词的准确性。
语法错误、标点错误和用词不恰当会影响文章的整体效果,降低阅卷老师的评分。
所以,可以多学习一些语法知识,了解一些标点的用法,丰富自己的词汇量,提高自己的语言表达能力。
8.注意时间分配:在考场上,一定要合理分配时间。
可以根据每道题目的难易程度和分值大小,合理安排答题顺序和答题时间。
在写作文时,可以提前规划好每个部分的篇幅和时间。
只有合理分配时间,才能在有限的时间内完成所有的题目。
9.自信、放松、专心:在考场上,一定要保持自信、放松和专心。
中考语文考试答题技巧方法归纳备考是一种经历,也是一种体验。
每天进步一点点,我们的基础就扎实一点点,通过考试就会更容易一点点。
下面是小编为大家整理的关于中考语文考试答题技巧,希望对您有所帮助!中考语文阅读理解答题技巧一、整体感知、快速阅读的技巧:(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。
(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。
二、答案a采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。
b提炼筛选主要的,剔除次要的。
即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。
三、友情提示:1注意审题,领会出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。
2辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
四、文体知识备忘录:(一)说明文阅读1、明确说明对象:辨析说明对象可以:a. 看文章题目;b. 根据说明语段的内容进行分析概括2、概括说明内容:事理说明文说明内容一般可概括为:本文主要说明(说明对象)的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。
(视具体说明对象的哪些内容而定)3、明确说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
逻辑顺序常见的有:a.从概括到具体;b.从整体到局部;c.从主要到次要;d.从现象到本质;e.从原因到结果;f.从特点到用途。
事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。
4、明确说明方法:(1)说明方法:a.下定义(模式:什么是什么);b.举例子;c.作比较;d.列数字;e.打比方;f.分类别;g.列图表(2)分析说明方法的作用:a、先指明所用的说明方法;b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。
中考语文答题规范总结(一)文言文阅读部分1、一读,划出难字,疏通文意,理解整篇大意。
2、二读,要充分利用第六题的有效信息,理解全文:3、三读,以题解题,从已知求未知;4、实词考查题可使用“代入法”,信息筛选题一般采用“排除法”。
5、翻译题直译为主,意译为辅,做到信、达、雅。
(二) 古诗词鉴赏题1、首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息。
2、要学会“五步鉴赏法”,掌握正确的鉴赏流程:找出意象--领会意境--理解形象--把握感情--鉴赏评价。
3、要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法:要掌握一些著名作家的典型的作品风格。
4、答题思路及要领:审清题意--明确观点--阐释具体。
(三)名篇名句默写要求:精准把握,一分不丢。
(四)现代文阅读1、要记住三句话:一要全面审题:二要规范答题:三要完整表达。
2、掌握答题要领(1)快速解读,把握主旨。
做题之前,必须读两遍文章。
第*遍速读,摄取各段大概意思,整体认知:第二遍精读,画出过渡句、中心句等关键句,弄清结构层次。
(2)如何进行全面的解答。
强调三点:A、回答问题,不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;B、综合分析,不能只答抽象的要点,要有适当而具体的分析:C、对应题旨,分点答题,不能遗漏答题要点,评分办法一般是“要点给分”。
(3)答题步骤:A、认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示,快速确定答题范围B、查语境。
记清“字不离句,句不离段,段不离篇”,把命题所涉及到的内容放回到原文中找准相关的信息区。
C、看赋分,配答案。
切记答案要点化,要点序号化。
D、探究题注意“观点+理论论据+文本论据+现实论据”的模式,灵活运用。
(五)基础题1、成语题:归类整理不同类型的易误成语,理解成语的意义、用法等。
2、病句题:巩固掌握语病的六种类型:要特别注意标志性病句。
(六)作文考前提分指导:1.书写考试中,书写工整不会直接加分,到会有上浮的印象分。
初中语文考试答题技巧总结模板1. 写作题技巧:a. 阅读题目要求:仔细阅读题目要求,明确写作的题目要求和要点。
b. 确定文体和写作目的:根据题目要求确定适合的文体和写作目的,如议论文、记叙文等。
c. 梳理思路:在草稿纸上列出关键信息,构思文章结构和段落逻辑。
d. 合理安排篇幅:根据题目要求合理安排每个段落的篇幅,避免篇幅不均衡。
e. 使用恰当的过渡词:使用适当的过渡词语,使段落之间、句子之间的衔接更加流畅。
f. 多层次文思:利用比喻、对比等修辞手法,使文章层次更加丰富。
g. 可读性和书写规范:文字要通顺易懂,注意排版、标点和字迹工整。
h. 审题和修改:仔细检查文章内容是否符合题目要求,并进行修改和润色。
2. 阅读理解题技巧:a. 整体把握:先快速浏览全文,了解文章大意,弄清文章的结构和主旨。
b. 理解关键词:仔细读题,抓住关键信息,理解题目和选项之间的逻辑关系。
c. 筛选答案:根据问题,精读有关的段落,筛选出正确的回答。
d. 注意排除法:通过排除干扰选项,找到正确答案。
e. 注意细节:注意文章细节,包括数字、时间、地点等信息,与问题进行对比和判断。
f. 针对不同类型题目刷题:根据题型,多做题目训练,提高解题能力和阅读理解能力。
3. 作文题技巧:a. 阅读材料和要求:仔细阅读材料和题目要求,了解材料的内容和要求写作的角度。
b. 提炼论点:根据材料和题目要求,提炼出写作的论点和主题。
c. 确定文体和写作目的:根据题目要求确定适合的文体和写作目的,如议论文、记叙文等。
d. 组织结构和段落逻辑:合理安排文章结构,明确开头、中间和结尾的逻辑关系。
e. 适度发散展开:可以适度拓展材料内容,提供更多的论据、例子或论证。
f. 适当运用修辞手法:可以适当运用比喻、夸张等修辞手法,增强文章的表现力。
g. 话语组织和语言表达:文字要通顺易懂,注意使用恰当的词汇和句式。
h. 校对和修改:写完之后仔细校对文章,检查语法错误和表达不清的地方,并进行修改优化。
中考语文答题技巧中考语文阅读答题技巧篇一语用型考点是近年来中考语文阅读试题中的新型考点,从出题的角度看,有这样一些内容常常在试卷中出现:1、仿写。
如仿照文中第一段的句式,以学习、生活、友情为内容造句。
这样的题一般比较好做。
2、提炼。
如理解加线句子的意思和句式特点,在下面的横线上再写一个句子,使之适合全文的语境。
这样的题着眼于考查语言感受能力,考查对语言规律的认识与提炼能力,同时考查语言运用能力。
3、补句。
如请在第三段中补写一个事实论据,又如第4段事例之前缺少一个承上启下的过渡句,请联系上下文内容,补写出这个句子、这样的题既考分析能力,又考语言表达能力,还考知识积累。
4、扩展。
如文中在介绍8级台风时没有描写海上或陆上景物的具体表现,根据上下文,对8级风的情景作一简要描绘,又如情根据我刚安静下来的心,又害怕起来了这一情景,写一段我此时的心理活动。
这样的题已带有写段的意味。
应对技法点拨语用型考点的出题特点是;设置了具体的语言环境,让学生了解语意,感受语脉,品味语境,作出表达。
这些题目,从要求看是写,而实质上是有读有写,先读后写。
读写结合。
其答题要求分为窄宽两种。
所谓窄,就是严格要求按句式进行仿写或者考生自己提炼出句式之后再仿写。
所谓宽,就是在句式与字数上没有严格的要求。
1、应对句式仿写题,要做到一定运用规定的句式来写句,或相承,或相对,或转折,或递进,句中的标点、分句的个数与字数都要保持原样,连修辞手法也要一样。
2、应对提炼式的写句题,要先运用提取关联词、提取关键段、分析表达规律等方法对材料中的句式进行准确的提取,然后再仿句。
3、不论是仿写或提炼式仿写,都要把握好句子的内容,特别是要求运用比喻来写时,一定要注意生动而和谐。
4、应对补写题,要先分析文章中的语言情景,特别是在补写论据时,一要分析文中总说句的要求,看应该补写哪方面的例子,二要做到论证准确。
5、应对扩展题,主要注意语言的顺畅;可用总提分说的段式进行摹写。
2023中考语文答题技巧方法归纳(很全面)2023中考语文答题技巧方法归纳(很全面)中学语文阅读与分析是语文教学的重点,也是难点,更是中考考查的热点。
下面小编给大家分享下关于中考语文答题技巧方法内容,欢迎借鉴使用!记叙文阅读答题技巧及套路一、找主题句:找首段或尾段的议论、抒情句。
二、布局谋篇的技巧:(1)开门见山、首尾呼应、伏笔照应、过渡铺垫;(2)设置悬念、制造波澜、曲折有致;(3)紧紧围绕中心;选取典型事件;剪裁得体;详略得当。
三、划分段落、层次。
概括段意、层意:(1)划分段落、层次:要注意理清文章的线索,可按时间或空间转换、事件的发生经过、内容的、表达方式变换或感情的变化逻辑关系(总分式、层进式、并列式)来划分;借助文章中的过渡性的段落、句子和词语,表时间变化的语句,表地点转换的语句,还要注意人物出场的先后顺序。
其中小说还可以按情节的四个环节来划分(序幕)开端、发展、高潮、结局 (尾声)。
(2)学会概括段意、层意:概括段意、层意可采用下列方法:①抓文段的中心句。
即用表明作者观点的话来概括。
②用概括法。
即是用最简洁的文字说明各层写了什么或用文中现有的关键词自己组合成句来概括。
③把两个或两个以上意思的段落概括出联合段意。
总之要求:完整、简洁、明确。
四、记叙的线索及作用:线索有以下几种:①以中心事件为线索;②以情感为线索;③以具体事物为线索;④以人物为线索。
(注意标题,不少文章标题就是线索;注意反复出现的词语或事物;)作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
答题套路:如:文章以“……”线索,中间串写了“……”、“……”几件事,组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构,选材典型,脉络清晰,主旨鲜明。
五、为文章拟标题:找文章的线索或中心。
(1)核心人物 (2)核心事物 (3)核心事件 (6)作者情感六、记叙的顺序及作用:(1) 顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
语言积累与运用一.修改病句关联词语语序不当不仅中草药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低(应将“不仅”调到“中草药”后)句式杂糅“原因是……造成的”沙尘暴形成的原因,主要是北方地区环境破坏造成的。
(应将“造成的”删去)“成分是……配制而成的”止咳祛痰片是我厂新产品,它的主要成分是远志、桔梗、贝母等配制而成。
(要么说“它的成分是……等”要么说“它主要由……等配制而成”表意不明指代不明有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。
(“这种主张”指代不明)二.语言应用普适:1.称呼(尊称,如……女士,……同学)2.结合主题3.请……好吗?(商量的语气)4.字数看法观点:做出是或非的的决定,然后阐述理由。
开场白:1.活动的意义(围绕中心词)2.引出活动开始劝说:不放弃坚持正确做法规劝:1.人称2.委婉,不能使用你不能/你不可以3.委婉的分析指出错误点,点出正确方法4.字数辩论会1.尊称2.展示观点3.自己的依据4.字数三.词性1.实词:名词:表示人、物(具体和抽象)、时间、方位动词:能愿动词:“能够”“可以”“应该”“肯”“敢”等,常放在一般动词前;动作趋向,“上”“下”“进”“出”“过去”“起来”(“上面”是方位名词,“上去”是趋向动词);判断动词:“是”形容词:表状态、性质、颜色(带颜色的都是形容词)、形状数词:表确数、概数、序数(“第一”“初五”)量词:表示物的单位(“个”“只”)、度量衡单位(“千米”“千克”)、动作行为的单位(“次”“回”“趟”“遍”)代词:人称代词:如“我、你、他、我们、咱们、自己、人家”疑问代词:如“谁、什么、哪儿、多会儿、怎么、怎样、几、多少、多么”指示代词:如“这、这里、这么、这样、这么些、那、那里、那么、那样、那么些”。
3.虚词副词:用于动词和形容词之前,构成偏正短语介词:用于名词或代词之前,构成介宾短语。
自从、以、当、为、按照;由于、对于、为了、到;和、跟、把、比、在、关于;除了、同、对、向、往、朝连词:关联词+和、跟、与、同和、跟、与、同是介词还是连词的区分方法:位置替换法叹词:一般单独使用,表达感叹、呼唤、应答等。
中考语文语文十大答题技巧初中语文答题技巧是学生们在考试中取得好成绩的关键,以下是初中语文十大答题技巧,希望对你有所帮助。
一、基础知识题——信语感,多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。
做这一块题的基本原则是信语感,多比较。
我们已经做了足够的题,已经完成了多次比较,要相信自己的第一感觉。
有意识地总结一些常见病句的标志词、常见病因,这样复习效果会更好。
二、文言文阅读——联系课文,联系上下文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的。
因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习。
对于文言文的基础知识不要死记硬背,而要通过练习加深理解和记忆。
三、诗歌鉴赏题——套用术语,分析诗句在答题时要注意:不能笼统地谈“思想感情”,而应该具体到“忧国忧民”、“建功报国”、“怀古伤今”、“怀才不遇”等。
对于景物描写的诗句要指出所描写的景物及其特点,然后再指出体现了作者怎样的思想感情。
四、现代文阅读——明确文章主旨,理清文章思路在看完全文后,要明确文章主旨,再回过头看文后的问题,根据问题进一步分析文章。
要特别注意关键句,文章的中心句、总结句和过渡句等。
其中最重要的是要抓住作者的观点,弄清文章的思路。
五、语言运用题——落实题干要求语言运用的练习关键在于落实,要回过头看书,落实每个题干的要求。
在练习语言运用题时要注意:看清题目的要求,弄清题干的规定性;弄清题目考查的知识点;从大的方面讲,应落实到应用什么知识点解决什么问题。
六、作文题——立意要深远作文的立意必须深刻、鲜明,但是不能浮夸和片面。
同时要注意开头的结尾设计,过渡的转换安排,材料的选择取舍等。
写作前要先审准话题,弄清话题的内涵和外延。
在写作时展开联想和想象,运用多种思维方法打开思路。
要充分挖掘出话题的深层含义,使文章有新意、有深度。
七、选择题——排除法排除法是解答选择题最有效的方法。
排除法的使用一般有两种情况:一是举棋不定,即对某道题目不太确定哪个选项是正确的;二是举棋不定的已经排除掉两个选项后剩下的两个选项做不出选择。
初中语文中考解题答题套路方法技巧(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文、小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考4、对比:强调了……突出了……5、反复:强调了……加强语气6、反问:强调,加强语气等;(三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。
答题时,把它们所指的对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己的语言就可以了。
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。
因为该词准确生动具体地写出了……形容词:不行。
因为该词生动形象地描写了……副词:如(如:都,大都,非常只有等):不行。
因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?答:不能。
因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(六)段意的归纳1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点语文答题公式及常见修辞方法一﹑修辞格与体会文章表达。
中考语文答题技巧细节备考方法总结一、针对默写题1.考前可复习名句知识,开考后趁记忆还比较清楚,要首先完成名句默写这道题。
书写时尤其要避免使用连笔字和简化字,出现叠词时,要把两字都写规范,不能用符号代替。
要一笔一划自己清楚,减少误判。
实在想不起来的,不要浪费时间胡编。
要特别注意所给语境,充分理解要求,不要填错了句子!二、针对选择题2.针对选择题,尤其要注意,不能把每一个选项当成单独的正误判断题,一定要在注意单个选项的同时,兼顾到与其他选项之间的比较。
排除法可以大大提高做选择题的速度和准度。
3.虽然语感很重要,但是判断一个选项是否正确,不能仅凭感觉。
一定要有确凿的依据。
病句要指出出错的地方,指明病因,不能觉得别扭就认为是错的;排序,要找到明确的连贯依据,如句式、连词、代词等,不能认为感觉通顺就是对的,因为干扰项往往也会感觉很顺。
4.阅读社科类说明文时,一定要养成在原文中圈点主要信息的习惯,这样既能节省做题时间,又能提高准确度。
5.说明文和文言文的选择要耐心查找信息源,耐心会减少失误。
将选项与原文信息范围进行细致比较,选项与其他对各个选项进行比较,找到最有问题的选项(有时有问题的不止一项)。
三、针对问答题6.诗歌鉴赏题的题干和题目易被忽视,答题时务必要留心。
题干中往往会有提示信息,比如"阅读下面一首唐诗,其中就提示了创作年代。
诗歌题目也会提供重要阅读信息,在解答诗歌中某一句话的作用的题时,一定要关注正文中词句和题目的关系。
如一句话在结构上对前文有照应时,有可能也会照应题目,不要忽视这一点。
7.问答题要特别注意审题,根据题干要求规范作答,要严格遵守各类题型的答题模式。
8.问答题作答时要注意根据该题分值合理分点作答。
在书写上,如果空间允许,每一点要单独占一行,这样一目了然,简明清楚。
如空间不允许,也要把分点标志如①②③写的大一点,明显一点。
最好和上一点拉开一定距离。
分值高的题不分点会死的很惨。
9.问答题所答的每一点都要注意:鉴赏术语先行。
中考语文答题技巧及方法中考语文答题技巧及方法中考语文是各科中最考验学生综合能力的科目之一,考查学生的阅读理解、写作水平、语言运用能力等方面。
如何在中考语文中取得好的成绩,关键在于掌握答题技巧和方法。
下面是一些中考语文答题技巧及方法,供大家参考。
一、阅读理解的考法和答题技巧1. 先读题,再读文。
在阅读理解题的考试中,题目往往是提供了阅读文章的指引,所以在阅读文章时,首先要读题,了解题目要求并自我提醒,把答案涉及的部分切身体验、感受并收集,然后再认真阅读文章,根据题目的要求对文章进行筛选和理解。
2. 划重点、找准答案所在。
在阅读理解题的答题过程中,一定要准确找到答案所在的或可能涉及到的内容。
划重点是为了减少筛选的时间,缩小选择范围,为了减少答错的概率,必须准确找到答案所在并进行分析。
3. 发挥自身阅读经验和能力。
在阅读理解中有时需要运用自己的阅读经验和能力,比如“根据上下文的意思填空中使用同义词的替换法,以及从句子意义中逆推出语言的思维。
因此,要灵活运用语义和结构上的总结和理解。
二、作文能力提升的方法1. 多背模板,多练基础。
在考试时使用恰当的模板或文章结构,可以提高作文的质量。
模板适当简单化,避免活学活用法的模式,不过度追求细节和创新,既便于记忆,还有助于提高整体写作的能力。
2. 切题入手,审题思路。
考生在写作文时应首先审题,明确作文要求和要点,跟着题目的思路和要求开展作文,无需过多张扬和华丽的写作技巧。
能够提高策略和效果的作文往往是围绕着题目思考写作,尽量为自己的观点辩证地提出明确的论点,与生活实用的例子相结合。
3. 多读优秀范文,不断积累素材。
平时通过阅读优秀范文并逐渐积累素材,能够帮助考生在作文中更准确地选取合适的语言,提高文章的可读性,也能够对自身写作技巧和文笔有所提升。
三、语言运用的技巧和方法1. 同信息互补、照应搭配。
在语言运用中,可以使用同义、反义、拟人、排比等多种修辞手法,增强文章的表现力。
中考语文答题技巧及方法归纳(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中考语文必考知识点答题技巧17个子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”复习是非常重要的。
小编整理了2020中考语文必考知识点答题技巧17个,希望能帮助到您。
2020中考语文必考知识点答题技巧17个一、要点概括类1.摘引文中原句作为答案。
2.选取文中重要词语语句组合成答案3.划分相关内容层次,一般有几个层次就有几个要点二、感想启迪类1.抓住文段的中心,理解文段的含义,联系中心作答2.联系自己或社会实际情况,引发感悟3.遣词造句,讲究三美:运用古诗文、名言警句;恰当运用对比、比喻、排比等修辞;运用成语。
4.偷梁换柱法:把作者在该文章中的体验、观点用自己的话重新演绎一遍。
三、词句品味类1.词语品味:A了解词性感情色彩,揣摩词语所表达的喜怒哀乐。
B.分析修辞,体会词语的形象含蓄2.句子品味:A.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以从它带给你的启迪去体会。
B.看句式结构(句式不同,表达的效果也不同):陈述句语气平稳,不温不火;疑问句能吸引读者好奇心,能制造悬念;反问句能加强语气;感叹句能抒发强烈的感情;排比句层层深入,显得气势磅礴;C.从修辞的角度分析:比喻使意思浅显易懂,具体形象;夸张能突出事物的特征;拟人能使事物生动形象;对比给人鲜明印象;反语显得幽默风趣,讽刺意味强烈。
答题方式:我认为……美在……它表现了…….四、献策举例类1.问题献策分类A.自然环境问题:大气水体污染、生态平衡问题、人与自然和谐共处问题等等B.社会环境问题:农村城市差别问题、留守儿童问题、辍学问题、文明问题等等2.问题献策举例类解题注意事项A.看清问题,问什么答什么,切忌答非所问。
B.所提出的方法措施必须是可行的有助于解决实际问题的,切忌纸上谈兵空想主义。
C.主张创新五、句子仿写类一审修辞,二看句式,三析句间关系,四品语体色彩,五考虑要保留的词语和要替换的词语。
修辞、句式、句间关系、语体色彩弄明白了,再仿写也就不难了。
在没有答题思路的情况下,要考虑和例句关键词语相对、相同的词语,例如:“没有蓝天的开阔,可以有白云的悠闲”这句子的仿写。
中考语文答题实用技巧大全考试将至,祝福送给广大的莘莘学子。
考试无需太紧张,平常心面对就好,相信自己平日所学。
下面是小编给大家带来的中考语文答题实用技巧,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考语文答题实用技巧考场作文一定要有一些技巧1、作文一定要注意卷面的整洁一笔一划地把字写好。
要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。
在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。
2、必须学会5分钟内列提纲要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。
列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。
3、开头结尾,不要很长开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。
结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。
注意,不要出现大肚子作文。
4、写记叙文,要想好叙事的层次按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。
注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。
如果写议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。
结尾可变相重复论点,稍微抒情。
5、时刻注意“的、地、得”的用法这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。
平时形成好习惯,考试时不要出错。
6、注意句子的完整性一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。
假如句子之间是同一类,可适当用分号。
不能一逗到底。
结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。
标点符号要规矩,也要丰富。
7、语言的精彩有奥妙一是语言的华丽和词汇的丰富。
二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。
记住,不要干巴巴地讲述,注意引用点古诗词、修辞等等。
8、小学和初中作文考试,就按记叙文准备开头结尾要准备好几套方法,什么类型用什么开头,你用什么方法比较拿手,考试前一两天,尤其是头天晚上,默记一下。
准备结尾,要背好一两个结尾的语言类型,可以有排比、比喻或者反问。
初三语文考试解题技巧总结归纳总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的初三语文考试解题技巧总结归纳,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初三语文考试解题技巧总结归纳1一、基础知识题信语感,多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。
做这一块题的基本原则是信语感,多比较。
考前我们已经作了充足的准备,积累了大量的知识,掌握了一定的方法和技巧,所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。
其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯,因为语文题没有绝对的正确和错误。
二、语言表达题落实题干要求语言表达题是年年变化最大的题目,也是比较能考察学生语文素质的题,当然也是一道容易拉分的题。
碰到新题,不要慌张,这类题总是给出了比较明确的要求,我们只要一一落实这些要求,并尽量让语言美一些,符合情理就可以了。
三、文言文阅读联系课文,联系上下文文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,中考察的意义和用法也一定是常用的。
因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。
其次,文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。
四、科技文阅读抓信息,会比照科技文不是考察我们对这个知识的掌握,也不是考察了解这个内容多少。
它考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。
所以,我们要快速阅读文章,了解文章大义和作者写作思路,做题时把每一个选项返回文章,认真比照原文就可以。
五、文言文翻译直译句子,一字不漏文言文翻译的原则是“信、达、雅”,这里的“信”就是忠实原文,就是直译;而“达”就是要通顺,符合语法。
所以,翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”,一字一字地翻译,不能只管大意。
六、诗歌套用术语,分析诗句我们已经了解了很多有关诗歌的术语,知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法,也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨,我们现在需要记住的是,在了解了诗歌的类别和题干的要求后,先套用术语,再结合诗句分析。
中考语文答题技巧归纳整理语文是基础(教育)课程体系中的一门科目,其教学的内容是言语(文化),其运行的形式也是言语文化。
下面是我为大家整理的中考语文答题技巧归纳,仅供参考,喜爱可以(保藏)共享一下哟!中考语文答题技巧1、通览全卷刚拿到试卷,一般心情比较紧急,建议拿到卷子以后看一下,看看考卷一共几页,有多少道题,了解试卷结构,通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效(措施),也从根本上防止了“漏做题”。
2、从卷首开头答题一般地讲,全卷大致是先易后难的排列,所以,正确的做法是从卷首开头依次做题,先易后难,最终攻坚。
一般卷末的题比较难,除了个别水平特殊高的同学,都没有做好该题的.把握。
很可能花了不少时间,也没有把这个题满足地做完。
你这时的思绪多半已经被搅得很乱,又由于花了不少时间,别的题一点没做,难免心里发慌,以慌乱之心做前面的题,效果也会大打折扣。
但也不是坚决地“依次”做题,中招试卷,虽然大致是先易后难,但试卷前部特殊是中间消失难题也是常见的,才能先做好有保证的题,适时绕过难题,才能尽量多得分。
3、先易后难、先熟后生先做简洁、熟识的题,再做综合题、难题。
应依据自己的实际,坚决先跳过一时半会啃不动的题目。
4、学会分段得分中考阅卷评分方法是“分段评分”,答到学问点就得分,答中越多就多得分。
所以对于难度较大的题目采纳“分段得分”的策略实为一种高招儿。
假如遇到一个很困难的问题,的确啃不动,一个聪慧的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,特殊是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的(方法),每进行一步得分点的演算都可以得分,最终即使结论未得出,但得到分数却已过半。
5、答题速度以快为上为了给中高档题留下较充裕的时间,每道选择题、填空题不要用时过长。
若这些题目用时太长,即使做对了也是“潜在丢分”,或“隐含失分”。
语文中考应考技巧中考对于每一位初中生来说都是一次重要的挑战,而语文作为主要学科之一,在中考中占据着重要的地位。
想要在语文中考中取得好成绩,不仅需要平时扎实的学习积累,还需要掌握一些有效的应考技巧。
以下是为大家总结的语文中考应考技巧,希望能对大家有所帮助。
一、基础知识部分1、字词积累中考对于字词的考查通常包括字音、字形、词义等方面。
在复习时,要注重对课本中生字词的掌握,同时关注日常生活中容易读错、写错的字词。
可以准备一个错题本,将平时练习和考试中出错的字词记录下来,反复复习。
2、病句修改了解常见的病句类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
在做病句修改题时,要先仔细读句子,找出病因,然后进行修改。
修改时要遵循保留原意、少改多就的原则。
3、文学常识熟悉古今中外的重要作家、作品及其文学流派、风格等。
可以通过制作表格或思维导图的方式进行整理,加强记忆。
二、阅读理解部分1、文言文阅读(1)积累常见的文言实词、虚词和句式。
理解其含义和用法,并能在阅读中灵活运用。
(2)注重对文言文课文的背诵和翻译,培养语感。
(3)在阅读文言文时,要结合上下文理解文意,遇到不懂的字词可以根据语境进行推测。
2、现代文阅读(1)认真阅读文章,理清文章的思路和结构,把握文章的主旨。
(2)学会圈点勾画关键语句,如中心句、过渡句、抒情议论句等。
(3)掌握常见的题型及答题技巧,如概括文章内容、分析人物形象、理解句子含义、赏析语言特色等。
答题时要注意语言规范、条理清晰。
三、作文部分1、审题立意认真审题,明确题目要求,确定文章的主题和立意。
立意要新颖、深刻,能够体现自己的思考和感悟。
2、选材构思选择新颖、典型、有说服力的材料来支撑主题。
可以从自己的生活经历、阅读积累中选材。
在构思时,要注意文章的结构,合理安排段落,做到层次分明。
3、语言表达(1)运用多种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强文章的生动性和感染力。
中考语文技巧中考语文备考技巧一、阅读理解•理清题干要求–仔细阅读问题,并将关键词圈出来,以便快速定位答案。
•找准定位句–阅读问题后,有针对性地查找与问题相关的句子,可以帮助快速定位答案的位置。
•注意标点符号–标点符号在语文阅读理解中有重要的作用,要注意理解标点符号所表达的意思。
•理解语境–阅读一篇文章时,要从上下文中推理出一些与问题相关的信息,以帮助回答问题。
二、短文填空•熟悉词汇用法–多积累并复习常见的词汇和短语,熟悉它们的用法和搭配,以便在填空时准确选择词语。
•注意上下文语义–填空题往往要求选取一个与上下文语义相符合的词语,要通过理解整篇文章来作出正确选择。
•推理联系信息–通过理解文章的脉络和信息的关联,可以帮助填写合适的词语,注意逻辑推理。
三、作文写作•明确命题要求–在作文题目中,要明确命题要求,明确写作的主题和要点,不要跑题。
•确定文章结构–作文的篇章结构要合理分布,包括开头、中间、结尾,概括和展开等要点。
•合理安排时间–做好时间管理,在考试时间内写出一篇完整的作文,注意控制篇幅。
•细致入微的语言表达–注意语言的准确、生动与形象,增加作文的表现力和吸引力。
•做好语法和拼字检查–在写作过程中要注意语法和拼字的准确性,避免低级错误。
四、文言文阅读•学习古文基本语法–学习古文的基本语法规则和常用句式,增加对古文文法的敏感性。
•积累常见古文词汇–多读、多积累古文词汇,熟悉其用法和意义。
•筛选关键信息–在阅读古文时,要筛选出关键词句,理解句子的结构和脉络,并将其联系起来。
•注意上下文关联–上下文的关联对于理解古文中的含义和句子之间的联系非常重要。
以上是中考语文备考技巧的一些要点,希望对广大考生有所帮助。
加油!五、古诗文鉴赏•注重理解意境–阅读古诗文时,要注重理解诗文所表达的意境和情感,通过细腻的描写来感受作者的情感。
•重视修辞手法–注意诗文中的修辞手法,如比喻、象征、排比等,理解修辞手法对于理解诗意的重要性。