小学生梦想主题班会(2)
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一、班会主题:树立远大理想,为实现梦想而努力二、班会时间:2022年10月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会主持人:班主任五、班会参加人员:全体学生六、班会流程:一、开场1. 主持人开场白,介绍班会主题和目的。
2. 全体学生起立,奏唱国歌。
二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲,分享自己的理想和实现梦想的过程。
2. 学生代表发言:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的理想和实现梦想的过程。
我的理想是成为一名优秀的科学家,为我国的科技事业贡献自己的力量。
在实现这个理想的过程中,我深知自己需要付出艰辛的努力。
首先,我要努力学习,提高自己的综合素质。
在课堂上,我认真听讲,积极回答问题;在课下,我主动请教老师,拓宽自己的知识面。
同时,我还积极参加各类科技竞赛,锻炼自己的实践能力。
其次,我要树立正确的人生观和价值观。
在成长的道路上,我时刻牢记自己肩负的责任和使命,努力成为一个有担当、有责任感的人。
最后,我要保持坚定的信念。
在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难和挫折,但我坚信,只要我勇敢面对,努力拼搏,就一定能够实现自己的理想。
我的分享就到这里,谢谢班级:五年级(2)班日期:2023年4月15日地点:教室主持人:张晓蕾记录人:李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,孩子们对未来的期待也越来越高。
为了帮助同学们树立正确的价值观,明确自己的理想,五年级(2)班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性,激发他们对未来的憧憬和追求。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观,明确自己的理想。
3. 培养同学们的团队协作精神,共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。
3. 小组讨论,探讨如何实现理想。
4. 分享班级优秀事迹,激励同学们为实现理想而努力。
小学生梦想主题班会小学生梦想主题班会:点亮未来的星辰一、导入亲爱的同学们,大家好!今天,我们聚在一起,共同探讨一个我们都拥有的宝贵财富——梦想。
每个人都有自己的梦想,即使是小学生,也有着对未来的憧憬和向往。
今天,我们就来一场“小学生梦想主题班会”,让我们一起点亮未来的星辰。
二、主题阐述梦想,是我们心中的灯塔,引领我们走向未来。
在这个特殊的时刻,我们一起来探讨“小学生梦想”这个主题。
我们希望通过这次班会,让大家明白,无论梦想多么小,只要我们勇敢追求,都有可能实现。
三、活动环节1、分享梦想首先,我们邀请每位同学上台分享自己的梦想。
可以是一个职业,也可以是一个具体的目标。
只要你心中有梦,就大声说出来!2、梦想清单班会组织者准备一张“梦想清单”,每位同学可以在清单上写下自己的梦想。
让我们的梦想可视化,时刻提醒我们不忘初心。
3、梦想剧场请同学们以小组为单位,通过情景剧或短片的形式,展示自己的梦想。
这个环节不仅能让大家更好地理解梦想的含义,还能锻炼大家的表演能力和团队协作精神。
4、专家解读邀请特邀嘉宾——成功的儿童作家和市场分析师,分享他们的小学生活和成长经历,为我们解答关于梦想的疑惑,鼓励我们坚持追求梦想。
四、总结通过这次班会,相信大家对梦想有了更深刻的认识。
梦想并不遥远,只要我们勇敢迈出第一步,每一天都在为实现梦想而努力,那么,我们一定能点亮未来的星辰。
五、后续活动为了帮助大家更好地实现梦想,我们将组织一系列的辅导和实践活动,比如“如何制定计划”、“如何克服困难”、“如何进行有效的学习”等主题讲座和研讨会。
六、结语最后,让我们一起朗诵这首诗:“如果我能再活一次,我会更加勇敢地追求我的梦想,不再有任何犹豫和迟疑。
因为每一个梦想,都有实现的可能。
”让我们携手共进,勇敢追求我们的梦想,点亮未来的星辰!这就是我们的小学生梦想主题班会,希望这次的探讨能给大家带来启示和动力,让我们一起为梦想而努力!小学生梦想主题班会课件小学生梦想主题班会课件一、导入同学们,大家好!今天我们一起来谈一谈“梦想”这个令人兴奋的话题。
梦想主题班会1班会背景在我们的心中,梦想是一个很崇高的字眼,它像一座灯塔,指引着人生前进的方向,照亮着人生前进的路程,没有梦想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立梦想,明确人生目标的重要时期,多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求,实现其人身价值。
临近小学毕业,部分学生学习漫无目标,缺乏学习热情,有的甚至存在严重的厌学情绪,热衷于玩乐。
这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处,从而激发学生们努力学习,积极向上的内驱力,我们搞这样一个主题班会活动,使学生成为有梦想,有追求的青少年。
让他们扬起梦想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
活动目的1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现梦想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的梦想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生、增强自信心,激励大家为梦想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
活动主持班长罗亚茹、副班长张吉超班会流程一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕主持人(甲):尊敬的老师们!主持人(乙):亲爱的.同学们!主持人(合):大家好!主持人(甲):伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们“放飞梦想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事1. 甲:梦想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。
乙:每一个人都有一个梦想,为了心中的梦想而扬帆远航。
为了梦想,让我们一起去追逐吧。
中国有大量歌颂梦想的名言警句。
下面我们看一些名言,请同学们猜猜作者是谁。
(大屏幕)甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。
(孔子)乙:志当存高远。
(诸葛亮)甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
梦想主题班会教案梦想主题班会教案(精选10篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
我们该怎么去写教案呢?下面是小编帮大家整理的梦想主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
梦想主题班会教案1 活动目的:1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想,使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
主题说明:为了使新同学在入学之初就树立远大理想,得到全面发展,为了自己的梦想而努力奋斗,所以开展本次活动。
活动班级:六(3)班参加人员:全班同学准备工作:学生自我介绍,学生说出自己的梦想。
主持人:王海波活动程序:(一)主持人宣布主题班活开始在我们步入新的学校后,我们新的学习征程开始了,学习的路依旧是那样的甜美。
面对新的挑战,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感,把握每一次机会,迈好新征程的第一步,下面我宣布六(3)班《放飞理想》主题班会现在开始。
(二)自我介绍每名同学介绍自己的具体情况。
(三)谈谈你的梦想同学们,你们有美好的梦想吗?每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
有位名人曾经说过:理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。
)(四)那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……(五)集体宣誓理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学):我们愿用必胜的信念投入到学习中去!我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!我们愿用坚定的'毅力战胜征程中的每一个困难我们能行!我们一定行我们能行!我们一定行我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想我们坚信成功属于六(3)班。
小学生的理想主题班会关于小学生的理想主题班会(精选10篇)小学生的理想主题班会篇1以中国梦教育活动为背景,创设了栽种梦想之花的情境。
通过明梦想,谈梦想,实现梦想三个环节让学生明白梦想对人生的激励作用,树立符合实际、具体可行的梦想,并且帮助学生学会将大梦想分解成若干个小梦想,坚持不懈地逐一实现一个个小梦想,从而实现最终的梦想。
将实现个人梦想升华为实现国家、民族梦想,提高学生的思想境界。
一、创设情境,谈话导入这节课我们要一起来栽种梦想之花,你们准备好了吗?托尔斯泰告诉我们:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
”正因为有了理想,生活才变得如此甜蜜,生活才显得如此宝贵。
同学们,我们每一个人都有自己的理想,今天我们一起学习的主题是:理想教育。
二、明梦想你们知道什么是梦想吗?(提问并总结定义:未来想做的事情)有人说,梦想是灯,照亮我们前进的路。
梦想可以帮助我们取得成功,实现生命的价值。
的确是这样。
你知道因为有梦想而取得成功的人故事吗?请同学们来说一说。
(总结:梦想是前进的动力)三、谈梦想梦想对我们的人生如此重要,梦想不是幻想,梦想要根据自己的喜好和优势来设定,要符合实际,具体可行,这样的梦想才有实现的可能。
那么你的梦想是什么呢?四、实现梦想同学们,你们都有美好的梦想,都把梦想之花种在了自己心里,这梦想之花真美,但是怎样才能实现自己的梦想,让梦想之花盛开呢?实现梦想的道路上难免磕磕绊绊,当我们遇到了挫折和困难,我们该怎么办呢?(学生分组讨论并总结:坚持。
)要实现梦想,仅仅有坚持就够了吗?还有没有别的方法帮助我们实现梦想呢?学生交流并总结:一个远大的梦想我们可以把它分解成一个一个小梦想,为实现自己的梦想而去做一个详细的规划,脚踏实地地逐一去实现这些小梦想,就能实现自己最终的梦想。
教师:请大家制作一张梦想卡片(把梦想写在卡片上,分解步骤写在梦想的两侧并画上绿叶),谁愿意来和我们分享一下你是怎么分解自己的梦想的?五、总结升华同学们,只要我们将自己的梦想分解成一个一个的小梦想,并且坚持不懈地逐一实现它们,我们栽种的梦想之花就一定能美丽绽放。
梦想班会4篇-主题班会梦想班会第1篇一.主题思想海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。
但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。
也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。
无数的可能,无数的希望,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
激励学生考虑人生,励志青春,放飞梦想二.活动安排。
1.秦珊演讲《梦想》2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》3.燕倩玉演讲《坚持就是胜利》4.周倩歌曲《非你不爱》5.边晓婷演讲《坚持就是胜利》6.卢兰歌曲《叫姐姐》7.薛孝娟演讲《梦想》8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》9.赵艺演讲《梦想》10.路玥,郑倩歌曲《爱的华尔兹》11.李倩楠演讲《梦想》12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》三.活动总结。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。
选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。
梦想班会第2篇高二是高中阶段关键的一年。
这一年学生要面对六科会考,心理上也要迅速成熟,完成孩子向成年的质的飞跃。
高二以来,我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。
学习不努力,其他活动也不积极。
在读完学生以我的高二,我的梦想为题的随笔后,这一点得到了进一步证实:没有梦想,有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。
所以,帮助学生确立梦想,并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。
本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。
梦想主题班会4篇-主题班会梦想主题班会第1篇一、活动背景班级中部分学生认为八年级学习任务重,缺乏明确的学习目标,因而缺少学习的动力;日常学习中总有同学少做漏做作业,上课不专心,订正不及时等现象,使得他们成绩掉队。
同时也感到不少同学缺乏远大的理想和坚定的信念,学习的主动性差,做事没有毅力。
二、教学目标:1.明确梦想的重要性:梦想是人生路上的指路明灯,是我们刻苦学习的动力。
2.使学生明白追逐梦想的道路是曲折的,要学会努力与坚持,勇敢面对挫折与挑战。
3.教育学生勇于承担责任,做青春无悔的追梦人。
三、教学过程:(一)故事欣赏学习,欣赏在少年时期就有远大的志向,并且不断地努力,一次次战胜挫折,最终获得了成功的诸多名人的.故事。
如:拿破仑的梦想之星,周恩来为中华崛起而读书,陈安之的成功之路,巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例,霍金,茅以升等等。
(二)畅谈梦想请同学们写下自己的梦想;分享彼此的梦想,并谈谈怎样实现梦想。
(三)梦想之路梦想是人生中的指路明灯;有了梦想就有了前进的动力。
只有梦想是不够的,还需要我们不懈的努力与坚持,才能到达成功的彼岸。
追逐梦想的道路绝不是一帆风顺的,它一定充满了各种荆棘与坎坷;那么,我们应该怎样面对呢?(四)怎样面对困难学习小故事《人生十字架》。
小组讨论故事带给我们的思考与启发。
交流分享。
(五)宣读誓言(六)欣赏歌曲《我相信》梦想主题班会3一、活动目的:使同学们树立远大目标,鼓励同学们追求梦想,为自己以后的学和人生确定方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动时间:xx年11月5日第七节三、活动地点:初二(6)班四、班会流程:(一)主持人开场白:同学们,今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想,每个人都期盼将来。
关于梦想的名言:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。
苏格拉底我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家,光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。
《小小梦想》主题班会二(2)阳光中队教学目的:1。
通过主题活动引导学生确立正确的梦想。
2。
引导学生畅谈梦想,认识梦想的重要作用。
用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生.引领学生价值观和人生观健康发展。
3.展望祖国美好未来,明确自己肩负的责任,从现在起为实现理想做好准备。
教学准备:1.查找有关“梦想"的故事。
2.编排有关“梦想”的快板,诗朗诵﹑歌舞。
3.让学生用彩色卡纸做出树叶形状,写上自己的梦想。
4.班级才艺小能人准备才艺表演。
教学过程:主持人(男):尊敬的各位领导,主持人(女):亲爱的同学们(合):大家好!我是队员--—-——,我是队员——---很荣幸被选为这次班会的主持人。
下面我宣布:二(2)中队《小小梦想》主题班会现在开始。
男:同学们,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;女:梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮.男:人们就是因为有了梦想,人类才走向文明。
女:也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展.男:请听火箭小队带来的节目:手语《隐形的翅膀》女:谢谢火箭队的精彩表演。
是啊,人只有有了梦想才有了前进的方向。
男:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。
下面请听几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学可以得到一份小奖品。
女:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命.他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下"。
1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。
他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱。
他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
请问这位少年是谁?(毛泽东)女:猜对了,他就是我们中华民族的第一位领袖“毛泽东"请听第二个故事.男:20世纪初沈阳一所小学.校长问同学们:“你们为什么读书?"课堂上顿时寂静无声。