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各类小学安全应急预案一、火灾应急预案1. 火灾防范措施•安装火灾报警器和灭火器，并定期检查和维护。
•定期进行火灾演练，提高学生和教师的火灾应急意识和逃生能力。
•学校定期进行电器设备安全检查，防止电线老化等导致的火灾。
•加强对学生的火灾安全知识培训，教育他们如何正确使用电器设备和遇到火灾时的应急逃生方法。
2. 火灾应急预案2.1 发现火灾时•保持冷静，立即按下火灾报警器。
•迅速通知班主任或其他负责人，并告知火灾地点和情况。
•尽量用湿毛巾捂住口鼻，低姿势贴近地面，通过安全通道迅速撤离。
2.2 火灾逃生时•沿着紧急疏散路线有序地进行逃生，不要乱闯乱跑。
•遇到浓烟时，尽量蹲低，用湿毛巾捂住口鼻，尽量避免吸入有害气体。
•遇到火源时，绕道或选择其他安全通道逃生。
•尽量不要乘坐电梯，选择楼梯进行逃生。
二、地震应急预案1. 地震防范措施•配备地震报警器，并定期检查和维护。
•学校进行地震演练，教育学生正确的地震防护姿势和逃生方法。
•学校进行建筑物安全检查，确保建筑物的抗震能力。
•加强对学生地震安全知识的培训，教育他们如何在地震发生时保护自己。
2. 地震应急预案2.1 发生地震时•保持冷静，迅速躲到桌子下面或者其他遮蔽物下。
•保护好头部和颈部，尽量避免被物体砸伤。
•注意不要站在窗户、门口等易受伤的位置，避免被玻璃碎片等物体伤到。
•如果处于室外，远离高大建筑物、电线杆等易倒塌物。
2.2 地震结束后•保持冷静，等待教师或负责人指示。
•在安全的指示下，有序地撤离教室或学校，避免踩踏等事故发生。
•不要返回教室或学校，等待教育部门的进一步通知。
三、突发恶劣天气应急预案1. 暴雨应急预案•学校定期检查和维护排水系统，确保排水通畅。
•教育学生遇到暴雨时不要在室外停留，尽快回到教室或室内安全地点。
•学校制定校内安全通道，确保学生安全撤离。
2. 台风应急预案•学校定期检查和维护建筑物，确保建筑物的抗风能力。
•学校及时关注气象预报，提前做好防范措施，如封窗、固定室外物品等。
小学校园安全突发事件应急预案小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）在生活、工作和学习中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，很有必要提前准备一份具体、详细、针对性强的应急预案。
那么优秀的应急预案是什么样的呢？下面是为大家收集的小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇），希望对大家有所帮助。
小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）1为了保证10月26日下午看电影活动的师生安全，健全安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定本安全预案。
一、领导小组组长组员各班主任二、方法和措施1、行进、返回路线：学校门口——中横街——工人路——溪西桥——影剧院。
2、出发时间、顺序。
一至三年级：12点10分教学楼前操场集中，12点15分出发，看完电影（大约13点40分）集中返回。
（出发顺序为一（1）班至一（6）班，然后二、三年级。
返回时顺序相反。
）四至六年级：13点25分教学楼前操场集中，13点30分出发，看完电影集中返回。
（出发顺序为四（1）班至四（7）班，然后五、六年级。
返回时顺序相反。
）3、各路口维持秩序老师（最前面的为负责老师；请带红袖套、哨子及时到岗）校门口x中横街、工人路口溪西桥头（北）溪西桥头（南）电影院门口4、电影院内位置安排由x老师负责。
三、注意事项1、出发前，各班主任向本班学生做好安全教育工作。
2、行进、返回途中各班级队伍由班主任老师在前面，副班主任在队伍中间做好管理。
3、电影院内安全工作由各班正副班主任负责，并负责维持好秩序，文明观看。
4、发生中暑、受伤等意外事故，各班主任等应及时采取妥善措施救治，并及时报告学校领导小组。
5、下午的课务由班主任安排。
小学校园安全突发事件应急预案范文（通用14篇）2一、指导思想在学校安全工作领导小组的具体指导下，开展重大安全事故的应急救援工作。
本着对师生生命和学校财产高度负责的精神，按照“先救人，后救物，先控制，后处置”的指导思想，遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则，充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用，及时、妥善地处置重大安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
学校各类安全应急预案及措施一、地震应急预案1.地震发生时，立即启动应急预案。
2.学校领导迅速组织师生紧急疏散，确保学生安全。
3.地震结束后，对学校建筑进行全面检查，确保无安全隐患。
4.组织师生开展地震应急演练，提高应对地震的能力。
二、火灾应急预案1.火灾发生时，立即启动应急预案。
2.学校领导组织师生紧急疏散，确保学生安全。
3.拨打火警电话，请求消防队伍支援。
4.组织师生进行火灾扑救，尽量减少火灾损失。
5.火灾结束后，对火灾原因进行调查，加强火灾防范措施。
三、食物中毒应急预案1.发现食物中毒事故，立即启动应急预案。
2.停止食用可疑食物，避免中毒事故扩大。
3.对中毒师生进行紧急救治，拨打急救电话。
4.查明食物中毒原因，加强食品安全管理。
5.对中毒事故进行调查，总结教训，防止类似事故再次发生。
四、溺水应急预案1.发现师生溺水，立即启动应急预案。
2.拨打急救电话，请求救援。
3.组织现场人员采取紧急救援措施，如抛救生圈、救生衣等。
4.溺水者救出后，立即进行心肺复苏等急救措施。
5.加强对师生的安全教育，提高防范意识。
五、校园暴力应急预案1.发生校园暴力事件，立即启动应急预案。
2.保护受害师生安全，及时报警。
3.组织师生采取自卫措施，制止暴力行为。
4.配合公安机关调查事件原因，严肃处理施暴者。
5.对受害者进行心理疏导，加强校园安全保卫工作。
六、自然灾害应急预案1.发生自然灾害，如洪水、台风等，立即启动应急预案。
2.组织师生撤离危险区域，确保生命安全。
3.请求上级部门支援，做好救援工作。
4.对受灾师生进行安置，提供生活保障。
5.灾后进行全面排查，加强自然灾害防范措施。
七、疫情防控应急预案1.发现疫情，立即启动应急预案。
2.严格校园出入管理，落实防控措施。
3.对疑似病例进行隔离观察，及时报告卫生健康部门。
4.加强校园环境卫生管理，开展消毒工作。
5.组织师生进行核酸检测，确保校园安全。
八、网络安全应急预案1.发生网络安全事件，立即启动应急预案。
中小学校各类安全应急预案汇编中小学校面临的安全问题多种多样，针对不同的紧急情况，需要有相应的应急预案来保障师生的生命安全和身体健康。
下面是中小学校各类安全应急预案的汇编。
一、火灾应急预案1.灭火器的使用：学校要配备足够数量的灭火器，并定期对其进行检查和维护。
员工和学生要掌握灭火器的使用方法和注意事项。
2.火灾逃生路线：学校要明确火灾逃生路线并进行标示，学生和员工要进行逃生训练，并定期演练应急疏散。
3.儿童火灾报警方法：学生和员工要掌握儿童火灾报警方法，及时报警并开展逃生行动。
二、自然灾害应急预案1.地震：学校要制定地震应急预案，明确学生撤离指示和安全集合点。
2.暴风雨和洪水：学校要密切关注天气变化，及时通知学生家长和员工注意安全，确保学生安全回家。
3.暴风雪和大雾：学校要根据气象部门的预警制定应急预案，如保证学生在校安全、停课等。
三、突发事件应急预案1.恶劣天气和交通事故：学校要定期检查学生交通工具的安全性，并加强交通安全教育。
2.恐怖袭击和校园暴力：学校要定期开展相关安全教育，加强学生心理健康辅导和人身安全教育，确保学生的人身安全。
3.突发公共卫生事件：学校要配备充足的急救设备和药品，加强学生卫生健康教育，定期消毒教室和公共场所，同时密切关注疾病预防和控制部门的动态。
四、校园安全管理应急预案1.学生校园安全教育：学校要制定安全教育计划，包括课堂教育、活动教育和安全巡查等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.入口管理和访客登记：学校要严格控制校园的入口，实行门岗制度，发放访客证，并进行访客登记。
3.学生身份管理：学校要建立学生信息管理系统，包括学生基本信息、家长信息和监护人信息等，并定期更新。
4.保安人员、教职员工和学生的紧急处理：学校要定期开展紧急处理训练，提高紧急情况下的应对能力。
以上为中小学校各类安全应急预案的汇编，学校要结合自身实际情况制定相应的预案，并不断完善和更新，确保学生和员工的安全。
小学安全事故应急处理预案为确保学校的安全与稳定，有效处置___，建立统一指挥，职责明确、运转有序、反应迅速、处理有力的应急处置体系，最大限度降低___的危害，维护和确保学校的安定，保障我校教育教学工作的正常进行，根据上级行政主管部门的要求和有关法规，结合我校教育实际，特制定以下安全防范应急预案。
一、适用范围本预案适用于我校的重、特大安全事故现场。
包括学校师生集会、大型___活动，春秋游、交通、校舍倒塌、火灾及台风、地震、食品中毒、传染病监控、学生打架斗殴出现伤亡等。
二、___机构学校成立应急救援领导小组：组长：___（安全事故应急处理临时指挥最高负责人）副组长：___（事故应急处理现场指挥负责人）组员：___（安全事故应急处理信息传递负责人，及时与有关部门紧急联系或求援事宜）___（师生疏散指挥负责人）___（负责临时救护工作）三、事故应急措施1、发生重大盗窃、人身伤亡事故时，学校要拨打110报警，拨打___对受伤人员进行急救，并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
并及时报区教育局。
2、发生火灾和民用爆炸物品等事故时，学校要拨打119火警，110报警，120急救。
①成立灭火指挥部。
正确选择灭火方案，控制火势蔓延，防止事态扩大；②___师生从安全通道疏散师生和贵重物资。
有爆炸和有毒气体泄漏的场所，应及时疏散周边人员。
③做好伤员救助，现场保卫、交通疏导等工作。
确保抢险救灾工作顺利进行。
3、发生活动课、实验课重大事故时，学校要拨打120急救电话。
①化学危险品事故，要做好事故区域警戒和人员的疏散，防止事故扩大；②通知___部门根据化学危险品的种类采取有效措施抢救伤员，防止危害蔓延。
4、发生工程建设、校舍安全、燃气事故时，学校应拨打120急救，110报警电话。
①立即___人员开展抢险工作，做好事故区域警戒和人员的疏散，防止事故扩大。
②校舍倒塌事故要及时调集抢险队伍和施工机械，搜寻遇难和幸存人员。
协助医疗救护人员做好受伤人员的抢救工作。
关于小学校园安全应急预案八篇应急（yìngjí），应对突然发生的需要紧急处理的事件。
应急（yìngjí），应对突然发生的需要紧急处理的事件。
以下是我整理的关于小学校园安全应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学校园安全应急预案1校园安全工作事关青少年学生的健康成长，事关每个学生、家庭的幸福。
一年来，在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位，牢牢树立“安全无小事，职责重于泰山”的理念，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，把师生的生命安全放在第一位，进一步完善和落实各项安全政策和措施，努力提高安全管理水平。
透过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护潜力；透过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施。
邱校长负责学校全面安全工作，杨书记负责教职工和学生安全教育工作，王校长负责教学安全工作。
德育主任具体班主任、学生的安全检察工作，师生安全演练及各种大型活动等。
教务主任具体负责教职工教学安全教育工作，总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作，电教主任具体负责电教设备安全工作。
校内人员及设施安全检查分工：德育主任：马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。
德育副主任：胡单鑫负责检查校园暴力，校园周边环境等。
教务主任：程武负责检查课堂教学、各实验室等。
电教主任：常海负责检查各种多功能教室等。
总务主任：王健雄负责检查食堂卫生安全等。
总务副主任：负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。
校医汤洪燕：负责各种疾病预防及教学卫生安全等。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。
由学校党支部书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料，并进行严格考核，严格执行职责追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
小学安全应急预案（精选6篇）小学安全应急预案1一、食物中毒应急预案1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送村诊所，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。
3、及时通知家长（或家属），并做好家长和家属工作，迅速向学区报告。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。
二、疾病应急预案1、师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。
2、师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到村卫生所，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。
3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。
4、师生在校期间，若有突发疾病，学校应以生命第一，立即派人以最快速度护送赶往就近医院救治；并尽快通知家属或家长。
三、交通事故应急预案1、各班要认真对学生进行交通安全教育，开展交通安全知识讲座，观看交通安全知识录象，提高学生交通安全意识。
2、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。
3、迅速将伤者送到医院进行救治。
4、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。
四、自然灾害应急预案发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。
对影响师生安全的'教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。
对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。
五、建筑物倒塌或发生火灾应急预案1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校长报告。
某小学各类安全应急预案小学安全应急预案是指在发生突发事件或紧急情况时，学校和教职工采取相应的措施和应急救援工作，保障学生的生命安全。
下面是小学的安全应急预案：一、火灾应急预案1.火灾预防（1）确保学校建筑和设施符合消防安全要求，定期进行消防设施及设备的维护保养。
（2）加强火灾安全教育，定期进行火灾演练，提高师生应对火灾的紧急逃生能力。
（3）建立整改制度，及时消除火灾隐患。
2.火灾发生时的应急措施（1）迅速向120报警，并向学校领导和教职工传达警报。
（2）教师迅速组织学生有序撤离，并注意确保学生的生命安全，按照逃生门路进行疏散，避免恐慌。
（3）着火场所周围的教室、宿舍及楼道门窗要及时关闭。
（4）避免使用电梯，迅速撤离到安全区域。
（5）使用灭火器扑灭初起火情，确保自己的安全。
（6）师生撤离后，教师和班主任要按班级名单进行点名，确保人员的安全。
二、恐怖袭击应急预案1.恐怖袭击威胁情报收集和分析（1）学校保卫处要与当地公安机关建立良好的信息共享机制，收集恐怖袭击威胁情报。
（2）加强对学生和教职工的安全教育，提高警惕，避免泄露个人信息。
2.恐怖袭击发生时的应急措施（1）学校领导和保卫处要迅速发现、报警，并通知全体教职工和学生暂时躲避。
（2）封锁校园出入口，进行安全检查。
（3）组织师生关注政府和媒体发布的紧急信息。
（4）配合公安机关的调查，并积极提供相关线索。
三、突发公共卫生事件应急预案1.疫情防控（1）开展疫情防控知识教育，加强垃圾分类和个人卫生习惯培养。
（2）定期消毒校园，对重要区域、设施、器材进行消毒。
（3）配备学校医疗保健人员，及时监测师生的身体状况。
2.疫情发生时的应急措施（1）迅速向当地卫生部门报告疫情，并按照要求采取相应的防控措施。
（2）暂停师生集体活动，避免聚集密度高的场所。
（3）强化学生的个人卫生习惯培养，提醒学生定期洗手、戴口罩等。
（4）及时通知家长，做好家校沟通，共同维护学生的身体健康。
小学安全应急预案精选5篇小学安全应急预案精选篇1为了妥善处置小学部突发安全事故，最大限度地减少安全事故造成的损失，保护师生的人身和国家财产的安全，维护正常的教育教学秩序，根据国家有关学校安全工作的法律、法规，特制订《__市__实验学校小学部突发安全事故应急预案》。
一、指导思想进一步落实“安全第一、预防为主、坚决杜绝”的方针，切实加强安全工作制度建设和管理的力度，对确因不可抗力导致发生或非正常发生的各类事故，采取果断有效的处置措施，尽可能减轻事故造成的危害。
二、工作目标(一)加强安全工作基础设施建设，完善安全工作制度，落实安全岗位责任，逐步实现学校安全管理制度化、规范化、科学化。
(二)杜绝责任性事故，把发生率控制到最低限度，尽可能不发生师生伤害事故。
(三)一旦发生安全事故要尽可能减少对师生的伤害，把事故的损失降到最低程度，最大限度地减少因此引发的各种附带损失或影响。
三、学校突发安全事故种类突发安全事故是指在学校内部、正常工作状态下突然发生的事故，包括火灾事故、交通安全事故、危险药品安全事故、工程建设、校舍安全事故、特种设备安全事故、师生活动安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行传染疾病安全事故、学校内部群体伤亡事故、重大自然灾害事故等。
四、安全事故报告及处理程序(一)学校安全事故报告实行部主任负责制和责任追究制。
(二)学校发生或接到突发安全事故报告后，10分钟内当面报告或电话报告部副主任、当天值日行政。
要本着“先控制，后处理，救人第一，减少损失”为原则，果断处理，积极抢救，指导学生离开危险区域，保护好学校贵重物品，做好事故现场保护工作。
对交通安全、疑似疫病等必须进行隔离，并做好善后处理工作。
(三)部主任接到学校突发安全事故报告后，根据事故情况及时向校长汇报，依照领导小组的安排，各处置小组立即紧急行动，指导学校组织抢救和善后处理工作。
(四)对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分，直至依法追究法律责任。
小学生的安全避险应急预案5篇小学生的安全避险应急预案篇1一、安全事故应急领导组织机构学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组：（一）领导小组组长：副组长：成员：（二）现场疏导保护小组组长：成员：（三）抢险救灾小组组长：成员：全体教职工（四）统计、通讯小组组长：成员：安全事故应急领导小组履行下列主要职责：1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2．安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。
3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4．根据需要对事件现场采取控制措施。
5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案1、报告程序（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。
拉起警戒线。
（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）。
待对方放下电话后再挂机。
（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（4）学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
2、组织实施：（1）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。
（2）在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。
（3）学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
3、扑救方法：（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
九峰小学校各类安全应急预案目录一、关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案 (2)二、学校火灾事故应急预案 (5)三、食物中毒事故应急预案 (6)四、校产被盗案件应急预案 (7)五、大型活动突发事件处置应急预案 (8)六、传染病预防与控制应急预案 (9)七、防洪抗汛抢险应急预案 (11)八、停电应急预案 (12)九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案 (13)十、校舍倒塌事故应急预案 (16)十一、交通事故应急预案 (17)十二、自然灾害应急预案 (18)十三、饮食饮水卫生安全应急预案 (19)十四、防范校园暴力事件应急预案 (20)十五、学生急性伤病处置预案 (21)十六、实验伤害事故的防范及处置预案 (22)十七、外来人安全管理预案 (23)十八、触电事故应急预案 (24)十九、组织学生外出活动意外事故应急预案 (25)二十、其它伤害事故应急预案 (26)一、关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。
一、总则(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。
校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。
如：安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。
(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。
1.一般性突发事件。
在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以处置，按规定必须向区教育局报告的突发事件。
2.重大突发事件。
在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需上级有关部门处理，按规定必须向区教育局报告的突发事件。
3.特大突发事件。
对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由区教育局和其他部门共同参与协调处理，按规定必须向区教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。
二、指导思想和组织领导(一)坚持以“三个代表”重要思想为指导，遵循中央和省、市各级党委、政府关于“构建和谐社会”的战略方针，从改革、发展、稳定的大局出发，从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立“稳定一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。
(二)学校成立校园突发事件应急处置领导小组，组长：卢晋阳（校长）副组长：张建辉（副校长）王建英(法制副校长)成员：张正友（总务主任）、贺芬（教务主任）、贺静静（大队辅导员）、胡华、史琼(高低段段主任)、金航晓(卫生老师)及各班班主任.具体职责：负责指挥、协调和组织校园重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向北仑区教育局预防和处置校园突发事件领导小组汇报，请求批示督促各有关部门按预防和处置预案及时有效地开展工作；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
(三)领导小组下设办公室，办公室主任：具体职责：负责校园突发事件的预防和处置工作。
其主要职责是：编制、修订全校校园突发事件应急处置工作预案，建立健全工作制度和部门联动机制，进行业务指导、协调专业培训、组织管理及监督检查；负责日常校园突发事件报告、信息沟通与组织协调工作；根据区教育局领导小组的部署，承办预防和处置重大突发事件的专项工作。
三、实施与处置原则(一)各部门、办公室、各班级要建立健全校园重大突发情况信息报告制度，确保信息畅通，监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。
发生突发事件后，应在第一时间向学校突发事件应急处置工作办公室报告情况，紧急或特殊情况随时上报。
学校突发事件应急处置工作办公室汇总各方面信息，及时报告校领导小组，并迅速报北仑区教育局等主管部门，随时与上级部门保持密切联系。
在传染病暴发、流行期间或非法组织的政治活动期间，对突发紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度，以便及时、有效处理，防止事态蔓延扩大。
各部门、各班级在突发事件期间应指定专人实行24小时值班及设立专用联系电话，确保处置信息上传下达及时、准确。
本预案要求，校园突发事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导小组或相关人员，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。
任何人都有权向学校领导小组直至上级主管部门举报学校及有关部门不处置突发事件的失职行为。
(二)校园突发事件的处置原则(1)牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。
工作上“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的原则，对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态，特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，关口前移，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。
(2)本预案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则，要求学校各部门负责人对本部门的安全负责，各班主任对本班学生的安全负责，突发事件一旦发生，必须在第一时间逐级上报办公室和校长室。
对已经发生的重特大事故，严格按国务院常务会议上强调的“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任，以维护法制和纪律的严肃性，对国家和人民负责。
一般突发事件，学校要予以重视并采取相关措施妥善处理，严防事态扩大以避免造成严重影响和损失，并根据有关规定如实将处置情况在事故发生后的一日内，以书面形式将事故发生、处理的详细情况报告区教育局。
重大突发事件发生，学校要立即采取应急处置方案，必须在第一时间通过电话或传真等将简要情况迅速报告区教育局，限2小时内报事故详细情况。
特大突发事件的处置：死亡3人以上或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况，必须在第一时间迅速用电话向区教育局汇报，以便区教育局能及时会同其他部门参与协调处理。
四、运作职能各部门、各班级应杜绝对隐患认识不足、长期忽视的麻痹思想，要居安思危，立足防患，尽一切努力将事故、灾害可能带来的损失减到最低程度，为校园打造安全屏障；防范关口前移，超前工作，掌握主动，突发事件应急处置领导机构一成立，领导小组成员必须根据分工负责模拟各种突发事件发生的长效机制，增强防范突发事件的意识和应对能力，做到有备无患。
突发事件发生后，学校领导小组必须进入指挥状态，迅速赶赴现场，并对当事人(或目击者)详细问话，尽早尽快将情况上报北仑区教育局；采取有效措施保护现场，配合有关部门对现场进行勘察，搜集有关事发(作案)的材料、人证物证进行认真分析，研究事发(作案)线索，找出发生事故的原因及保卫(防范)工作的漏洞，根据情况对案件进行定性；同时做好善后工作，防止出现反复，并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报北仑区教育局。
五、监测预警“防患先于救治”，监测预警是防患的重要手段。
学校要对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察，细心积累第一手资料，认真研究随时出现的新情况，采取相应的防范措施，明确各类突发事件监测预警系统分工责任。
六、善后处理工作(一)校园突发事件调查工作，依据国家有关规定迅速组织调查组开展调查工作，并限期结案。
一般性突发事件，由学校组织调查，并上报调查结果；重、特大突发事件，学校上报北仑区教育局，由其组织调查，学校密切配合。
(二)校园突发事件发生后，学校和各部门、各班级要及时做好善后处理工作，积极做好学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。
(三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的部门和个人，或有特殊贡献的部门和个人，学校将表彰和奖励。
(四)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视情节和危害后果，由学校或上报北仑区教育局给予纪律处分；构成犯罪的，依法移交司法机关追究刑事责任。
二、突发火灾事故应急预一、处置事故的组织学校干部，值周教师，班主任，安全员。
二、报告程序1、学校校长2、区教育局3、北仑消防大队三、报警程序1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救，学校教职工要对电源开关位置有准确的把握，第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。
2.根据火势如需报警立即由值周教师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为：“××小学发生火灾，地点是××，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
3.在向校领导汇报的同时，值周教师要通知门卫要到校门口等待消防人员。
四、组织实施1.参加人员：在消防人员到来之前以全体教师为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
2.消防人员到来之后，所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
3.使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。
用嗽叭宣传自救办法和安慰被困人员。
5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头，以便于消防人员灭火。
五、扑救方法1.扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。
2.扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
