课程大作业
一在以下题目中任选一题：
1 从萨哈罗夫的呼吁谈科学家的社会责任
2 从奥本海默的浮沉谈科学与政治的关系
3 从李森科事件谈科学与民主的关系
4 从万尼瓦尔·布什的建议谈科学与社会的契约关系
5 斯诺命题与两种文化的融合
6 默顿的科学规范与现实
二大作业按论文格式撰写，包括：题名、摘要、关键词、正文和参考文献。正文部分不少于4000字。题名、摘要、关键词不需要译成英文。文末的参考文献必须严格按规范注写。
三大作业须提交纸版和电子版。纸版论文在最后一次课(第8周)上课时提交。各专业推选一位同学担任课代表，负责收齐电子版作业，将压缩后的文件夹以学院专业为文件名，发送到eddygx@
四严格遵守学术道德规范。正文中引用他人的观点、图、表、数据等均须注明出处，并按引用的先后顺序依次标注，出处在文末参考文献中按同样顺序列出，相同的文献使用相同的文献序号。
五纸版作业用A4纸双面打印，左侧装订。不需独立的封面页。首页左上角注明学院、专业、姓名和学号。
六如有特殊原因不能按时交作业，必须提前将缓交申请发送到上述电子邮箱，说明情况并告知本专业的课代表。经同意后，作业可缓两周提交。
七请各位同学协助完成一个小问卷调查，附在电子版作业的后面。感谢各位协助我们改进“自然辩证法概论”的教学！
注：
1 安德烈·萨哈罗夫(Andrei Dmitrievich Sakharov )，苏联核物理学家，在苏联研制氢弹的过程中扮演了重要的角色。1960年代开始活跃于政坛，反对核武器扩散，呼吁各国停止在地面进行核试验，也参与促成了部分禁止核试验条约在1963年的签署。1975年，获得诺贝尔和平奖。
2 罗伯特·奥本海默（J. Robert Oppenheimer），美国物理学家，曼哈顿计划的领导者。
3 特罗菲姆·邓尼索维奇·李森科（Trofim Denisovich Lysenko），苏联生物学家。
4 万尼瓦尔·布什(Vannevar Bush)，美国著名工程师、科学家。二战末，为回应罗斯福总统的咨询，组织专家学者写作《Science, The Endless Frontier》，该报告认为“基础研究是技术进步的先行官”，建议美国政府大力支持不以应用为目的的基础研究。
5 斯诺（Charles Percy Snow），英国学者。1959年，在剑桥大学发表了“两种文化与科学革命”的演讲。
6 默顿（Robert King Merton），美国科学社会学家，1942年撰文《论科学与民主》，提出科学的规范。
关于“自然辩证法概论”学习兴趣的问卷调查
“自然辩证法概论”是一个涉及诸多学科的知识体系，涵盖面十分宽广。从2011年开始，“自然辩证法概论”由原来的54课时调整为18课时。因而，如何合理地选择教学内容便成为了一个无法回避的问题。为此，我们基于教学是一个“教”与“学”双向互动过程的理念，设计了这一调查问卷，了解“学”的愿望与兴趣，以期在教学大纲的框架内对教学内容进行优化。请将问卷附在电子版大作业的后面，感谢您的支持和帮助。
一请您选择您不感兴趣的四项内容，并将其对应的代号删除：
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六我们诚恳向您征求对“自然辩证法概论”教学工作的建议和意见，包括您希望在教学过程中讨论的科学技术案例。您可以在本文档中写下您的建议和意见，也可在任何时候将您的意见和建议发送到我们的电子邮箱：eddygx@
其他教学建议和意见：
感谢您的支持！
广西大学政治学院
“自然辩证法概论”教研组
