小学生读后感作文小学五年级读后感大全

五年级读后感优秀作文（5篇）五年级读后感篇一今天，我看了一遍闻名于世的连环漫画，名叫《父与子》，这本书是我老师让买的，放学后，我到新华书店里看一看，“这书都没有文字，都是些简简单单的图片，怎么让人看懂啊！”但是师命不可违，我只好硬着头皮买了。

回到家，我躺在床上，翻开了书，原来这本书出于德国漫画大师布劳恩之手。

父亲是个大光头，黑胡子，看起来很苍老。

儿子长着一堆蓬乱的头发，父亲不敢违背儿子，不说儿子一句坏话，儿子让他当马，他就当，让他爬，他就爬。

父亲非常幽默，儿子天真可爱。

在这本书中，有一篇让我至今难忘，到现在还是记忆犹新。

今天是父亲节，儿子拿着雕像兴冲冲地快步走向父亲面前，父亲高兴极了，但是儿子总是毛手毛脚，粗心大意，把雕像摔碎了。

儿子的眼眶顿时湿润了，责怪自己没有给爸爸一个美好的惊喜，不一会儿就啕号大哭。

父亲见儿子哭了，连忙安慰。

忽然，父亲无意间发现了雕像的小标枪完好无损，就捡起来，往烟斗里转转。

原来父亲烟斗堵了，正在疏通呢。

父亲的烟斗可以用了，父亲眼笑眉[]开的说：“用这个清烟斗最合适了！”父亲笑了，儿子呀爽朗的笑了。

真羡慕这一对父子！五年级读后感篇二今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能像兔子一样，只要不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。

我们要向乌龟学习，克服困难，坚持到底一定能成功。

小学生五年级读后感篇三最近，我看了一本高尔基的《母亲》。

这本书主要讲的是一位母亲住在工厂区，一生受冻挨饿，还要忍受酒鬼丈夫的暴力。

，但是他仍然默默无闻，无怨无悔。

后来，丈夫去世了，她的儿子也开始到工厂上班。

坚固而无望的生活，使他步入父亲的后尘。

然而有一天，他的生活发生了改变，他开始看一些神秘的书籍，家里也开始有一些陌生人的来访。

儿子告诉母亲，他参加了革命！在儿子的带动下，母亲也加入到伟大的革命之中。

那位母亲的名字叫符拉索娃，她的儿子巴威尔是人民的带头人。

五年级读后感五年级读后感（通用46篇）读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的五年级读后感（通用46篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级读后感篇1女生是各种各样的。

有乖巧伶俐的双面女孩，有追求时尚的魅力女孩，还有行侠仗义的无敌女孩。

书中《爱心与“阴谋”》这个故事讲了梅小雅的妈妈想开一家小店，但是家中生活条件不好没有资金。

吴缅和冉冬阳得知了消息，吴缅卖掉了同学录，和冉冬阳一起把所有的压岁钱都贡献出来，可钱还是不够。

于是，冉冬阳就计划了一个完美的“阴谋”，等她的爸爸妈妈出去以后，冉冬阳不仅把家里通通打扫了一遍，还做了爸爸妈妈喜欢吃的菜来讨好他们，更说了许多好话。

大人总归是大人，猜出了她别有用心，于是，冉冬阳在爸爸妈妈的追问下说出了事情的原委。

妈妈把买微波炉用的钱给了她，爸爸把买传真机用的钱给了她，让她都给梅小雅的妈妈送去。

我佩服冉冬阳的聪明才智和她爸爸妈妈的助人为乐的优秀品质。

我觉得女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的可以可爱；女生不都是温柔娴静的，凶凶巴巴的可以很仗义；女生不都是细腻敏感的，粗粗拉拉的也可以很明理……女生就像千姿百态的花朵儿，开放在这些明快的文字里，开放在这些坏小子和她们的心里。

《非常女生》这本书让我度过了一段快乐的时光，每当我看到这本书，我的心情都会快乐起来，它让我感动，让我流泪，让我终生难以忘怀！五年级读后感篇2古人说的好“种瓜得瓜，种豆得豆”今天我们学了《詹天佑》这篇课文，令我对这句话有了更深的感触。

詹天佑——我国杰出爱国工程师，所设计的“人”字形火车线路和各种隧道的开凿方法是那么的巧妙，令世人惊讶，到现在还有不少国家在使用这种方法。

他在12岁去美国留学，长大考入著名的耶鲁大学，作为一名高才生毕业，吸取到国外丰富的经验，充分掌握到了建设铁路的知识和技能。

他设计出这样巧妙的线路和开凿方法还是靠他的知识储备。

五年级读后感（通用20篇）五年级篇1“苟利国家，不求富贵。

”无论是忠贞爱国的岳飞，还是在绝望和悲愤之下怀抱大石投汨罗江而死。

只要是龙的传人，炎黄子孙，都深深地爱着自己的祖国。

千百年来，有哪一个不爱自己的祖国，有一个不为自己的祖国而奋斗，他们把祖国的利益看得高于一切。

为什么呢？因为他们知道，自己的志向与前途都是跟祖国息息相关，紧密相连的。

“国家兴亡，匹夫有责”要是你不保卫祖国，做了亡国奴，阶下囚，连人格，和自由都得不到了，更别说自己的前途和幸福了。

如果你出卖祖国，那也就把自己的灵魂卖掉了，在这片有你祖辈生息的国土上永远不会有你的归宿。

等到你离开世界的时候，你会发现，自己不过是异域的孤魂野鬼，你背叛了祖国，也就等于你永远失去了祖国。

爱国需要英雄，但爱国不只是豪情壮举，特别是在当今的和平建设年代，爱国有着多种多样的方式，甚至简单、普通到人人可为，爱国是实实在在的东西，不是摸不着看不见，不是非要到战场上去。

在生活中就可以为祖国做贡献。

比如：平常节约用水，节约用电，不乱砍伐树木，不浪费食物，省下来的钱就可以为人民做更多的好事。

我们合理处理自己的废品垃圾，不随地乱扔废弃物，就能减轻国家的环境污染。

我们都认真遵守交通规则，就能缓解交通堵塞，避免交通事故，做到既不伤害别人也不被别人所伤害，每个人和他们的家庭就能更和谐幸福。

最重要的是我们现在要好好学习，不懂就问，锻炼身体，长大以后就能更好地报效祖国，为人民创富！让我们都能拥有一颗爱国心，都献出自己的一份爱心，去建设祖国的美好未来！五年级读后感篇2读《假如我有三天光明》有感我曾经读过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这本书的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。

凯勒用对生活的热爱，热情的态度写下了这本书，劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

海伦非常不幸，在她19个月大时失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，只能在黑暗中度过每一天，这使得她的脾气变得古怪、粗暴、无礼。

小学五年级读后感(精选5篇)小学五年级读后感(精选5篇)其实读书有很多好处，就等有心人去慢慢发现。

的好处是能够让你有属于自己的本领靠自我生存。

让你的生活过得更充实，学习到不一样的东西。

感受世界的不一样。

下面小编给大家带来小学五年级读后感5篇，希望大家能够喜欢。

小学五年级读后感（篇1）在人类的印象中，狼，就是凶狠、残酷、狡猾等字眼的代名词，人们对狼有着根深蒂固的成见。

本来我也是这么想的，可是，当我读完《苍狼》一书后，我的看法改变了。

这本书讲述了一条狼在山林和人类社会间生存的故事。

这条失去伴侣又失去狼群的独狼独自面对危机四伏的生存处境。

在野外，它要为获取食物与比自己强或弱的动物搏击;在人的社会环境中它要与试图改变自己的人类斗智斗勇。

为了获得自由的生活环境，它顽强地冲击着人为的或自然造成的囚笼，一次次被囚禁，又一次次逃脱。

即使是在动物园的铁笼内和倒塌的砖窑中，它也从未放弃过回到山林的念头。

经过重重艰辛，它终于回到自己的狼群，并当上了狼王。

这本书_了很多人们对一些动物性格的看法。

可是却能说服读者，不会让人感觉到他是胡编乱造。

比如人说狼狡猾，有些人岂不是更狡猾?为了名利，不顾一切，不惜代价。

要说狼残酷，其实残酷的不是狼而是自然规律，狼只是按照自然规律生活而已。

不吃其它动物，狼就要饿死。

书中说过，在狼的世界里，生物只分为两类一是吃，一是被吃。

饥饿就是最严厉的教官，它让狼学会“去吃”，避免“被吃”。

而且，狼的一些优点，是人没有的，是人比拟不了的。

首先，狼是一种有尊严的动物，它绝对不会对任何动物示弱，它们尊重比它们强大的动物，但绝对不畏惧它们!其次，还有狼的团结和狼的坚持不懈。

其实，狼并不是一种强大的动物，它们的身体并不强壮，甚至可以说是弱小，一只独狼，区区一头母猪就可以轻易打败它，可是一群狼就连老虎都无法战胜，狼的可怕就体现在它们懂得团结作战，而且，它们不会轻率进攻，也不会轻易退却。

因为它们有着坚持不懈的精神。

五年级读后感(精选10篇)五年级读书优秀作文（精选篇1）闲来无事时，总喜欢翻翻书，听听音乐。

走进文字累积得情感记忆里！书，积累着人类想要表述出的感情：有美丽的景物，有美好的友情，有令人受益终生的寓言，有绚烂而又缠绵的爱情，有的是可歌可泣的悲喜剧，有的是搞笑而不失风雅情趣的笑话，每一种都会让你欲罢不能。

每一次读书，都是一次洗礼灵魂的过程。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有明月清风，书中自有芳草白云，书中自有天高云淡，书中自有苍桑心情。

天下的风光自在读书中。

每一次读书都是一次心灵的旅行！以一颗淡泊的心，追求宁静朴素与亲人相濡以沫、平静相守的生活，却也向往烟火人间的繁华生活。

尘世中的我们总不免被世俗的生活所牵绊，希望能品尝平凡人生的种种悲喜，终究鱼和熊掌不能兼得也，就算再想，也无法改变事实。

有了书，就可以在书中追求心中所想，品味尘世间所的不到的快感。

读书也是一种学习，可以让我们的文笔更流畅，还可以造就我们美好的明天，使我们的未来更加欣欣向荣，让我们终生受益。

读书，让我们开阔了求索的视野；读书，催动了渴望奋进的脚步；读书，让我们富有梦想，插上梦想的翅膀，自由翱翔，开拓生命的奇迹！书，温暖的将记忆烤得蓬松而馨香；书，清纯如花瓣上的晨露。

让我们枕着书香前行吧！红颜易老，韶华易逝。

请省下我们旺盛的精力和时间，在这有限的年华里，多读读书，与书为伴吧！五年级读书优秀作文（精选篇2）著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类的阶梯。

”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。

读书是为了更好地获取更多的知识，开阔自己的视野，帮助自己改造。

畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的.宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；清灵凝视的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。

读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我会为李白的矛盾而感到难过，也会为他能充满自信勇敢面对生活而感到欣喜。

读“知否，知否？应是绿肥柳瘦。

小学五年级读后感(15篇)小学五年级读后感1在这个广阔的世界上，人、物、物在不断变化，社会在不断前进。

如果一个人不能在时间上适应这种变化，他就会被这个变化的时代淘汰。

要知道地球总是在转动!这些天我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书，这让我更加深刻地理解了这一点。

奶酪在书中指的是你在生活中想要的，比如一份好工作，一个健康的身体，一个良好的人际关系……当这些东西消失了，被破坏了，被改变了，也许有人会尖叫，“谁碰了我的奶酪?”但这本书告诉我，只有跟随奶酪的变化，我们才能站在原地生存。

小学五年级读后感2《牧羊少年奇幻之旅》这本书讲述了圣地亚哥循着梦的启示，踏上寻宝的旅途，追随天命的过程。

为了一个重复的梦，他宁可放弃羊群，放弃爱人，放弃利益，也绝不后悔。

虽然追梦时也曾想放弃，但每次的结果却还是一如既往地走下去。

他在这次奇幻之旅中学会了用世界之魂交流，倾听自己的心声，与自己的心沟通，如何将自己变成风。

直到他到达金字塔，才发现终点就在自己出发的地方，最终完成了他的天命。

回顾故事中的角色，梦想在他们眼中的位置有所不同。

圣地亚哥把实现梦想作为奋力追求的目的。

水晶店老板把持有梦想作为维持人生的动力，英国人把追求梦想作为放弃一切的筹码。

他们相信自己的梦想，在梦想的萦绕中竭尽全力地拼搏。

小学五年级读后感3坐在桌前，我手拿书津津有味的看着百合花。

百合花写了断崖上百合花结出了一个花包。

在动植物的嘲笑下百合花还是要开花。

百合坚持不懈的努力，终于得到了回报。

于是我由此想到了警察，他无私贡献自己来保护和平，他无不时刻保护百姓的安全，因为他要完成自己的使命，他每天日夜不停地工作，是因为人民的幸福，警察，一个多么美的称号，是为了和平而战斗，无不展示着对和平的热爱对战争的憎恨，这不是那坚强的百合花吗？小学五年级读后感4四凤，犹如年轻时的侍萍，对爱，抱有美好的幻想。

以为，爱是一切。

哥哥的劝，母亲的话，都可以不听。

年轻健康，淳朴美丽，这样的女孩子，应该有一个美满的人生。

小学五年级作文读后感优秀6篇读后感作文素材篇一在假期里，我看了《一年级的小豌豆》这本书。

她里面有很多有趣的故事，很好看。

我要向小豌豆学习的地方：第一点，因为她自己起床、刷牙、洗脸，我也要向她学习，早上起床、吃饭加快速度，养成良好的生活习惯。

第二点，不乱发脾气，我要在新的20__，用心去改善。

小豌豆很有爱心，因为她看见楼底下有一条小鱼，等到天黑也没有人来拿回去，就把小鱼带回家来自己养了。

我不要向小豌豆学习的地方：小豌豆很调皮呢，因为别人生病，她也想让自己变生病，其他小朋友千万不要向小豌豆学习。

有一天，妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕，等午饭吃完后再吃。

小豌豆嘴很馋，一上午都要想着这个蛋糕。

小朋友们呢，你看见好吃的东西会怎么去看呢？因为我自己也是个小馋猫，特别喜欢吃蛋糕，经常吵着要妈妈买给我吃。

小豌豆去上学，碰到的第一位老师是一位神奇的老师。

听我来介绍一下吧！秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树，说这是一棵许愿树。

秀岩老师还给大家发了一张红纸条，秀岩老师说，你们可以把愿望写在上面。

小朋友们也可以在过年的时候写一写自己的愿望。

我的愿望是：想成为一名书法家。

儿童节的时候，秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本，小豌豆很珍惜，小朋友们，你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢？《一年级的小豌豆》这本书，妈妈还给我下载到IPAD上，晚上睡觉前我都会听一下，我很喜欢这本书。

它不仅教会我很多知识，还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。

小朋友，你们有兴趣的话，也可以去看一看哦！五年级读后感优秀范文篇二《那一年在奶奶家》是一本充满幽默、爱和写实的小镇故事，里面是在述说那时芝加哥面临一场经济灾难，所以本书的女主角梅莉必须搬去跟他奶奶住，这样他们家的经济负担会比较松。

虽然她一开始不习惯小镇的生活，很想回到芝加哥，可是一段时间后，奶奶的爱心感动了，家人又有固定的薪资和工作，生活逐渐稳定下来，同时在这里认识了许多好朋友，所以梅莉开始喜欢小镇不再留恋芝加哥！在现在这种社会里，有很多人跟梅莉一样是属于隔代教养，也就是由祖父母抚养，而不是由父母亲自教养的，大部份造成隔代教养的原因是父母离婚，或是父母忙于工作，但也因为年龄的差距，或掌被教育程度的不足，往往造成小孩在功课和人品上缺乏比较正面的教导，所以产生偏差的问题，导致有些小朋友因此学坏，加入帮派，成为未来社会问题。

小学五年级读后感(精选5篇)小学五年级读后感（篇1）读了《梦想的力量》，我深受启发，我懂得了有了梦想，就应该去追求，去实现。

文中的主人公瑞恩的梦想是为了非洲人民挖井，让他们有水喝。

经过他的不懈努力，最终让梦想成为了现实。

一个年龄幼小的孩子竟有这么大的梦想。

梦想的力量是无穷的，执著的精神是可贵的。

人一生的目标就是实现梦想，只要勇于去拼搏，就会成功。

梦想之路是从没路的地方踏出来的，是从荆棘的地方开辟出来的。

光靠运气是不可能实现目标的，要靠努力加汗水，才能凝固成美好的愿望，只有我们不被困难吓倒，只要坚持到底，梦想总会出现在你面前，拼的就是这种执著精神，当人们问到理想是什么时?我会回答：理想是人生航船的风帆，是一种生生不息的力量，有了理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。

在生活中，追求理想的人是很多的。

爱迪生，从失败爬出来的成功;刘翔，从分秒中跑出来的冠军：雷锋，为人民服务的信念：张海迪，残疾人中的英雄：共产党员，在血泊之中走出来的新中国……无数的成功之人，都有着执着、坚定的心。

我的妈妈就是这样的人。

有一次，我遇到了难题，请教妈妈。

可妈妈也烦了难。

于是，在上办时，妈妈就向其它同事请教。

经过两天时间的努力，妈妈得出了答案。

无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。

以后，做任何事，我都会努力拼搏，不被困难吓倒。

为了实现梦想我会更加坚定、执着。

小学五年级读后感（篇2）滴水穿石，看到这个题目，你们一定认为就是水不停地滴到石头上，最后把石头滴穿了。

以前我也是这么看，直到读了《滴水穿石的启示》这篇*，我才知道其中的深刻含义。

*主要讲了：在安徽广德太极洞内有一大奇观，有一块状如卧兔的石头正中有一个光滑圆润的小洞，这就是水滴接连不断落下来造成的，即是滴水穿石。

并列举了古今中外的名人故事，使其更有说服力，还用“雨水”和“水滴”对比，进一步让我们明白了滴水穿石的道理。

是啊，李时珍、爱迪生、齐白石都是靠着这种滴水穿石的精神才“滴穿”，前进道路上一块块“顽石”的。

五年级读后感(15篇)五年级读后感(15篇)五年级读后感1这个假期，我读了一本非常好看的书，是王一梅阿姨写的《鼹鼠的月亮河》。

这本书主要写米加出生在美丽的月亮河畔，他是一只与众不同的鼹鼠，它不愿意像爸爸一样当一个挖掘老师，米加看到他的好朋友尼里每天用手洗衣服非常辛苦，所以他想发明洗衣机送给尼里。

米加带着梦想离开了家乡，他结识了很多新朋友，这个过程中发生了很多有趣的事情，也经历了很多磨难和挫折，他用自己的'智慧和勇敢都一一攻克，比较后在这些朋友的帮助下，成功的发明了洗衣机，回到自己的家乡，完成了梦想。

我非常喜欢这只与众不同的小鼹鼠――米加，因为他很有爱心，为了帮助朋友勇于创新、坚持不懈、不怕失败的精神也让我很感动，他画了很多次洗衣机图纸，一次次的失败都没有放弃，比较后终于成功了。

我还懂得了一个道理：只要有梦想，就要努力去实现，遇到困难不要放弃，要像米加一样努力坚持到底。

五年级读后感2在这个广阔的世界上，人、物、物在不断变化，社会在不断前进。

如果一个人不能在时间上适应这种变化，他就会被这个变化的'时代淘汰。

要知道地球总是在转动!这些天我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书，这让我更加深刻地理解了这一点。

奶酪在书中指的是你在生活中想要的，比如一份好工作，一个健康的身体，一个良好的人际关系。

当这些东西消失了，被破坏了，被改变了，也许有人会尖叫，“谁碰了我的奶酪?”但这本书告诉我，只有跟随奶酪的变化，我们才能站在原地生存。

五年级读后感3暑假里，我阅读了由谈祥柏教授编著的《故事中的数学》，明白了原来数学真是无处不在，在小说中、在成语中、在俗语中、在童话中、在寓言中、在计谋中。

《八戒数宝》：小说中的'数学有许多学问，只要一步一步的去钻研，就一定会找到答案。

《搬家》：笑话中的数学是带些趣味的，看了之后不仅能学到一些知识，还放松了心情。

《一字千金》：数学同时也在成语里，也能学到成语，还能学到数学，真是“一举两得”《打官司》：童话中的数学能把人带入一个个美丽的童话中，然后还能轻松地学到数学知识。

五年级读后感范文（锦集14篇）篇1：五年级读后感――《荒野求生》读后感这本书对我的感受很大，尤其是书上面的一句话――读一本书，多一条命。

更增加了我想看这本书的欲望。

书中的人物有：贝克，克里斯蒂娜、马克。

书的主要内容是讲他们在野外探险的经历，如何一次又一次地从死神那里逃脱，动人心魄的故事情节，其中有一段我觉得最惊险，海上遇到鲨鱼，鲨鱼如同尖刀划破水面，我的心也跟着提到了嗓子眼儿，可贝克却镇静从容，聪明的化险为夷。

我觉得作者贝尔在书中就是贝克，在这本书中，最有趣的要数耳环那一篇了。

在船上因为没有钓鱼的工具，所以贝尔向克里斯蒂娜索要那对耳环，当时克里斯蒂娜不愿意，因为那对耳环是克里斯蒂娜的妈妈从巴西带来的礼物，克里斯蒂娜说：“你最好带着鱼虾大餐一起送回来。

”但是贝尔没有鱼线，聪明的他用鞋带当了鱼线。

结果贝尔没有带鱼虾大餐，但是他却保全了克里斯蒂娜的性命。

书的最后还讲述了多种野外求生的技巧――给绳子打结，看来我得练习练习，因为作者说打结是野外生存中最宝贵的技能之一。

我非常敬佩这位作者，用自己的真实体验写出了这本书，并且告诉我们：永远保持微笑，只要活着就有希望。

篇2：五年级读后感――《真爱让我如此幸福》读后感快放暑假的时候，在图书室给孩子借了几本书。

但在暑假自己闲来无事的时候，顺手拿了为孩子借的一本书，想打发无聊的时间，结果深深的被这本书吸引住了。

《真爱让我如此幸福》。

这本书我还没看到一半，心里的幸福已经满满的了。

这是本安徒生的自传。

像很多伟大的人一样，安徒生成功的道路也充满坎坷。

我原来也常想，是什么支持这些人一步一步走向成功？一定是信念，是坚持。

而安徒生的答案已印在书名上，是真爱。

这样一个瘦弱的小男孩，富于幻想，性格腼腆，连她的母亲都说他“善良得应该跟女孩子在一起”，或许放在哪里，放在哪个时代，都会不合群吧。

会有人骂他娘娘腔，会有人骂他神经兮兮，趁机欺负他。

连我也不喜欢这样的人，我很纳闷，难道作家就非得这样性格怪僻？像安徒生？像普鲁斯特？然而一页一页往后翻，我发现了太过珍贵优点――他有一颗善良而充满感情的心。