学籍档案空表

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义务教育阶段学生学籍档案表
学年 年级(上、下)学期
处分理由处分文号奖励级别奖励等级
处分撤销日期处分撤销文
奖励理由
惩罚记录
处分名称处分日期奖励金额
奖励记录
奖励名称奖励类别颁奖单位奖励文号等 第
综合素质评价
项 目思想品德
学业水平
身心健康
艺术素养
科 目生 命 与健康常识
湖南地方文化常
识
校本课程
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表
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分日期励金额
励类别励文号术素养社会实践
劳技教育音乐历史。

内蒙古自治区普通中学高中学生学籍档案填写样表学分修习（第一学年）第3页学分修习（第二学年）第4页第5页学分修习（第三学年）第6页第7页学业水平考试成绩第8页10页11页12页学生体质健康评价以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢顶岗实习总结专题13篇第一篇:顶岗实习总结为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。

这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。

通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。

一、实习工作情况村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。

在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。

我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。

一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。

很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。

在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。

为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。

每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。

全国中小学学籍管理系统学生基本信息表学校名称学校标识码编号项目名称基础数据编号项目名称基础数据1 姓名★8身份证件类型★2 性别★9身份证件号3 出生日期★10港澳台侨外★4 出生地★11政治面貌5 籍贯★12健康状况★6 民族★13 照片7 国籍/地区★14 姓名拼音17户口所在地★15 曾用名18户口性质★16 身份证件有效期19特长20 学籍辅号24入学年月★21 班内学号25入学方式★22 年级★26就读方式★23 班级★27学生来源28 现住址★32邮政编码★29 通信地址★33电子信箱30 家庭地址★34主页地址31 联系电话★35 是否独生子女★41随班就读36 是否受过学前教育★42残疾类型37 是否留守儿童★43是否由政府购买学位38 是否进城务工人员随迁子女★44是否需要申请资助★39 是否孤儿★45是否享受一补★40 是否烈士或优抚子女★46 上下学距离（公里）48是否需要乘坐校车47 上下学交通方式49 姓名★55户口所在地★50 关系★56联系电话★51 关系说明57是否监护人★52 民族58身份证件类型53 工作单位59身份证件号54 现住址★60 职务61 姓名★67户口所在地★62 关系★68 联系电话★63 关系说明69是否监护人★64 民族70身份证件类型65 工作单位71身份证件号66 现住址★72 职务学生（家长）签字：班主任签字：学校主管领导签字：1、此表关系到孩子中考和高考的学籍。

此表录入后是存入全国中小学学籍管理网，不可改动，请家长一定真实填写。

2、★是必填项目。

3、以下是对填表的具体说明。

编号1必须填写与户口本相符的真实姓名；编号3的格式是8位数（例如20050901）；编号5的要写**省**市**县（区）；编号8直接填写“居民身份证”；编号12请根据实际情况填写（健康/良好/残疾）；编号17户口所在地需要填写12位数的代码（例如420602000000，也就是身份证的前6位数再加6个0）；编号18户口性质需要填写农业/非农业；编号28、29、30、31都需要真实填写，另外，编号28的现住址填现在住的地址（详细到门牌号），编号30的家庭地址是填房产证上的真实地址（详细到门牌号）；编号35是否独生子女要按事实填写；编号37是否留守儿童必须真实填写（父母都外出打工三个月以上的填“是”，其他填“否”）；编号39、40这两项必须有政府证明；最后学生家庭成员监护人信息一和信息二必须如实填写，如果监护人不是父母的一定要写上身份证号码，编号56、68的联系电话一定要真实，编号55、67的填写方式与编号17的填写方式一样。

姓名
性别出生日期家庭出身民族
联系电话
年月曰
籍贯政治
面貌
年月日加入少先队
年月日加入共青团家庭住址
昭
八、、
片
简历
何年何月至何年何月在何校学习
年月一年月
年月一年月
年月一年月
年月一年月
政治面貌工作单位联系电话关系
家
庭
主
要
成
员
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迟到
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）
第一学年第二学年第三学年
第二学第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期
学生学籍档案表
2010级（）班姓名. 填表日期
、业
第-- *. 学年第
学期
第
学期
第
学年第
学期
第
学期
第
学年第
学期
第
学期
毕业时间年月曰毕业证编号
毕业
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附件 13：四川省普通高中学生综合素质终结性评价报告单学校高级班学生姓名学籍号考籍号综合道德品质公民素养交流与合作能力学习能力运动与健康审美与表现素质评价等级（填写三年在校期间道德品质、公民素养、交流与合作能力、学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的主要事迹、个人特长等）学生自评学生（签名）：年月日同学互评学生代表（签名）：年月日班级评班主任（签名）：年月日价学校意见校长（签名）：学校公章年月日思信 通体 研 社 社育 究语 外 数想历地物化生息用 音 美 区与 性 会 合 文语学政史理理学物技技 乐 术服 健 学 实 计治术 术务康 习践必 修三 年 修 选修 业选期 IA满修 获得选修 的I学IB分小计选修 II三年总计科考试科目考查科目目思信通 体 物 化 生 通育 理 学 物 用语 外 数 想历地物 化生息用音美与 实 实 实 技 学 业文语学政史理理 学物技技乐术健 验 验 验 术成治术术康操 操 操 操 水 平作 作 作 作绩考 试成绩分数等级说明：1. “等级”栏用相应的字母代号填写；2.本表于 3 月 31 日前上报县（市、区） 、市（州）、省教育行政部门。

附件 14：四川省普通高中学生综合实践活动记录表学校高级班学生姓名学籍号考籍号获得的项目第一学年第二学年第三学年三年总评学分研究性学习活动情况记录 ( 包括课题名称、课题组成员、研究内容、时间、成果等)老师签名：社区服务活动情况记录（包括服务内容、时间、地点、接纳单位老师签名：等）社会实践活动情况记录（包括实践内容、时间、地点、实践单位老师签名：等）附件 15：四川省普通高中学生体格检查登记表学校高级班学生姓名：学籍号： ____________考籍号：学年第一学年第二学年第三学年项查目期发育及营养状况身高（ cm）体重（ kg ）胸围（ cm）肺活量（ ml）血压（ mmhg）脉搏（次 /分）项目视上裸眼视力学矫正视力期矫正度数力下裸眼视力学矫正视力期矫正度数听力左右沙眼色觉鼻病口腔心脏肺肝、脾胃肠脊柱四肢平足皮肤传染病胸透既往病史医院签章或校医签字附件 16：四川省普通高中学生体质健康标准登记卡学校高级班姓 名性 别年 龄学籍号考籍号一年级二年级三年级毕业成绩成 得 等 指标 成 等 指标（项 成 得 等 得 等指标（项目）分级（项目） 绩得分目） 绩分级分级绩级身高标准体身高标 身高标重 准体重 准体重肺活量肺活量肺活量体重指 体重指体重指数数数奖励得分学年总分等级评定体育教师签字班主任签字学校签章： 年 月 日附件 2：四川省普通高中学生登记表市（州）县（市、区）学校级班姓名性别出生年月民族政治面貌健康状况身份证号学籍号学生照片学考籍号盖学校或者主管生教育行政部门章基家庭住址省（市、区）市（州）县（市、区）乡（镇、街道）本情户籍所在地省（市、区）市（州）县（市、区）况入校方式 1. 统招录取（） 2. 择校录取（） 3.中途转入（） 4.其他（）入校年月联系电话初中毕业学校省（市、区）市（州）县（市、区）学校称谓姓名年龄工作（或学习）单位联系电话学生监护人情况项目时间原因来处与去向学籍变动记载阶段时间在何地何校学习证明人年月至年月义务学教育年月至年月习阶段年月至年月简历年月至年月高中年月至年月阶段年月至年月毕业（结业）时间证书号码赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。