校长依法治校学习心得体会
校长依法治校学习心得体会
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【编者按】：
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校长依法治校学习心得体会
依法治校,是指依照法律对学校各项事务进行管理。依法治校,就是要实现学校管理与运行机制的制度化、规范化,形成政府宏观管理,学校依法按照章程自主办学,依法接受监督的新格局。在建设和谐校园的过程中,依法治校具有重要的地位和价值。
依法治校:全面贯彻党和国家教育方针的必然要求。
全面贯彻党和国家的教育方针,是建设社会主义和谐校园的核心。社会主义和谐校园,必定是坚持正确办学方向、全面贯彻党和国家教育方针的校园。离开这一基本前提,即使校园其他方面呈现和谐状态,也不是真正的和谐校园。《教育法》第五条规定: 教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我国法律关于教育方针内容的表述,体现了国家的意志。在此基础上,党的xx大关于教育方针的论述增加了为人民服务、与社会实践相结合和美育的内容,进一步丰富了教育方针的内涵。教育方针体现了我国教育的性质,指明了教
育的根本任务。全面贯彻教育方针,是落实党和国家对学校和所有教育工作者提出的基本要求,也是建设和谐校园的内在需要。
依法治校是全面贯彻党和国家教育方针的根本保证。20世纪80
年代以来,我国先后颁布了《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育
促进法》等法律和一系列教育法规、规章。这些法律、法规和规章在
总体上已经覆盖了学校工作的方方面面,对教育方针、政策以及与之配套的各项具体工作原则、制度作出了规定。认真执行这些法律、法规
和规章,严格按照其规定管理学校各项事务,就能从根本上确保正确的
办学方向,使教育方针得到全面的贯彻落实。
依法治校:保障师生民主权利的必然要求。
充分保障师生民主权利,调动一切积极因素,是建设和谐校园的关键,也是学校落实科学发展观、以人为本的具体体现。教育民主和学术自由是现代校园的基本特征。只有在充分保障师生民主权利的基础上,才能实现教育民主和校园的和谐。《教育法》第三十条第3款规定:
学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。《教师
法》第七条第5款规定:教师享有对学校教育教学、管理工作和教育
行政部门提出意见和建议,通过教职工代表大会或其他形式参与学校的民主管理的权利。我国《宪法》将受教育权利规定为公民的宪法权利,这是国家对受教育者的郑重承诺,意味着学校的一切活动都应当以维护学生的受教育权为前提。为了保障师生的民主权利,学校必须制定章程,建立各项管理制度,构建校内治理结构与管理体制,明晰和理顺校内各
种关系,确立适应学校改革与发展需要的运行机制,建立教职工代表大
会,发挥其参与民主管理、民主监督的作用,实行校务公开,建立校内监督约束机制。所有这一切,必须严格依法进行。有的本身就是具体落实法律、法规的有关规定。从这种意义上来说,依法治校是师生民主权利的保障。
依法治校:平衡和调节校园利益关系的必然要求。
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201X年11月17日至201X年11月20日，在大港参加了新区教育局组织的校长信息化领导力培训班，凝听了四位专家型校长的专题报告，19日晚参加了以教师广泛使用信息技术手段利用于平常教学需要哪些保障措施为主题的小组讨论。四场讲座的主讲是4位校长，更是专家，角色本身就具极强说服力和感化力。所讲的内容是他们前瞻性地科学规划了学校信息化建设进程，引领师生通过信息技术与学校平常教育教学、常规管理、课程开发和开放交换深度融会，把学校推向全国着名学校的行列。特别是山东潍坊临朐海尔希望小学的韩相福校长，以学校信息化建设为突破口，引领学校师生通过艰苦卓绝的
努力，把一个面临倒闭的山区学校变成了师生生活和精神的乐园。专题讨论是25位校长近间隔的沟通，相互取长补短，进而就保障措施达成了共鸣，这些措施是贴近校情、可操纵的，推动层次是明晰的。总结起来，有以下几点体会：
一、认真学习：
校长要依法依规办学，要认真学习政策文件及前沿性的报告，了解教育发展的走向，捕捉教育发展的机遇，依法依规办学。
二、高度重视：
教育信息化建设是国家的大政方针，教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志，实现教育现代化、创新教学模式、进步教育质量，迫切需要大力推动教育信息化。更是每位校长的引领学校发展的必解之题。
三、明确目标：
滨海新区将在201X年完成三通两平台建设，即宽带网络校校通、优良资源班班通、网络学习空间人人通，建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台。力争实现四个新突破，即教育信息化基础设施建设新突破、优良数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融会新突破、教育信息化科学发展机制新突破。
四、坚定信心：
学校信息化建设需要一点淡定，不可急功近利；更需要坚持，由于在打下一定基础，构成一定范围时，其高效程度是不可估计的。
五、科学规划：
学校信息化建设应根据学校的硬件设施、专业职员配置、管理水平和教育教学实际选好建设的最近发展区。我校的重点工作是：
1、建好学校网站。学校网站是对外宣传学校办学情况，对内提供信息服务的信息网络平台，是学校信息发布的渠道和对外交换的窗口。其宗旨是宣传学校、构架桥梁，服务师生、资源共享。网站的主要任务是充分发挥校园网内聚人心、外树形象的作用，展现我校师生良好的精神风采和学校的综合办学实力。
2、做好教师网络资源备课，构成规范的教师电子教案。
3、进步教师信息技术与学科教学整合公道性和科学性的能力。
4、建立学生综合成绩的网络管理平台。
5、建立教师教学资源库。
6、建立教师交换展现的平台。
7、建立学生风采展现平台。
六、明确工作原则：
坚持科学规划与规范执行相结合，常规管理与专业引领相结合，利用普及与技能进步相结合，整体推动与展现鼓励相结合的工作原则。
七、强力保障：
于安敏校长提出了：
环境、队伍、机制三大保障措施，这是一个系统的保障体系，我们应根据学校实际情况，制定可操纵的、科学规范的保障措施。
(完）