人教版九年级化学上册1——2单元答案
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2016~2017学年度第一学期
九年级化学科质检试卷参考答案
（内容：绪言至第二单元）
一．选择题：
CABBD ACCDC CCBC
二．填空题：
15. ①② ， ⑤⑥⑦ ， ③④
16. DE ①④
17. 混合物 供给呼吸 物理变化 化学性质不活泼
18. 潜水、登山、气焊等 金属防锈、灭火、食物防腐等
19. 实验目的： 氧气
实验现象： 右 左 8
实验结论： 15 不能燃烧（或不支持燃烧）
三．
20.实验结论： ①食盐可以延长蜡烛的燃烧时间；
②所加食盐的质量并非越多越好。
实验反思： ①必须进行多次实验取其平均值；
测定加入食盐后对烛光亮度的影响。
②在生产蜡烛时，在石蜡中掺入适量的食盐，以延长蜡烛的燃烧时间，
节约资源。
21.(1) A瓶中泥土经过强热，B瓶中泥土未经过强热。
(2) A瓶中无变化，B瓶中澄清石灰水变浑浊；
伸入A瓶中木条继续燃烧，伸入B瓶中的木条火焰变小，甚至熄灭。
(3) 若泥土中有微生物存在，会释放出二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊。而加强热能将泥土中的微生物杀死，则不能产生二氧化碳，也不会使澄清石灰水变浑浊。
四．
22.(1) 长颈漏斗；集气瓶。
(2) ①A图中给试管中的固体物质加热时，试管口向上倾斜了；应该略向下倾斜；
②E图中用向上排空气法收集气体时，导气管伸入过短；应伸入到集气瓶的底部。
(3) E或F或G 氯酸钾
氯化钾 + 氧气
(4) 将带火星的木条伸入集满气体的集气瓶中，若木条复燃，则该气体是氧气。
(5) 可以随时控制反应的进行与停止（凡叙述合理均可得分）。
(6) b
23.进行实验： 过氧化氢 水 + 氧气
排水集气法。
结 论： 在相同条件下，过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。 二氧化锰
加热
二氧化锰 反 思： 质量和化学性质
假 设： 浓度或质量分数或温度等
实验方案： 在同温下，取两份质量相同的不同浓度的过氧化氢溶液，分别加入质量相等的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间。
五．
24. 混合物 ①②
25.(1) 氮气 氧气
(2) 氧气
(3) 对着玻璃呼气
(4) 氮气的体积分数减少主要是由于二氧化碳和水蒸气的含量增加造成的
初中化学试卷
金戈铁骑 制作
