人教版高二化学上册第1章《认识有机化合物》单元检测（选修5）2014
一、不定项选择题
1.下列说法中，不正确的是
[ ]
A．同系物的化学性质相似
B．甲烷和环丙烷是同系物
C．相对分子质量相同的几种化合物互称为同分异构体
D．分子组成相差若干个CH2原子团的有机物不一定是同系物
2.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是
[ ]
A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应
B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解
C．不溶于水，且必须比水密度大
D．不溶于水，且必须比水密度小
3.仔细分析下列表格中烃的排列规律，判断排列在第15位烃的分子式是
[ ]
A．C6H12
B．C6H14
C．C7H12
D．C7H14
4.下列物质中既属于芳香族化合物又属于醇的是
[ ]
A．
B．
C．
D．CH3CH2OH
5.下列有机物的命名正确的是
[ ]
A．2-乙基戊烷
B．1,2-二甲基己烷
C．2-甲基-4-乙基庚烷
D．2,3-二乙基-4-甲基己烷
6.下列各组物质中，不属于同分异构体关系的是
[ ]
A．
B．
C．CH3COOCH2CH3与CH3CH2COOH
D．
7.某烷烃的结构简式为。有甲、乙、丙、丁四个同学将其命名依次为：2,2-二甲基-4-乙基戊烷；3,5,5-三甲基己烷；4,4-二甲基-2-乙基戊烷；2,2,4-三甲基己烷。下列对四位同学的命名判断中正确的是
[ ]
A．甲的命名主链选择是正确的
B．乙的命名编号是错误的
C．丙的命名主链选择是正确的
D．丁的命名是正确的
8.下列化合物的1H-NMR谱图中吸收峰的数目正确的是
[ ]
A．
B．
C．
D．
9.在核磁共振氢谱中出现两组峰，其氢原子数之比为3∶2的化合物是
[ ]
A．
B．
C．
D．
10.CH3CH2C≡CH的化学性质主要取决于
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专题2 有机物的结构与分类第一单元 有机化合物的结构
课前预习
情景导入
有机化合物中存在同分异构现象，其中有一种异构现象被称为立体异构。
立体异构和生命现象有着紧密的联系。某些昆虫信息素存在顺反异构，如蚕蛾，雌蛾会分泌出“蚕蛾醇”吸引同类雄蛾。蚕蛾醇有多种顺反异构，只有a能传递相关信息，b不能，如下图：
知识预览
一、有机物中碳原子的成键特点
1.碳原子通过共价键结合形成的__________或__________构成了绝大多数有机化合物的基本骨架。在有机物中，碳原子总是形成__________个共价键，碳原子之间可以形成C—C、__________、等，碳原子与氢原子之间只能形成__________，碳原子与氧原子之间可以形成__________或__________。
2.当1个碳原子与其他4个原子连接时，这个碳原子将采取__________取向与之成键。当碳原子之间或碳原子与其他原子之间形成双键时，形成该双键的原子以及与之直接相连的原子处于__________上。当形成叁键时，形成叁键的原子以及与之直接相连的原子处于__________上。仅以单键方式成键的碳原子称为__________，以双键或叁键方式成键的碳原子称为__________。
答案：1.碳链 碳环 4 C==C C—H C—O C==O
2.四面体 同一平面 同一直线 饱和碳原子 不饱和碳原子
二、有机物结构的表示方法
1.有机物的分子式能直观地反映出有机物分子的__________，但是它不能表示这些原子的连接情况，在有机化学中，常用结构式、__________以及__________表示有机物的结构。
2.书写结构简式时注意的几点：①表示原子间形成单键的“__________”可以省略；②但“C”和“__________”不能省略，而醛基和羧基可进一步简写为__________、__________。
新人教化学 选修5 第1章章末检测
一、选择题(本题包括15个小题，每题3分，共45分)
1．下列说法中，不正确的是( )
A．同系物的化学性质相似
B．甲烷和环丙烷是同系物
C．相对分子质量相同的几种化合物互称为同分异构体
D．分子组成相差若干个CH2原子团的有机物不一定是同系物
答案 BC
2．选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是( )
A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应
B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解
C．不溶于水，且必须比水密度大
D．不溶于水，且必须比水密度小
答案 B
3．仔细分析下列表格中烃的排列规律，判断排列在第15位烃的分子式是( )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 „„
C2H2 C2H4 C2H6 C3H4 C3H6 C3H8 C4H6 C4H8 C4H10 „„
A.C6H12 B．C6H14 C．C7H12 D．C7H14
答案 B
解析 由表中分子式可知1,4,7,10,13位„„是炔烃，含碳原子数为2,3,4,5,6„„；2,5,8,11,14位„„是烯烃，含碳原子数为2,3,4,5,6„„；3,6,9,12,15位是烷烃，含碳原子数2,3,4,5,6„„，故第15位烃应是烷烃，分子式为C6H14。
4．下列物质中既属于芳香族化合物又属于醇的是( )
答案 B
5．下列有机物的命名正确的是( )
A．2-乙基戊烷 B．1,2-二甲基己烷
C．2-甲基-4-乙基庚烷 D．2,3-二乙基-4-甲基己烷
答案 C
6．下列各组物质中，不属于同分异构体关系的是( )
案 C
解析 同分异构体的判断可分为两步，首先写出分子式，看是否相同，再分析其结构，看是否不同。
1 【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中化学 专题2 有机物的结构与分类专题归纳提升 苏教版选修5
有机物的结构与分类有机化合
物的结构有机物中碳原
子的成键特点碳原子价键总数为4易形成单键、双键、
叁键、碳链、碳环同分异构体位置异构碳链异构顺反异构对映异构类别异构有机物结构
的表示方法结构简式结构式键线式有机化
合物的
分类和 2 命名有机化合
物的分类按碳的骨架分类：链状化合物、
环状化合物、杂环化合物按官能团分类：烷烃、烯烃、炔
烃、芳香烃、卤代烃、醇、醚、酚、
醛、酮、羧酸、酯有机化合
物的命名习惯命名法系统命名法选母体写名称编号位
确定同分异构体数目的方法
一般来说，已知分子式确定同分异构体的数目，只需写出碳骨架，而不必把相连的氢原子全部写出；已知结构简式确定同分异构体数目，则可用箭头或用阿拉伯数字表示，而不必将其结构式一一写出，这样可以节约很多时间。要判断两种结构简式是否互为同分异构体，首先要看分子式是否相等，然后看结构是否不同。
1．等效氢法：烃的一取代物数目的确定，实质上是看处于不同位置的氢原子数目。可用“等效氢法”判断。判断“等效氢”的三条原则是：
(1)同一碳原子上的氢原子是等效的，如甲烷中的4个氢原子等同；
(2)同一碳原子上所连的甲基是等效的，如新戊烷中的4个甲基上的12个氢原子等同；
(3)处于对称位置上的氢原子是等效的，如乙烷中的6个氢原子等同，2,2,3,3四甲基丁烷上的18个氢原子等同，苯环上的6个氢原子等同。
在确定同分异构体之前，要先找出对称面，判断等效氢，从而确定同分异构体的数目。
2．定一移二法：对于二元取代物的同分异构体的判断，可固定一个取代基位置，再移 3 动另一取代基位置以确定同分异构体数目。
3．要记住已掌握的常见具体物质的异构体数
(1)凡只含一种氢原子的分子一卤代物只有一种；甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)，2,2,3,3四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)，苯、环己烷、C2H2、C2H4等分子的一 卤代物只有一种。
