.《局域网组建管理与维护（第2版）》课程教学大纲
第1页共22页《局域网组建、管理与维护》课程教学大纲（第2版）课程名称：局域网组建、管理与维护课程类别：专业课适用专业：计算机科学与技术，网络工程等考核方式：笔试+实验学时：68学时，其中实验学时：34学时（仅供参考）一、课程教学目的局域网组建、管理与维护是一门面向实践的理论与技术课程。局域网组建、管理与维护是根据用户组网需求，综合应用计算机科学和管理科学中相关理论、方法和技术，对局域网系统结构、功能和应用等进行分析，优选各种技术和产品，整合用户原有资源，提出网络建设与管理的系统性解决方案；并按照方案对局域网（企业网、校园网等）各个部件或子系统进行综合集成，使之成为一个经济、高效和整体化的网络系统。因此，通过课程学习，使学生在网络设计方法、综合布线设计、数据中心机房设计，高速局域网组建与管理，局域网路由与配置管理，无线局域网组建与管理，服务器安装与配置管理，服务器存储与集群配置管理，云计算网络组建与配置管理，局域网络安全及配置管理，局域网运行维护等方面，有一个整体认识和理解。能够按照用户网络需求和设计方法，撰写中小型网络系统技术解决方案，并按照方案实施设备安装、调试，将网络中的多种软、硬件集成为整体系统。二、课程教学要求局域网组建、管理与维护课程教学要求是培养学生局域网组建管理与维护的能力。具体体现为以下三个方面的能力发展。1.知识与技能（1）理解局域网组建、管理与维护的概念与特征，了解现代网络技术发展趋势。（2）能够依据网络组建需求，运用网络组建与管理的理论和方法，对网络系统结构、要素、功能和应用等进行分析，以达到最优规划、最优设计、最优实施和最优管理的目的。.《局域网组建管理与维护（第2版）》课程教学大纲
第2页共22页（3）能熟练地操作及应用网络布线技术、数据中心技术、高速局域网技术、IPv4/IPv6路由技术、无线局域网技术、服务器技术、网络安全技术，云计算技术完成满足用户需求的网络设备安装、网络互连配置、网络管理及维护工程。初步形成局域网组建、管理与维护的能力，能适应现代网络技术及网络集成的演进变化。2.过程与方法（1）能从日常网络生活与学习中，发现利用网络技术解决问题的可行性，能通过问题分析确定网络技术需求。（2）能根据任务的要求，确定所需网络技术的类型和解决问题的方法，能评价网络技术解决方案的科学性、合理性，实用性、好用性与够用性。（3）能根据用户需求，选择合适的方法与技术，整合原有的网络资源，进行有效的网络技术升级和完善系统。（4）能初步运用网络管理与维护技术，通过有计划的、规范的网络管理与维护，解决网络运维中的常见问题。（5）能采用适当的工具和方式呈现技术方案、发表观点、交流思想、开展合作。能对网络设计、组建、管理及维护的过程和结果进行评价，归纳合理的建议和意见，形成解决问题的方法及技术路线。3.情感态度与价值观（1）体验现代网络技术蕴含的文化内涵，形成和保持对现代网络技术的求知欲，养成积极主动地学习和使用现代网络技术、参与网络设计、组建、管理及维护的态度。（2）能辩证地认识现代网络技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响。能理解并遵守与网络活动相关的伦理道德与法律法规，负责任地、安全地、健康地使用现代网络技术。三、先修课程本课程是一门网络组建与配置管理实践课，需要有一定的计算机操作与互联网基础知识。其前导课程主要有：计算机操作基础、计算机网络基础等课程。四、课程教学重点和难点1.课程教学重点.《局域网组建管理与维护（第2版）》课程教学大纲
局域网组建、管理与维护试题二及答案
一、选择题（每题1分，共20分）
1．计算机网络中的共享资源主要指硬件、软件和（ ）。
A．网络 B．程序 C．传输介质 D．数据
2．OSI参考模型的（ ）负责建立、维护和管理应用程序之间的会话。
A．传输层 B．会话层 C．应用层 D．表示层
3．数据只能沿一个固定方向传输的的通信方式是（ ）。
A．单工 B．半双工 C．全双工 D．混合
4．双绞线中共有（ ）根铜导线。
A．2 B．4 C．6 D．8
5．当两种类型相同但使用不同通信协议的网络进行互联时，需要使用（ ）。
A．中继器 B．集线器 C．路由器 D．网桥
6．光缆的光束是在（ ）内传输。
A．玻璃纤维 B．透明橡胶 C．同轴电缆 D．网卡
7．一台计算机已经加入了某个域，如果该计算机的管理员在该计算机上进行了本机登录，则该域的管理员可以进行的操作是（ ）。
A．可以同时管理该计算机与该计算机的本地管理员
B．无法管理该计算机，也无法管理该计算机的本地管理员
C．可以管理该计算机，但不可以管理该计算机的本地管理员
D．可以管理该计算机的本地管理员，但不可以管理该计算机。
8．将一台与DC分属两个网段的计算机加入域时，不正确的理解为（ ）。
A．当前的计算机名在此域中必须是唯一的
B．当前计算机必须配置有正确的DNS服务器IP地址
C．在“隶属于”对话框中必须输入当前域的DNS全名而非NetBIOS名
D．加入过程中必须提供域内置管理员administrator的用户名及其口令
9．Windows Server 2003用户中，不需要密码就可以进入系统的是（ ）用户。
《局域网组建与维护》教学大纲
课程编号： 课程类型：专业基础
课程名称：《局域网组建与维护》 英文名称：
学 分： 4 适用专业：计算机应用
第一部分 大纲说明
一、 课程的性质和任务
《局域网组建与维护》课程是开计算机班级开设的一门必修课程。在学习本课程之前,应当具有计算机应用基础和程序设计基础方面的预备知识。本课程的任务是使学生可以全面地了解组建一个计算机局域网的各个环节。从实际应用出发介绍一般局域网的组网和网络维护管理的实用方法。提高学生对计算机网络基本原理和实际网络组建与维护的关系的深刻理解。提高学生的计算机网络应用水平。掌握组建局域网和进行网络维护管理所需要的基本专业知识和技能。
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二、 课程的基本要求
通过本课程的学习，使学生可以全面地了解组建一个计算机局域网的各个环节。从实际应用出发介绍一般局域网的组网和网络维护管理的实用方法。提高学生对计算机网络基本原理和实际网络组建与维护的关系的深刻理解。提高学生的计算机网络应用水平。掌握组建局域网和进行网络维护管理所需要的基本专业知识和技能。
三、本课程与相关课程的联系
本课程宜在第二学期开设，可与计算机网络等课程同步进行。
四、学时分配
章（节）内容 讲课学时 课堂讨论（习题课）学时 现场教学学时 总学时
第1章了解局域网基础知识 4 4
第2章选购局域网硬件设备 6 6
第3章选择合适的操作系统 8 8
第4章组建家庭局域网 8 8
第5章组建宿舍局域网 6 6
第6章组建网吧局域网 6 6
第7章组建办公室局域网 6 6
第8章组建无线局域网 4 4
第9章共享局域网资源 8 8
第10章局域网性能与安全 4 4
第11章排除局域网故障 4 4
《局域网组建与维护》模拟试卷二
参考答案
一、 选择题（每题2分）
1. 下面＿＿D＿＿不属于局域网的传输介质。
A．同轴电缆 B．电磁波 C．光缆 D．声波
2. SQL Server 2000是一种 C 。
A．单机操作系统 B．网络操作系统 C．数据库软件 D．应用软件
3. 3层网络拓扑结构不包括下列 C 层次？
A．核心层 B．汇聚层 C．用户层 D．接入层
4. 在需求分析中，属于功能性能需求分析的是 C 。
A．组网原因 B．工作点的施工条件
C．直接效益 D．服务器和客户机配置
5. 下列不属于场地规划的是 A 。
A．应用软件 B．关键设备位置
C．线路敷设途径 D．网络终端位置
6. 下列 D 不是路由器的主要功能。
A．网络互连 B．隔离广播风暴 C．均衡网络负载 D．增大网络流量
7. FDDI（光纤分布式数据接口）网络采用的是A 网络拓扑结构。
A．环型 B．总线型 C．星型 D．蜂窝型
8. 下列 A 拓扑结构网络的实时性较好。
A．环型 B．总线型 C．星型 D．蜂窝型
9. 路由器上的每个接口属于一个 C 域，不同的接口属于不同的 B 域。
A．路由 B．冲突 C．广播 D． 交换
10. 下列 C 不是OSI模型中物理层的主要功能。
A．机械特性 B．电气特性 C．流量特性 D．功能特性
二、 填空题（每题2分）
1. 局域网的有线传输介质主要有 同轴电缆 、 双绞线 、 光纤 等；无线传输介质主要是激光、 微波 、 红外线 等。
2. 根据计算机网络的交换方式，可以分为 电路交换 、 报文交换 和 分组交换 等三种类型。
3. 根据信号在信道上的传输方向与时间关系，数据传输技术可以分为 单工 、 半双工 和 全双工3种类型。
