童年的情节梳理

名家散文中的童年情节

散文是反映作家亲身体验与心灵感悟，融入了作者个人情感、审美情趣，具有鲜明的“自我”的文体。名家的散文创作，多为记景抒情、闲情轶事、读书札记、怀人念旧之文。

名家已然是成人，每个成人曾经都是孩子们，在他们的笔下，总有割舍不断的“赤子之心”情怀。念童年喜乐，忆儿时趣事，许多名家在散文作品中缓缓地抒发着他们对过去美好时光的感怀与念想。

赤子之心：周作人

周作人的自编文集《自己的园地》中有几篇散文，虽带有文艺批评的性质，但其中流露出的童年情结令人动容。他的情结，不仅仅是对自己童年的回忆，而有更深的对于孩子们的关爱和对儿童文学未来发展的思量。

第十四篇中，周作人欣喜于对赵元任翻译的《阿丽思漫游奇境记》的阅读，并给予了很高的评价：“又是一部‘绝妙之文’，就是大人——曾经做过小孩子们的大人，也不可不看，看了必定使他得到一种快乐。”他感叹“世上太多的大人虽然都亲自做过小孩子们，却早失了‘赤子之心’”，周作人站在一个童心尚存的成人角度，对那些忘却了自己儿童时代的成人发出了悲悯的慨叹、呼吁童心的回归。

“我近来很感到儿童剧的必要。”周作人深深体会到儿童游乐中，文学熏陶美育的重要性，“这个理由，只要回想自己儿时的经验便可明白了。”他在《儿童剧》一文中回忆起十二岁时往三味书屋读书时候的事情。周作人的家到私塾隔着的十户人家中，有个养着一只山羊的头大身矮的主人，私塾里有个身长头小比例不和谐的同学，还有一个吸**的耸着两肩的长辈。他们都是些身体有异样、不协调的人，孩子们对于异常的形象是很敏感、好奇的，于是周作人和玩伴们便把他们拿来戏剧化，在院子里扮演日常的童话剧。虽然是随意的嬉戏，但却“使幼稚的心能够建筑起空想的世界来，慰藉那忧患寂寞的童年”，很令人怀念。周作人在回忆自己的童年游戏中，深感缺憾，他希望“有美而健全的儿童剧本出现于中国”，能使现在的孩子们在院子里扮演浪漫的故事，享受他们应得的快乐。

《童年》整体内容简介

《童年》描述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童；同时在这个家里，小阿廖沙始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿廖沙一生的爱和感激。

《童年》各章内容简介（共十三章）

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的 “我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、 “父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。

第二章可以分为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解。

第三章可以分为：1. “一双金不换的手”。伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；2.“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；3. “雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；4.“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。

第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明， 能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。

童年的六个主要情节概括

童年就像一个装满宝藏的盒子，每一个情节都是一颗璀璨的宝石，闪耀着独特的光芒。

第一个情节，那是与小伙伴们在田野间的嬉戏时光。田野像一个巨大的游乐场，我们像一群脱缰的小马驹，在其间肆意奔跑。春天的时候，田野里的油菜花盛开，金黄一片，我们穿梭其中，捉迷藏时就像小蜜蜂在花丛中躲猫猫，谁能找到彼此像一场刺激的寻宝游戏。夏天，稻田里的青蛙呱呱叫着，我们挽起裤脚，像勇敢的小农夫，试图去捉那些调皮的青蛙，可青蛙像机灵的小舞者，总是轻易地从我们手中逃脱，我们却依旧乐此不疲，那笑声是不是能把天空都染得更蓝？

第二个情节，是在老房子里的探索冒险。老房子像一个神秘的城堡，有着无数的秘密角落等待我们发现。阁楼里的旧箱子像时光的宝盒，我们好奇地打开，里面的旧物件像来自另一个世界的使者。破旧的布娃娃像一位被遗忘的公主，我们给她重新梳妆打扮，赋予她新的生命。墙角的蜘蛛网像一张巨大的魔法网，我们小心翼翼地触碰，生怕惊扰了网上的小蜘蛛，那小心翼翼的模样像在保护一件稀世珍宝。

第三个情节，学校里的校园趣事也必不可少。教室像一个小小的知识王国，老师像威严的国王，而我们则是一群活泼的小臣民。课间十分钟像短暂的狂欢节，男生们在走廊上玩弹珠，弹珠像一个个彩色的小精灵，在地上跳跃滚动，谁的技术高像一场无声的较量。女生们则聚在一起跳皮筋，皮筋像一条有弹性的彩虹，我们在上面欢快地跳跃，口中念着的歌谣像一首首欢快的咒语，让我们越跳越起劲。

第四个情节，夏日夜晚的乘凉记忆深刻。院子像一个露天的电影院，大人们搬来竹床，竹床像一个个舒适的小船。我们躺在竹床上，仰望着星空，星星像无数双眼睛眨呀眨。奶奶摇着蒲扇，蒲扇像一阵轻柔的微风制造机，驱赶着蚊虫，同时也扇来了一个个古老的故事。那些神话故事像神奇的魔法，把我们带入一个奇幻的世界，我们听得入神，仿佛自己也能像故事中的英雄一样飞天遁地。

第五个情节，过年的欢乐场景历历在目。过年时的家像一个被红色包裹的欢乐海洋，春联像喜庆的门帘，贴在门上欢迎新年的到来。鞭炮声像欢快的鼓点，我们捂着耳朵，又忍不住兴奋地看着鞭炮炸响，那噼里啪啦的声音像在诉说着新年的喜悦。长辈们给的压岁钱像一个个幸运红包，我们小心翼翼地收好，心里像吃了蜜一样甜，想着用这些钱去买心爱的小玩具或者糖果。

《童年》整体内容简介

《童年》描述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿廖沙眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情；母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了；外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童；同时在这个家里，小阿廖沙始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿廖沙一生的爱和感激。

《童年》各章内容简介（共十三章）

第一章的中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯女性的优秀代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的 “我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、 “父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。

第二章可以分为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解。

第三章可以分为：1. “一双金不换的手”。伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；2.“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；3. “雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；4.“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。

第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明， 能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。