论述地球的圈层结构特征

《地球的圈层结构》学案1

[学习目标定位]

1.掌握地球内部圈层的划分及各层的主要特征。

2.了解低层大气的成分及其重要性；掌握大气的垂直分层和各层特征及其对人类活动的影响。

3.通过自主学习了解水圈、生物圈的特征和意义。

课前准备区

新知梳理

一、地球的内部圈层

1．圈层划分依据：地震波在不同物质中的①__________不同，其中A为②__________，B为③________。

2．分界面：D为④__________，F为⑤______________。

3．内部结构：C为⑥________，E为⑦________，G为⑧________，H为⑨________。

4．圈层特点

(1)地壳：由岩石组成，厚度不一，大陆部分⑩________，大洋部分⑪________。

(2)地幔：分为⑫__________和⑬________两部分，其中上地幔上部

的⑭________被认为是岩浆的发源地。

(3)地核：由⑮______和⑯______组成。

(4)岩石圈：由地壳和⑰________________(软流层以上的上地幔)组成。

二、地球的外部圈层

1．大气圈

(1)低层大气的主要成分及作用

①氮气：构成有机体的重要元素。

②氧气：一切生物⑱________必需的物质。

③二氧化碳：绿色植物⑲________的原料对地面有⑳______作用。

④臭氧：大量吸收太阳辐射中的______，保护地球上的生物。

⑤水汽：影响________的重要因素。

(2)垂直分层

依据：垂直方向上的物理性质和________。

分层特征：

对流层气温随高度增加而________，原因在于________是该层大气的直接热源；该层大气上部冷下部热，因而空气的________运动十分显著。

平流层气温随高度增加呈明显______________趋势。原因是该层大气的热量主要来自○28____________________；该层大气上部______下部______，空气以平流运动为主。

论述地球的圈层结构特征

地球的圈层结构是指地球内部不同物质的层次结构。根据地球内部物质的性质及其在地球的分布情况，通常可以分为地核、地幔和地壳三个主要圈层。

首先是地壳，它是地球最外层的一层，分为大陆壳和海洋壳两部分。大陆壳主要由花岗岩、片麻岩等酸性岩石组成，厚度在30-70千米之间；海洋壳主要由玄武岩和辉绿岩等碱性岩石组成，厚度约为5-7千米。整个地壳的平均厚度约为30千米。地壳是地球上生命活动最为活跃的地层，也是人类居住和开发利用的主要区域。地壳中富含各种矿物资源，如金、银、铜、铁等。

其次是地幔，地幔是位于地壳下面的一层介于地核和地壳之间的大部分圈层，占地球体积的84%。地幔的物质主要是镁铁硅酸盐矿物，如橄榄石、辉石等。地幔的平均厚度约为2885千米。地幔由上地幔和下地幔两部分组成，上地幔主要是岩石形态，下地幔则更接近于塑性流体状态。地幔中存在着地幔对流，它是地球内部能量和物质传递的重要方式。地幔对流的存在也导致了地壳板块的运动和地震活动的发生。

最内层是地核，地核是地球内部最深层的圈层，占地球体积的15%。地核主要由铁和镍等金属元素组成。地核又分为外核和内核两部分，外核主要是液态，内核则是固态。外核的平均厚度约为2,267千米，内核的厚度约为1,220千米。地核是地球内部传导热量的重要部分，同时也是地球磁场产生的重要区域。

此外，还有一个重要的圈层是莫霍面，它是地壳和地幔之间的一个界面。莫霍面是根据地震波速度变化的结果，地震波在通过莫霍面时会发生折射现象。莫霍面的深度约为30-70千米，可以测定地壳和地幔之间的界面位置。

总体来说，地球的圈层结构表现出明显的层次特征。地壳、地幔和地核按照密度和物质成分不同分层分明，各层之间存在着明显的物质和物理特征的变化。这种层次结构直接影响着地球的地质、地热、地震等自然现象的发生。通过对地球圈层结构的研究，我们可以更好地了解地球内部的构造和演化过程，为地壳变动、岩石圈运动、地震预测等提供科学依据。

地球内部圈层结构的划分及特征

大家好，今天咱们来聊聊地球这个大家伙的内部结构。想象一下，地球就像是一个大大的巧克力蛋糕，而我们人类就像是在吃蛋糕的小孩。那么，这个巧克力蛋糕是怎么切分的呢？其实，地球的内部可以划分为几个层次，就像蛋糕上的不同层一样。

咱们得知道地球分为地壳、地幔和地核三个层次。就像三明治一样，第一层是地壳，第二层是地幔，第三层就是地核啦！这三部分就像是三明治的面包、肉和酱料，缺一不可。

地壳，也就是我们常说的“地表”，它就像是三明治的面包，外面那层。这层薄薄的外壳是由岩石构成的，像石头一样硬。别看它外表坚硬，但里面可是藏着许多秘密哦！比如，火山、地震、山脉等等，都是地壳的一部分。

再往里一层，就是地幔了。地幔就像是中间的肉层，它比地壳要软一些，但也足够坚韧。地幔主要由硅酸盐矿物组成，这些矿物就像是肉里的脂肪，让整个身体变得柔软而有弹性。

咱们来看看地核。地核就像是最里面的肉馅，它位于地幔之下，非常热、非常密。地核主要由铁和镍构成，这些金属就像是肉馅里的调料，让整个三明治的味道更加鲜美。而且，地核的温度非常高，达到了6000摄氏度以上，简直就像是在烤火炉里一样！

好了，说到这里，你是不是已经对地球的内部结构有了更深入的了解呢？其实，地球内部的每一层都有它独特的功能和特点。比如，地壳保护着我们免受陨石等天外来物的侵害；地幔则像是一个缓冲层，让地球能够保持稳定；而地核则是地球的核心，为地球提供了源源不断的能量。

所以，下次当我们吃到一块美味的三明治时，别忘了感谢那些为我们提供能量的地壳、地幔和地核哦！它们就像我们生活中的每一个角色，虽然默默无闻，但却是不可或缺的存在。

好啦，今天的地球内部圈层结构的划分及特征就介绍到这里啦！如果你还有其他问题或者想要了解更多的知识，记得关注我哦！我们下期再见！

必修Ⅰ第一章第四节（人教版）

1 《地球的圈层结构》教学设计

宁波市正始中学 蔡国忠

【设计思想】

本课设计通过创设一系列活动情境，让学生主动的去探知未知的地理世界，感受地理无穷魅力，从而激发学生的地理兴趣。因此，“导入”从中国的神话入手，如“地下分为十八层……”，再根据学生的生活实际，创设学生熟悉的“熟鸡蛋结构”情境，这些情景可有效地激发学生的学习兴趣，接着再设置一系列的关于地球内部圈层的问题，让学生有了探究的动机，通过阅读课文、图片和相关资料，让学生发现地震波波速在地球内部发生的变化和原因探究，进而推知地球内部真的很像一个“熟鸡蛋结构”。然后，通过阅读相关资料，探究地球外部圈层，以及和人类的关系。做到了整节课学生不再是一个被动的接受者，而是一个充满主动探究的主体，一个发现问题并尝试解决问题的研究者。

【课标解读和教学目标】

新课标要求掌握地球各圈层的构造及其主要特点，尤其是地球内部圈层的构造划分。同时通过读图、析图、分析资料等手段来掌握一定的学习能力。所以，我认为该节的教学目标主要可分为以下三个方面：

1、知识和技能：

A、了解地球圈层结构及特点，并能概括出各圈层的主要特点；

B、运用资料和图表了解地球外部圈层的作用和与人类的关系。

2、过程与方法：

A、能够结合地球各圈层结构特点，分析实际生活中的地理现象；

B、用具体实例说明地球表层的特征。

3、情感态度与价值观：

A、学会从宏观到微观、从整体到局部的方法，来掌握解决问题的方法；

B、初步培养学生的整体意识，认识事物的普遍联系性规律；

C、初步培养学生的探究精神和科学精神。

【教材内容和知识结构】

1、教材内容分析

本节教材教材主要介绍了地球的圈层结构，包括地球的内部圈层和外部圈层。人类对地球内部的了解，主要通过对地震波的研究，来推知地球内部的组成及其他特征。所以，在具体教学中，首先掌握地震波的特点：纵波传播速度快，能通过固态、液态、气态三态物质；横波传播速度慢，只能通过固态物质。在此基础上，我们就可以根据地震波速度的变化，来推知地球内部的物质的组成及特点。我们把地震波速度突然变化的面叫做不连续面：一个在地面下平均33千米处，纵波和横波的传播速度都明显增加，这个不连续面叫莫霍界面；另一个在地下2900千米处，在这里纵波的传播速度突然下降，横波完全消失，这个面叫做古登堡界面。根据这两个界面，我们可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。