人教版高中化学选修五第四章 生命中的基础有机化学物质 《 复习题》教学课件 (共55张PPT)
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第四章 生命中的基础有机物
课表要求
1.了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物能源开发上的应用。
2.了解氨基酸的组成、结构特点和主要性质。了解氨基酸和人体健康的关系。
3.了解蛋白质的组成、结构和性质。
4.了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。
要点精讲
一、糖类
1.糖类的结构:分子中含有多个羟基、醛基的多羟基醛,以及水解后能生成多羟基醛的由C、H、O组成的有机物。糖类根据其能否水解以及水解产物的多少,可分为单糖、二糖和多糖等。
2.糖类的组成:糖类的通式为Cn(H2O)m,对此通式,要注意掌握以下两点:①该通式只能说明糖类是由C、H、O三种元素组成的,并不能反映糖类的结构;②少数属于糖类的物质不一定符合此通式,如鼠李糖的分子式为C6H12O5;反之,符合这一通式的有机物不一定属于糖类,如甲醛CH2O、乙酸C2H4O2等。
3.单糖——葡萄糖
(1)自然界中的存在:葡萄和其他带甜味的水果中,以及蜂蜜和人的血液里。
(2)结构:分子式为C6H12O6(与甲醛、乙酸、乙酸乙酯等的最简式相同,均为CH2O),其结构简式为:CH2OH-(CHOH)4-CHO,是一种多羟基醛。
(3)化学性质:兼有醇和醛的化学性质。
①能发生银镜反应。
②与新制的Cu(OH)2碱性悬浊液共热生成红色沉淀。
③能被H2还原
④酯化反应:
(4)用途:①是一种重要的营养物质,它在人体组织中进行氧化反应,放出热量,以供维持人体生命活动所需要的能量;②用于制镜业、糖果制造业;③用于医药工业。体弱多病和血糖过低的患者可通过静脉注射葡萄糖溶液的方式来迅速补充营养。
4.二糖——蔗糖和麦芽糖
5.食品添加剂
6.多糖——淀粉和纤维素
(1)多糖:由许多个单糖分子按照一定的方式,通过分子间脱水缩聚而成的高分子化合物。淀粉和纤维素是最重要的多糖。
(2)高分子化合物;即相对分子质量很大的化合物。从结构上来说,高分子化合物通过加聚或缩聚而成。通过人工合成的高分子化合物属于合成高分子化合物,而淀粉、纤维素等则属于天然高分子化合物。 (3)淀粉和纤维素的比较
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第四章 生命中的基础有机化学物质
第二节 糖类
1.葡萄糖属于单糖的原因是( )
A.在糖类物质中含碳原子数最少 B.不能再水解成更简单的糖
C.分子中醛基较少 D.结构最简单
2.下列四种糖中,属于还性糖的是( )
①葡萄糖 ②蔗糖 ③麦芽糖 ④纤维素
A.只有① B.只有①② C.只有①③ D.只有②③④
3.下列说法中,错误的是( )
A.单糖是不能发生水解的最简单的糖类
B.分子式符合Cn(H2O)m通式的物质,都是糖类物质
C.淀粉、纤维素都是天然有机高分子化合物
D.淀粉和纤维素都是由碳、氢、氧三种元素组成,两化合物中三元素的质量比相同
4.把氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液加入某病人的尿液中,微热时如果发现有红色的沉淀产生,,说明该尿液中含有( )
A.醋酸 B.酒精 C.食盐 D.葡萄糖
5.对于蔗糖的说法中,不正确的是( )
A.蔗糖是最重要的二糖,它的式量是葡萄糖式量的二倍
B.纯净的蔗糖溶液中加入银氨溶液,微热,不发生银镜反应
C.在蔗糖与稀硫酸共热后的溶液中滴加银氨溶液,再水浴加热,看不到有银镜生成
D.在蔗糖里加入浓硫酸,可观察到颜色变黑,并有泡沫出现
6.下列说法中正确的是( )
A.淀粉和纤维素都多糖,它们是由许多单糖化合而成
B.纤维素和浓硝酸发生硝化反应生成硝化纤维
C.蔗糖溶液与麦牙糖溶液可用银镜反应加以鉴别
D.葡萄糖溶液与果糖溶液可用与新制氢氧化铜的反应加以鉴别
7.下列实验操作中,正确的是( )
A.在相对过量的氢氧化钠溶液中滴入少量硫酸铜溶液以配制氢氧化铜
B.在稀氨水中逐渐加入稀的硝酸银溶液来配制银氨溶液
C.试管里加入少量淀粉,再加入一定量稀硫酸,加热3~4分钟,然后加入银氨溶液,片刻后管壁上有“银镜”出现
试卷第1页,总6页 第四章《生命中的基础有机化学物质》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.下列叙述中正确的是( )
A.聚乙烯、植物油都是混合物,都能使溴的四氯化碳溶液褪色
B.向氯乙烷中加入硝酸银溶液,可以鉴定其中的氯原子
C.将等体积的苯、汽油和水在试管中充分振荡后静置,现象如图所示:
D.可用灼烧的方法鉴别蛋白质和纤维素
2.下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是( )
A.乙烷和乙烯分别与C12反应均有二氯乙烷生成,反应类型相同
B.纤维素葡萄糖CO2和H2O(释放能量维持人体生命活动)
C.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别
D.汽油、水煤气、石蜡和纤维素的主要成分都是碳氢化合物
3.下列说法正确的是( )
A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.乙烯和1,3-丁二烯互为同系物,它们均能使Br2水褪色
C.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构休
D.乙醇、乙酸均能与Na反应放出H2,二者分子中官能团相同
4.自然界为人类提供了多种多样的营养物质,下列有关营养物质的说法正确的是( )
A.葡萄糖、淀粉、纤维素都可以发生水解反应
B.氨基酸和蛋白质遇重金属离子均能变性
C.油脂是热量最高的营养物质,也可制造油漆
D.纤维素、蛋白质、油脂都是高分子化合物
5.下列说法正确的是( )
A.在加热、甲醛、饱和(NH4)2SO4溶液、X射线作用下,蛋白质都会发生变性
B.氨基酸、蛋白质、油脂都含有C、H、O、N四种元素
C.生活中食用的食醋、植物油、动物蛋白等物质都是混合物
D.乙烯、聚乙烯、甲苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色
6.糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。以下叙述正确的是( )
A.植物油不能发生水解反应 B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖
C.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应 D.蛋白质水解的产物为纯净物 试卷第2页,总6页 7.下列有关物质的性质或应用的说法不正确...的是( )
第四章章末复习
【学习目标】
1.认识糖类的还原性,学会糖的还原性检验方法。
2.熟知氨基酸和蛋白质的性质及应用。
3.会检验和鉴别常见的有机物。
一、糖类的还原性及还原性糖的检验
1.糖类的还原性
糖类的还原性是指糖类具有醛基,能发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液反应。若某糖不能发生银镜反应或不与新制Cu(OH)2悬浊液反应,则该糖不具有还原性,为非还原性糖。
2.水解产物中葡萄糖的检验
(1)水解条件
①蔗糖:稀硫酸(1∶5)作催化剂,水浴加热。
②纤维素:90%的浓硫酸作催化剂,小火微热。
(2)水解产物中葡萄糖的检验
欲要检验水解产物中的葡萄糖,必须先加入NaOH溶液中和其中的硫酸,再加入银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液进行检验。
3.淀粉水解程度的检验
淀粉在酸的作用下能够发生水解反应最终生成葡萄糖。反应物淀粉遇碘能变蓝色,但不能发生银镜反应;产物葡
萄糖遇碘不能变蓝色,但能发生银镜反应。依据此性质可判断淀粉在水溶液中是否发生水解和水解是否已进行完全。若水解液只能发生银镜反应,遇碘不变蓝色,说明淀粉完全水解;若不能发生银镜反应,遇碘变蓝色,说明淀粉没有水解;若既能发生银镜反应,遇碘又变蓝色,说明淀粉部分水解。
例1:有关糖类物质的叙述中正确的是( )
A.糖类物质又叫碳水化合物,其分子式都可用Cm(H2O)n表示
B.糖类一般是多羟基醛或多羟基酮,以及能水解产生它们的物质
C.葡萄糖、蔗糖、淀粉都能发生水解反应
D.蔗糖水解后向混合液中加入新制Cu(OH)2悬浊液,加热后可得红色沉淀
二、氨基酸和蛋白质
1.氨基酸的结构
顾名思义,氨基酸就是含有氨基和羧基,氨基酸属于取代羧酸。因此,氨基酸中含有两种官能团,—NH2是碱性基,—COOH是酸性基,所以氨基酸既具有氨基的性质,又具有羧基的性质,氨基酸显示两性。 特别注意的是,氨基酸中氨基与羧基若连在链端的同一个碳原子上,则称为α氨基酸。