幼儿园教职工政治学习制度

第 1 页 共 1 页 幼儿园教职工政治学习制度

是指为了增强幼儿园教职工的政治意识、政治素养和政治能力，提高他们的政治思想水平，幼儿园制定了一系列的政治学习制度。

该制度包括以下内容：

1.政治学习计划：幼儿园制定每学期的政治学习计划，明确学习的内容、形式和要求。

2.政治学习时间：幼儿园规定教职工要抽出一定的时间进行政治学习，可以是集体学习或自主学习。

3.政治学习方式：幼儿园提供多种学习方式，包括专题讲座、政治书籍阅读、政治教育影片观看、政治教育网上学习等。

4.政治学习资源：幼儿园为教职工提供政治学习的必要资源，包括书籍、报纸、杂志、电子教育资料等。

5.政治学习考核：幼儿园对教职工的政治学习进行考核，以检验他们的学习成果。

6.政治学习活动：幼儿园组织各类政治学习活动，如政治讲座、座谈会、研讨会等，激发教职工的学习兴趣和积极性。

通过以上制度，幼儿园可以有效提高教职工的政治学习水平，增强他们的政治素养，进一步提高教育教学质量和服务水平。

- 1 - 幼儿园教职工政治学习制度

为加强教职工队伍的思想建设，提高广大教职工思想政治素质和理论水平，增强贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性、主动性，特制定本制度。

1、根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求，安排政治学习和思想教育内容，政治学习内容落实到幼儿园工作计划中。

2、每一位教职工应树立科学的世界观、人生观、价值观，树立正确的政治方向，以自己的模范言行教育学生。

3、教职工应主动、自觉关心国家大事和政治时事，学习、领会、理解党中央和上级机关的政策决策。在政治上、思想上，行动上时刻与党中央保持一致。

4、政治学习坚持全园集中学习和分年级组学习相结合、集体学习和自学相结合、学习与讨论相结合、理论与教学实践相结合的原则。

5、全体教职工必须按时参加政治、业务学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因公、因病、因事无法参加学习，应事先向幼儿园请假。

6、教职工政治、业务学习必须集中思想、积极参与。

7、教职工政治学习时间与每周一次教职工大会相结合，传达上级部门相关文件，加强师德教育。

8、加强教职工爱国主义和集体主义教育。 - 2 - 9、教职工必须积极参加每学期开学前幼儿园安排的各项学习活动，进一步加强幼儿园教职工的思想政治工作，增强政治学习的效果，使政治学习进一步制度化、规范化、科学化。

具体要求如下：

一、学习内容

1、学习党的路线、方针、政策，中央有关文件和时事政治；

2、运用各类社会资源，对教职工进行思想道德、形势任务、法制教育；

3、学习上级党委、行政部门相关文件及上级领导的重要讲话精神；

4、学习优秀教师的典型事迹以及师德教育方面的文件和材料。

5、学习教育教学相关的法律、法规；

6、学习幼儿园工作计划和新制定（修订）的各项规章制度等。

二、学习计划及时间

1、每学期初根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求制定具体的教职工政治学习计划。

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第一章 总则

第一条 根据《幼儿园教育法》、《中国共产党章程》等相关法律法规和规章制度，为了提高幼儿园教职工的政治素质，增强政治意识、大局意识和核心意识，建设一支政治过硬、业务精湛、纪律严明的幼儿园教职工队伍，制定本制度。

第二条 幼儿园教职工政治学习是一项基础性、综合性的学习任务，是提高教育教学质量和办学水平的重要保证。所有教职工都应当按照本制度的要求，认真参与政治学习，不断提升政治素养和业务能力。

第三条 幼儿园应当建立健全政治学习管理体系，制定具体的学习计划和考核机制，明确学习的内容、方法和要求，并加强学习成果的评估。

第四条 幼儿园应当为教职工提供学习资源和学习条件，组织政治学习活动，营造浓厚的学习氛围。

第二章 学习内容

第五条 幼儿园教职工的政治学习内容包括以下几个方面：

（一）党的基本理论、基本路线和方针政策；

（二）党的组织制度、党的纪律和党风廉政建设；

（三）中国特色社会主义制度、社会主义核心价值观和中国梦； 第 2 页 共 4 页 （四）习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论；

（五）中华人民共和国宪法、法律法规和政策法规；

（六）党和国家机关的政权机构、职责范围和工作职能；

（七）幼儿园教育法、幼儿园管理规定和教育教学改革发展的相关政策文件；

（八）课程标准、教育教学研究和教育教学改进的相关知识。

第六条 幼儿园应当根据教职工的具体情况和学习需求，制定学习计划，确保学习内容全面、系统、科学。

第三章 学习方法

第七条 幼儿园教职工的政治学习可以采取多种方式，包括集中学习、自主学习和交流研讨等。

第八条 集中学习是指幼儿园组织教职工集中到一起进行学习，可以由专家、学者等进行讲座、授课，也可以进行集中阅读和讨论。

第九条 自主学习是指教职工根据个人或团队的学习需求，自行选择学习内容和学习方式，并制定学习计划，通过阅读、观看、听讲座等方式进行学习。

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引言：

政治学习对于幼儿园教职工来说是一项重要的任务，因为政治思想是指导教育教学工作的重要原则和理论基础。为了能够更好地履行幼儿园工作职责，教职工必须加强政治学习，提高政治觉悟和维护政治安全的能力。本文将介绍幼儿园教职工政治学习的制度。

一、政治学习的重要性

政治学习对于幼儿园教职工来说是至关重要的。首先，政治学习能够帮助教职工正确理解党的教育方针政策，增强党性意识，为幼儿园教育教学工作提供正确的指导。其次，政治学习可以加强教职工的政治觉悟，提高他们对党和人民事业的忠诚度，增强对社会主义制度的认同感和维护意识，确保教育教学工作在正确的政治方向下发展。最后，政治学习有利于培养教职工正确的价值观和思想道德观，提高他们的教育教学水平和职业道德。

二、政治学习的内容

政治学习的内容主要包括党的基本理论、党的路线方针政策和党章党规等。教职工应当通过学习党的思想理论，正确把握党的基本纲领，学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入理解中国共产党的历史使命，强化党的意识。此外，教职工还应当了解党的路线方针政策，学习领会国家政策法规，加强对社会主义核心价值观的学习，提高教育教学工作的政治化水平。

三、政治学习的形式

政治学习可以采用多种形式进行，其中主要包括学习班、讨论会、座谈会和政治理论学习等。学习班可以组织教职工定期集中学习第 2 页 共 2 页 党的理论知识，通过专题讲座、学习讨论等形式深入了解党的政策方针和国家政策法规。讨论会可以促进教职工之间的交流与思想碰撞，通过相互讨论、互相启发来提高政治理论水平。座谈会则可以邀请专家学者、党员干部等进行交流，增加教职工对党的建设和国家政策的了解。此外，政治理论学习是非常重要的一种形式，教职工可以通过阅读党刊党报、书籍杂志等来进行系统学习，提高自己的政治素养。

四、政治学习的保障措施

为了保证幼儿园教职工的政治学习进行有序和有效，可以采取以下措施：首先，建立健全幼儿园教职工政治学习的组织体系，明确学习责任和学习目标，建立学习档案，定期检查学习情况。其次，加强幼儿园领导班子的政治学习，引领教职工，树立榜样，倡导学习风气形成良好的学习氛围。另外，提供学习资源和学习平台，为教职工提供方便的学习环境和支持，如购买学习材料、开设学习网站等。最后，通过组织政治学习考试和评比等方式，激励教职工积极参与政治学习，提高学习积极性和效果。