第14章 了解电路-物理九年级全一册(上)沪科版(原卷版)
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1 第14章 了解电路 单元测试
一、单选题
1.关于电流表和电压表的使用,下列说法正确的是( )
A.通电后,两表指针反向偏转时,定是正、负接线柱接反了
B.两表都先用小量程“试触”后,再选择合适的量程
C.两表都不能将正、负接线柱直接接到电源的两极上
D.电流表应与被测用电器并联使用
2.关于摩擦起电和电路,下列说法正确的是( )
A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电
B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,失去电子带正电
C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D.图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联
3.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是( )
A.B.C.D.
4.人脸识别测温一体机,可以实现健康码查验、口罩检测、体温检测自动报警功能。当出示的健康码为黄码或红码时,开关S1闭合,红灯亮起;未配戴口罩时,开关S2闭合,红灯亮起;体温超过正常体温时,开关S3闭合,红灯亮起。下列电路设计符合要求的是( ) 2 A.B.C. D.
5.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。试着用电压表测量这个自制电池的电压,如图所示,下列说法正确的是( )
A.锌片是电池的正极 B.该电池的电压是3V
C.电压表所用量程的分度值是0.5V D.两个相同电池串联后可提供更高电压
6.取两个相同的验电器甲和乙,如图,使甲带负电荷,乙不带电,下列分析错误的是( )
A.甲验电器带负电是因为它得到了电子
B.甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥
C.用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变
D.用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲
7.图中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,则( )
A.甲为电流表,乙为电压表 B.甲为电压表,乙为电流表
C.甲、乙都为电流表 D.甲、乙都为电压表
8.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是( ) 3
A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流 B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流
C.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流 D.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流
9.如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1、A2和A3的电流分别为2A、1.5A和1A,则流过L1、L2和L3的电流分别为( )
A.0.5A、0.5A和1A B.1A、0.5A和0.5A
C.0.5A、1A和1A D.1A、1A和0.5A
10.在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )
A.灯L可能变亮 B.灯L可能断路
C.电阻R可能断路 D.电阻R可能短路
二、填空题
11.央视的某科技类节目介绍说,蜜蜂飞行时与空气摩擦带上负电,因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带_____(选填“正”或“负”)电的花粉,则与蜜蜂摩擦后的空气 __________(选填“不带电”、“带负电”或“带正电”)。
12.如图所示是某电动汽车充电站的一排充电桩,这些充电桩是 ___________(填“串联”或“并联”)的;电 4 动汽车的电池在充电时,相当于电路中的 ___________。
13.如图所示,甲、乙、丙、丁四个带电小球,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁。若丁带负电,则甲带 ________
电,乙带 ________ 电。
14.如图所示电路中,提供电能的装置是_____;要使这个电路中产生电流,必须_____.四个电路中,灯泡处于通路状态的是_____,处于断路状态的是_____,处于短路状态的是_____.
A. B. C. D.
15.如图所示,断开S1、闭合S2、S3,电阻R1、R2组成___________电路,该电路中不允许同时闭合___________。
16.如图甲所示电路,小灯泡L1、L2是___________联,电压表测的是___________两端的电压。若电源电压为3V,使用适当量程后,电压表的示数如图乙所示,则L2两端的电压是___________V。
17.在如图甲所示的电路中,电灯的连接方式是______。闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1和A2的指针均在图乙所示的位置,则通过灯泡L1的电流是______A,通过灯泡L2的电流是______A。 5
18.如图所示,电源电压不变。开关S闭合后,电压表的示数为6V,电流表A1的示数为0.6A,A2的示数为0.5A,A3的示数为0.9A。则通过R1的电流为______A;R2和R3交换位置后,电流表A2的示数为______A。
三、作图题
19.如图所示,要求:L1和L2串联,电流表测通过L1的电流(估计为0.1~0.6A),电压表测L2两端的电压(估计为1~2V)。请在方框内画出电路图并连接实物图。
20.在图所示电路的〇里填上适当的电表符号。要求:闭合电键S,两灯均能发光。
21.规格相同的灯L1、L2,电池组,开关,两个电流表A1、A2等实物。
(1)请同学们利用这些器材在虚线框中设计出电路图,要求:①开关控制整个电路,且12LL、两灯并联;②电流表1A测1L中的电流,电流表2A测干路电流;
(2)连接实物图。 6
四、实验题
22.在“探究电荷间相互作用”的活动中,小明用丝绸摩擦过的有机玻璃棒、毛皮摩擦过的橡胶棒进行了如图所示实验。
(1)用丝绸摩擦过的有机玻璃棒能吸引带负电荷的纸屑,是因为有机玻璃棒带______电荷,有机玻璃棒带电是因为它_____(得到/失去)电子。
(2)本实验中不用金属棒做实验是因为金属是 _____(导体/绝缘体),摩擦所带电荷会通过人体导入大地。
(3)通过观察甲、乙、丙三图可发现,电荷间相互作用规律,相同电荷及不同电荷间相互作用规律 _____(相同/不同)。
(4)通过比较甲、乙实验得出的结论是 ____。
23.物理课后,振鹏同学与学权同学将一块铜片和一块锌片同时插入西红柿中,做成了一个“西红柿电池”,振鹏和学权想探究“西红柿电池的电压与哪些因素有关”,振鹏说:“可能与两金属片之间的距离有关。”学权想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关。”为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路。
(1)水果电池的电压一般在4V左右,那么此实验中,应选用 ______的量程,对人体的安全电压是 ______,所以水果电池对人体没有危险;
(2)为验证电压与两金属片插入深度的关系,振鹏进行了下面的实验:把两块金属片插入西红柿的某一深度,观察并记录电压表的示数;保持 ______不变,改变两金属片插入的 ______,再观察并记录电压表示数,并比较两次电压表示数的大小与 ______的关系;
(3)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一条合理化建议 ______。 7
24.物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后进行了以下探究:
(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?
(2)他的猜想是:_________________________________;
(3)设计实验∶如图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压。
(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据;换接电源,再做一次实验,记录实验数据如下表。
实验次数 L1两端电压 L2两端电压 电源电压
1 1.3 1.3 1.3
2 2.5 2.5 2.5
(5)实验结论:________________________________。
(6)实验评估:上述实验中,小明只进行了两次测量,得出的结论偶然性的机会很大。为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?______。
(7)实验应用:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1两端的电压为______V,灯L2两端的电压为________V。
25.小华在“探究并联电路中电流的关系”的实验中,设计的实验电路图如图甲所示,连接的实物电路如图乙所示,其中电源电压可调。
8 (1)若某次实验时,通过每个灯泡的电流均为0.3~0.5A,要测通过干路中的电流,则M、N应接_____(选填“a”、“b”、“c”或“d”)接线柱;
(2)小华调节电源的电压,经过正确的实验操作,获得了下表所示的实验数据。
实验次数 A处的电流IA/A B处的电流IB/A C处的电流IC/A
1 0.10 0.12 0.22
2 0.20 0.24 0.44
3 0.25 0.30 0.55
小华分析数据后得出了实验结论,但经过评估和交流,大家认为小华的实验存在不足之处,其不足之处为
_____。
26.如图甲是探究“串联电路电压规律”的实验电路。
(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是_____;
(2)连接电路时,开关应处于_____状态,实验中应选择规格_____(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(3)连接好电路,把电压表接到灯L1两端,闭合开关,发现灯L1不亮,L2发光,电压表无示数,其原因可能是_____(填序号);
A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.电压表断路
(4)排除故障后,闭合开关,电压表指针在如图丙所示位置,则灯L1电压U1为_____V;
实验次数 U1/V U2/V U/N
1 1.8 3.0
2 2.0 1.0 3.0
3 1.7 1.3 3.0
(5)继续用电压表测出灯L2两端电压U2及总电压U,经过多次实验,得到的数据记录如表中分析数据可得串联电路电压特点是:_____(用公式表示);