六年级奥数题

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1 131.【题例】从5点整开始,再经过多少分钟,时针和分针正好重合?从5点整开始,再经过多少分钟,时针和分钟正好垂直?

【思路点拨】(1)按“时”算,分针每小时走60小格,时针每小时走5小格,分针每小时比时针多走55小格;(2)按“分”算,分针每分走1小格,时针每分走121小格,分针每分钟比时针多走1211小格。分针行走的速度永远是时针速度的12倍。

5点整,时针指向5,分针指向12。时针和分针相隔25小格,分针和时针同时出发,就好比分针追赶时针一样,当分针追上时针,两针就重合了。

5点整,时针指向5,分针指向12。时针和分针相隔25小格,分针和时针同时出发,就好比分针追赶时针一样,当分针在时针后面15小格时,两针就正好互相垂直。

【解题过程】25÷﹙1-121)=27113(分)

﹙25-15﹚÷﹙1-121)=101110(分)

答:从5点整开始,再经过27113分钟,时针和分针正好重合;

从5点整开始,再经过27113分钟,时针和分针正好垂直。

(墩头镇仇湖小学:韩良呈)

132.【题例】5月1日上午7时,同学们乘车从学校出发到七星湖玩,0.6小时行驶了全程的43,这时距七星湖边还有4千米。照这样的速度,行完全程共用多少小时?

【思路点拨】题目中告诉我们的信息比较多,去除无关的信息,只要抓住“0.6小时行驶了全程的43”就可以求出行完全程要多少小时了。

【解题过程】

0.6÷43=0.8(小时)

答:行完全程共用0.8小时。

(墩头镇中心小学 刘智勇)

133.【题例】甲、乙两个学生回家,甲要比乙多走51的路,而乙走的时间比

2 甲少111,求甲、乙两人的速度比。

【思路点拨】因为速度=路程÷时间,所以甲、乙速度的比=甲的路程/甲的时间∶乙的路程/乙的时间。

【解题过程】甲、乙路程的比:(1+51)∶1=6∶5

甲、乙时间的比:1∶(1-111)=11∶10

甲、乙速度的比:116∶105=12∶11

答:甲、乙两人的速度比为12∶11 。

(墩头镇中心小学 于清平)

134.【题例】王大爷花18元钱从菜市场买回一只鸡,回家后想想不合算,于是19元钱卖给了邻居。卖掉之后又后悔,因此又花20元买了回来。没想到他儿子送来了一只鸡,于是22元又卖给其他人。请问:王大爷赚了多少钱?

【思路点拨】根据买卖的过程可以分两段计算,第一次买卖赚了:19-18=1(元);第二次买卖赚了:22-20=2(元)。两次一共赚了3元。

【解题过程】(19-18)+(22-20)=3(元)

(墩头镇中心小学 秦井芳 )

135.【题例】有一些大小相同的正方体木块堆成一堆,从上往下看如图⑴,从前往后看如图⑵,从左往右看如图⑶,这堆木块最少有()块。

⑴ ⑵ ⑶

①20 ②18 ③16 ④15

【思路点拨】根据提供的条件进行想象,如果想象有困难就动手摆一摆。下面的分析也许能为你提供一些帮助:

3

【解题过程】选③

(墩头镇中心小学 秦井芳 )

136.【题例】下图是一个篮球场的平面示意图,六年级的笑笑步测球场的长需要50步。这个篮球场的面积大约是( )平方米。

①150 ②460 ③750 ④800

【思路点拨】六年级的学生步测时

平均一步的长度大约0.6米,笑笑步测球场的长需要50步,50步大约30米。从图中可以看出球场的宽大约是长的一半。

【解题过程】50×0.6=30(米)

30×(30÷2)=450(平方米)

450最接近460,所以选②。

(墩头镇中心小学 秦井芳 )

137.【题例】张阿姨准备买一辆小轿车,购买时如果分期付款要加价7%,如果一次性付款可以优惠5%。张阿姨算了算,发现分期付款比一次性付款多付7200元。这辆小轿车的原价是多少元?

【思路点拨】可以用画图的方法来分析:

4

【解题过程】7200÷(5%+7%)=60000(元)

(墩头镇中心小学 秦井芳 )

138.【题例】红领巾的面积为14平方分米,按下图折叠后,阴影部分的面积是原来的3/7,求四边形ABCD的面积。

【思路点拨】仔细观察可以看出空白ABCD是两个部分重叠的面积,除以用红领巾的面积减去涂色部分的面积,剩下的是2个ABCD的面积,而题目中“求四边形ABCD的面积”是要求一个的面积。

【解题过程】14×(1-73)×21=4(平方分米)

答:四边形ABCD的面积是4平方分米。

(墩头镇中心小学 黄友权)

139.【题例】用一根竹竿测量油库的油深,先把竹竿的一头垂直插入油中,在竹竿上用记号A记住油痕,再把竹竿的另一头垂直插入油中,也在竹竿上用记号B记住油痕,已知两记号的距离是30厘米,是竹竿长的101,求油深。

【思路点拨】两记号之间的距离是30厘米,有两种情况:1、竹竿上两记号

5 间没进油,2、竹竿上两记号间进入油。

【解题过程】

1、30÷101=300(厘米)

(300—30)÷2=135(厘米)

2、30÷101=300(厘米)

(300+30)÷2=165(厘米)

答:油深135厘米或165厘米。

(墩头镇吉庆小学 徐仁凤)

140.【题例】小明定居在美国纽约,妈妈定居在北京。2009年12月31日晚上7时45分小明在纽约给妈妈打电话,祝妈妈新年快乐。妈妈一看正好是2010年1月1日早上8时45分。春节前,2月1日晚上9时30分,妈妈打电话给小明,叫他回北京过年。小明春节回家时花了500美元给妈妈买了两件礼物:一件大衣200美元和一个项链300美元。妈妈一打听,这件大衣相当于人民币1366元。

(1)妈妈打电话给小明时正好是纽约什么时间?

(2)小明给妈妈买的项链相当于人民币多少元?

【思路点拨】(1)根据“2009年12月31日晚上7时45分小明在纽约给妈妈打电话,祝妈妈新年快乐。妈妈一看正好是2010年1月1日早上8时45分。”可知纽约时间+13小时=北京时间,从而可以推算妈妈打电话给小明时纽约的时间。

(2)根据“一件大衣200美元”和“这件大衣相当于人民币1366元”可以知道美元与人民币的汇率,从而可以求到项链相当于人民币多少元。

【解题过程】(1)2月1日晚上9时30分-13小时=1月31日早上8时30分

答:妈妈打电话给小明时正好是纽约1月31日早上8时30分。

6 (2)1366÷200×300=2049(元)

答:小明给妈妈买的项链相当于人民币2049元。

(墩头镇吉庆小学 杨厚明)

141.【题例】如右图,东西、南北两条路交叉成直角,甲距路口中心(o点)1500米。甲由南向北,乙路口中心由西向东,同时行走。5分钟后,甲尚未走到路口,两人离路口中心的距离相等;又走45分钟后,两人离路口的距离又相等。求甲、乙两人每分钟各行多少米?

【思路点拨】由“甲距路口中心1500米”“5分钟后,甲尚未走到路口,两人离路口中心的距离相等”可知,甲5分钟行的路程加上乙5分钟所行的路程是1500米。得出,甲乙的速度和是1500÷5=300。再由“又走45分钟后,两人离路口的距离又相等。”可知,甲45分钟的路程相当于乙55分钟的路程,路程一定时速度和时间成反比例,甲乙的时间比是45:55=9:11,所以他们的速度比是11:9,此题就转化成为按比例分配应用题。

解题过程:1500÷5=300(米)

45:(45+5+5)=9:11

300×91111=165(米)

300×9119=135(米) 西 东 北

南 甲 o

7 答:甲每分钟行165米,乙每分钟行135米。

(海安县西场镇壮志小学 龚海霞)

142.【题例】一只装有水的长方体玻璃杯,底面积是60平方厘米,水深8厘米。现将一个底面积是12平方厘米的圆柱体铁块竖放在水中(直到底部),仍有一部分铁块露在水面上,现在水深多少厘米?

【思路点拨】因为铁块已经到了底部,所以这时水所占据的地面积不再是60平方厘米,而是(60-12)平方厘米,水的体积并没有变化,60×8÷(60-12)可以求出水现在的高度。

解题过程:60×8÷(60-12)=10

答:现在水深10厘米。

(海安县西场镇壮志小学 龚海霞)

143.【题例】友谊商场五一购物优惠活动:购物满200元,送100元的购物券,凭购物券加上60元以上的现金可以购买商店里的任何商品。小明帮妈妈选了一件210元的羊毛衫,得到100元的购物券,然后又添90元买了一个皮包,请你算算,小明实际购物相当于打几折?

【思路点拨】折数=现价÷原价。小明可以用妈妈实际付出的元数除以这两样货物原有的标价之和。

解题过程:(90+210)÷(210+100+90)=75%

答:小明实际购物相当于打七五折。

西场镇壮志小学-李朋根

144.【题例】求下图1中的阴影部分面积(单位:厘米)。

【思路点拨】阴影部分是个不规则图形,我们可以通过动态处理,使得图形变得简单。连接BD,然后旋转BC边,可以得到一个新图形,如图2所示:从图中可以看出,阴影部分面积正好等于圆面积减去里面一个最大正方形的面积。又因正方形面积和圆面积的比为2:π,从而很容易求出阴影部分的面积。

【解题过程】

8 圆的面积:3.14×(23)2=7.065(平方厘米)

正方形的面积:7.065÷3.14×2=4.5(平方厘米)

阴影部分的面积:7.065-4.5=2.565(平方厘米)

(海安县西场镇中心小学 陈延东)

145.【题例】一个长16厘米,宽8厘米的长方形铁皮,你能把它剪成五块,焊接成一个底面是正方形的长方体容器吗?(不许浪费)画出草图,并算出这个容器的容积是多少?

【思路点拨】

从题中要求“剪成五块,焊接成一个底面是正方形的长方体容器”我们可知剪成的铁皮的类型,一块正方形和四块完全一样的长方形,长方形的长要和正方工形的边长相等,有了这个思路,我们可把这块长方形铁皮先分成两块边长是8厘米的正方形,一块做容器有底,别一个正方形剪成四块,做周围四个面。

【解题过程】

8÷4=2(厘米)

8×8×2=128(立方厘米)

答:这个容器的容积是128立方厘米。

(海安县西场镇中心小学 许隆)

146.【题例】如图,长方形ABCD是由上、中、下三个长方形拼成的,已知中间长方形的宽正好是上下两个长方形宽的和。那么S1 、S3的面积和与S4的面积比是( )。(西场镇中心小学 崔艳丽)

S1

S4

S3 S2 D

C B A