学校管理制度汇编

学校管理制度汇编教学篇

不会游泳的鱼儿 发表于 2007-3-28 9:05:00

教学篇（实验稿）

（一）学生课堂常规

一、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。（书本放在书桌的左上角，笔盒放在书桌的正前面）

二、预备铃响，学生迅速进入课堂安静坐好，值日生指挥唱歌、口算或朗读诗词；教师迅速到达教室门口，环视全班，检查课前准备或令学生按规定要求摆放好学习用具，集中思想，安定情绪，进入学习准备状态。

三、上课铃响，教师精神饱满地步入课堂，值日生口令：“起立”，全体学生立正行注目礼，师生相互问好（例：“老师，您好！”“同学们好”），教师回礼，值日生口令：“请坐下！”教师上课。

四、迟到的学生未经教师允许不得随意进入课堂，教师应在学生喊“报告”或敲门后，迅速问明情况，令其归位上课，不得拒学生于门外。学生归位时应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

五、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

六、课堂上要专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学讲的每句话的意思。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手（举起右手，肘关节不离开桌面，五指并拢伸直），在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。其他同学要认真听取同学发言并做出评价。未经教师允许，不得随便发言。

七、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

八、读书写字时，做到“肩平背直头摆正，两脚平放有精神”。读书时，双手持书，尽量做到目光与书面垂直并距离一尺；写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。不能躺着看书、写字。

1 目 录

一、岗位职责制度 .......................................................................................................... 4

1、校长职责....................................................................................................................... 4

2、副校长职责................................................................................................................... 5

3、教导主任（副主任）职责 ........................................................................................... 6

4、总务主任职责 ............................................................................................................... 8

5、少先队辅导员工作职责 ............................................................................................... 9

6、教研组长职责 ............................................................................................................. 10

一、总则

第一条 为了加强我校的管理，提高教育教学质量，维护师生权益，促进学校健康发展，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本汇编。

第二条 本汇编适用于我校全体师生员工及管理人员。

第三条 本汇编自发布之日起实施。

二、组织机构与管理职责

第四条 学校设立校务委员会，负责学校的全面工作。

第五条 校务委员会下设以下部门：

（一）校长办公室：负责学校日常行政事务、人事管理、财务管理等工作。

（二）教务处：负责学校教育教学工作，包括课程设置、教学质量监控、教师培训等。

（三）学生处：负责学生教育管理、心理健康教育、校园安全等工作。

（四）后勤处：负责学校后勤保障工作，包括校园环境、设施设备维护、物资采购等。

第六条 各部门职责：

（一）校长办公室：负责制定学校发展规划、年度工作计划，协调各部门工作，处理学校重大事项。

（二）教务处：负责组织实施教育教学活动，确保教学质量，推进课程改革，加强教师队伍建设。

（三）学生处：负责学生思想政治教育、日常管理、心理健康教育，维护校园安全。

（四）后勤处：负责学校后勤保障工作，为教育教学提供有力支持。

三、教育教学管理制度

第七条 学校实行学分制，学生修满规定学分方可毕业。

第八条 教师必须遵守教育教学纪律，按时完成教学任务，认真备课、授课、辅导，关心学生成长。 第九条 学生必须按时参加课程学习，认真完成作业，积极参加课外活动，提高自身综合素质。

第十条 学校建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估，确保教育教学质量。

四、学生管理制度

第十一条 学生应遵守国家法律法规、学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信。

第十二条 学生应按时到校，不得旷课、迟到、早退。

第十三条 学生应爱护学校公共财产，维护校园环境。

第十四条 学生应积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯。

第十五条 学生应自觉维护校园安全，发现安全隐患及时报告。

五、后勤保障制度

学校管理制度汇编

学校管理制度汇编（一）

校长是学校行政的主要负责人，可依法指挥学校行政和教育工作。在政府和上级教育行政部门的领导下，负责全校教育、教学和其他行政工作。

一、全面贯彻执行党和国家制定的教育方针、政策，执行上级党委、教育行政部门的决定，主持全校行政工作，确定全校性工作纲要及措施，主持校长办公会议。

二、根据党的教育方针和学校教育目标的要求，从学校的实际出发制定和实施学校的发展规划和学年、学期计划，并组织实施、检查和总结规划（计划）完成的情况。

三、领导和管理学校的教学工作，合理地安排教学人员，保证教学计划和新课标的实施。经常深入教学第一线，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，提出教改和教研意见，推动学校教育教学改革。引导教师不断改进教学方法，加强基础知识的教学和基本技能的训练，关注学生的发展和能力的培养。

四、组织学校的思想政治教育工作，认真贯彻执行《中学生日常行为规范》，根据青少年的思想状况及其特点，进行生动、活泼、有效的社会主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、民主教育、遵纪守法教育和道德教育，培养学生良好心理品质，密切与家长、社会的关系，加强对学生的校内外的思想教育工作。

五、领导好体育卫生工作，加强学生的卫生保健工作，关心学生的生活，积极创造条件，组织学生参加社会实践活动和服务性劳动，控制学生活动的总量，保护和增进学生的健康。

六、抓好教职工队伍建设，根据规定确定学校机构设置、人员聘用、调配，提高教职工队伍的政治素质、文化素质、业务素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教职工队伍。

七、贯彻勤俭办学、勤工俭学方针，努力扶持校办企业，依法处理好历史遗留问题，改善办学条件，搞好师生的集体福利。管好校舍、设备和经费。

八、培养良好的校风、教风、学风。美化、绿化、净化、优化学校环境，努力为师生创造一个美好的学习和工作环境。