人教版2019-2020年度八年级下学期期末模拟语文试题(I)卷

第 1 页 共 11 页 人教版2019-2020年度八年级下学期期末模拟语文试题（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1 . 下列加点字注音，完全正确的一项是（ ）

A．鸡枞（zōnɡ） 濒临（bīn） 盎然（àn） 禁锢（ɡù）

B．鲜腴（yú） 俯瞰（kàn） 侏儒（rú） 佃农（diàn）

C．洗涤（tiáo） 炽热（zhì） 锃亮（zènɡ） 镌刻（juān）

D．遏制（è） 窒息（zhì） 酒肆（sì） 悄然（qiāo）

2 . 从上下文连贯的要求看，在下面句子的横线上填入最恰当的一项（ ）

人们常说，____________，其实未必如此。我市第二皮革厂最近生产了一种仿皮轧花书包，做工讲究，款式新颖，一只才卖12元呢！

A．价廉很可能物也美 B．价廉就不可能物美

C．价高必定物美 D．价高未必物美

3 . 对课题《心血凝成的作品》理解有误的一项是（ ）

A．指冼星海的作品耗费了他大量的心血

B．形象地指出了作家在艺术道路上艰难而执著的追求。

C．课题用夸张的手法，指出了作家在艺术创作中的尽心尽力。

D．抒情化的题目，便于作者真情地赞美。

4 . 下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ）

A．我们在田野上散步，我，我的母亲，我的妻子和儿子。

B．“快回来！”他一边追一边喊，“前面的路被堵上了！” 第 2 页 共 11 页 C．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。

D．历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。

5 . 下列各项中，没有语病的一项是（ ）

A．不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。

B．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵左右的花粉。

C．我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。

D．这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。

6 . 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）

人贵立志。何谓立志？如何立志？答案见仁见智、人言人殊。一些人立志只

个人利益，或者纯凭个人志趣，这显然过于

和短视，不宜提倡。更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向，这样的立志，既有利于社会进步，又可充分

个人的积极性与特长，值得大力 。

A．注重 狭隘 发挥 倡导

B．注意 狭小 发扬 倡议

C．注重 狭隘 发扬 倡议

D．注意 狭小 发挥 倡导

7 . 下列加着重号的完全正确的一项是（ ）

A．确凿 奥秘 瘫痪 美不盛收

B．匿笑 心绪 捶打 喜出望外

C．决别 荫蔽 徘徊 各得其所

D．侍弄 祷告 憔悴 浑为一谈

二、现代文阅读

阅读文段，回答问题

山中红叶

(1)这些年来，我对红叶有了一些感情，原因可能是年过半百，自然会对秋日里饱经风霜的艳红，产生些许感 第 3 页 共 11 页 慨，从而留恋其中。打开电脑就会情不自禁去搜寻红叶的图片，去寻找那一片片红透半山的安然。

(2)前几日，随同事去了一个山村，那是一个有红叶的山村，撩起我藏匿心中的红叶。于是，我在下午时分，独自去了附近的山坡。走在铺满红叶的山路上，远处的山峰宛如一位亭亭玉立的少女妩媚动人，喜庆的红装令人心旷神怡，激情澎湃。近处的红叶一团团、一簇簇，像一片火海，燃烧着一望无涯。这深浅不一的红叶火海，交相映衬，深红的比火红的玫瑰热烈，浅红的比深红的牡丹贵气。看那山顶的仙雾，还有汹涌的林海，悦耳的鸟语，这一切如梦如幻。随风摇曳的红叶，如满天的彩霞，层层叠叠，遍地金红。红叶轻扬，飘飘洒洒，有如蓬莱仙岛，亦如天上瑶池。连绵起伏的山岭郁郁葱葱，色彩斑斓，一片片，一簇簇，其中那占了半山的艳红，一直红到山的尽头。此刻想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美妙诗句。

(3)我拾起两片红叶，一片通体光亮，饱满无瑕。另一片的叶缘有一小块灰斑，除此以外却更加鲜红。我说不上哪片更好，直觉中，万物都不会是完美的，那片饱满无瑕的叶子，色彩比不上另一片的艳丽。因此，也觉得是美中不足，就好像人生，人人都希望追求完美，可谁能真正的完美无瑕。红叶在风中摇曳，一切都顺其自然。没有刻意地张扬和掩饰，该绿时绿了，该黄时黄了，该红时也尽情地红了。那一片片红叶融合在群山之中，展现出饱经秋霜后成熟的魅力。那一抹生命的血红，让我感觉到这一切的不．完．美．也尽在完．美．之中。两片红叶捏在手中，突然感觉自己被一片红霞簇拥着，这才觉察到刚刚的眼眸尽望山岭，而自己身处的山林更是红叶满山，正应了苏轼的那首诗“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

(4)小时候经常到山里去看那满山红叶，心里喜欢那一片片红彤彤的风景，曾拾得无瑕的叶子夹在书中。在红叶林中流连，却从未细细地品味她的深沉，也不解她深藏于红色中的内涵，一次次错过对她的理解，从而失去了许多陶冶的机会。如今想想，如果早对红叶有所感悟，或许她的稳重、她的内敛会让我受用一生。人总是后天才悟出些道理。

(5)时光如梭，还不等真正悟出这红叶的内涵，夕阳已经托起红霞染红了西边天际，金色的余辉照亮了山中红叶，片片红叶泛起耀眼的金光，在秋风中舞动，掀起阵阵火红的波浪，在夕阳下绚丽夺目。此刻，我已陶醉在梦幻般的仙境中。看金光闪烁，听红涛飒飒，夕阳下的红叶更加壮美。似乎世间万物以各自不同的形态，表现着自己的真实。当枫叶悟透了春夏秋冬，便在秋天选择了火红。

(6)人的品质，也许会受红叶的影响，潜移默化地融进了红叶精神。从红叶中能领悟一些内涵。在这短暂的夕阳下，我看到了她的热情；她的执着；还有她对生命不舍不弃的追求。从一树到每树，从一处到每处，渐渐汇聚成了火红。成千上万的红叶随风飘舞，在天地间尽情地展示生命的纯真。

8 . 本文以红叶为线索写了哪些内容，请仿照示例根据全文内容，在横线上填上合适的词语。

年过半百，恋红叶——偶至山中，_______红叶——对比叶片，_____红叶—— 夕阳西下，赞红叶 第 4 页 共 11 页 9 .

请从不同的角度赏析第(2)段中的画线句子。

(1)走在铺满红叶的山路上，远处的山峰宛如一位亭亭玉立的少女妩媚动人，喜庆的红装令人心旷神怡，激情澎湃。（从修辞手法角度赏析）

(2)随风摇曳的红叶，如满天的彩霞，层层叠叠，遍地金红。红叶轻扬，飘飘洒洒，有如

蓬莱仙岛，亦如天上瑶池。连绵起伏的山岭郁郁葱葱，色彩斑斓，一片片，一簇簇，其中那占了半山的艳红，一直红到山的尽头。（从用词的角度赏析）

10 . 第(4)段中写作者小时候经常看满山红叶有什么作用？

11 . 第(3)段中两个加点的词语“不完美”与“完美”是否矛盾？为什么？

那一抹生命的血红，让我感觉到这一切的不完美也尽在完美之中。

细胞的不死精神（节选）

高士其

生是因为，在天然的适当环境之中，我们有一颗不能不长，不能不分的细胞。

细胞是生命的最小最简单的代表，是生命的起码货色。不论是穷得如细菌或阿米巴，一条性命，也有一粒寒酸的细胞，或富得像树或人一般，一身也不过多拥几万万细胞罢了。山芋的细胞，红葡萄的细胞，不比老松老柏的细胞小多少。大象、大鲸的细胞，也不比小鼠、小蚁的细胞大多少。在这生物的一切不平等声浪中，细胞大小肥瘦的相差，总算差强人意吧。

这细胞，不问他是属于哪一位生物，落到适合于他生活的肉汁、血液，或有机的盐水当中，就像磁石碰见着铁粉一般地高兴，尽量去吸收那环境的滋养料。

吸收滋养料，就是吃东西，是细胞的第一个本能。

吃饱了，会涨大，涨得满满大大的，又嫌自己太笨太重了，于是不得不分身，一分而为二。

分身就等于生孩子，是细胞的第二个本能。

分身后，身子轻小了一半，食欲又增进了。于是两个细胞一齐吃，吃了再分，分了又吃。

这一来，细胞是一刻比一刻多了。

生物之所以能生存，生命之所以能延续下去，就靠着这能吃能分的细胞。 第 5 页 共 11 页 然而，若一任细胞，不停地分下去，由小孩子变成大人，由小块头变成大块头，再大起来，可不得了，真要变成大人国的巨人，或竟如希腊神话中的擎天大汉，或如佛经中的须弥山王那么大了。

为什么，人一过了青春时期，只见他一天老过一天，不见他一天高大过一天呢？

是不是细胞分得疲乏了，不肯再分哪？有没有哪一天哪一个时辰，细胞突然宣告停业了倒闭了呀？

细胞的靠得住与靠不住，正如银行商店的靠得住与靠不住，不然，人怎么一饿就瘦，再饿就病，久饿就死呢？不是细胞亏本而涅粲么？那么，给它以无穷雄厚的资源，细胞会不会超过死亡的难关，而达于永生之域呢？

这是一个谜。

12 . 选文的说明对象是_______，说明顺序是____________。

13 .

第自然段主要运用了什么说明方法？有什么作用？

14 . 对选文理解不正确的一项是：（ ）

A．各种生物的细胞大小差异没有我们想象的那么大。

B．生物之所以能生存，生命之所以能延续下去，是因为细胞有吃东西和分身的本能。

C．对于所有细胞来说，肉汁、血液，或有机的盐水都是它们的滋养料。

D．人一饿就瘦，再饿就病，久饿就死，与细胞分身有关。

15 . 本文的语言风格很有特点，请结合选文举例说明。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

16 . 下面句子中加点词的意义相同的一组是（ ）

A．潭中鱼可百许头 以身许国 B．全石以为底 自以为是

C．从小丘西行百二十步 从善如流 D．皆若空游无所依 门庭若市

17 . 下面句子中的加点词不属于词类活用现象的是（ ） 第 6 页 共 11 页 A．日光下澈

B．腰白玉之环

C．处江湖之远则忧其君

D．尉果笞广

18 .

阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。

19 .

在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清冽”的特点？请结合有关语句作简要说明。

20 . 为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。

四、句子默写

21 . 默写。

(1)乱入池中看不见，________________。

(2)亭亭净植，________________________。

(3)移舟水溅差差绿，________________。

(4)居高声自远，_______________________。

(5)__________，芙蓉向脸两边开。