冀教版英语五年级上册lesson:9的教案
教学目标：
1． 知识目标：学生可以读，写，说出并听懂词汇 map, country,
north, south, east 和 west。
2． 能力目标：学生能正确指认英，美，中，澳，加几个国家的位置并能说出英语名称；能用英语表达生活中和地图中的方向；能演唱英文歌曲。
教学重难点： 宏观上初步掌握五个国家的位置，名称，并用英语正确描述方向。
教学准备：
学生准备：课前查资料（关于讲英语的国家有哪些，基本情况如何）
教师准备：世界地图，录音机，卡片，五个国家形状的彩色贴图。
教学过程
Greeting
T:Good moring, bogs and girls!
S:Good moring, teacher!
T:Are you happy?
S:Yes,I’m happy.
T: How is the weather today?
S: It’s sunny and cool. 设计意图：
Review
1、教师拿出写有up,down,left,right等单词的卡片情四位学生将其贴在黑板上给出的相应的位置。
2、教师法号指令请个别学生在教室的前面做出相应的动作。
T: Go up the stair.
Go down the stair.
Go left
Go right.
（在教师说的同时学生根据指令做出相应上下讲台和往左右走动的动作，注意给出错的同学多一两次的机会改正动作）。
New concept
1、介绍单元主题，导出新课，并板书课题。
T: We will begin to study unit 2 in three weeks.there are eight lessons in
unit2,they are from lesson:9 to lesson:16. And in this unit we will mainly
（冀教版）五年级英语上册 Lesson 15 练习题
一、看一看，连一连。
a map of China
a map of the U.K.
a map of the U.S.
a map of Australia
a map of Canada
二、选择。
1. ( ) What is it?
2. ( ) What is the capital city the China?
3. ( ) What do we speak in China?
4. ( ) Where is the U.S.?
5. ( ) What do they speak in the U.S.?
6. ( ) Where is the Canada?
7. ( ) Where is the U.S.?
8. ( ) Where is the U.K.?
9. ( ) Where is Australia?
10. ( ) What is the capital of Canada?
A. Ottawa B. It’s a map. C. English D. Chinese E. Beijing F. It’s east of China. G. It’s
south of Canada. H. It’s south and east of China. I. It’s north of U.S. J. It’s west
of China. 三、看一看，写一写。
① W e s t ② S __ __ __ __
③ W __ __ __ ④ N __ __ __ __
⑤ __ __ __ __ ⑥ __ __ __ __ __
优化教学模式 构建高效课堂
导学案
课 题 Lesson 10 The U.K 授课时间
课 型 新授课 课 时 1课时
教学目标 知识与技能： 1，能掌握本课单词: here London
2，能灵活运用句型:
Here’s the flag of the U.K..
What do they speak in the U.K. ? What colour is it? …
过程与方法：认识英国的地图，能用英语介绍英国的国旗，名胜古迹和旅游景点。
情感态度与价值观： 增进学生对说英语国家—英国的了解，拓展学生的视野
教学重难点 学生能认识英国地图、景点，能用所学知识介绍英国国旗
教法学法 自主学习，合作探究，展示交流z
课前准备 多媒体课件 国旗 地图
教
学
流
程 Step1: Greeting
Step2: Leading-in
Step3: 播放录音，自读课文圈画新单词。
Ss show the new words and read together.
Step4: 课内探究
1, What is the capital city of the U.K.?
2, What do they speak in the U.K.?
3, Can you describe the flag of the U.K.?
4, What famous places do you know in the U.K.?
Discuss in groups and then show them to the class.
Step5：拓展延伸
向学生介绍英国著名景点大本钟和白金汉宫。
Step6: 总结巩固
教师引导学生复述课文、再次回顾英国著名景点。
Step7：达标训练：
根据课文内容完成句子： 优化教学模式 构建高效课堂
小学-英语-上册-打印版
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冀教版（三年级起点）小学英语五年级上册Unit 4 Lesson 19 Meet Li
Ming's Family同步练习
一、填空，组成单词
根据汉语提示在花中心写出字母(组合), 使其与给出的字母都能组成单词(短语)。
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________
二、选出不同类的一项。
1.选出不同项（ ） A. at B. on C. in D. go 小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 2.选出不同项（ ）
A. trip B. stay C. arrive D. meet
3.选出不同项（ ）
A. wonderful B. great C. festival D. nice
4.选出不同项（ ）
A. morning B. afternoon C. day D. evening
