小学二年级上册数学《表内乘法和除法》练习题
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第 1 页 小学二年级上册数学?表内乘法和除法?练习题
小学数学的学习至关重要，同学们要多做二年级数学练习题，接下来我们为大家提供了二年级数学表内乘法和除法练习题，希望大家多多练习!
一、填空
1.36÷4=9，这个算式读作( )，其中除数是( )，被除数是( )，商是( )。
考察目的：除法算式的读法及各局部的名称。
答案：36除以4等于9，4，36，9。
解析：除法算式的读法要注意“除以〞和“除〞的区别;要灵敏理解除法算式的各局部名称，切不可机械记忆，将除数和被除数弄混淆。
2.42减7，连续减( )次，差是0;63连续减( )个9，差是0。
考察目的：除法意义的理解。
答案：6，7。
解析：42连续减多少个7，差是0，其实就是求42里面有多少个7，用除法计算;后一题解法与前一个题一样。
3.计算54÷9=( )时，用到的乘法口诀是( )。
考察目的：表内乘法口诀。
答案：6，六九五十四。
解析：做除法想乘法口诀，想( )九五十四，所以商为6。 第 2 页 4.将以下算式填在适宜的( )里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
考察目的：根据口诀计算。
答案：7×7>72÷8>42÷6>36÷6>35÷7。
解析：先让学生根据口诀计算，将结果写在算式下面，再根据结果排列大小。
5.两个因数都是8，积是( );被除数和除数同样多，商是( )。
考察目的：先根据语言描绘列算式再计算。
答案：64，1。
解析：两个因数都是8，列出的算式是8×8=64;被除数和除数同样多，商就是1。
6.35天有( )个星期。算式： 。
考察目的：除法的意义，一周的天数。
答案：5，35÷7=5。
解析：求35里面有几个7，用除法计算，这里隐含的条件是一周有7天。
二、选择
1.与计算7×8用同一句口诀的除法算式是( )。
A.8×7 B.56÷7 C.65÷8
2.12÷4=3，读作( )。
A.12除4等于3 B.4除以12等于3 C.12除以4等于3
第 3 页 3.( )×4
